INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA DA POPULAÇÃOrecaindo sobre os países mais pobres para evitar maior...

INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA DA POPULAÇÃODA POPULAÇÃO

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AspectosAspectos teóricosteóricos ee metodológicosmetodológicos dada geografiageografia dada populaçãopopulação

◦ População é o conjunto de habitantes de um determinadolugar em um determinado tempo;

◦ A importância de se entender o perfil da população para quese possa estabelecer políticas públicas;

◦ O estudo da população é fundamental para verificar a realidadequantitativa e qualitativa da mesma;

◦ O nomadismo;

◦ A coleta de dados mais precisos;

◦ A população deve ser entendida como um recurso.

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◦ O ramo do conhecimento que estuda a população chama-seDemografia, portanto o profissional da área é o demógrafo;

Demo = povo; Grafia = estudo;

◦ Estes estudos podem ser realizados de forma individual ouatravés de projetos de governos em relação à população;

◦ Ao definir sua política de governo, os governantes têm duasopções: estimular ou restringir a natalidade;

◦ A maneira pela qual um habitat é alterado muitas vezes é fatordeterminante na evolução demográfica humana;

◦ O homem passou a se adaptar aos diversos tipos de climas econquistou os continentes.



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AlgunsAlguns conceitosconceitos demográficosdemográficos

◦ População absoluta;

Populoso; Povoado;

◦ Esses conceitos devem ser interpretados com atenção;

◦ A população mundial hoje é de cerca de 6.914.946.101;



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◦ Densidade demográfica ou população relativa;

População absolutaÁrea

◦ Exemplo 1: População do Brasil que é de 190.732.694distribuída numa área de 8.547.403km², temos 22,31 hab/km²;

◦ Exemplo 1I: População do Japão que é de 127.938.000distribuída numa área de 337.000km², temos 379,63 hab/km²;

Densamente povoado; Fracamente povoado;

◦ Superpovoamento é um descompasso socioeconômico entre apopulação e a área ocupada.



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Densidade demográfica no mundo

◦ Taxa de natalidade;

Nº de nasc. x 1.000

População Absoluta

◦ Exemplo 1: População de um país “A” nasceram 40 milcrianças e sua população total é de 7 milhões de habitantes.Termos então:

40.000 x 1.000 40.000.000 5,71‰7.000.000 7.000.000

◦ Exemplo 1I: População de um país “B” nasceram 295 milcrianças e sua população total é de 13 milhões de habitantes.



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◦ Taxa de mortalidade;

Nº de óbitos x 1.000

População Absoluta

◦ Exemplo 1: População de um país “A” morreram 20 milcrianças e sua população total é de 7 milhões de habitantes.Termos então:

20.000 x 1.000 20.000.000 2,85‰7.000.000 7.000.000

◦ Exemplo 1I: População de um país “B” morreram 143 milcrianças e sua população total é de 13 milhões de habitantes.



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◦ Tanto nas taxas de natalidade quanto nas taxas de mortalidade,elas estão ligadas a qualidade de vida dessas populações;

◦ Em Os Trabalhadores, Eric J. Hobsbawm observou que haviauma oscilação nas taxas de mortalidade;

◦ Taxas de mortalidade infantil

Mortalidade infantil x 1.000Crianças nascidas vivas

◦ Exemplo 1: A taxa de mortalidade infantil em um país “A” foide 700 crianças e o número de nascidos vivos, no mesmoperíodo, foi de 50 mil. Termos então:

700 x 1.000 700.000 14,00‰50.000 50.000



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◦ Exemplo 1I: A taxa de mortalidade infantil em um país “B” foide 1.250 crianças e o número de nascidos vivos, no mesmoperíodo, foi de 120 mil. Termos então:

◦ Essa taxa é de grande importância para medir a qualidade devida de uma país e estabelecer seu IDH;

◦ Crescimento vegetativo;

◦ Taxa de Fecundidade;

◦ Expectativa de vida.



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1. Japão 82,62. Islândia 81,83. Suíça 81,74. Austrália 81,25. Espanha 80,9

6. Suécia 80,97. Israel 80,78. França 80,79. Canadá 80,710. Itália 80,5

CrescimentoCrescimento dada PopulaçãoPopulação

◦ Ao longo da história da humanidade ocorreram períodosbruscos de crescimento;

Do nomadismo ao sedentarismo;

Durante a Revolução Industrial;

◦ Na China, textos apontavam as vantagens de uma quantidadeideal de pessoas para manter o equilíbrio entreterra/população;

◦ Na Grécia antiga; Platão e Aristóteles advertiram sobre ocrescimento populacional e produção de alimentos;

◦ No século XVIII, o crescimento populacional foi visto comofator positivo.



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CrescimentoCrescimento dada PopulaçãoPopulação



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◦ O ritmo de crescimento intensificou com o tempo;

◦ A explosão demográfica entre 1950 a 1987, a populaçãoduplicou em apenas 37 anos;

◦ Ela é observada em duas situações:

Introdução de novas tecnologias que reduzem a mortalidade;

Em períodos de guerra ou de grandes calamidades;

◦ Antes da Era Contemporânea observa-se três períodos deexplosão demográfica:

Na transição do Paleolítico/Neolítico – 8.000 a.C.; Na descoberta da metalurgia – 3.500 a. C.; Na Idade Média com novas técnicas agrícolas e expansão comercial.



