ITALIANO
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 1
Prova 1-2 - Apprendimento:. Ascolta un testo letto dall’insegnante e lo rielabora oralmente con l’aiuto di una sequenza di immagini, cogliendo le relazioni cronologiche e logiche tra di esseConsegna: Ascolta la storia che leggerò, poi dovrai numerare nel giusto ordine le immagini e raccontarla tu (l’ins. legge la storia mentre i bambini osservano le immagini)
Item prova 2 (Racconto orale)⃞ Il racconto è chiaro⃞ Riferisce i fatti essenziali⃞ Riferisce i particolari⃞ Il lessico è adeguato ⃞ Nella narrazione segue l’ordine cronologico e logico⃞ Le frasi e i periodi sono sintatticamente corretti
Valutazione prova 2 B 5-6 item su 6 M 3-4 item su 6 I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
UN POMERIGGIO …….. TRANQUILLOTranquillo, il rinoceronte, passeggia nella savana tra l’erba alta e tenera. Ma quattro cacciatori, a bordo del loro fuoristrada, lo hanno avvistato. Tranquillo li vede e si gira verso di loro. Adesso non è più tanto… tranquillo.- Eh, no…. - dice tra sé. - Non vi permetterò di rovinarmi questa bella passeggiata - e si lancia contro l’automobile dei cacciatori.L’urto è tremendo: due di loro volano su un grande albero vicino, dove riposa un leopardo.Gli altri finiscono a gambe levate proprio dentro una grande pozza d’acqua.Ora Tranquillo può riprendere la sua passeggiata
………………………………………………………………………………………………………………….
Valutazione prova 1 (Ascolto) B Numera correttamente M Numera correttamente 4-5 immagini su 6 I Altro
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CLASSI TERZEITALIANO
Allegato 2
Prove 3 e 4 - Apprendimento: Legge un testo narrativo e risponde a domande a scelta multipla e aperte. Legge il testo ad alta voce, con intonazione e rispettando le pause.Consegna: Leggi prima in maniera silenziosa, rispondi alle domande, poi me lo leggerai ad alta voce con intonazione, rispettando la punteggiatura.
Valutazione prova 4 B Legge con intonazione, rispettando la punteggiatura M Legge scorrevolmente senza pause tra una parola e l’altra I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
SPAVALDERIE
- Io – diceva quello spavaldo di Giovanni alla sorellina Maria – non ho paura di nulla! Se trovassi un leone, lo accopperei con un pugno; se incontrassi una tigre, con un paio di schioppettate la farei scappare lontano cento miglia! Un elefante? Un po’ di pepe sul naso e quello diventerebbe docile come un agnellino da latte! Vedi, per esempio, se ti dicessi che là c’è un grosso serpente boa, tu scapperesti… Invece guarda che cosa faccio io: vado all’assalto con questa mia lancia! Così: zig, zag … bell’e morto … Ah!...
Mentre la sorellina rideva a crepapelle, il coraggioso esploratore si ritirava in buon ordine, tutto bagnato: il suo coltellaccio, legato in cima a un bastone aveva … ferito il tubo di gomma col quale Tonio, il giardiniere, annaffiava le piante. Che bagno ragazzi!
Che cosa avrebbe fatto Giovanni ad un leone se l’avesse trovato? ………………………
........................................................ ...............................................................................
Che cosa avrebbe fatto ad una tigre? …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
E cosa avrebbe fatto ad un elefante ? ………………………………………………………..
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Cosa immagina ci sia in giardino? …………………………………………………………….
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Come finisce la storia ? ………………………………………………………………………..
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Valutazione prova 3 B Risponde correttamente a 5 domande su 5 M Risponde correttamente a 3-4 domande su 5 I Altro
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CLASSI TERZEITALIANO
Allegato 3
Prova 5 - Apprendimento: Racconta per iscritto una storia illustrata.Consegna: Osserva le vignette e scrivi la storia.
