T r i t t i c o d e l l e d e l i z i e. L i n f e r n o m u s i c a l e ( p a r t i c o l a r e ) 1...

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Trittico delle

delizie.

L’inferno musicale

(particolare)

1503 – 1504

Madrid, Museo del

Prado

Capacità di raccogliere ed elaborare dati in modo credibile

Sviluppo di flessibilità e creatività tali in grado di rendereproduttive le informazioni

Creare un clima di collaborazione privo di atteggiamenti castiganti

Finalizzare gli sforzi verso gli obiettivi

La morte dell’avaro

1490 – 1500

Washington National

Gallery of Art

PATOLOGIEPROCESSI

TERAPEUTICI

TERAPIAFUNZIONALE

DIMENSIONERELAZIONALE

- se la persona viene identificata nei caratteri dell'amicizia il

medico rischierebbe di entrare nell'impossibilità di

salvaguardare la propria professionalità

- il tempo non è sufficiente- i pazienti sono in numero

elevato- lasciarsi coinvolgere in un

rapporto è pericoloso- la distanza da tenere con il

paziente, forte di diversi fattori, varia a seconda dei sentimenti

provati dal medico anche se tutti riconoscono l'utilità, per il paziente, di avvertire la

presenza, l'interesse e, non ultimo, l'affetto del medico.

simpatia/antipatiaamore/odio

interesse/disinteresse dolore/gioia

impotenza/onnipotenza malinconia/allegria

affetto/ostilitàfrustrazione/gratificazione

ecc.

La cura della follia

1475 – 1480

Madrid

Museo del Prado

- ascoltare può correggere le incomprensioni

- ascoltare significa apprendere

- ascoltare può ridurre le tensioni

- ascoltare aiuta ad affrontare comuni problemi e ad appianare disaccordi

- ascoltare significa lavorare meglio in

collaborazione con altri- ascoltare aiuta a prendere

migliori decisioni- ascoltare può offrire lo

spunto per pensare

Tempo

La soddisfazione del cliente diviene prioritaria nel processo.

Al cliente interessa la qualità.Dare migliori definizioni di qualità e

allargare il concetto.Responsabilizzazione di tutto il

personale nelle fasi di applicazione. Dare come missione dell’azienda un processo continuo di miglioramento

della qualità.Implementare le risorse umane nei

miglioramenti.Utilizzazione di griglie o di altri

strumenti di verifica per la valutazione degli obiettivi.

Formazione e aggiornamento delle risorse umane alle tecniche di

controllo e gestione della qualità.Formazione indirizzata ad un

cambiamento mentale di tutte le risorse umane.

Valutazione della leadership sulla qualità da parte della direzione

aziendale.

- una risposta “autonoma” da tutto il

personale.- una buona

utilizzazione delle informazioni.

- sviluppare energia positiva in tutti in

membri del gruppo.- superare ambiguità e differenze nei rapporti

umani.

AUTO - ESPOSIZIONE

COOPERAZIONE NELL’AMBITODEL REPARTO

AUTOSVILUPPO

DESIDERI ISTINTIVI

PEOPLE BUILDING

COMPIMENTO DEL LAVORO ASSEGNATO

FORMAZIONE DI GRUPPI CON COLLEGHI

SVILUPPO DELLEPROPRIE CAPACITA’

POSSIBILITA’ DI PROMOZIONE

RICONOSCIMENTO DEGLI SFORZI E DEI RISULTATI

LAVORO AUTONOMO

DIALOGO INDIVIDUALECON COLLEGHI

DIMOSTRAZIONE DELLE PROPRIE CAPACITA’

SICUREZZA SUL LAVORO

POTENZIALE DI MIGLIORAMENTODELLA RETRIBUZIONE

Formazione continua (rapporti umani, cambiamenti)

Comunicazione (marketing, scienze sociali)

Scientificità del Problem Solving

Complimenti! Finalmente ci siamo riusciti.

Con la formazione abbiamo messo in piedi l’affare più ricco di questo secolo!

…adesso non ci resta che aumentare la formazione!In contenuti formativi o in quote d’iscrizione?

Questo lavoro è stato realizzato da:

Scognamiglio Ciro Infermiere Professionale c/o Rianimazione di CardiochirurgiaA.O. V. Monaldi Napoli

Ferraro Caterina Ostetrica e Infermiera Professionale c/o Cardiochirurgia PediatricaA.O. V. Monaldi Napoli

Carluccio Elena Vigilatrice d’Infanzia c/o Cardiochirurgia PediatricaA.O. V. Monaldi Napoli

Credentino Corrado Allievo D.U.I. c/o Seconda Università di Napoli sede A.O. Monaldi Napoli