· Web viewDisciplina LINGUA TEDESCA 2. Settore disciplinare L-LIN/14 - Lingua e traduzione....

MANIFESTO DEGLI STUDI DEL

CORSO DI LAUREA IN ECONOMIA

A.A. 2003-2004

Obiettivi formativi del CORSO DI LAUREA IN ECONOMIA

I laureati del Corso di Laurea in Economia si caratterizzano per l’affiancare ad un’adeguata conoscenza delle discipline aziendali solide competenze nelle discipline economiche.

Più in particolare, l’obiettivo del Corso di Laurea è quello di formare economisti prevalentemente destinati ad operare in aziende, pubbliche o private, o nella Pubblica Amministrazione. I laureati saranno in grado sia di valutare da un punto di vista economico le attività produttive (di beni o servizi) realizzate, che le implicazioni per queste di variazioni nel contesto socio-economico, di mercato e delle politiche economiche in cui l’azienda o l’Amministrazione Pubblica opera.

Proprio perché il focus del progetto formativo è costituito dai legami funzionali fra le attività delle unità di produzione di beni e servizi, da un lato, e l’evoluzione del contesto socio-economico, dei mercati e delle politiche economiche, dall’altro, elemento caratterizzante del Corso di laurea nell’ambito della Classe di appartenenza è l’acquisizione di solide conoscenze di base di teoria economica e di politica economica.

A partire da un nucleo di competenze comuni in micro-economia, macro-economia, economia aziendale, metodi di analisi quantitativa e diritto, che costituiscono gli strumenti di base indispensabili per il curriculum dello studente in Economia, sono previsti all'interno del Corso di Laurea curricula che consentono specializzazioni formative in grado di soddisfare domande di profili specifici da parte delle imprese, consentendo così un più facile inserimento dei laureati nel mondo del lavoro. Uno dei curricula è dedicato a quanti vogliono privilegiare l’approfondimento degli strumenti tipici dell’ "economista di impresa"; un altro, è dedicato a quanti preferiscono dare maggiore enfasi agli elementi della loro formazione di interesse per gli Enti Locali e, più in generale, della Pubblica Amministrazione. Il terzo curriculum è dedicato a quanti vogliano conseguire al termine degli studi una preparazione tale da consentire un’agevole prosecuzione della formazione con l'acquisizione di una Laurea Specialistica nell'area economica.

Tipicamente, il laureato in Economia è destinato a trovare impiego come "economista d’impresa" o come "economista" all’interno di un’impresa - pubblica o privata - di medio-grandi dimensioni, o in un’Amministrazione Pubblica. La formazione comune a tutti i profili della Laurea in Economia è definita in maniera da garantire comunque ai laureati il possesso delle conoscenze necessarie per intraprendere una libera professione nell'area economica ed economico-aziendale.

Attività formative

Per attività formativa si intende ogni attività organizzata o prevista dall’Università al fine di assicurare la formazione culturale e professionale degli studenti. Oltre ai corsi di insegnamento, le attività formative comprendono seminari, le esercitazioni pratiche o di laboratorio (anche svolte all’esterno dell’Università), le attività didattiche a piccoli gruppi, quelle legate ad azioni di tutorato, all'orientamento, ai tirocini, ai progetti, alla preparazione della tesi, alle attività di studio individuale e di autoapprendimento.

Le attività formative relative ai tre anni con i relativi crediti e le relative propedeuticità, distinte per curricula, e l’offerta di esse in ciascun periodo didattico (ogni anno di corso è diviso in quattro periodi didattici) sono contenute nella:

- tabella 1 per gli studenti che si immatricoleranno nell’anno accademico 2003-2004;

- tabella 2 per gli studenti immatricolati nell’anno accademico 2002-2003;

- tabella 3 per gli studenti immatricolati nell’anno accademico 2001-2002.

Gli “studenti impegnati negli studi non a tempo pieno” devono far riferimento alla tabella 4.

I programmi relativi a tutti gli insegnamenti del Corso di Laurea in Economia sono riportati nell’Allegato 1.

Come anticipato, il Corso di Laurea in Economia propone tre curricula. Gli studenti devono sceglierne uno improrogabilmente al termine del primo anno (le attività formative del primo anno sono comuni ai tre curricula):

1. Economia dell’Impresa

Questo curriculum forma economisti destinati ad operare all’interno delle imprese. Alla conoscenza di base delle discipline economico-aziendali si affianca una solida competenza nelle discipline economiche. L’obiettivo è formare economisti in grado di verificare e promuovere l’aderenza dei processi produttivi e organizzativi delle singole imprese alle mutevoli esigenze del contesto economico interno all’azienda. Queste conoscenze sono particolarmente utili per chi intenda occuparsi di strategie organizzative, di commercializzazione e marketing. Tale percorso fornisce inoltre le conoscenze di base per coloro che intendono avviarsi alla libera professione di dottore commercialista, con competenze specifiche nell’area della consulenza tributaria, contabile e amministrativo-societaria.

2. Economia Politica

Questo curriculum si caratterizza per l’obiettivo di formare economisti che possano inserirsi presso agenzie di regolamentazione dei mercati, presso imprese pubbliche e private o possano proseguire, in un’eventuale laurea specialistica, studi avanzati di teoria economica per svolgere nel futuro attività di ricerca e di analisi economica presso istituzioni nazionali ed internazionali. Il focus è sull’acquisizione di conoscenze di teoria economica, necessarie per sviluppare capacità di analisi ed interpretazione dei dati economici; di economia applicata, indispensabili all’approfondimento di problematiche settoriali (mondo del lavoro, mercati agro-alimentari, settore monetario, ecc); infine, dell’economia istituzionale, necessarie per analizzare le connessioni esistenti tra comportamenti aziendali e incentivi, di natura economica e non.