Valutazione prova 5 B 4-6 Item su 6 M 2-4 Item su 6 I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Item: Il racconto è congruente con le immagini E’ originale/piacevole Il testo è chiaro, ha una struttura logica e le sequenze sono coerenti tra loro Usa correttamente il punto Le frasi sono sintatticamente corrette Le frasi sono ortograficamente corrette
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CLASSI TERZEITALIANO
Allegato 4
Prova 6 - Apprendimento: Scrive sotto dettatura brevi frasi lette dall’insegnante contenenti difficoltà ortograficheConsegna: Ascolta queste frasi che ti leggerò, poi le detterò lentamente e tu le scriverai.
La carota è un ortaggio di colore arancioneDue orchi fanno merenda in giardino con due chili di spaghettiUn pesce maschio si nasconde in un guscio La sorella di Giuliano si chiama GigliolaLa mia compagna si chiama SoniaMatteo scrive sul quaderno a quadrettiNel mio acquario ci sono cinque pesciolini rossi e quattro azzurri
⃞ qando⃞ cuando⃞ quando
⃞ azzione⃞ azione⃞ asione
⃞ licquore⃞ licuore⃞ liquore
⃞ sbadiglio⃞ sbadilio⃞ sbadiglo
⃞ paseggiata⃞ passeggiata⃞ passegiata
⃞ campagnia⃞ campania⃞ campagna
⃞ asiutto⃞ ascutto⃞ asciutto
⃞ citta⃞ città⃞ cità
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Valutazione prova 6⃞ B Scrive con max 3-5 errori⃞ M Scrive con max 8-10 errori⃞ I Altro
Valutazione prova 7⃞ B Individua 7-8 parole su 8⃞ M Individua 4-6 parole su 8⃞ I Altro
Prova 7 - Apprendimento: Individua in una serie di parole contenenti difficoltà ortografiche quelle scritte in maniera correttaConsegna: Leggi attentamente ogni gruppo di parole e segna per ciascuno quella scritta in maniera corretta
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CLASSI TERZEITALIANO
Allegato 5
Prova 8 - Apprendimento: Colloca in una tabella verbi dati classificandoli al presente, al passato, al futuro.Consegna: Leggi queste voci verbali e trascrivile nella tabella al posto giusto.
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Io esclamavo - io chiacchiero - io sorrido - io piango - io nascerò - Luigi partirà - Ugo cammina - io ho colorato - egli ama - noi abbiamo raccontato - io studierò -
Maria stirava - io lavorerò - tu hai mangiato - egli salterà
Passato (prima)
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
Presente (adesso)
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
Futuro (dopo)
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
Prova 9 – Apprendimento :Scrive correttamente gli elementi di una frase concordando il genere e il numero con le altre partiConsegna: Leggi queste frasi, individua gli errori e riscrivile correttamente
1. I bambini si chiama Andrea
2. Il padre di Luca guidano l’autobus
3. I topi rosicchia il formaggio
4. Il vento hanno portato via il berretto di Mario
5. L’amica di Lorena sono venute tutte alla festa
6. La patatina fritto sono buone
7. Un uccellini con il petto rossi canta sul ramo
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
4. _____________________________________________
5. _____________________________________________
6. _____________________________________________
7. _____________________________________________
Valutazione prova 8⃞ B Colloca correttamente 12-15 verbi su 15⃞ M Colloca correttamente 8-11 verbi su 15⃞ I Altro
Valutazione prova 9⃞ B Individua e corregge 9 parole su 12⃞ M Individua e corregge 7-8 parole su 12⃞ I Altro
⃞ B 4-5 item su 5⃞ M 3 item su 5⃞ I Altro
⃞Raggruppa secondo la consegna⃞ Registra in tabella⃞ Scompone il numero⃞Legge il numero in cifre e in lettere⃞ Scrive il numero in cifre e in lettere
⃞Decodifica e scrive i numeri sugli abaci (4 punti)⃞ Scompone i numeri in h, da e u e ricompone (4 punti)⃞ Scompone i numeri in unità e ricompone (4 punti)⃞ B 11-12 su 12⃞ M 8-10 su 12⃞ I Altro
Prova 10 – Apprendimento: Confronta, ordina, raggruppa, effettua cambi e rappresenta i numeri entro il centinaio con l’uso di abaciConsegna: Raggruppa per 10, cambia, registra in tabella, scomponi il numero e scrivilo in tabella
1 2 3
h da u
… … …
h da u
… … …
h da u
1h, 2da, 3u = 123
100+20+3 = 123
__h, __da, _u = ___
___+__+__ = ___
__h, __da, _u = ___
___+__+__ = ___
… … …
h da u
… … …
h da u
__h, __da, _u = ___
___+__+__ = ___
__h, __da, _u = ___
___+__+__ = ___
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CLASSI TERZEAllegato 6
Alunno…………………………………………………1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
MATEMATICA
Item prova 10
h da u
1 …. ...