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◦ Todas essas mudanças estão relacionadas ao amento daprodutividade agrícola;

◦ Até o século XIX, a mortalidade era muito alta;

◦ Com a descoberta de vacinas, antibióticos, entreoutros, proporcionou uma diminuição das taxas demortalidade;



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TransiçãoTransição DemográficaDemográfica

◦ É, no geral, um processo de diminuição de taxas demortalidade e natalidade, sendo que a primeira diminuimais rápido que a segunda;

Nos países desenvolvidos, ocorre a partir da Revolução Industrial;

Nos países subdesenvolvidos, ocorre a partir da segunda metade doséculo XX

◦ A tendência é que a população cessará de crescer por volta de2050



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FasesFases dodo crescimentocrescimento populacionalpopulacional

◦ Caracterizam-se três fases fundamentais:

Primeira Fase (até o séc. XVIII) – Crescimento lento;

Segunda Fase (entre os séc. XVIII e XX) – Crescimento acelerado;

Terceira Fase (séc. XX) – Crescimento baixíssimo, estável ounegativo.

◦ Os países desenvolvidos estão na Terceira fase; a maior partedos países subdesenvolvidos encontram-se na segunda fase;

◦ Em muitos países subdesenvolvidos têm ocorrido umatransformação na estrutura familiar.



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TransiçãoTransição DemográficaDemográfica

DistribuiçãoDistribuição geográficageográfica dada populaçãopopulação◦ Há uma desigual distribuição populacional pelos continentes;

◦ Ela se dá por diversos fatores:

Naturais e físicos;

Áreas ecúmenas; Áreas anecúmenas;

Históricos e socioeconômicos;

A expansão colonizadora; A Revolução Industrial;

◦ Essa concentração se deve muito mais a fatores históricos eeconômicos;

Com as novas tecnologias, as adversidades são superadas.



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DistribuiçãoDistribuição geográficageográfica dada populaçãopopulação pelospelos continentescontinentes



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África: 1,008 bilhão de habitantes;

América: 925,2 milhões de habitantes;

Antártica: 4 mil habitantes (no verão) e 900 habitantes (no inverno);

Ásia: 4,115 bilhões de habitantes;

Europa: 749,0 milhões de habitantes;

Oceania: 36,6 milhões de habitantes.

AsAsTeoriasTeorias DemográficasDemográficas



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Teoria Teoria MalthusianaMalthusiana:

◦ Elaborada por Thomas Malthus em 1798 em seu livro:Ensaio sobre o Princípio de População;

◦ Com a industrialização, houve grande fluxo migratóriopara as cidades, o que gerou aumento populacional;

◦ Multhus concluiu que o crescimento populacional excedia a capacidade daterra de produzir alimentos, disso resultariam a fome e a miséria;

◦ A relação entre a produção de alimentos e o crescimento populacional ecaracterizado pela PA x PG;

◦ Multhus propôs uma “restrição moral” aos nascimentos, para evitar umacatástrofe:

◦ Abstinência sexual; Casamento tardio; Celibato.



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Teoria Teoria NeomalthusianaNeomalthusiana:

◦ Com a explosão demográfica nos países subdesenvolvidos, ressurgem asideias antinatalistas;

◦ Surgimento de novos países independentes na África e na Ásia, as conquistasna área da saúde, proporcionaram diminuição na mortalidade;

◦ Uma população numerosa seria obstáculo ao desenvolvimento econômico elevaria ao esgotamento dos recursos naturais e a miséria;

◦ Para evitar o risco, propunham a adoção de políticas de controle denatalidade;

◦ Isso para justificar a desigualdade imposta pela DIT;

◦ O crescimento econômico estava associado ao controle populacional;

◦ Impondo aos países pobres a culpa pela própria miséria.



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Teoria Reformista ou MarxistaTeoria Reformista ou Marxista:

◦ A causa da miséria está no modelo de produção capitalista e na desigualdistribuição da riqueza;

◦ Pregam a necessidade de reformas socioeconômicas que permitam amelhoria do padrão de vida da população mais pobre;

◦ A redução do crescimento populacional não é o ponto de partida para aconquista do desenvolvimento social e econômico, mas o ponto de chegada;

◦ Nessa situação, o controle populacional não virá por imposição, mas poropção.



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O O EcomalthusianismoEcomalthusianismo:

◦ Defendida pelo Clube de Roma;

◦ É uma corrente gerada a partir da teoria neomalthusiana que relata osprejuízos nos recursos naturais a partir do grande crescimento populacional;

◦ Propõe que haja um controle populacional nos países de maior crescimento,recaindo sobre os países mais pobres para evitar maior degradaçãoambiental;

◦ Malthusianismo, Neomalthusianismo e Ecomalthusianismo são teoriasdemográficas que impõem as responsabilidades sobre as famílias e paísespobres;

◦ A distribuição desigual dos recursos é que gera tais diferenças entre ospaíses.

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