3. Economia delle Pubbliche Amministrazioni

Il curriculum si propone di fornire agli studenti conoscenze relative alla gestione delle imprese, delle amministrazioni e delle agenzie pubbliche. L’obiettivo è dotare lo studente delle competenze utili per inserirsi e per operare con successo nell’ambito pubblico, acquisendo non solo conoscenze economico-aziendali, ma anche conoscenze di diritto, economia e politica economica che possano condurre ad un aumento dell’efficienza di un settore, quello pubblico, in fase di trasformazione e ammodernamento.

Ammissione al Corso di Laurea

Modalità di verifica della preparazione per l’ammissione al Corso di Laurea.

Agli studenti che vogliono iscriversi al Corso di Laurea in Economia si richiedono:

- adeguate capacità logico-analitiche; capacità adeguate di comprensione e sintesi di un testo in lingua italiana;

- competenze di base di algebra e geometria;

La preparazione iniziale necessaria è accertata mediante una prova scritta a risposta multipla, che ha luogo prima dell’inizio dei corsi del primo periodo didattico del primo anno di corso.

I contenuti, la data e le modalità di svolgimento di questa prova saranno definite dal Bando di ammissione.

Soddisfacimento degli eventuali obblighi formativi

Gli studenti che dalla prova di valutazione dei requisiti formativi adeguati all’immatricolazione risultino dover adempiere ad obblighi formativi aggiuntivi sono tenuti a seguire, nel periodo precedente l’inizio delle attività didattiche, dei corsi di recupero. I corsi si concludono con una prova finale di verifica. Il relativo obbligo formativo si soddisfa con il superamento della prova.

Gli studenti che non superano la prova finale dei corsi di recupero sono comunque iscritti al corso di studio. Essi soddisfano gli obblighi formativi aggiuntivi acquisendo i crediti relativi a tre insegnamenti: Metodi matematici per l’economia 1, Storia Economica 1, e Economia e Gestione delle imprese 1 oppure Economia Aziendale 1. Qualora al termine del primo anno non siano stati acquisiti tali crediti, lo studente sarà obbligato negli anni successivi ad inserire nel proprio Piano di studio attività formative per un numero di crediti annuo non superiore a 30 e sarà oggetto di specifiche attività di tutorato. Lo studente non sarà più soggetto a tali obblighi nel momento in cui acquisisce i crediti di cui sopra.

Norme per l'iscrizione ad anni successivo al primo

Per essere iscritto regolarmente in corso al secondo anno lo studente deve aver acquisito entro la data di inizio dei corsi del secondo anno un numero di crediti pari a 40 (35 solo per gli studenti immatricolati nell’anno accademico 2001-2002), tra i quali necessariamente 10 crediti relativi agli insegnamenti dell’area aziendale (Economia Aziendale 1, Economia Aziendale 2, Economia e gestione dell’ imprese 1), 10 crediti relativi agli insegnamenti dell’area economica (Microeconomia 1, Microeconomia 2, Storia economica 1) e 10 crediti relativi agli insegnamenti dell’area matematico-statistica (Metodi matematici per l’economia 1, Metodi matematici per l’economia 2, Statistica 1, Statistica 2). Lo studente che abbia maturato un numero di crediti inferiore, viene considerato non regolarmente in corso e può sostenere le prove di profitto riguardanti attività formative degli anni successivi solo dopo aver maturato i crediti di cui sopra.

E’ iscritto al terzo anno di corso lo studente che abbia maturato tutti i crediti del primo anno ed almeno 30 crediti del secondo anno. Lo studente che ne abbia maturato un numero inferiore viene considerato non regolarmente in corso e può sostenere le prove di profitto riguardanti attività formative del terzo anno solo dopo aver acquisito i crediti di cui sopra.

Lo studente che al termine della durata normale degli studi non abbia conseguito il titolo viene considerato fuori corso.

Gli studenti non regolarmente in corso e fuori corso sono oggetto di specifiche attività di tutorato, comprese quelle concordate con il proprio tutor.

Lo studente ha la facoltà di rinunciare agli studi intrapresi e partecipare alle procedure di ammissione ad un nuovo corso di studi con il riconoscimento della precedente carriera.

Piani di Studio, scelta dell’indirizzo e crediti a scelta

Lo studente sceglie il curriculum che intende seguire entro e non oltre il 30 settembre del primo anno di corso.

Entro e non oltre il 30 settembre del II anno di corso lo studente presenta (senza sostenere alcun onere finanziario) il Piano di studio, indicando anche la seconda lingua straniera (Francese o Tedesco) e le attività formative corrispondenti ai crediti a scelta (per un totale di 10 crediti).

La scelta relativa alle attività formative suddette può essere modificata in corso d’anno tramite comunicazione contestuale alla segreteria del Consiglio di Corso di Laurea ed alla segreteria studenti, prima dell’inizio del periodo didattico in cui tali attività sono svolte.

Tab. 1 Piani di Studio - EconomiaEconomia dell’Impresa

(Studenti immatricolati nell’A.A. 2003-2004)

I Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 1 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 1 Aziendale a2 SECS-P/07 5Lingua Inglese (mod.1) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 2 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 2 Aziendale a2 SECS-P/07 5Lingua Inglese (mod. 2) Lingua straniera e L-LIN/12 2

12

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Statistica 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Storia Economica 1 Economico a1 SECS-P/12 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Statistica 2 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Economia e Gestione delle Imprese 1 Aziendale b1 SECS-P/08 5Totale crediti 15

PrerequisitiI periodo II periodo

Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMetodi Matematici per l’Economia 1

Nessuna Metodi Matematici per l’Economia 2

Metodi Matematici per l’Economia 1

Economia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2 NessunaLingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMicroeconomia 1 Nessuna Microeconomia 2 NessunaStatistica 1 Nessuna Statistica 2 Statistica 1Storia Economica 1 Nessuna Economia e Gestione delle

Imprese 1Nessuna


II Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/06 5Istituzioni di Diritto Pubblico 1 Giuridico b3 IUS/09 5

15

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 2 Statistico-Matematico c5 SECS-S/06 5

