DISCIPLINA: MATEMATICA

UNITA' DI PROGETTAZIONE: RELAZIONI e FUNZIONI

CLASSE : SECONDA ORDINE: SECONDARIA 1 a.s. 2015/16

TRAGUARDO DI COMPETENZE:

L'alunno riesce a generalizzare una regolarit, sa passare da una tabella o da un problema in linguaggio naturale ad una espressione matematica e viceversa.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

CONOSCENZE / CONTENUTI

ATTIVITA' / METODO

MODALITA' DI VERIFICA

Esprimere la relazione di proporzionalit con un'uguaglianza di frazioni e viceversa

Calcolare scale di riduzione e ingrandimento

Riprodurre in scala

Riconoscere, costruire e applicare similitudini

Funzioni empiriche

Funzioni matematiche

Grandezze direttamente e inversamente proporzionali

Le scale di riduzione e ingrandimento

Rappresentazione grafica della proporzionalit diretta e inversa

Relazione tra i perimetri e le aree di due poligoni simili

Osservazioni, attivit di laboratorio e problemi tratti da situazioni concrete

Attivit di interpretazione matematica della realt nei suoi vari aspetti fino ad arrivare ad una progressiva maturazione del processo di astrazione e di generalizzazione.

Comunicazione orale e scritta

Uso del libro di testo e altri manuali

Uso di dizionari, enciclopedie,...

Lavagna luminosa e altri mezzi audiovisivi.

Questionari, relazioni, schede, ricerche.

Verifiche intermedie e/o al termine di ogni unit didattica.

In base ai risultati delle verifiche, si stabiliranno criteri per il recupero degli alunni che non hanno acquisito gli obiettivi prefissati.