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1Batteria n. 8
Batteria n. 8
Codice originario: 337 Capacità logiche
1) Completarecorrettamentelaseguentesuccessionenumerica:?;?;37;62;42;65;47;68
A 32; 61B 31; 64C 32; 59D 59; 31
Codice originario: 6544 Capacità logiche
2) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter‑minidati:Oggettiinpelle,Borsedaviaggio,Pellettieri
A Diagramma 5B Diagramma 3C Diagramma 4D Diagramma 1
Codice originario: 6579 Capacità logiche
3) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter‑minidati:Uominisposati,Uominicelibi,Cittadiniegiziani
A Diagramma 5B Diagramma 3C Diagramma 6D Diagramma 1
Codice originario: 3547 Capacità logiche
4) Problema:“Treamici,Giovanni,MarcoeFilippovannospessoalcinema.SisacheseFilippovaalcinema,civaancheGiovanni;GiovannieMarcononcivannomaitut‑tiedueinsieme;puòanchesuccederecheFilippooMarcovadanoalcinemasingo‑
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larmente;d’altraparteseMarcovaalcinema,alloracivaancheFilippo”.Ammesseperveretalipremesse,chièandatoalcinemaincoppia?
A Filippo e MarcoB NessunoC Giovanni e FilippoD Giovanni e Marco
Codice originario: 4555 Capacità logiche
5) Individuaretralealternativepropostequellachecontieneunadifferenzarispettoallerigheseguenti:QASZ‑34DF‑D5TG‑6YSW4413‑1857‑BPDX‑42911214‑6789‑HFGG‑JJKN
A 1214‑6789‑HFGG‑JJKNB 4413‑1857‑BPDY‑4291C 4413‑1857‑BPDX‑4291D QASZ‑34DF‑D5TG‑6YSW
Codice originario: 4434 Capacità logiche
6) “Nontuttiigiornalistiescludonoilfattocheigiornalielettroniciabbianoevitatolariduzionedelnumerodilettori”.Basandosisullaprecedenteaffermazione,indivi‑duarequaledelleseguentialternativeènecessariamentevera?
A Nessun giornalista sostiene che i giornali elettronici abbiano evitato la riduzione del numero di lettori
B Secondo molti giornalisti i lettori stanno diminuendo nonostante lo sviluppo dei gior‑nali elettronici
C Molti giornalisti ritengono che l’aumento del numero di lettori sia da imputare alla dif‑fusione dei giornali elettronici
D Almeno un giornalista ritiene possibile che i giornali elettronici abbiano evitato la ri‑duzione del numero di lettori
Codice originario: 4086 Capacità logiche
7) Cinquetreni,A,B,C,DedE,partonodallastessastazionedirettiincinquecittàdiffe‑renti.Sisache:I)CèpiùvelocediBmaarrivadopodiquestocheè,invece,ilprimoadarrivare;II)Aèl’ultimoadarrivareancheseèpiùvelocediDemenovelocediB;III)E,ilsecondotrenoadarrivareadestinazione,èpiùvelocediD,mamenovelocediA.Inbasealleprecedentiinformazioniilquartotrenopiùveloceè:
A CB EC DD B
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Codice originario: 321 Capacità logiche
8) Completarecorrettamentelaseguentesuccessionenumerica:16;152;32;76;64;38;128;?;?
A 19; 258B 256; 18C 18; 264D 19; 256
Codice originario: 2710 Capacità logiche
9) SelaletteraNidentificaunaqualunquecifra(singola),laletteraPidentificaunaqua‑lunquecifra(singola)parielaletteraDidentificaunaqualunquecifra(singola)di‑spari,allorailprodottotrainumeriNPeNNsaràcertamenteunnumero:
A Composto da cinque cifreB PariC Dispari di tre cifreD Divisibile per tre
Codice originario: 6596 Capacità logiche
10) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter‑minidati:ResidentiinSpagna,Bagnini,Uominialti
A Diagramma 1B Diagramma 4C Diagramma 5D Diagramma 3
Codice originario: 4647 Capacità logiche
11) Completarecorrettamentelaseguentesuccessionenumerica:5;14;32;68;140;284;?
A 574B 571C 572D 576
Codice originario: 2615 Capacità logiche
12) Analizzandol’ingaggiodelnotocampionedibasketChrisElevationnell’arcoditreanni,sinotacheèpassatoda600.000euronell’Anno1a720.000euronell’Anno2.Nell’Anno3ilsuocontrattoprevedeunaumentodel15%rispettoall’ingaggiodell’an‑noprecedente.Qualèl’incrementopercentualedell’ingaggiotral’Anno1el’Anno3?