10

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

Lingua stranieraLingua straniera

ee

L-LIN/04L-LIN/14

3318

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 2 Economico c1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 2 Giuridico c5 IUS/01 5a scelta traLingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)


ff

L-LIN/04L-LIN/14

2217


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMacroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroeconomia 1 Matematica Finanziaria 1 Met. Mat. 1-2 Matematica Finanziaria 2 Mate Fin. 1; Statistica 2Ist. di Diritto Pubblico 1 Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Politica Economica 2 Politica Economica 1Ragioneria 1 Economia Aziendale 1-2 Ragioneria 2 Ragioneria 1Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Ist. di Diritto Privato 2 Ist. di Diritto Privato 1a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna

Lingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)



III Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia Industriale Economico c1 SECS-P/06 5

Corso di Economia Applicataa scelta traEconomia dell’ImpresaEconomia dell’Innovazione 1

EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/06

55

Economia delle Aziende di Credito Aziendale b1 SECS-P/11 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 1

16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5Organizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2A scelta dello studente d 5

17

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiCorso di Economia Applicataa scelta traEconometriaEconomia dei Mercati Agroalimentari

EconomicoEconomico

c3

c3

SECS-P/05AGR/01

55

Diritto Commerciale 1 Giuridico b3 IUS/04 5A scelta dello studente d 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiDiritto Commerciale 2 Giuridico b3 IUS/04 5Sociologia dei processi economici e lavorativi Sociologico c4 SPS/09 5Laboratorio/Tirocinio f 5Prova finale e 2

17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàEconomia Industriale Nessuna Economia e Gestione delle

Imprese 2Economia e Gestione delle Imprese 1

Corso di Eco. Applicataa scelta tra

Organizzazione Aziendale (Az. Private)

Economia Aziendale 1-2

Economia dell’ImpresaEco. dell’Innovazione 1

Microeconomia 1-2Microeconomia 1-2

Economia delle Aziende di Credito

Nessuna

Laboratorio Informatico di base

Nessuna Laboratorio Informatico di base

Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàCorso di Economia Applicataa scelta tra

Diritto Commerciale 2 Diritto Commerciale 1

Econometria

Economia dei Mercati Agroalimentari

Micro 1-2; Macro 1-2; Statistica 1-2Micro 1-2; Met. Mat. 1-2

Sociologia dei processi economici e lavorativi

Nessuna

Diritto Commerciale 1 Ist. di Diritto Privato 1-2Prova finale 178 cfu

Tab. 1 Piani di Studio - EconomiaEconomia Politica


I Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 1 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 1 Aziendale a2 SECS-P/07 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13


12

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Statistica 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Storia Economica 1 Economico c3 SECS-P/12 5

15






Economia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2 NessunaLingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)


Imprese 1Nessuna


II Anno


15

II periodo

Insegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 2 Statistico-Matematico c5 SECS-S/06 5

10

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)


ee

L-LIN/04L-LIN/14

3318

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 2 Economico c1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 2 Giuridico c5 IUS/01 5a scelta traLingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)


ff

L-LIN/04L-LIN/14

2217


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMacroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroeconomia 1 Matematica Finanziaria 1 Met. Mat. 1-2 Matematica Finanziaria 2 Mate Fin. 1; Statistica 2Ist. di Diritto Pubblico 1 Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Politica Economica 2 Politica Economica 1Ragioneria 1 Economia Aziendale 1-2 Ragioneria 2 Ragioneria 1Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Ist. di Diritto Privato 2 Ist. di Diritto Privato 1a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna

Lingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod.2)



III Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiA scelta dello studente d 5Politica Economica per lo sviluppo Economico a1 SECS-P/02 5Economia delle Aziende di Credito Aziendale b1 SECS-P/11 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 1

16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5Organizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2A scelta dello studente d 5

17

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia delle Istituzioni Economico c1 SECS-P/06 5Corso di Economia Applicataa scelta traEconomia del LavoroEconometria

EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/05

55

Diritto Commerciale 1 Giuridico b3 IUS/04 515


17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica per lo sviluppo

Nessuna Economia e Gestione delle Imprese 2

Economia e Gestione delle Imprese 1


Nessuna Organizzazione Aziendale (Az. Private)




Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàEconomia delle Istituzioni Microeconomia 1-2 Diritto Commerciale 2 Diritto Commerciale 1Corso di Economia Applicataa scelta tra


Nessuna

Economia del LavoroEconometria

NessunaMicro 1-2; Macro 1-2;Statistica 1-2

Diritto Commerciale 1 Ist. di Diritto Privato 1-2

Prova finale 178 cfu

Tab. 1 Piani di Studio - EconomiaEconomia delle Pubbliche Amministrazioni (Studenti immatricolati nell’A.A. 2003-2004)

I Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 1 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 1 Aziendale a2 SECS-P/07 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13


12

III periodo

Insegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Statistica 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Storia Economica 1 Economico a1 SECS-P/12 5

15






Economia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2 NessunaLingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)


Imprese 1Nessuna

Tab. 1 Piani di Studio - EconomiaEconomia delle Pubbliche Amministrazioni

II Anno


15

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Istituzioni di Diritto Pubblico 2 Giuridico b3 IUS/09 5

10

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Econ. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)


ee

L-LIN/04L-LIN/14

3318

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiScienza delle Finanze Economico c1 SECS-P/03 5Econ. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Storia Economica 2 Economico c5 SECS-P/12 5a scelta tra



ff

L-LIN/04L-LIN/14

2217


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMacroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroeconomia 1 Matematica Finanziaria 1 Met. Mat. 1-2 Ist. di Diritto Pubblico 2 Ist. di Diritto Pubblico 1Ist. di Diritto Pubblico 1 Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Scienza delle Finanze Microeconomia 1-2Eco. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Economia Aziendale 1-2 Eco. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2

Eco. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Storia Economica 2 Storia Economica 1a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna




III Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiA scelta dello studente d 5Programmazione e controllo delle Amministrazioni Pubbliche

Aziendale b1 SECS-P/07 5

Organizzazione Aziendale (Az. Pubbliche) Aziendale c2 SECS-P/10 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 1

16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5Economia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica

Economico c1 SECS-P/02 5

Economia dello Sviluppo Locale Economico a1 SECS-P/06 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2

17

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiFondamenti di Informatica c4 ING-INF/05 5Diritto Amministrativo 1 Giuridico c5 IUS/10 5A scelta dello studente d 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiDiritto delle Amministrazioni Pubbliche Giuridico b3 IUS/09 5Politica Agraria dell’Unione Europea Economico c3 AGR/01 5Laboratorio/Tirocinio f 5Prova Finale e 2

17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàProgrammazione e controllo delle Amm. Pubbl.