100 + …. + …. = ……centodue
h da u
…. …. ...
….. + ….. + …..= ……
………………………
Prova 11 - Consegna: Completa come nell’esempio
Item prova 11
Valutazione prova 10
Valutazione prova 11
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CLASSI TERZEMATEMATICA
Allegato 7
Prova 12 - Apprendimento: Confronta, ordina, raggruppa, effettua cambi e rappresenta i numeri entro il centinaio con l’uso di abaciConsegna: Osserva queste due serie di numeri e ordina la prima dal più piccolo al più grande e la seconda dal più grande al più piccolo
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
52 - 2 - 38 - 47 - 88 - 10 - 99
…. - …. - …. - …. - …. - …. - …...
1^ serie
35 - 4 - 56 - 44 - 79 - 23 - 94
…. - …. - …. - …. - …. - …. - …...
2^ serie
Consegna: Confronta queste coppie di numeri e metti il simbolo < o >
36 59 87 19 101 99 28 41
26 + 10 + 3 =
12 + 3 + 31 =
43 + 15 + 10 =
86 - 25 =
66 - 24 =
77 - 17 =
13 x 2 =
20 x 3 =
12 x 4 =
30 : 5 =
16 : 4 =
18 : 2 =
Prova 13 – Apprendimento : Esegue le quattro operazioni in colonna e senza cambiConsegna: Esegui in colonna
Valutazione prova 12 ⃞ B Ordina e confronta correttamente 15-18 numeri su 18⃞ M Ordina e confronta correttamente 11-14 numeri su 18⃞ I Altro
Valutazione prova 13⃞ B Esegue correttamente 10-12 operazioni su 12 ⃞ M Esegue correttamente 8-9 operazioni su 12 ⃞ I Altro
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEMATEMATICA
Allegato 8
Prova 14 - Apprendimento: Legge testi problematici, individua i dati e la richiesta e risolve con l’operazione adeguata.Consegna: Leggi il problema, sottolinea e scrivi i dati, sottolinea la domanda e risolvi.
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
PROBLEMA
Giorgio, Lisa ed Anna hanno partecipato quest’estate ad un gioco a squadre.
Giorgio ha realizzato 16 punti, Lisa 27 ed Anna 19.
Quanti punti ha totalizzato la loro squadra?
Item
⃞ B 4-5 item su 5⃞ M 3 item su 5⃞ I Altro
⃞ Individua i dati⃞ Individua la domanda⃞ Individua l’operazione esatta⃞ Esegue correttamente il calcolo ⃞ risponde in maniera adeguata
Valutazione prova 14
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEMATEMATICA
Allegato 9
Prova 15 - Apprendimento: Distingue linee aperte, chiuse, curve, retteConsegna: Osserva queste linee e scrivi sotto se sono aperte o chiuse
Valutazione prova 15
B Riconosce e denomina 12-15 linee su 15 M Riconosce e denomina 8-11 linee su 15 I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Consegna: Scrivi sotto ogni linea se è retta o curva
Consegna: Leggi le definizioni e completa la tabella
………………. ………………. ………………. ………………. ……………….
Su questa linea il dito passa due volte per uno stesso punto: è una linea intrecciata
Su questa linea il dito non ripassa mai per lo stesso punto: è una linea semplice
a b c
d fe………………
………………
……………
……………Chiuse
………………
………………
b................
…………….Aperte
INTRECCIATESEMPLICI
……………….. ……………….. ……………….. ………………..
