Post on 28-Nov-2020
INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA DA POPULAÇÃODA POPULAÇÃO
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AspectosAspectos teóricosteóricos ee metodológicosmetodológicos dada geografiageografia dada populaçãopopulação
◦ População é o conjunto de habitantes de um determinadolugar em um determinado tempo;
◦ A importância de se entender o perfil da população para quese possa estabelecer políticas públicas;
◦ O estudo da população é fundamental para verificar a realidadequantitativa e qualitativa da mesma;
◦ O nomadismo;
◦ A coleta de dados mais precisos;
◦ A população deve ser entendida como um recurso.
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◦ O ramo do conhecimento que estuda a população chama-seDemografia, portanto o profissional da área é o demógrafo;
Demo = povo; Grafia = estudo;
◦ Estes estudos podem ser realizados de forma individual ouatravés de projetos de governos em relação à população;
◦ Ao definir sua política de governo, os governantes têm duasopções: estimular ou restringir a natalidade;
◦ A maneira pela qual um habitat é alterado muitas vezes é fatordeterminante na evolução demográfica humana;
◦ O homem passou a se adaptar aos diversos tipos de climas econquistou os continentes.
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AlgunsAlguns conceitosconceitos demográficosdemográficos
◦ População absoluta;
Populoso; Povoado;
◦ Esses conceitos devem ser interpretados com atenção;
◦ A população mundial hoje é de cerca de 6.914.946.101;
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◦ Densidade demográfica ou população relativa;
População absolutaÁrea
◦ Exemplo 1: População do Brasil que é de 190.732.694distribuída numa área de 8.547.403km², temos 22,31 hab/km²;
◦ Exemplo 1I: População do Japão que é de 127.938.000distribuída numa área de 337.000km², temos 379,63 hab/km²;
Densamente povoado; Fracamente povoado;
◦ Superpovoamento é um descompasso socioeconômico entre apopulação e a área ocupada.
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Densidade demográfica no mundo
◦ Taxa de natalidade;
Nº de nasc. x 1.000
População Absoluta
◦ Exemplo 1: População de um país “A” nasceram 40 milcrianças e sua população total é de 7 milhões de habitantes.Termos então:
40.000 x 1.000 40.000.000 5,71‰7.000.000 7.000.000
◦ Exemplo 1I: População de um país “B” nasceram 295 milcrianças e sua população total é de 13 milhões de habitantes.
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◦ Taxa de mortalidade;
Nº de óbitos x 1.000
População Absoluta
◦ Exemplo 1: População de um país “A” morreram 20 milcrianças e sua população total é de 7 milhões de habitantes.Termos então:
20.000 x 1.000 20.000.000 2,85‰7.000.000 7.000.000
◦ Exemplo 1I: População de um país “B” morreram 143 milcrianças e sua população total é de 13 milhões de habitantes.
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◦ Tanto nas taxas de natalidade quanto nas taxas de mortalidade,elas estão ligadas a qualidade de vida dessas populações;
◦ Em Os Trabalhadores, Eric J. Hobsbawm observou que haviauma oscilação nas taxas de mortalidade;
◦ Taxas de mortalidade infantil
Mortalidade infantil x 1.000Crianças nascidas vivas
◦ Exemplo 1: A taxa de mortalidade infantil em um país “A” foide 700 crianças e o número de nascidos vivos, no mesmoperíodo, foi de 50 mil. Termos então:
700 x 1.000 700.000 14,00‰50.000 50.000
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◦ Exemplo 1I: A taxa de mortalidade infantil em um país “B” foide 1.250 crianças e o número de nascidos vivos, no mesmoperíodo, foi de 120 mil. Termos então:
◦ Essa taxa é de grande importância para medir a qualidade devida de uma país e estabelecer seu IDH;
◦ Crescimento vegetativo;
◦ Taxa de Fecundidade;
◦ Expectativa de vida.
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1. Japão 82,62. Islândia 81,83. Suíça 81,74. Austrália 81,25. Espanha 80,9
6. Suécia 80,97. Israel 80,78. França 80,79. Canadá 80,710. Itália 80,5
CrescimentoCrescimento dada PopulaçãoPopulação
◦ Ao longo da história da humanidade ocorreram períodosbruscos de crescimento;
Do nomadismo ao sedentarismo;
Durante a Revolução Industrial;
◦ Na China, textos apontavam as vantagens de uma quantidadeideal de pessoas para manter o equilíbrio entreterra/população;
◦ Na Grécia antiga; Platão e Aristóteles advertiram sobre ocrescimento populacional e produção de alimentos;
◦ No século XVIII, o crescimento populacional foi visto comofator positivo.
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CrescimentoCrescimento dada PopulaçãoPopulação
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◦ O ritmo de crescimento intensificou com o tempo;
◦ A explosão demográfica entre 1950 a 1987, a populaçãoduplicou em apenas 37 anos;
◦ Ela é observada em duas situações:
Introdução de novas tecnologias que reduzem a mortalidade;
Em períodos de guerra ou de grandes calamidades;
◦ Antes da Era Contemporânea observa-se três períodos deexplosão demográfica:
Na transição do Paleolítico/Neolítico – 8.000 a.C.; Na descoberta da metalurgia – 3.500 a. C.; Na Idade Média com novas técnicas agrícolas e expansão comercial.
