Storia Filosofia Antica

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storia della filosofia antica: origini, definizioni, periodi, problemi

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Storia della filosofia antica

Storia della filosofia Antica

• I Luoghi

• Definizione

• L’Evoluzione

• Problemi e Partizioni

• Programma

Definizioni di Filosofia

• Origine• Meraviglia• Incredulità• Osservazione disintere

ssata• Ridere

Una prima definizione di Filosofia

è la ricerca libera, autonoma e razionale dei fondamenti e principi che regolano i vari aspetti della realtà. Nasce dall’esigenza degliuomini di interrogarsi sulla propria condizione e sul senso della

propria esistenza. E’ un’interrogazione continua rivolta a se e aglialtri

Filosofia, dal greco philéin = amare e sophìa = sapienza, quindiamore per la sapienza

E’ proprio del filosofo di esser pieno di meraviglia; né altro cominciamento ha il filosofare che questo PlatonePlatone

Infatti gli uomini hanno preso hanno preso dalla meraviglia lo spunto per filosofare. Chi è nell’incertezza e nella meraviglia crede di essere nell’ignoranza, è invece evidente che solo da

questa situazione che nasce il vero sapere AristoteleAristotele

L’adulto è abituato a tutto e di nulla prova stupore, il bambinoprova meraviglia per ogni cosa. Filosofo è colui che sceglie di

non abituarsi mai GaarderGaarder

Filosofia come stupore e curiosità

La filosofia come incredulità

Il primo passo verso la filosofia è l’incredulità DiderotDiderot

Dormienti sono coloro che fanno e dicono e pensano, ciò chegli altri fanno, dicono e pensano. Filosofo è colui che vive da sveglio e fa e dice e pensa ciò che la sua ragione gli comanda.

Schiavi i dormienti, libero solo il filosofo EraclitoEraclito

Filosofia come osservazione disinteressata

Alle feste di Olimpia alcuni vanno per affari, altri per partecipare alle gare, altri per divertirsi, alcuni soltanto per vedere ciò che avviene PitagoraPitagora

Mentre Talete osservava le stelle e guardava in alto cadde in un pozzo. Si racconta che una servetta Tracia l’abbia preso in giro

dicendogli che lui, Talete, si preoccupava di conoscere le cose del cielo e non s’accorgeva di quello che aveva sotto i piedi.

Filosofia è ridere

Democrito, dimentico di tutto, a cominciare da se stesso, rimane desto giorno e notte, trovando in tutte le cose, piccole e grandi,

altrettanti motivi di ilarità, e ritenendo che la vita intera non è nulla. Uno si sposa, un altro si dedica al commercio, questi parla dinanzi

al popolo, quello esercita un comando, o si fa eleggere, o si ammala,o viene ferito, oppure muore: Democrito ride di tutto!

Burlarsi della filosofia è veramente filosofare PascalPascal

Le fasi della filosofia antica

• Presocratici• Socrate• Platone e Aristotele• Ellenismo• Cristianesimo

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I Presocratici

Cronologiadalla nascita della filosofia fino a Socrate, VII - V secolo a.c.

AutoriTalete, Parmenide, Eraclito,Empedocle, Democrito, Pi-tagora

Problemisi cerca di individuare la causa prima da cui ognicosa deriva: il principio o arché di cui e secondo cui, tutte le cose sono fatte

Carattere Generaleperiodo cosmologico, ricercaordine del mondo e possibilitàdella conoscenza umana

Socrate

Periodo: V secolo a.c.autori: Socrate e i Sofisti

Carattere Generaleperiodo antropologico. Ricercaorientata sull’uomo e la sua esi-stenza

Problemiriguardano i vari aspetti della vita umana: bene e male;giustizia; verità; virtù e valori; conoscenza; bello; ecc.

Platone e AristotelePeriodo IV secolo a.c.

Carattere Generaleperiodo ontologico: studio dell’esserein generale e del rapporto dell’uomo con esso

Problemi:che cos’è l’essere? Perché c’è qualcosa invece che nulla?In che modo è possibile conoscere la verità?Che cosa sono i valori e cos’è il bene?

Ellenismo

PeriodoIII a.c. - II d.c. Movimenti

Stoici, Epicurei, Scettici

Carattere generalePeriodo etico: ricerca della felicità e della libertà per l’uomo

Problemi:In cosa consiste la saggezza?Come evitare la paura e raggiungere la felicità?Come evitare la schiavitù e conquistare la libertà?Cosa ha valore per l’uomo e cosa non né ha?