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEMATEMATICA
Allegato 10
Prova 16 – Apprendimento: Individua e conosce figure geometriche che compongono una figura e le denominaConsegna: Scrivi il nome mancante delle figure, individua le figure nel disegno e coloralo nel seguente modo :i quadrati di colore arancione, i triangoli di colore rosso, i rettangoli di colore giallo, i rombi di colore verde, gli esagoni di colore blu, i pentagoni di colore celeste e i cerchi di colore viola:
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
………… ……………. …………… ……………. PENTAGONO ESAGONO CERCHIO
Valutazione prova 16
⃞ B Riconosce e denomina 26-30 figure su 30⃞ M Riconosce e denomina 20-25 figure su 30⃞ I Altro
4 figure da riconoscere e denominare 26 da individuare e colorare
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEMATEMATICA
Allegato 11
Prova 17 - Apprendimento: Legge enunciati logici e distingue quelli che hanno valore di verità (vero-falso) da quelli non enunciati logiciConsegna: Osserva il disegno e completa scrivendo V o F. fai attenzione, lascia la casella vuota quando non puoi rispondere né vero né falso.
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
• Sulla tavola ci sono dei bicchieri a strisce.
• A terra sono sparsi dei giocattoli.
• I bambini sono tutti a tavola.
•Tra poco pioverà e la festa sarà rovinata.
• Sul tavolo ci sono tante bottiglie di aranciata.
• La torta è buonissima.
• La festeggiata sta spegnendo otto candeline.
• Forse arriveranno ancora altri invitati.
Valutazione prova 17 ⃞ B Segna correttamente 7-8 enunciati su 8 ⃞ M Segna correttamente 5-6 enunciati su 8⃞ I Altro
SCIENZE e TECNOLOGIA
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 12
Prova 18 - Apprendimento: Individua, completando una tabella le proprietà di alcuni materialiConsegna: Osserva le immagini, leggi le didascalie ad esse riferite e segna nella tabella le affermazioni corrette
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Valutazione prova 18
⃞ B Segna correttamente 14-16 affermazioni su 16 ⃞ M Segna correttamente 8-13 affermazioni su 16⃞ I Altro
sciroppo
monopattino
È un gasÈ un liquidoÈ un solidoNon ha una forma propria
Ha una forma propria
elio
vino
acqua
pennello
sedia
vapore
Allegato 13Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZESCIENZE e TECNOLOGIA
Alunno…………………………………………………
Prova 19 – Apprendimento : Riconosce e distingue gli esseri viventi e non viventiConsegna: Osserva gli elementi dell’illustrazione e cerchia quelli non viventi
Consegna: Osserva i cartellini e colora gli organismi intrusi
VIVENTI
lumacabambola
gattopallone
sasso pulcino
margherita
telefonoalbero
fungo
NON VIVENTI
pennalibro
erbaforbici
bicicletta sasso
automobile
bambinostella
leone
Valutazione prova 19 ⃞ B Individua 11-13 elementi su 13 ⃞ M Individua 8-10 elementi su 13⃞ I Altro
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZESCIENZE e TECNOLOGIA
Allegato 14
Prova 20 - Apprendimento: Legge un testo (ipotesi di un esperimento) e individua, scegliendoli in una serie, gli elementi necessari per la realizzazione dello stessoConsegna: Leggi le fasi dell’esperimento “IL PALLONCINO VELOCE” e cerchia, tra quelli elencati gli elementi necessari per effettuarlo
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
IL PALLONCINO VELOCE
1 Infila lo spago nella cannuccia.2 Stendi lo spago attraverso la stanza e legalo tra due sedie3 Gonfia il palloncino e chiudilo con una molletta4 Attacca il palloncino alla cannuccia con il nastro adesivo5 Porta il palloncino all’inizio del filo e togli la molletta
Quando togli la molletta, l’aria contenuta nel palloncino esce con forza e lo spinge in avanti.
Quali tra questi oggetti serviranno per l’esperimento?
Cannuccia molletta bottiglia pennarelli 2 sedie nastro adesivo
lente d’ingrandimento tavolo spago cartoncino palloncino
Valutazione prova 20 ⃞ B Individua 6 elementi su 6 ⃞ M Individua 4-5 elementi su 6⃞ I Altro
………………………………………………………………………………………………………………….
