ISTITUTO COMPRENSIVO «VALDONEGA» · SCUOLA APERTA PER GLI ALUNNI DI CLASSE QUINTA INTERESSATI...

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Scuola Secondaria di I grado

«Giacomo Matteotti»

BENVENUTI

ISCRIZIONILe iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente on line.

Le iscrizioni alla classe prima della scuola secondaria di I e II grado dovranno

essere presentate a partire dalle ore 8.00 del 16 gennaio alle ore 20.00 del 6

febbraio 2017.

I genitori, per effettuare l’iscrizione on line, dovranno: - registrarsi sul sito

www.iscrizioni.istruzione.it, inserendo i propri dati, seguendo le indicazioni

presenti

• La funzione di registrazione è attiva a partire dalle ore 9:00 del 9 gennaio

2017; - individuare la scuola d’interesse anche attraverso l’aiuto di “Scuola

in Chiaro”:

• Digitare per la scuola secondaria di I° grado G. Matteotti, codice

meccanografico: VEMM83701B. -compilare la domanda d’iscrizione in tutte

le sue parti ed inoltrarla e confermare l’inoltro alla scuola di destinazione

entro le ore 20:00 del 6 febbraio 2017.

SUPPORTO INFORMATICO

L’ istituzione scolastica offrirà un servizio di supporto alle famiglie che si trovino

nell’impossibilità di utilizzare il sistema di “iscrizioni on line” a partire dal 16 gennaio

2017 e fino al 6 febbraio 2017 secondo i seguenti orari:

• dal lunedì al venerdì dalle ore 11.30 alle ore 14.15

• mercoledì pomeriggio dalle ore 14.30 alle ore 16.00

RICORDIAMO IL CODICE MECCANOGRAFICO

VEMM83701B

Premessa

La Scuola secondaria di primo grado concorre a promuovere la formazione

dell’uomo e del cittadino secondo i principi sanciti dalla Costituzione,

favorendo l’orientamento dei giovani ai fini delle scelte del ciclo successivo.

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA

Tanto premesso l’offerta formativa si articola in attività che mirano al raggiungimento di una

preparazione di base adeguata per affrontare il successivo percorso di studio o di formazione.

Obiettivi Formativi

* Sviluppare l’autonomia;

* Educare ai valori;

* Favorire la convivenza civile;

* Rispettare l’ambiente;

*Promuovere l’autostima e la coscienza di

sé.

ARTICOLAZIONE ORARIA

Discipline

Italiano 6– Storia 2 – Geografia 2

Matematica 4– Scienze 2

Inglese 3

Spagnolo 2

Tecnologia 2

Arte e Immagine 2

Musica 2

Scienze motorie e sportive 2

Strumento 2 (solo per studenti indirizzo musicale)

Religione cattolica / Attività alternative 1

ASPETTI ORGANIZZATIVI

30 Ore settimanali da lunedì a venerdì orario 8.00 – 14.00

Scansione oraria scuola secondaria Maerne – Olmo

8.00/9.001^ora di lezione

9.00/9.55 2^ ora di lezione

9.55/10.05 primo intervallo

10.05/11.00 3^ ora di lezione

11.00/11.55 4^ ora di lezione

11.55/12.10 secondo intervallo

12.10/13.05 5^ ora di lezione

13.05/14.00 6^ ora di lezione

INTEGRAZIONI ALL’OFFERTA FORMATIVA-

PROGETTI Area Linguaggi e Continuità

Il giorno della memoria

Teatro a scuola

Recupero linguistico

Recupero Matematica

Kangourou

Studio del latino

Scienza in classe

MusICinsieme

Lettorato di spagnolo

►Area del benessere

Consiglio Comunale dei

Ragazzi

Amico sport

►Area dell’inclusione

Ipla (Insieme per l’Altro)

Sestante Junior

GLI (Gruppo Lavoro Inclusione)

