Post on 16-Jun-2020
Laboratori…. Esperienze di intersezione
Nella nostra scuola sono presenti cinque sezioni, formate da gruppi di età diverse, di tre, quattro e cinque anni.
Il gruppo docente ha organizzato dei momenti laboratoriali d’intersezione per età omogenee per rispettare le esigenze specifiche delle singole età, i tempi, gli stili d’apprendimento di ciascun bambino.
Finalità:
•Creare un contesto d’apprendimento specifico per le diverse età.
•Ampliare le esperienze relazionali tra bambini e insegnanti della scuola,
•Favorire la percezione della scuola da parte del bambino come un’unica comunità educante,
•Incrementare il confronto, la collaborazione, l’intervento e la riflessione condivisi da parte del gruppo docente.
• Esperienze di lavoro:
• Organizzazione di attività/percorsi di intersezione per gruppi omogenei per età a cadenza bisettimanale: lunedì e martedì dalle 10.30 alle 11.30,
• Organizzazione di momenti d’intersezione per gruppi di interesse (proposte laboratoriali) che valorizzano gli interessi e le motivazioni peculiari di ciascun bambino/gruppo d’età,
• Organizzazione d’esperienze d’intersezione in piccolo/medio/grande gruppo avvalendosi della possibilità di compresenza da parte del gruppo docente, per valorizzare e arricchire i percorsi educativi/didattici.
La storia diBecco blu
ANCHE NEL NOSTRO GIARDINO ABITANO
TANTI UCCELLINI DIVERSI
Come becco
DA UN PICCOLO UOVO
NASCE UN UCCELLINO
CIAO IO SONO TINA LA RANA SIAMO AMICI
SONO FORSE UNA RANA? PROVO A SALTARE…NO
SONO UN SERPENTE COME OTELLO? PROVO A STRISCIARE……NO
SONO UN PESCE COME ARTURO?PROVO A NUOTARE…..NO
MA ALLORA IO COSA SONO?TINA ANDIAMO SULL’ALBERO HO
SENTITO UNA VOCE BELLISSIMA…..
MI SONO PERSO…SONOSOLO….E’ NOTTE…DORMO
CIAO, BUON GIORNO. APRI LE ALI E VOLA. TU SEI UN UCCELLO, UN UCCELLO DEL PARADISO
IO DIVERSO DA TE
L’INCONTRO CI CAMBIA NOI
PROGETTO NATI PER LEGGERE
C’ERA UNA VOLTA…..LA FRASE MAGICA CHE DALL’INFANZIA
ALLA MORTE CI PORTA IN VIAGGIOC’ERA UNA VOLTA LE PAROLE CHE
DANNO INIZIO ALLE PARTENZE PIU’ BELLE
ECCO PERCHE’ MORMORARE C’ERA UNA VOLTA E’ COME
ISSARE UNA VELA. PAGINA BIANCA, VELA BIANCA
CI IMBARCHIAMO NELLE PAROLE O SUL MARE ,
DAVANTI A NOI GLI ORIZZONTI MISTERIOSI
ANCHE A NOI PIACE ANDARE FUORI A GIOCARE SENZA SCARPE E CALZE
COME L’ELEFANTINO E LA MAIALINA DEL LIBRO
SORPRESA!!! REGINALD L’ELEFANTINO HA SENTITO CHE CI PIACEREBBE GIOCARE NELLE POZZANGHERE E CI HA FATTO UN REGALO….
UN PO’ DI PIOGGIA NELLE VASCHE….IN UNA CE’ FANGO…..GUARDA LASCIAMO LE IMPRONTE SULLA STRADA BIANCA
QUELLE SONO LE NOSTRE
IMPRONTE.QUESTE SONO LE MIE IMPRONTE
RACCONTIAMO QUELLO CHE ABBIAMO FATTO CON LE PAROLE E CON I GESTI. COSA MI E’ PIACIUTO?
E A TE?
UNA TERRA SPECIALEPER GIOCARE
CON L’ARGILLA POSSO….
TRASFORMARMI SPORCARMI
ALLO SPECCHIO
APPICCICA, E’ FREDDA, LISCIA, SCURA, MORBIDA
OHH!!! GUARDA QUANDO SI SECCACAMBIA COLORE DIVENTA CHIARA.
E SI STACCA. DIVENTA POLVERE