CristianesimoPeriododal II - III secolo d.c. fino al XIV -XV secolo d.c.

Carattere generaleperiodo religioso: trovare per l’uomo la strada che conduce fino a dio vista come unica possibilità di salvezza

Patristicaetà dei padri della chiesa in cui prende forma la dottrina cristianaScolasticacoincide col medioevo. La dottrina cristiana domina la cultura con la propria concezione religiosa del mondo e dell’esistenza

Problemi: Chi è dio? Come si conquista la salvezza? Cos’è la fede? Che rapporto esiste tra fede e ragione? Quale posto spet- ta alla religione nella vita umana?

Partizioni e Problemi della filosofia

• I problemi della filosofia• Metafisica• Etica• Gnoseologia• Logica• Politica• Estetica

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I problemi della filosofia

La domanda fondamentaleChe cos’è l’essere = insieme delle cose che esistonoqual è il senso dell’accadere delle cose?

Si distingue in due aspetti principali• teoretico: qual è la verità di questo accadere? Le cose sono come a noi sembrano o la verità del loro accadere è un’altra? Tale domanda si fonda sulla distinzione tra apparenza/verità;• pratico: come porsi in salvo dall’accadere delle cose? E’ il problema quotidiano dell’esistenza umana che deve continua- mente misurarsi con il problema della sopravvivenza

MetafisicaMetà ta physikà: ciò che sta oltre i fenomeni

È lo studio della realtà così come essa è veramente al di là delleapparenze naturali

Domande• che cos’è l’essere - la realtà?• Perché c’è qualcosa invece che nulla?

Concetti chiave:• immanente/trascendente: principio che spiega la realtà può essere posto o nella realtà stessa o al di sopra di essa• apparenza/verità: ciò che appare ai nostri sensi contrapposto a come le cose sono in se stesse

Etica

Definizione: da ethos, uso, comportamento. Si occupa di determinare a quali norme e valori debba conformarsi l’agire umano.

Il valore principale dell’etica è il bene

Domande: Che cosa è bene? Cosa devo fare? Qual è il fine dell’agire umano? In che senso un’azione è buona? Che rapporto esiste tra il bene e la felicità?

Concetti chiave• etica prescrittiva/descrittiva: prescrive norme cui l’azione deve adeguarsi, descrive i motivi che spingono ad agire;• assolutismo/relativismo: i valori sono immutabili e universali, variano nelle diverse epoche e civiltà.

GnoseologiaDiscorso intorno al conoscere, è l’indagine sul sapere, il suo fondamento, la sua validità e la sua finalità

Domande: • Quali sono la fonte del conoscere e la sua origine?• Che cos’è la verità e quando la conoscenza è vera?• Qual è il metodo del conoscere?• Può l’uomo conoscere la verità?

Concetti chiave:• empirismo/razionalismo: la conoscenza deriva dai sensi o dalla ragione• assolutismo/relativismo: vi è una sola verità o questa cambia a seconda delle persone e dei tempi?• Fede/ragione: la verità è frutto di rivelazione divina p l’uomo la può raggiungere con la sola forza della propria ragione?

Logica

Dal geco logos: discorso o ragione

Studia il linguaggio e le procedure attraverso le quali si può effettuarela dimostrazione, non si occupa tanto della verità di una proposizione,quanto della sua correttezza formale, cioè della sua coerenza

Concetti chiave:• verità e coerenza• necessità• inferenza

PoliticaTermine che deriva da Pòlis, la citta stato greca. Studia i problemirelativi allo stato, alle forme di governo, al potere e alla vita associata

Domande• quale fondamento ha il potere dello stato e la legittimità delle leggi?• in cosa consiste la giustizia e e come deve essere la società giusta?• qual è il limite della libertà del singolo?• qual è il limite della libertà dello stato?• Com’è possibile conciliare l’interesse privato e quello comunitario?

Estetica

Definizione: studia il bello sia nella natura che nell’arte e le sue varie forme

Domande• che cos’è il bello?• Esiste un bello oggettivo e universale o il bello è soggettivo?• Esiste un rapporto tra bello, bene e vero?• Qual è la funzione dell’arte?