Nessuna Economia e Gestione delle Imprese 2


Organizzazione Aziendale (Az. Pubbliche)

Economia Aziendale 1-2 Economia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica

Microeconomia 1-2

Economia dello Sviluppo Locale

Nessuna



Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàFondamenti di Informatica Laboratorio Informatico di

baseDiritto delle Amministrazioni Pubbliche

Ist. di Diritto Pubblico 1

Diritto Amministrativo 1 Ist. di Diritto Pubblico 1 Politica Agraria dell’Unione Europea

Microeconomia 1-2


Tab. 2 Piani di Studio - EconomiaEconomia dell’Impresa - Economia Politica - Economia delle Pubbliche Amministrazioni


I Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 1 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Statistica 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Storia Economica 1 Economico a1 SECS-P/12 5

15

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 2 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Statistica 2 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5Economia e Gestione delle Imprese 1 Aziendale b1 SECS-P/08 5

15

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia Aziendale 1 Aziendale a2 SECS-P/07 5Microeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Economia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5a scelta fraLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)


ee

L-LIN/04L-LIN/14

3318

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia Aziendale 2 Aziendale a2 SECS-P/07 5Microeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5a scelta fraLingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)


ff

L-LIN/04L-LIN/14

2212





Statistica 1 Nessuna Statistica 2 Statistica 1Storia Economica 1 Nessuna Economia e Gestione delle

Imprese 1Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàEconomia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2 NessunaMicroeconomia 1 Nessuna Microeconomia 2 NessunaEconomia e Gestione delle Imprese 2


a scelta fra a scelta fraLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna



Tab. 2 Piani di Studio - EconomiaEconomia dell’Impresa - Economia Politica

II Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/06 5Istituzioni di Diritto Pubblico 1 Giuridico b3 IUS/09 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 2

17

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 2 Statistico-Matematico c5 SECS-S/06 5Lingua Inglese (mod. 2) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 2 Economico c1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 2 Giuridico c5 IUS/01 5

15


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMacroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroeconomia 1Matematica Finanziaria 1 Metodi Matematici per

l’Economia 1-2Matematica Finanziaria 2 Mate Fin. 1; Stat. 2

Ist. di Diritto Pubblico 1 NessunaLingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Politica Economica 2 Politica Economica 1Ragioneria Generale ed Applicata 1

Economia Aziendale 1-2 Ragioneria Generale ed Applicata 2

Ragioneria Generale ed Applicata 1

Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Ist. di Diritto Privato 2 Ist. di Diritto Privato 1


II Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/06 5Istituzioni di Diritto Pubblico 1 Giuridico b3 IUS/09 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 2

17

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Istituzioni di Diritto Pubblico 2 Giuridico b3 IUS/09 5Lingua Inglese (mod. 2) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiScienza delle Finanze Economico c1 SECS-P/03 5Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Storia Economica 2 Economico c5 SECS-P/12 5

15



l’Economia 1-2Ist. di Diritto Pubblico 1 Nessuna Ist. di Diritto Pubblico 2 Ist. di Diritto Pubblico 1Lingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Scienza delle Finanze Microeconomia 1-2Econ. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Economia Aziendale 1-2 Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2

Econ. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Storia Economica 2 Storia Economica 1


III Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia Industriale Economico c1 SECS-P/06 5Corso di Economia Applicataa scelta traEconomia dell’ImpresaEconomia dell’Innovazione 1

EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/06

55


16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiOrganizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2A scelta dello studente d 5

12


EconomicoEconomico

c3

c3

SECS-P/05AGR/01

55


15


17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàCorso di Eco. Applicataa scelta tra

Organizzazione Aziendale (Az. Private)


Economia dell’ImpresaEco. dell’Innovaz. (mod. 1)



Nessuna



Nessuna



Econometria


Micro 1-2; Macro 1-2;Statistica 1-2Micro 1-2 ; Met Mat. 1-2


Nessuna

Diritto Commerciale 1 Ist. Di Diritto Privato 1-2Prova finale 178 cfu


III Anno


16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiOrganizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2A scelta dello studente d 5

12


EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/05

55



17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica economica per lo sviluppo

Nessuna






Nessuna



Nessuna


NessunaMicro 1-2; Macro 1-2; Statistica 1-2

Diritto Commerciale 1 Ist. di Diritto Privato 1-2Prova finale 178 cfu


III Anno




16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica



12


15


17



Nessuna


Economia Aziendale 1-2 Economia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica

Microeconomia 1-2

Economia dello Sviluppo Locale

Nessuna



Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàFondamenti di Informatica


Diritto delle Amministrazioni Pubbliche



Microeconomia 1-2


Tab. 3 Piani di Studio - EconomiaEconomia dell’Impresa - Economia Politica - Economia delle Pubbliche Amministrazioni


I Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 1 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 1 Aziendale a2 SECS-P/07 5Statistica 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5

15

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMetodi Matematici per l’Economia 2 Statistico-Matematico a3 SECS-S/06 5Economia Aziendale 2 Aziendale a2 SECS-P/07 5Statistica 2 Statistico-Matematico b2 SECS-S/01 5

15

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Istituzioni di Diritto Pubblico 1 Giuridico b3 IUS/09 5Storia Economica 1 Economico a1 SECS-P/12 5