A 40%B 30%
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C 35%D 38%
Codice originario: 2763 Capacità logiche
13) Unalegadiottoneècostituitada3partidiramee2partidizinco.Qualèlaquanti‑tàdiramecontenutainunbloccodiottonedelpesodi75kg?
A 52 kgB 48 kgC 40 kgD 45 kg
Codice originario: 3638 Capacità logiche
14) Completarecorrettamentelaseguentesuccessionenumerica:64;99;56;?;?;82;116;151
A 86; 123B 95; 120C 99; 91D 90; 125
Codice originario: 6357 Capacità logiche
15) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter‑minidati:Capid’abbigliamento,Camicie,Fotomodelli
A Diagramma 4B Diagramma 2C Diagramma 5D Diagramma 6
Codice originario: 6400 Capacità logiche
16) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter‑minidati:Ginestre,Capperi,Fiori
A Diagramma 1B Diagramma 5
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C Diagramma 3D Diagramma 2
Codice originario: 2633 Capacità logiche
17) Sidevedistribuireilfinanziamentodi5.000euroricevutopereffettuareunaricer‑ca.Ilresponsabileproponedidestinarnelametàacontrattidiricerca,unquartoaspesedilaboratorio,unquintoaspeseperpubblicazionedeilavoriscientificichesarannoscrittieundecimoaspeseperpartecipazioneacongressi.Cosìfacendo:
A Si risparmiano 50 euroB Si esaurisce il budget riuscendo a finanziare tuttoC Si risparmiano 200 euroD Si va oltre il budget di 250 euro
Codice originario: 4175 Capacità logiche
18) Uncontadinopossiedeunacoppiadiconigli.Essi,superatal’etàdiunanno,genera‑noogniannounanuovacoppiadiconigli.Tuttelecoppie,raggiuntal’etàdiunanno,siriproduconofornendoogniannounanuovacoppiadiconigli.Quantisonoiconi‑gliall’iniziodelquintoanno?
A 32B 16C 10D 20
Codice originario: 2576 Capacità di comprensione del testo
19) Indicarequaledelleseguenticoppiediterminipresentacaratteristichedidisomo‑geneitàrispettoallealtre.
A Prete‑suoraB Servo‑servaC Allievo‑allievaD Coltivatore‑coltivatrice
Codice originario: 393 Capacità di comprensione del testo
20) PISTILLOèunterminecheappartieneallinguaggio....
A Dell’elettronicaB Della botanicaC Della geologiaD Della geografia
Codice originario: 426 Capacità di comprensione del testo
21) SeAPATICOstaaINDOLENTEalloraècorrettocheLABORIOSOstiaa…
A ATTIVOB SFACCENDATOC NONCURANTED PASSIVO
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Codice originario: 620 Capacità di comprensione del testo
22) Qualedeiterminicheseguonoèestraneoallaserie«suo,nostri,begli,miei,vostra,tue»?
A BegliB SuoC TueD Vostra
Codice originario: 991 Capacità di comprensione del testo
23) IndicarequaledeiseguentiterminipuòessereconsideratopartedellaserieASPREZ‑ZA,ACIDITà,CATTIVERIA,ODIO,…
A BENEVOLENZAB BONARIETÀC CLEMENZAD MALIGNITÀ
Codice originario: 661 Capacità di comprensione deL testo
24) Qualedeiseguentitermini,sostituitoaipuntini,formaparoledisensocompiuto?SENT(…)‑(…)TTIVO.
A INAB ITOC ORED ENZA
Codice originario: 638 Capacità di comprensione del testo
25) Qualideiseguentigruppisillabicidevonoessereinseritiinsequenzaperchélepa‑rolecheseguonoabbianosensocompiuto?AGG(…)TARE‑IDE(…)AMMA‑QUA(…)NQUE
A (IUS) ‑ (GRO) ‑ (NTU)B (IUS) ‑ (OGR) ‑ (NTU)C (IUS) ‑ (GOR) ‑ (NTU)D (IUS) ‑ (OGR) ‑ (TNU)
Codice originario: 5767 Capacità di comprensione del testo
26) Quali, tra i terminiproposti, completanocorrettamente laseguenteproporzioneverbale?Fulcro:X=obiettivo:Y
A X = braccio; Y = fotografoB X = leva; Y = macchina fotograficaC X = cinepresa; Y = levaD X = bilancia; Y = scopo
Codice originario: 600 Capacità di comprensione del testo
27) QualedelleseguentiparoleconservasensocompiutoseprecedutadallelettereP,F,G,B,M?
