Laboratori…. Esperienze di intersezione

Nella nostra scuola sono presenti cinque sezioni, formate da gruppi di età diverse, di tre, quattro e cinque anni.

Il gruppo docente ha organizzato dei momenti laboratoriali d’intersezione per età omogenee per rispettare le esigenze specifiche delle singole età, i tempi, gli stili d’apprendimento di ciascun bambino.

Finalità:

•Creare un contesto d’apprendimento specifico per le diverse età.

•Ampliare le esperienze relazionali tra bambini e insegnanti della scuola,

•Favorire la percezione della scuola da parte del bambino come un’unica comunità educante,

•Incrementare il confronto, la collaborazione, l’intervento e la riflessione condivisi da parte del gruppo docente.

• Esperienze di lavoro:

• Organizzazione di attività/percorsi di intersezione per gruppi omogenei per età a cadenza bisettimanale: lunedì e martedì dalle 10.30 alle 11.30,

• Organizzazione di momenti d’intersezione per gruppi di interesse (proposte laboratoriali) che valorizzano gli interessi e le motivazioni peculiari di ciascun bambino/gruppo d’età,

• Organizzazione d’esperienze d’intersezione in piccolo/medio/grande gruppo avvalendosi della possibilità di compresenza da parte del gruppo docente, per valorizzare e arricchire i percorsi educativi/didattici.

La storia diBecco blu

ANCHE NEL NOSTRO GIARDINO ABITANO

TANTI UCCELLINI DIVERSI

Come becco

DA UN PICCOLO UOVO

NASCE UN UCCELLINO

CIAO IO SONO TINA LA RANA SIAMO AMICI

SONO FORSE UNA RANA? PROVO A SALTARE…NO

SONO UN SERPENTE COME OTELLO? PROVO A STRISCIARE……NO

SONO UN PESCE COME ARTURO?PROVO A NUOTARE…..NO

MA ALLORA IO COSA SONO?TINA ANDIAMO SULL’ALBERO HO

SENTITO UNA VOCE BELLISSIMA…..

MI SONO PERSO…SONOSOLO….E’ NOTTE…DORMO

CIAO, BUON GIORNO. APRI LE ALI E VOLA. TU SEI UN UCCELLO, UN UCCELLO DEL PARADISO

IO DIVERSO DA TE

L’INCONTRO CI CAMBIA NOI

PROGETTO NATI PER LEGGERE

C’ERA UNA VOLTA…..LA FRASE MAGICA CHE DALL’INFANZIA

ALLA MORTE CI PORTA IN VIAGGIOC’ERA UNA VOLTA LE PAROLE CHE

DANNO INIZIO ALLE PARTENZE PIU’ BELLE

ECCO PERCHE’ MORMORARE C’ERA UNA VOLTA E’ COME

ISSARE UNA VELA. PAGINA BIANCA, VELA BIANCA

CI IMBARCHIAMO NELLE PAROLE O SUL MARE ,

DAVANTI A NOI GLI ORIZZONTI MISTERIOSI

ANCHE A NOI PIACE ANDARE FUORI A GIOCARE SENZA SCARPE E CALZE

COME L’ELEFANTINO E LA MAIALINA DEL LIBRO

SORPRESA!!! REGINALD L’ELEFANTINO HA SENTITO CHE CI PIACEREBBE GIOCARE NELLE POZZANGHERE E CI HA FATTO UN REGALO….

UN PO’ DI PIOGGIA NELLE VASCHE….IN UNA CE’ FANGO…..GUARDA LASCIAMO LE IMPRONTE SULLA STRADA BIANCA

QUELLE SONO LE NOSTRE

IMPRONTE.QUESTE SONO LE MIE IMPRONTE

RACCONTIAMO QUELLO CHE ABBIAMO FATTO CON LE PAROLE E CON I GESTI. COSA MI E’ PIACIUTO?

E A TE?

UNA TERRA SPECIALEPER GIOCARE

CON L’ARGILLA POSSO….

TRASFORMARMI SPORCARMI

ALLO SPECCHIO

APPICCICA, E’ FREDDA, LISCIA, SCURA, MORBIDA

OHH!!! GUARDA QUANDO SI SECCACAMBIA COLORE DIVENTA CHIARA.

E SI STACCA. DIVENTA POLVERE