15

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMicroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Istituzioni di Diritto Privato 1 Giuridico a4 IUS/01 5Economia e Gestione delle Imprese 1 Aziendale b1 SECS-P/08 5

15





Economia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2 NessunaStatistica 1 Nessuna Statistica 2 Statistica 1

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàMicroeconomia 1 Nessuna Microeconomia 2 NessunaIst. di Diritto Pubblico 1 Nessuna Ist. di Diritto Privato 1 NessunaStoria Economica 1 Nessuna Economia e Gestione delle

Imprese 1Nessuna

Tab. 3 Piani di Studio - EconomiaEconomia dell’Impresa - Economia Politica

II Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/06 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 2Economia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5

17

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 2 Statistico-Matematico c5 SECS-S/06 5Lingua Inglese (mod. 2) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5a scelta fraLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)


ee

L-LIN/04L-LIN/14

3313

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 2 Economico c1 SECS-P/02 5Ragioneria Generale ed Applicata 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Istituzioni di Diritto Privato 2 Giuridico c5 IUS/01 5a scelta fraLingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)


ff

L-LIN/04L-LIN/14

2217



l’Economia 1-2Matematica Finanziaria 2 Mat. Fin. 1; Statistica 2

Lingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod. 1)Economia e Gestione delle Imprese 2


III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Politica Economica 2 Politica Economica 1Ragioneria Generale ed Applicata 1

Economia Aziendale 1-2 Ragioneria Generale ed Applicata 2


Ist. di Diritto Privato 2 Ist. di Diritto Privato 1a scelta fra a scelta fraLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna




II Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiMacroeconomia 1 Economico a1 SECS-P/01 5Matematica Finanziaria 1 Statistico-Matematico b2 SECS-S/06 5Lingua Inglese (mod. 1) Lingua straniera e L-LIN/12 2Economia e Gestione delle Imprese 2 Aziendale b1 SECS-P/08 5

17

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore Crediti

Macroeconomia 2 Economico a1 SECS-P/01 5Istituzioni di Diritto Pubblico 2 Giuridico b3 IUS/09 5Lingua Inglese (mod. 2) Lingua straniera e L-LIN/12 3

13

III periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiPolitica Economica 1 Economico a1 SECS-P/02 5Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1 Aziendale b1 SECS-P/07 5a scelta fraLingua Francese (mod. 1)Lingua Tedesca (mod.1)


ee

L-LIN/04L-LIN/14

3313

IV periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiScienza delle Finanze Economico c1 SECS-P/03 5Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2 Aziendale b1 SECS-P/07 5Storia Economica 2 Economico c5 SECS-P/12 5a scelta fraLingua Francese (mod. 2)Lingua Tedesca (mod. 2)


ff

L-LIN/04L-LIN/14

2217



l’Economia 1-2Ist. di Diritto Pubblico 2 Ist. di Diritto Pubblico 1

Lingua Inglese (mod.1) Nessuna Lingua Inglese (mod. 2) Lingua Inglese (mod.1)Economia e Gestione delle Imprese 2


III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2 Scienza delle Finanze Microeconomia 1-2Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Economia Aziendale 1-2 Economia delle Az. e delle Amm. Pubbliche 2

Econ. delle Az. e delle Amm. Pubbliche 1

Storia Economica 2 Storia Economica 1a scelta fra a scelta fraLingua Francese (mod.1)Lingua Tedesca (mod. 1)

NessunaNessuna




III Anno

I periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia Industriale Economico c1 SECS-P/06 5Corso di Economia Applicataa scelta traEconomia dell’ImpresaEconomia dell’Innovazione 1

EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/06

55


16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore Crediti

Organizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5A scelta dello studente d 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2

12


EconomicoEconomico

c3

c3

SECS-P/05AGR/01

55


15


17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàEconomia Industriale Nessuna Organizzazione Aziendale

(Az. Private)Economia Aziendale 1-2

Corso di Economia Applicataa scelta traEconomia dell’ImpresaEco. dell’Innovaz. (mod.1)



Nessuna



Nessuna



Econometria


Micro 1-2; Macro 1-2; Statistica 1-2Micro 1-2 ; Met. Mat. 1-2


Nessuna

Diritto Commerciale 1 Ist. Di Diritto Privato 1-2Prova finale 178 cfu


III Anno


16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiOrganizzazione Aziendale (Az. Private) Aziendale c2 SECS-P/10 5A scelta dello studente d 5Laboratorio Informatico di base f ING-INF/05 2

12


EconomicoEconomico

a1

a1

SECS-P/06SECS-P/05

55



17


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàPolitica Economica per lo sviluppo




Nessuna



Nessuna



Nessuna


NessunaMicro 1-2; Macro 1-2; Statistica 1-2

Diritto Commerciale 1 Ist. Di Diritto Privato 1-2



III Anno




16

II periodoInsegnamento Ambito Tipolog. Settore CreditiEconomia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica



12


15


17



Nessuna Economia dei contratti e della Regolamentazione Pubblica

Microeconomia 1-2


Economia Aziendale 1-2 Economia dello Sviluppo Locale

Nessuna



Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Propedeuticità Insegnamento PropedeuticitàFondamenti di Informatica Laboratorio Informatico di

baseDiritto delle Amministrazioni Pubbliche



Microeconomia 1-2


Tab. 4 Piani di Studio (35 crediti)Curricula: tutti.

(Studenti impegnati negli studi non a tempo pieno)

I Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiMetodi Matematici per l'Economia 1

5 Metodi Matematici per l'Economia 2

5


5

Totale crediti 5 Totale crediti 10


Insegnamento Propedeuticità Insegnamento Propedeuticità

Metodi Matematici per l'Economia 1

Nessuna Metodi Matematici per l'Economia 2

Met. Mat 1


Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Crediti Insegnamento Crediti

Microeconomia 1 5 Microeconomia 2 5Economia e Gestione delle Imprese 2

5

Lingua Inglese (mod. 1) 3 Lingua Inglese (mod. 2)

2


PrerequisitiIII periodo IV periodo



Economia e Gest. 1

Microeconomia 2 Nessuna

Microeconomia 1 NessunaLingua Inglese (mod. 1) Nessuna Lingua Inglese (mod.