A EscaB Orto
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C AttoD Evo
Codice originario: 753 Capacità di comprensione del testo
28) Qualedeiseguentigruppidiverbiesprimeun’azionechehaanalogiaconiltermi‑neDISGUSTO?
A Fortificare ‑ scappellare ‑ incastellareB Apprezzare ‑ elogiare ‑ attrarreC Inorridire ‑ nauseare ‑ ripugnareD Estorcere ‑ logorare ‑ deliziare
Codice originario: 1143 Capacità di comprensione del testo
29) Quandounacosasirisolveinunnulladifatto,sidiceche…
A È un altro paio di manicheB È in una botte di ferroC Perde le staffeD Finisce in una bolla di sapone
Codice originario: 2456 Capacità di comprensione del testo
30) Scartandoqualeletteradalvocabolo“venatura”èpossibiletrasformarloinaltrodisensocompiuto?
A Scartando la lettera rB Scartando la lettera nC Scartando la prima lettera aD Scartando la lettera u
Codice originario: 698 Capacità di comprensione del testo
31) Qualedeiseguentigruppisillabici,inseritoinsequenza,consentelaformazionediparoledisensocompiuto?Fa(…)la,Ga(…)lio,La(…)ce,Ma(…)to.
A (vo), (so), (re), (lo)B (vo), (so), (ri), (la)C (vo), (so), (ri), (le)D (vo), (so), (ro), (le)
Codice originario: 596 Capacità di comprensione del testo
32) Indicarequalegruppodiletteresostituitoalpostodeipuntiniformaparoledisen‑socompiuto.“MATR(…)‑(…)VIA”.
A ICEB IGNAC OTTOD ONA
8 Batteria n. 8
Codice originario: 591 Capacità di comprensione del testo
33) Qualedeiseguentitermini,sostituitoaipuntini,formaparoledisensocompiuto?MA(…)‑(…)GENO.
A ESTROB PARAC RENOD ARIO
Codice originario: 1579 Capacità di comprensione del testo
34) Completarelaseguenteproporzione:lavoroassegnato:cómpito=garbato:…?…
A CompìtoB ScorteseC CompitòD Bravo bambino
Codice originario: 1175 Capacità di comprensione del testo
35) SeAlbertoèsolitolodareglialtriconcomplimentinonmeritatipertrarnevantag‑giopossoaffermareche…
A Alberto è simpaticoB Alberto è una marionettaC Alberto è pudicoD Alberto è un adulatore
Codice originario: 859 Capacità di comprensione del testo
36) IndicarequaledeiseguentiterminipuòessereconsideratopartedellaserieMALI‑GNITà,RANCORE,ASTIO,MALEVOLENZA,…
A ASPREZZAB MITEZZAC TRAGUARDOD AFFABILITÀ
Codice originario: 1846 Competenze digitali
37) NeiprogrammidivideoscritturaWordoWriter,percambiareilcoloreadunapar‑teditestogiàscritto…
A Si effettua copia ed incolla con il nuovo coloreB Si seleziona il testo e si preme il tasto destro del MouseC Si seleziona il testo e sulla barra degli strumenti si seleziona il nuovo coloreD Si deve riscrivere cambiando prima il colore al carattere
Codice originario: 1844 Competenze digitali
38) L’interlinea…
A È un comando per suddividere due paragrafiB È un parametro che indica quando andare a capo spezzando la linea di testo in due,
quando questa risulta essere troppo lunga
9Batteria n. 8
C È la spaziatura tra un paragrafo e l’altroD È la spaziatura tra una riga e l’altra
Codice originario: 2347 Competenze digitali
39) Qualitipidisoftwaresonodefiniti«browser»?
A I programmi che permettono la visualizzazione e la gestione delle risorse di un compu‑ter (hard disk, tile, directory, computer di rete, stampanti ecc.); il termine è oggi usato in particolar modo per indicare i software di navigazione su Internet
B I programmi di sistema per la deframmentazione e il riordino dei file e degli spazi vuo‑ti sui dischi del computer
C I programmi che permettono la connessione ad un computer centrale facendo sì che il computer locale possa agire come un suo terminale
D I programmi realizzati per permettere la stesura e la modifica di file di testo
Codice originario: 2350 Competenze digitali
40) CosaèunaCPU(CentralProcessingUnit)?