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◦ Todas essas mudanças estão relacionadas ao amento daprodutividade agrícola;
◦ Até o século XIX, a mortalidade era muito alta;
◦ Com a descoberta de vacinas, antibióticos, entreoutros, proporcionou uma diminuição das taxas demortalidade;
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TransiçãoTransição DemográficaDemográfica
◦ É, no geral, um processo de diminuição de taxas demortalidade e natalidade, sendo que a primeira diminuimais rápido que a segunda;
Nos países desenvolvidos, ocorre a partir da Revolução Industrial;
Nos países subdesenvolvidos, ocorre a partir da segunda metade doséculo XX
◦ A tendência é que a população cessará de crescer por volta de2050
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FasesFases dodo crescimentocrescimento populacionalpopulacional
◦ Caracterizam-se três fases fundamentais:
Primeira Fase (até o séc. XVIII) – Crescimento lento;
Segunda Fase (entre os séc. XVIII e XX) – Crescimento acelerado;
Terceira Fase (séc. XX) – Crescimento baixíssimo, estável ounegativo.
◦ Os países desenvolvidos estão na Terceira fase; a maior partedos países subdesenvolvidos encontram-se na segunda fase;
◦ Em muitos países subdesenvolvidos têm ocorrido umatransformação na estrutura familiar.
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TransiçãoTransição DemográficaDemográfica
DistribuiçãoDistribuição geográficageográfica dada populaçãopopulação◦ Há uma desigual distribuição populacional pelos continentes;
◦ Ela se dá por diversos fatores:
Naturais e físicos;
Áreas ecúmenas; Áreas anecúmenas;
Históricos e socioeconômicos;
A expansão colonizadora; A Revolução Industrial;
◦ Essa concentração se deve muito mais a fatores históricos eeconômicos;
Com as novas tecnologias, as adversidades são superadas.
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DistribuiçãoDistribuição geográficageográfica dada populaçãopopulação pelospelos continentescontinentes
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África: 1,008 bilhão de habitantes;
América: 925,2 milhões de habitantes;
Antártica: 4 mil habitantes (no verão) e 900 habitantes (no inverno);
Ásia: 4,115 bilhões de habitantes;
Europa: 749,0 milhões de habitantes;
Oceania: 36,6 milhões de habitantes.
AsAsTeoriasTeorias DemográficasDemográficas
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Teoria Teoria MalthusianaMalthusiana:
◦ Elaborada por Thomas Malthus em 1798 em seu livro:Ensaio sobre o Princípio de População;
◦ Com a industrialização, houve grande fluxo migratóriopara as cidades, o que gerou aumento populacional;
◦ Multhus concluiu que o crescimento populacional excedia a capacidade daterra de produzir alimentos, disso resultariam a fome e a miséria;
◦ A relação entre a produção de alimentos e o crescimento populacional ecaracterizado pela PA x PG;
◦ Multhus propôs uma “restrição moral” aos nascimentos, para evitar umacatástrofe:
◦ Abstinência sexual; Casamento tardio; Celibato.
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Teoria Teoria NeomalthusianaNeomalthusiana:
◦ Com a explosão demográfica nos países subdesenvolvidos, ressurgem asideias antinatalistas;
◦ Surgimento de novos países independentes na África e na Ásia, as conquistasna área da saúde, proporcionaram diminuição na mortalidade;
◦ Uma população numerosa seria obstáculo ao desenvolvimento econômico elevaria ao esgotamento dos recursos naturais e a miséria;
◦ Para evitar o risco, propunham a adoção de políticas de controle denatalidade;
◦ Isso para justificar a desigualdade imposta pela DIT;
◦ O crescimento econômico estava associado ao controle populacional;
◦ Impondo aos países pobres a culpa pela própria miséria.
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Teoria Reformista ou MarxistaTeoria Reformista ou Marxista:
◦ A causa da miséria está no modelo de produção capitalista e na desigualdistribuição da riqueza;
◦ Pregam a necessidade de reformas socioeconômicas que permitam amelhoria do padrão de vida da população mais pobre;
◦ A redução do crescimento populacional não é o ponto de partida para aconquista do desenvolvimento social e econômico, mas o ponto de chegada;
◦ Nessa situação, o controle populacional não virá por imposição, mas poropção.
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O O EcomalthusianismoEcomalthusianismo:
◦ Defendida pelo Clube de Roma;
◦ É uma corrente gerada a partir da teoria neomalthusiana que relata osprejuízos nos recursos naturais a partir do grande crescimento populacional;
◦ Propõe que haja um controle populacional nos países de maior crescimento,recaindo sobre os países mais pobres para evitar maior degradaçãoambiental;
◦ Malthusianismo, Neomalthusianismo e Ecomalthusianismo são teoriasdemográficas que impõem as responsabilidades sobre as famílias e paísespobres;
◦ A distribuição desigual dos recursos é que gera tais diferenças entre ospaíses.