2)Lingua Inglese (mod. 1)

Tab. 4 Piani di Studio (35 crediti)Curricula: Economia dell'Impresa - Economia Politica

II Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento Crediti

Statistica 1 5 Statistica 2 5Storia Economica 1 5Totale crediti 10 Totale crediti 5



Statistica 1 Nessuna Statistica 2 Statistica 1Storia Economica 1 Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiEconomia Aziendale 1 5 Economia Aziendale

2 5

Ist. di Diritto privato 1 5 Ist. di Diritto privato 2 5




Economia Aziendale 1 Nessuna Economia Aziendale 2

Nessuna

Ist. di Diritto Privato 1 Nessuna Ist. di Diritto Privato 2 Ist. di Diritto Privato 1

Tab. 4 Piani di studio (35 crediti)Curricula: Economia dell'Impresa - Economia Politica

III Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiMacroeconomia 1 5 Macroeconomia 2 5

Ist. di Diritto pubblico 1 5

Totale crediti 10 Totale crediti 5PrerequisitiI periodo II periodoInsegnamento Propedeuticit

àInsegnamento Propedeuticità

Macroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroec.1

Istituzioni di Diritto pubblico 1

Nessuna


Politica Economica 1 5 Politica Economica 2 5Ragioneria Generale ed Applicata 1

5 Ragioneria Generale ed Applicata 2

5

Totale crediti 10 Totale crediti 10PrerequisitiIII periodo IV periodo

Insegnamento Propedeuticità


Politica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2

Politica Economica 2 Pol. Econom.1


Econ. Azie. 1-2


Rag. Gen. ed Appl. 1

Tab. 4 Piani di Studio (35 crediti) Curricula: Economia dell'Impresa - Economia Politica

IV Anno


Matematica Finanziaria 1 5 Matematica Finanziaria 2

5

a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1) 3 Lingua Francese (mod.

2)2

Lingua Tedesca (mod. 1) 3 Lingua Tedesca (mod. 2)

2


àInsegnamento Propedeuticità

Matematica Finanziaria 1 Met. Mat.1-2 Matematica Finanziaria 2

Mat. Fin. 1; Stat.2

a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1) Nessuna Lingua Francese (mod.

2)Lingua Francese (mod. 1)

Lingua Tedesca (mod. 1) Nessuna Lingua Tedesca (mod. 2)

Lingua Tedesca (mod. 1)


Corso di Economia Applicata***

5 Sociologia dei proc.ec.e lav

5

Diritto Commerciale 1 5 Diritto Commerciale 2 5




Corso di Economia Applicata

Sociologia dei proc.ec.e lav

Diritto Commerciale 1 Ist. di Diritto Privato 1-2

Diritto Commerciale 2 Diritto Commerc. 1

**** da scegliersi fra Economia del Lavoro ed Econometria per il curriculum in Economia Politica, e tra Economia dell’Impresa ed Econometria per il curriculum in Economia dell’Impresa.

Tab. 4 Piani di Studio (30 crediti)Curricula: Economia Politica

V Anno


Politica Economica per lo sviluppo

5

Organizz. Az. Priv. 5 A scelta dello studente 5Ec.Az.Credito 1 5

Totale crediti 10 Totale crediti 10Prerequisiti I periodo II periodo


Politica Economica per lo sviluppo

Nessuna

Organizz. Az. Priv. Econ. Aziendale 1-2

Ec. Az. Credito 1 Nessuna


Laboratorio/Tirocinio 5 A scelta dello studente 5

Totale crediti 5 Totale crediti 5Prerequisiti III periodo IV periodo


Tab. 4 Piani di Studio (10 crediti)

Curricula: Economia Politica

VI Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiEconomia delle Istituzioni 5Laboratorio Informatico di base

1 Laboratorio informatico di base

2

Prova finale 2.Totale crediti 8 Totale crediti 2Prerequisiti I periodo II periodo


Economia delle Istituzioni Micro 1-2Laboratorio Informatico di base


Nessuna


Prerequisiti III periodo IV periodo


Tab. 4 Piani di Studio (30 crediti)Curricula: Economia dell’Impresa

V Anno


. Corso di Economia Applicata**

5

Organizz. Az. Priv. 5 A scelta dello studente 5Ec. Az. Credito 1 5.Totale crediti 10 Totale crediti 10Prerequisiti I periodo II periodo


Organizz. Az. priv. Economia Aziendale 1-2

Ec. Az. Credito 1 Nessuna


A scelta dello studente 5

Laboratorio/Tirocinio 5Totale crediti 5 Totale crediti 5Prerequisiti III periodo IV periodo


**da scegliere tra Economia dell’Innovazione ed Economia dei Mercati Agroalimentari.

Tab. 4 Piano di Studio (10 crediti)Curricula: Economia dell’Impresa

VI Anno


Economia Industriale 5Laboratorio Informatico di base

1 Laboratorio Informatico di base

2

Prova finale 2.Totale crediti 8 Totale crediti 2Prerequisiti I periodo II periodo


Economia Industriale NessunaLaboratorio informatico di base


Nessuna


Totale crediti Totale creditiPrerequisiti III periodo IV periodo


Tab. 4 Piani di Studio (35 crediti)Curricula: Economia delle Pubbliche Amministrazioni

II Anno


Statistica 1 5 Statistica 2 5Storia Economica 1 5Totale crediti 10 Totale crediti 5



Statistica 1 Nessuna Statistica 2 Statistica 1Storia Economica 1 Nessuna

III periodo IV periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiEconomia Aziendale 1 5 Economia Aziendale 2 5Ist. di Diritto privato 1 5 Storia economica 2 5




