SI PREPARA IL GESTO GRAFICO

iniziando

ad eseguire

GESTI E MOVIMENTI APPOSITI

col corpo

Si compiono movimenti in verticale:

1. L’insegnante presenta il tratto grafico da eseguire alla

lavagna e gli alunni lo ripassano col dito

2. I bambini rifanno nell’aria ad occhi chiusi le forme da

imparare

3. Gli alunni disegnano col gesso alla lavagna l’

Si ripete il gesto

grafico nella farina

Dopo aver imparato con un

giochino la corretta

impugnatura, si comincia la

parte grafica su foglio di

grandi dimensioni e con

l’uso dei pastelli a cera

Gli alunni disegnano figure, greche ...utilizzando ogni

volta la forma insegnata

Dal foglio grande, si passa ai fogli formato A4 con binari alti

INFINE SI PASSA AL QUADERNO:

1. SI COLORANO I BINARI SU CUI

NORMALMENTE SI SCRIVE

2. OGNI VOLTA CHE SI SCOPRE UNA

LETTERA IN CORSIVO, LA SI RISCRIVE

NELLA “CASA DEL CORSIVO” NELLA

POSIZIONE CORRETTA

Acquisita un po’

di sicurezza, gli

alunni scrivono

anche senza il

binario colorato

Per consolidare il tratto grafico e per leggere, si

utilizza anche il testo in dotazione