L’INDIRIZZO MUSICALE

Per accedere ai corsi è necessario farne richiesta all’atto dell’iscrizione

È prevista una apposita prova orientativo-attitudinale predisposta dalla scuola

Non è richiesta alcuna conoscenza musicale di base

Gli strumenti insegnati sono: chitarra, flauto traverso, pianoforte, violino

Settimanalmente sono previste una lezione individuale ed una collettiva, nelle rispettive sedi, in orario pomeridiano

Durante l’anno, gli alunni parteciperanno ad attività esecutive pubbliche

“Strumento musicale” è materia curricolare e prevede una valutazione periodica e finale

SCUOLA APERTA PER GLI ALUNNI DI CLASSE

QUINTA INTERESSATI ALL’ISCRIZIONE

ALL’INDIRIZZO MUSICALE

Martedì 24 gennaio dalle ore 15.00 alle ore 17.30 presso la sede della scuola secondaria di Olmo.

Giovedì 26 gennaio dalle ore 14.30 alle ore 17.00 presso la sede della scuola secondaria di Maerne.

I bambini, accompagnati dai genitori o dagli insegnanti (se le classi risultano a scuola in orario pomeridiano), potranno assistere alle lezioni e provare gli strumenti musicali.

SPAZI E AULE ATTREZZATE

Biblioteca

Aula di Arte

Aula di Scienze

Aula Polifunzionale

Aule fornite di LIM

Laboratorio di Informatica

Palestra

Auditorium – Aula Magna

auditorium

Aula informatica

Aula scienze

Aula pianoforteAula musica

Scenografia teatro

Scenografia e teatro

RISORSE UMANEDirigente Scolastica

Insegnanti collaboratori della Dirigente

Insegnanti delle varie discipline

Insegnanti di sostegno

Insegnanti di strumento musicale

Docenti Funzioni strumentali

Gruppi di lavoro

Personale ausiliario e amministrativo

SCUOLA FAMIGLIA

La scuola considera significativo momento di crescita degli alunni ed importante strumento di lavoro la collaborazione con le famiglie ed offre, pertanto, varie occasioni di incontro tra genitori ed insegnanti:

Ciascun docente mette a disposizione un’ora settimanale per colloqui individuali.

Una volta a quadrimestre, in orario pomeridiano, i docenti incontrano i genitori che hanno difficoltà ad accedere ai colloqui mattutini.

Ogni mese si svolgono i Consigli di Classe cui partecipano, in alcune occasioni, i Genitori.

Tutti i genitori di una classe possono riunirsi insieme con i rappresentanti eletti (su richiesta degli stessi) per dibattere i problemi che poi saranno esposti dai rappresentanti in sede di Consiglio di Classe.

Nella scuola è attivo il Comitato Genitori che collabora con gli insegnanti nell’organizzazione di iniziative.

RAPPORTI CON I GENITORI

PATTO DI CORRESPONSABILITÀ

Modalità d’incontro

Scuola - Famiglia

Ricevimento al mattino

Ricevimenti generali pomeridiani

Libretto Personale

Comunicati della scuola

Assemblea di classe

Assemblea generale dei genitori

Modalità di comunicazionecon le Famiglie

Presentazione della situazione iniziale della classe

Presentazione della programmazione

alle famiglie nei primi Consigli di

Classe

Partecipazione ai Consigli di Classe aperti

Consiglio orientativo

FORMAZIONE CLASSI PRIME

Per la formazione delle classi prime si terrà conto dei seguenti criteri:

classi equamente eterogenee per genere;

classi equamente eterogenee per livelli di competenza in entrata degli alunni;

soggetti particolari saranno equamente distribuiti fra classi parallele dello stesso plesso;

accorgimenti puntuali e calibrati sulle dinamiche relazionali soggettive e intersoggettive.

La Dirigente, i Docenti ed il personale tutto dell’IC9.

Scuola secondaria di I grado

G. Matteotti - Maerne