Aa.ss. 2014-15 / 2015-16. PROGETTO: MISURE ACCOMPAGNAMENTO AVVIO INDICAZIONI NAZIONALI – 2014-15.

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aa.ss. 2014-15 / 2015-16

PROGETTO: MISURE ACCOMPAGNAMENTO AVVIO INDICAZIONI NAZIONALI – 2014-15

I FASE : FORMAZIONE IN PLENARIAGiancarlo Cerini“ Il nuovo modello di certificazione delle competenze dalla scuola primaria al biennio superiore” -29 Gennaio, 2015

Paolo Maria Ferri“Classe 2.0: metodologie e strumenti per una didattica digitale nel curricolo verticale” 12 Febbraio 2015

Mario Comoglio“L’ apprendimento cooperativo e inclusivo dalla scuola dell’infanzia al biennio superiore”26 Febbraio 2015

12 ISTITUTI SCOLASTICI PARTECIPANTI

I.C. VIA CASALOTTI, 259 IIS VIA ALBERGOTTI, 35I.C. VIA CORNELIA,43 IIS VIA NAZARETI.C. L.GO S.PIO VI.C. A. ROSMINII.C. VIA SORISOI.C. VIA BOCCEA, 590I.C. BORGONCINI DUCAI.C. M.CAPOZZII.C. NANDO MARTELLINISC. SEC. I GR. FABRIANI

II FASE FORMAZIONE ATTIVA

- PARTECIPANTI: 108 docenti provenienti dai 12 Istituti- 4 GRUPPI/LABORATORIO (tre incontri di due ore) con tutor- Tempi Marzo- Aprile 2015

DATE LABORATORI FORMAZIONE ATTIVA

III FASE - MICROSPERIMENTAZIONI NELLE CLASSI INIZIALI E CONCLUSIVE DI OGNI ORDINE SCOLASTICO

Temi : CURRICOLO VERTICALE , DIDATTICA PER COMPETENZE, CERTIFICAZIONE

DELLECOMPETENZE (TEMI PRIORITARI)

LAVORO COOPERATIVO / INCLUSIONE/ (TEMA DI SFONDO)

COMPETENZE DIGITALI (TEMA DI SFONDO)

TEMPI: APRILE 2015 – GENNAIO 2016

Facendo seguito alle 3 plenarie e ai 4 laboratori di formazione-attivasaranno avviate microsperimentazioni in classe sul curricolo verticale riferite a: Campi di esperienza (scuola infanzia), italiano, matematica, lingue, tecnologia (sc. Primaria- scuola sec.I gr.- biennio sup), per la certificazione di competenze, utilizzando una didattica innovativa “fuori le formule”, fondata sul lavoro cooperativo el’uso delle Nuove tecnologie 

 

4. SEMINARIO DI DOCUMENTAZIONE E PRESENTAZIONE DEI PERCORSI REALIZZATI

SOGGETTI RELATORI delle plenarie

DOCENTI che partecipano alla formazione attiva e alle microsperimentazionI in classe

TUTOR per la formazione attiva e le microsperimentazioni

DOCENTI delle scuole facenti parte del progetto

ENTI/ASSOCIAZIONI del territorio

TEMPI GENNAIO-FEBBRAIO 2016

BUON LAVORO !