Transcript of Conferenza Integrating Cities Milano, 5-6 novembre 2007 A scuola con le mamme Fondazione Franco...
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- Conferenza Integrating Cities Milano, 5-6 novembre 2007 A
scuola con le mamme Fondazione Franco Verga - C.O.I. A cura di
Maria Paola Colombo Svevo
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- CONTESTO EUROPEO COESIONE SOCIALE: evitare le fratture sociali,
una finalit generale dellU.E. INCLUSIONE SOCIALE: politiche che
integrano nella societ e favoriscono laccesso ai diritti.
fondazione franco verga - c.o.i.
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- CONTESTO EUROPEO PROGRAMMA INTI: azioni per lintegrazione dei
cittadini non U.E. Promuovere il dialogo con la societ civile
Elaborare modelli di integrazione Valutare le buone pratiche
Cercare modelli nuovi e innovatori di integrazione degli immigrati
ispirandosi alle esperienze passate fondazione franco verga -
c.o.i.
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- CONTESTO ITALIANO Ricongiungimento familiare come modalit che
caratterizza il percorso migratorio delle famiglie. Estrema
diversificazione delle provenienze familiari (191 nazionalit su 197
nazioni riconosciute dalle Nazioni Unite). La quasi totalit degli
stranieri vive in famiglia (97,9%) di cui il 40% in famiglie
mono-parentali. Famiglia immigrata come sede di mediazione
interculturale. fondazione franco verga - c.o.i.
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- CONTESTO ITALIANO Progetto ricongiungimento famigliare del
Comune di Milano Servizio di supporto pluridisciplinare per
prevenire lesclusione sociale nel momento del ricongiungimento
famigliare attraverso una rete di servizi OBIETTIVI: Attivazione di
un sistema di risorse locale Informazione capillare Formazione ai
servizi territoriali Consulenza giuridica Integrazione scolastica e
sociale dei neo-arrivati FASI: 1.Coordinamento: mappatura dei
servizi e delle risorse, progettazione sportello, monitoraggio.
2.Attivazione della rete di servizi a supporto del ricongiungimento
con accordi di collaborazione 3.Progettazione dello sportello:
informazione e consulenza per stranieri, formazione per operatori,
produzione e diffusione materiale operativo. fondazione franco
verga - c.o.i.
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- A SCUOLA CON LE MAMME FINALITA: Un percorso di crescita e di
integrazione sociale delle donne a supporto del loro ruolo
genitoriale per favorire lintegrazione sociale della famiglia
attraverso linserimento scolastico dei figli. alfabetizzazione
linguistica per mamme allinterno di due scuole del territorio si
sviluppa con due iniziative parallele: spazio gioco bimbi 0-3 anni
lingua madre per bimbi 6 -13 anni integrazione sociale delle
famiglie immigrate e supporto alla crescita dei figli fondazione
franco verga - c.o.i.
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- OBIETTIVI Inserimento e successo scolastico dei minori
stranieri Facilita il rapporto madri figli Facilita il rapporto dei
genitori nel processo di scolarizzazione Favorisce il rapporto
scuola famiglia straniera Favorisce il rapporto tra famiglie
italiane e straniere Valorizza la scuola come luogo di integrazione
sociale fondazione franco verga - c.o.i.
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- PER LE DONNE Rafforza il ruolo genitoriale Favorisce
lintegrazione delle donne straniere Aiuta il loro accesso ai
servizi sociali educativi e scolastici Aiuta la comprensione della
nostra cultura rafforzando il loro ruolo famigliare Facilita il
percorso di pari opportunit fondazione franco verga - c.o.i.
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- PER I BAMBINI NELLA SCUOLA Capacit di comunicare nella lingua
materna e di conoscere la cultura del proprio paese Rafforza i
legami famigliari Rafforza lidentit perch consente di vivere con
successo tra due culture fondazione franco verga - c.o.i.
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- PER I BAMBINI PI PICCOLI Favorisce linserimento in ambiti
diversi della struttura famigliare Promuove la crescita psicologica
e la socializzazione con bambini di etnie diverse Facilita
lincontro con figure educative e di assistenza di lingua italiana
fondazione franco verga - c.o.i.
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- GLI ATTORI COINVOLTI Struttura scolastica Fondazione Verga
Volontari Professionisti Altre realt del quartiere Il progetto
nasce spontaneamente per rispondere alle esigenze di un quartiere
con un gruppo di volontari e professionisti, si inserisce in una
struttura scolastica, rafforza i propri obiettivi e li diffonde
attraverso una associazione. fondazione franco verga - c.o.i.
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- STRUTTURA SCOLASTICA Accettazione del progetto come dimensione
stabile non marginale da parte della dirigenza Disponibilit per gli
spazi e le questioni organizzative Coinvolgimento degli insegnanti
della scuola Individuazione degli utenti (mamme della scuola e/o
del quartiere) fondazione franco verga - c.o.i.
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- FONDAZIONE VERGA Rapporto con le istituzioni Supervisione
generale del progetto Supporto formativo Rapporto professionisti
volontari Valutazione Implementazione fondazione franco verga -
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- VOLONTARI Donne che hanno esperienze specifiche in campo
educativo, assistenziale, psicologico, di animazione e che si
impegnano in un percorso formativo attraverso incontri sistematici
e laboratori specializzati Tirocinanti universitari Esperienze di
servizio civile fondazione franco verga - c.o.i.
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- FIGURE PROFESSIONALI Coordinatori del Progetto: -Marco Muzzana
-Ornella Bider -Carla Rolla Neuropsichiatra infantile Psicologo
Insegnanti Italiano L2 Linguista Insegnanti di lingua madre
Educatrici/animatrici fondazione franco verga - c.o.i.
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- UTENTI Scuola Rinnovata Pizzigoni 79 mamme 28 bambini Scuola
Cadorna di Via Dolci 33 mamme 15 bambini fondazione franco verga -
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