A L’unità base del computer e può essere in formato tower, mini‑tower o desktopB Un modello di microprocessore prodotto dalla IntelC La scheda madre del computer e contiene, tra l’altro, l’interfaccia con le unità dischi e
la tastieraD L’unità centrale del calcolatore e comprende, tra l’altro, le unità che eseguono le opera‑
zioni logico/aritmetiche e che decodificano ed eseguono le istruzioni
Codice originario: 1837 Competenze digitali
41) ComepossiamovisualizzarelaschedaProprietàdiunfilepresentenelCestinodiWindows?
A Facendo doppio clic sul nome del file di cui vogliamo visualizzare le proprietàB Associando il file a un’applicazioneC Non è possibile visualizzare le proprietà di un fileD Prima bisogna ripristinare il file e poi andare nella cartella dove è stato ripristinato per
visualizzare le proprietà
Codice originario: 2249 Competenze digitali
42) Checos’è“GoogleChrome”?
A Un sistema operativoB Un programma per la videoscritturaC Un programma che genera pagine webD Un browser, cioè un programma per navigare in Internet
Codice originario: 1495 Competenze digitali
43) Utilizzando“ExceldiOffice”o“CalcdiOpenOffice”,èpossibilecreareungrafico?
A Sì, è possibileB Sì, ma solo con un monitor ad alta definizioneC Sì, ma solo se è installato un programma CADD No, i grafici si possono creare solo con un programma CAD
10 Batteria n. 8
Codice originario: 1616 Inglese
44) Choosethebestphrasetocompletethissentence:<br/>TomorrowmorningI________the6.30traintoRometoattendaEuropeanconferen‑ceonworldpoverty.
A Going to takeB Shall goC Have takenD Am getting
Codice originario: 7552 Inglese
45) Thefalloutfromtheglobalslowdownintheairlineindustryisstillcastingashadowoverairlinesuppliers,despite theresurgenceofbudgetairlines.LGardner, theengineeringcompany,saidyesterday that ithadgotridof its finaldividendandwouldcut250staffinthefaceofuncertainshort‑termprospectsaftertheeventsofSeptember11.Thesupplier toBoeingandRolls‑Roycesaid that itwouldcutabout10percentofitsworkforceinacost‑cuttingdrive,announcedlastmonth,topre‑emptlowerbusinesslevels.Thegroup,whichgeneratestwo‑thirdsofitsincomefrommakingaircraftcomponents,alsosaiditfeltthatitwasinappropriatetopayadividend.BrettWelch,thefinancedirector,saidthecost‑cuttingexercisewouldhelpthecompanywhentheairlineindustryreturnedtonormality.Separately,Ryanair,theno‑frillsRepublicofIrelandairline,isexpectedtoconfirmFrankfurtasitssecondEuropeanhubtoday.Themove,eagerlyanticipatedbyobserversintheairlinessector,wouldenablethebudgetairlinetostepupitseffortstotakecost‑consciousbusinesspassengersfromtheflagcarriers.A“cost‑consciouspassenger”wants…
A Fewer fellow passengersB Cost‑effective serviceC Top StaffD Night service
Codice originario: 6999 Inglese
46) I’venever…adesignlikethisbefore.
A SawB To seeC SeenD See
Codice originario: 7086 Inglese
47) Leaveeverythingasit…
A MightB CouldC WillD Is
11Batteria n. 8
Codice originario: 7000 Inglese
48)Whattime…westartwork?Let’sstartataboutnineo’clock.
A WouldB AreC ShallD Did
Codice originario: 6953 Inglese
49) Firmscanavoid…middlemanagers.
A PaidB PayingC To payD Pay
Codice originario: 7108 Inglese
50) Ihavenever…theAndes.
A WentB VisitedC GoneD Been
12 Batteria n. 8
Risposte esatte
Numeroquiz
Rispostaesatta
Codiceoriginario
1 C 3372 D 65443 B 65794 C 35475 B 45556 D 44347 B 40868 D 3219 B 2710
10 C 659611 C 464712 D 261513 D 276314 D 363815 B 635716 D 640017 D 263318 A 417519 A 257620 B 39321 A 42622 A 62023 D 99124 A 66125 B 638
Numeroquiz
Rispostaesatta
Codiceoriginario
26 B 576727 C 60028 C 75329 D 114330 C 245631 B 69832 B 59633 A 59134 A 157935 D 117536 A 85937 C 184638 D 184439 A 234740 D 235041 A 183742 D 224943 A 149544 D 161645 B 755246 C 699947 D 708648 C 700049 B 695350 B 7108