Resoconto, analisi e prospettive corsi formazione RSU - CGIL€¦ · Formazione sindacale RSU FLC...

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COSAABBIAMOFATTO.

Dal mese di giugno 2017 ad oggi abbiamo svolto 30 seminari di formazionesindacale perRSU e delegati della FLCCGIL. Sono state coinvolte 25 strutturepresentiin14regioniperuntotaledicirca800RSUedelegati.Ilprogrammatipo,concordatoconilDipartimentoorganizzazioneepresentatonell’iniziativa nazionale del 3 ottobre al Centro Congressi Frentani, aveval’obiettivodirafforzare ladisponibilitàe lamotivazioneacandidarsinelle listedella FLC per le elezioni RSU e di sensibilizzare i candidati all’impegno e alprotagonismodurantelacampagnaelettorale.L’impianto ha individuato la dimensione dell’essere (essere candidato, essererappresentante sindacale) come base del percorso di consapevolezza e dimotivazione per assumere responsabilmente il ruolo di RSU. Un esserefinalizzatoadunagiredeterminatoedefficace, come si èpotuto sperimentarenelleesercitazionieneilavoridigruppo.I partecipanti, al momento di esprimere la loro valutazione sui corsi, hannosostanzialmente condiviso le attività proposte ritenendole coinvolgenti, utili estimolanti.Ecihannosollecitatovivamenteaorganizzarenuoviappuntamentiformativinellafasesuccessivaalleelezioni.

FATTOREORGANIZZATIVO

I corsi, soprattuttoquando ilnumerocontenutodeipartecipanti loconsentiva,sono stati strutturati secondo il seguente schema: presentazione deipartecipanti (esperienze e aspettative rispetto alle elezioni RSU),approfondimentodelvaloredellarappresentanzaedellafiducia,organizzazionee comunicazione per il consenso, esercitazioni di gruppo, piano di rientro econdivisionedelleattivitàsvolte.Iltuttoinrapportodiinterazionetraformatoriepartecipanti.Erastatoconcordato,conilDipartimentoOrganizzazioneedinunariunioneconrappresentantideidipartimenticontrattuali,disvolgerenellafasepiùprossimaalleelezioni,seminaridiformazioneanchesutemidinaturacontrattuale,conlapresenza di compagne e compagni che ne hanno incarico. Le richieste deiterritoriandavanoinviateall’indirizzoemailrsu@flcgil.itmaciònonèaccaduto,le richieste di tenere corsi di formazione sono invece pervenute direttamentedaisegretarialdipartimentoformazionesindacale.Ilprogrammaelemodalitàdisvolgimentopropostesonostatespessoadattatealleesigenzeeallerichiesteformulatedaisegretari:ilnumerodellepresenzeevariato da una media di 20 partecipanti fino al centinaio; in alcuni casi sonointervenuti rappresentati dell’Associazione Proteo Fare Sapere che hanno

introdotto i temi della professionalità legati a quello della rappresentanza; indueoccasioni,benriusciteeugualmenteapprezzate, ilprogrammahaprevistolapresenzadicompagnichehannoincarichisutemicontrattuali.Proprio perché ci sono stati atteggiamenti differenti da parte dei Segretarigeneraliprovincialieregionali,èstatopossibileverificarecomediaefficaciaallariuscita del corso la collaborazione del responsabile territoriale nellapreparazione degli elementi logistici e tecnici adeguati e nella selezione deipartecipanti.L’efficaciaprodottaèstatalapuntualitàdeitempiprevisti, lasoddisfazionedeipartecipantineltrovaretutto“benordinato”,l’opportunitàelapertinenzadegliinterventidelsegretario.Evidentisonostatiancheilriconoscimentoelafiducianeisuoiconfronti.

LACONNESSIONEPROFESSIONALE

Aproposito del ruolo di Proteo, in alcune situazioni, su espressione di alcunepartecipanti, si è manifestato il riconoscimento di una forte connessioneprofessionale tra le esperienze di insegnamento in classe e l’esperienza diformazione sindacale in atto: “qui si usa lo stessometodo che io uso nelmioinsegnamento”. Importante che questo elemento di vissuto professionale siaemerso.Questa percezione ha prodotto unamaggiore disponibilità dei partecipanti inquantohannovistoriconosciutoilvaloredellaloroattivitàprofessionale;nellostesso tempo tale convinzione potrebbe rendere più consapevole l’impegnosindacaleinquantoavvertitocomepiùvicinoallapropriaesperienza.

UNRISCONTROSCIENTIFICOIMPORTANTE

Un riscontro importante, a livello teorico, della solidità di questa formazionerivoltaalleRSUèstatooffertodalconvegno“Lascuolacheverrà”,organizzatorecentementeaRomadallaFLCCgiledaProteoFareSapere.Taleconvegno,finalizzatoacostruireunanuovavisionedellascuola,haindicatonella capacitazione la scelta strategica più opportuna per contrastare l’attualederiva aziendalistica e per costruire una vera egemonia funzionale sullecompetenze(Baldacci).Edèemersochiaramentecomelariscopertadisensoela costruzione della cittadinanza piena (Margiotta) rappresentassero la rottapraticabilesucuiorientareilcambiamentonellascuola.In questa direzione suggerita dai pedagogisti Baldacci e Margiotta troviamomolte connessioni con la nostra impostazione. Un’impostazione dove esseresindacato richiama la dimensione capacitazionale (motivazione, valori,comunicazione, fiducia) e si intreccia fortemente col fare sindacato, i cuielementifondamentalisonorappresentatidalleconoscenzeedallecompetenze

(gliaccordielalorogestione,lerelazionitraleparti,leprocedure,lenormativeecc.).Lacatenadisenso,l’interazione,lacircolaritàdellacomunicazione,l’ascoltodeibisogni,lesimulazioniecc.sonoloschemadiriferimentocheormaicièdivenutoabituale anche quando tra di noi rifacciamo il punto sull’andamento delleesperienzefatteeprospettiamonuoveiniziative.Questaèunariprovarassicuranteperchéstaasignificarecheilmetodoèsolidoeormaibenstrutturatoeciconsentediaffrontarenuovicontenutiinserendoliinpercorsiformativiappropriatieadeguati.

LEPROSSIMESCADENZE

Lostessoschema,sullabasedeiriscontripositividell’esperienzafattaecongliopportuniaccorgimenti,puòquindiessereripropostoperleprossimescadenze.Relativamente alla prossima formazione delle RSU elette, la dimensionedell’essere (senso della rappresentanza e della contrattazione, fiducia dai everso i lavoratori, relazioni tra le parti, gestione del conflitto, comunicazionepersonale e pubblica) può costituire, per dirla conBaldacci, il perimetro delladimensionecapacitazionalenecessarioarenderepiùefficaci lecompetenzedelfarecontrattazione.Naturalmenteèindispensabilechetaleproposta,chedovràessereelaboratanelsuo programma definitivo in collaborazione con i Dipartimenti Nazionali chehannofraledeleghelaContrattazione,vengadiscussaeassuntadallaSegreteriaNazionale.

LEPAROLECHIAVEDELLOROESSEREISCRITTIEDELEGATIFLC

LANUVOLADEIVALORI