Teens@gov - Risultati questionario

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I giovani e la partecipazione politica

Risultati del questionario

OFFLINE: • SCUOLE

• UNIVERSITÁ

ONLINE: • SITI INTERNET

• SOCIAL NETWORK

RISPOSTA APERTA

RISPOSTA A SCELTA MULTIPLA

• Età massima : 37 anni

• Età minima : 17 anni

• Roma e provincia • Milano e provincia • Bologna e provincia • Catanzaro e provincia • Catania e provincia • Padova e provincia

• Far parte di una comunità che raggruppa nazioni, popoli e identità differenti, ma unite da radici comuni

• Interessarsi alle politiche europee e partecipare attivamente

• Pensare in un’ottica europea

• Prendere coscienza dei propri diritti e doveri all’interno dell’unione europea

• Non avere pregiudizi nei confronti delle altre culture ed imparare da esse

• Contribuire allo sviluppo economico, politico, sociale e culturale della comunità

• Non sanno cosa significa

Sì per il 100%

• Scarsa preparazione e carenza di informazione

• Mancanza di sicurezza nelle proprie capacità • Scarsa considerazione dei giovani da parte degli «adulti»

politici

• Mancanza di fiducia e credibilità nei rappresentanti istituzionali e politici, mancanza di stimoli dalla politica

• La considerazione comune che la politica sia un mezzo per raggiungere i propri fini e che spesso sia un «luogo» corrotto

• Le troppe responsabilità che ne derivano.

• NO 79,16%

• SI’ 20,83%

• Comunicazione dei politici non tiene conto dei ragazzi sordi: 70,83%

• Mancanza di traduzione in lingua dei segni: 58,33%

• Mancanza di sottotitoli : 37,5%

• Promuovere e rafforzare il senso di appartenenza alla comunità europea

• Semplificare il linguaggio politico

• Organizzare seminari e scambi culturali

• Incrementare la partecipazione ad attività e simulazioni di sedute parlamentari

• Promuovere maggiori viaggi studio e corsi di formazione nelle scuole

• Introdurre insegnamenti di educazione civica europea

• Introdurre la traduzione in LIS

• Organizzare eventi, incontri ed iniziative per ascoltare le proposte dei giovani

• Informare maggiormente i cittadini , anche tramite la rete, sulle politiche europee

• Incentivare la partecipazione a progetti europei con riconoscimenti e meriti

• Sensibilizzare la classe politica nei confronti dei sordi

• Introdurre servizi adeguati per i sordi

• Favorevole : 75%

• Contrario : 25%

• Partecipando attivamente e proponendo le proprie idee

• Realizzando attività culturali

• Andando a votare

• Allargando la propria rete sociale

• Agendo per il benessere comune in modo da fare gli interessi di tutta la comunità

• Incentivando l’associazionismo

• Impegnandosi maggiormente in ambito politico

• Creando una più efficiente rete di informazione

• Non sanno rispondere

Sì per il 100%

• Scuola: 50%

• Corsi di formazione politica : 41,66%

• Percorso individuale: 37,5%

• Famiglia: 16,67%

• Amici: 12,5%

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