STORIA
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEAllegato 15
Prova 21 - Apprendimento: Individua o definisce le possibili cause o i possibili effetti di situazioni dateConsegna: Osserva le immagini, quelle a sinistra rappresentano la causa e quelle a destra l’effetto di
determinate situazioni. Scrivi le didascalie mancanti.
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Valutazione prova 21 ⃞ B Scrive correttamente 3 didascalie su 3 ⃞ M Scrive correttamente 2 didascalie su 3⃞ I Altro
CAUSA EFFETTO
CAUSA EFFETTO
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
Matteo ha un gran
mal di pancia
Luisa racconta tante
barzellette
CAUSA EFFETTO
………………………..
………………………..
I bambini mettono in
disordine la stanza
Prova 22 – Apprendimento : Ricava da un semplice testo le informazioni per ordinare in successione avvenimenti riscontrabili nelle proprie esperienzeConsegna: Leggi con attenzione e colora la linea del tempo come viene richiesto
Valutazione prova 22⃞ B 4 item su 4 ⃞ M 2 item su 4⃞ I Altro
ALUNNO…………………………
Consegna: Leggi e collega le immagini ai relativi periodi
⃞ Trova autonomamente le tracce necessarie nel 1° testo⃞ Colora secondo le indicazioni la 1^ striscia del tempo⃞ Trova autonomamente le tracce necessarie nel 2° testo⃞ Collega le immagini ai periodi corrispondenti
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZESTORIA
Allegato 16
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Questi sono Daniela e Davide.Tra pochi giorni finiranno la seconda elementare. L’insegnante ha chiesto di colorare una “striscia del tempo” della loro frequenza alla scuola elementare. Aiutali tu colorando di rosso il periodo di classe prima, di verde il periodo delle vacanze estive, di giallo il periodo di classe seconda.
Quando Davide ha iniziato la classe prima sua sorella era neonata; Daniela invece non aveva fratelli. Durante l’estate è nato Giorgio, il fratellino di Daniela.
SETTEMBRE GIUGNO SETTEMBRE GIUGNO
INIZIANO LE SCUOLE VACANZE INIZIANO LE SCUOLE VACANZE
SETTEMBRE GIUGNO SETTEMBRE GIUGNO
INIZIANO LE SCUOLE VACANZE INIZIANO LE SCUOLE VACANZE
Item
Revisione luglio 2010 Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 17
Prova 23 - Apprendimento: Osserva immagini di oggetti, ambienti, persone e individua il punto di osservazione utilizzato nella rappresentazioneConsegna: Cerchia i quattro oggetti che sono stati disegnati con punto di vista “di fronte”.
Valutazione prova 23
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
⃞ B Cerchia e mette in relazione 6-8 oggetti su 8 ⃞ M Cerchia e mette in relazione 4-5 oggetti su 8⃞ I Altro
Consegna: Unisci con una linea le vignette che rappresentano gli stessi oggetti
VISTI DALL’ALTO VISTI DI FRONTE
GEOGRAFIA
Prova 24 – Apprendimento : Mette in relazione ai rispettivi ambienti elementi ed espressioni.Consegna: Colora la freccia che stabilisce la giusta corrispondenza.
Valutazione prova 24 (vedi allegato 19)
Revisione luglio 2010Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEGEOGRAFIA
Allegato 18
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Revisione luglio 2010 Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZEGEOGRAFIA
Allegato 19
Prova 24 – Apprendimento : Mette in relazione espressioni ed elementi ai rispettivi ambientiConsegna: Completa le didascalie con le parole del riquadro.
Valutazione prova 24
⃞ B Esegue correttamente 8 richieste su 8⃞ M Esegue correttamente 5-6 richieste su 8⃞ I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
Fa ………………….ed è molto
frequentato in estate.
NEVICA – TRAFFICO - CALDO - FREDDO – PALAZZI
C’è poco verde, molti…………………
alti, c’è ………………………… e spesso
l’aria è inquinata
C’ è molto verde, l’aria è pulita e
d’inverno fa molto ……………………
e ………………………. spesso
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