Economia Aziendale 2 NessunaEconomia Aziendale 1 Nessuna Storia Economica 2 Storia

Economica 1Ist. di Diritto privato 1 Nessuna

Tab. 4 Piani di Studio (35 crediti)Curricula: Economia delle Pubbliche Amministrazioni

III Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento CreditiMacroeconomia 1 5 Macroeconomia 2 5

Ist. di Diritto pubblico 1 5


àInsegnamento Propedeuticit

àMacroeconomia 1 Nessuna Macroeconomia 2 Macroec.1

Ist. di Diritto pubblico 1 Nessuna


Politica Economica 1 5 Scienza delle Finanze 5Economia delle Aziende e delle Amministrazioni Pubbliche 1

5 Economia delle Aziende e delle Amministrazioni Pubbliche 2

5




Politica Economica 1 Micro 1-2; Macro 2

Scienza delle Finanze Micro 1-2;

Economia delle Aziende e delle Amministrazioni Pubbliche 1

Econ. Azie. 1-2

Economia delle Aziende e delle Amministrazioni Pubbliche 2

Economia delle Aziende e delle Amministr. Pubbliche 1

Tab. 4 Piani di studio (33 crediti)Curricula: Economia delle Amministrazioni Pubbliche

IV Anno


Matematica Finanziaria 1 5 Istituzioni di Diritto 5

Pubblico 2Laboratorio Informatico di base

1 Laboratorio Informatico di base

2

a scelta tra a scelta traLingua Francese (mod. 1) 3 Lingua Francese (mod.

2)2

Lingua Tedesca (mod. 1) 3 Lingua Tedesca (mod. 2)

2


àInsegnamento Propedeuticit

à

Matematica Finanziaria 1 Met. Mat.1-2 Istituzioni di Diritto Pubblico 2

Istituzioni di Diritto Pubblico 1



Nessuna

a scelta tra Nessuna a scelta traLingua Francese (mod. 1) Nessuna Lingua Francese (mod.

2)Lingua Francese (mod. 1)

Lingua Tedesca (mod. 1) Nessuna Lingua Tedesca (mod. 2)

Lingua Tedesca (mod. 1)


Economia dello sviluppo locale

5 Diritto Amministrativo 5

Diritto della Ammin. Pubbl. 5




Economia dello sviluppo locale

Nessuna Diritto Amministrativo Istituzioni di diritto Pubblico 1

Diritto della Ammin. Pubbl. Decentrate


Tab. 4 Piano di Studio (35 crediti)Curricula: Economia delle Amministrazioni Pubbliche

V Anno

I periodo II periodoInsegnamento Crediti Insegnamento Crediti. Organizzazione 5

Aziend. Pubbl. Economia dei Contratti e della Regolamentazione Pubblica

5 A scelta dello studente 5

Programmazione e Controllo delle Amministrazioni Pubbliche

5

.Totale crediti 10 Totale crediti 10Prerequisiti I periodo II periodo


Organizzazione Aziendale (Az. Pubbl.)

Econ. Aziendale 1-2

Economia dei Contratti e della Regolamentazione Pubblica

Microeco 1-2

Programmazione e Controllo delle Amministrazioni Pubbliche

Nessuna


A scelta dello studente 5Politica Agraria dell’UE 5

Laboratorio/Tirocinio 5Totale crediti 10 Totale crediti 5Prerequisiti III periodo IV periodo


Politica Agraria dell’UE Micro 1-2

Tab. 4 Piano di studio (7 crediti)Curricula: Economia delle Amministrazioni Pubbliche

VI Anno


Fondamenti di Informatica

5

Prova finale 2

Totale crediti 7 Totale creditiPrerequisiti I periodo II periodo


Fondamenti di Informatica

Lab. Informatico di base


Prerequisiti III periodo IV periodo


Allegato 1Programmi degli insegnamenti del Corso di Laurea in Economia

Disciplina DIRITTO AMMINISTRATIVO Settore disciplinare IUS/10 - Diritto AmministrativoNumero crediti 5Propedeuticità Istituzioni di Diritto Pubblico 1.

Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti 1. I poteri discrezionali delle amministrazioni. La discrezionalità come concetto centrale del diritto amministrativo moderno. La discrezionalità come potere, sostanziale, di fare scelte rilevanti per gli interessi dei terzi. La discrezionalità come caratteristica di una funzione strumentale. Diversità dalla sovranità e dall'autonomia privata. Diversi tipi di discrezionalità. Attività vincolata. Discrezionalità e vincolatezza nei rapporti tra legge e attività amministrativa. Poteri dell'amministrazione e poteri del giudice . 2. I. Principi e regole delle discrezionalità amministrative. Principi e regole che limitano l'ambito delle decisioni discrezionali. Principi e regole sulle modalità delle decisioni. Principi e regole complementari o strumentali. 3. Il procedimento amministrativo. Diversi profili di rilevanza della disciplina giuridica del procedimento. Le fasi del procedimento e il responsabile del procedimento. Il ruolo della legge n. 241/1990 nella disciplina giuridica dei procedimenti. 4. Le conclusioni del procedimento. La conclusione del procedimento secondo la legge generale. Conclusione tacita. Il "silenzio" dell'amministrazione. Conclusioni espresse mediante provvedimento unilaterale. Conclusioni espresse mediante accordi. La disciplina degli accordi. 5. Invalidità, irregolarità, illiceità: conseguenze e rimedi. Gli atti amministrativi invalidi. Irregolarità degli atti amministrativi. Attività illecita delle pubbliche amministrazioni. 6. Gli interessi legittimi. Interesse legittimo, diritto soggettivo, interesse di fatto: esemplificazioni. Interessi legittimi e diritti soggettivi. Interessi legittimi e interessi di fatto: la qualificazione di un interesse come legittimo. La "differenziazione" necessaria dell'interesse legittimo e gli "interessi diffusi". Interesse legittimo, interesse ad agire e legittimazione ad agire. 7. Lineamenti del sistema di tutela giurisdizionale. Quadro costituzionale. Origini. Evoluzione fino alla fine del XX secolo. La giustizia comunitaria. Lo stato attuale del sistema di tutela giurisdizionale.

Disciplina DIRITTO COMMERCIALE 1Settore disciplinare IUS/04 - Diritto CommercialeNumero crediti 5Propedeuticità Istituzioni di Diritto Privato 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame L’accertamento della preparazione avviene in forma scritta e orale. Il superamento della prova scritta è condizione per l’ammissione alla prova orale.Contenuti L’imprenditore e l’impresa. I titoli di credito. Le procedure concorsuali.

Disciplina DIRITTO COMMERCIALE 2Settore disciplinare IUS/04 - Diritto CommercialeNumero crediti 5Propedeuticità Diritto Commerciale 1.Modalità di svolgimento dell’esame L’accertamento della preparazione avviene in forma scritta e orale. Il superamento della prova scritta è condizione per l’ammissione alla prova orale.Contenuti Le società in generale. Le società di persone. Le società di capitali. Le società cooperative.

Disciplina DIRITTO DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHESettore disciplinare IUS/09 - Istituzioni di Diritto PubblicoNumero crediti 5Propedeuticità Istituzioni di Diritto Pubblico 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti 1. L'amministrazione degli interessi dei cittadini. Amministrazione in genere e amministrazione pubblica. Indirizzo politico e amministrazione pubblica. Apparati politici e apparati amministrativi. "Interesse pubblico" e "discrezionalità amministrativa". 2. Amministrazione pubblica, politica, diritto.La legalità amministrativa: diritto comune, principi costituzionali specifici, legalità-garanzia, legalità-indirizzo. Diritto italiano e diritto comunitario. Atti di indirizzo politico e fonti del diritto dell'ordinamento statale italiano. Principi costituzionali sulla amministrazione pubblica. Amministrazione pubblica e amministrazioni pubbliche, diritto amministrativo, atti amministrativi e diritto delle amministrazioni pubbliche. 3. Regolazioni. Poteri autoritari e garanzie relative. Atti e posizioni giuridiche soggettive. Apparati organizzativi. 4. Prestazioni. Servizi pubblici. Uso dei beni pubblici. 5. Funzioni strumentali. Provvista e gestione dei beni e servizi. Provvista e gestione del denaro. Provvista e gestione del personale. 6. Funzioni ausiliarie. Consulenza. Controllo. 7. Nozioni giuridico-organizzative. Apparati amministrativi. Apparati e rapporti intersoggettivi. Uffici-organi e uffici interni. Titolarità dell'organo. Rapporto d'ufficio e rapporto di lavoro. Forme atipiche di titolarità degli uffici. Competenza e attribuzione. Delega e sostituzione del titolare di un organo.8. Forme e relazioni organizzative Enti politici e altri enti pubblici. Organismi pubblici e organismi privati sotto il profilo strutturale e/o sotto il profilo dell'attività. Modelli di relazioni strutturali 9. La disciplina del potere di organizzare.La ripartizione costituzionale del potere di organizzare tra Stato, Regioni ed enti locali. Limitazioni comunitarie al potere di

organizzare. Principi e regole costituzionali e comunitarie sulle modalità di organizzare. Organizzazione e riserve di legge. La disciplina dell'organizzazione dell'amministrazione statale.

Disciplina ECONOMETRIASettore disciplinare SECS-P/05 - EconometriaNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2, Macroeconomia1-2, Statistica 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (due domande teoriche e un esercizio). Prova orale facoltativa.Contenuti Costruzione di un modello econometrico - Il modello di regressione semplice - Il modello di regressione multipla - La rimozione delle ipotesi del modello classico di regressione - Estensioni ed approfondimento del modello di regressione multipla.

Disciplina ECONOMIA AZIENDALE 1Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia aziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta informatizzata e successiva prova orale. Alla prova orale possono accedere gli studenti risultati idonei alla prova scritta.Contenuti I bisogni umani e l’azienda - Cenni sulla teoria dei sistemi - Il sistema aziendale e le sue caratteristiche - La scomposizione del sistema aziendale in sub-sistemi - Soggetto giuridico e soggetto economico - La separazione tra proprietà e governo dell’impresa - I gruppi aziendali - Le forme giuridiche: azienda individuale e collettiva, società di persone e società di capitali - La classificazione delle aziende: aziende di produzione e di erogazione, aziende pubbliche e private - L’evoluzione degli studi economico aziendali - Il percorso storico dell’economia aziendale - Alcune tendenze evolutive - Le interazioni tra impresa e ambiente - L’ambiente generale dell’impresa - I sub-ambienti dell’ambiente generale - L’ambiente specifico dell’impresa - Il finalismo dell’impresa - I modelli di governo dell’impresa - La dimensione dell’impresa - La gestione strategica dell’impresa - I concetti base di organizzazione aziendale, le variabili organizzative - I principali modelli di struttura organizzativa: plurifunzionale, multidivisionale e a matrice - I sistemi operativi: sistema informativo, sistema di comunicazione, sistema di pianificazione, programmazione e controllo, sistema di gestione del personale - Gli stili di leadership: autoritario, democratico e permissivo.

Disciplina ECONOMIA AZIENDALE 2Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia aziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta informatizzata e prova orale. Alla prova orale possono accedere gli studenti risultati idonei alla prova scritta.Contenuti Le categorie di operazioni nella gestione d’impresa: provvista, finanziamento, trasformazione e scambio - Gli aspetti finanziario ed economico della gestione: i valori numerari, i valori economici di reddito e di capitale, i valori finanziari - L’economicità e le condizioni di equilibrio economico - Il fabbisogno finanziario, la sua copertura e le condizioni di equilibrio finanziario - Il reddito totale e il reddito d’esercizio - Il capitale negli aspetti qualitativo e quantitativo: classificazioni di investimenti e di finanziamenti; attività, passività e fondo netto di valori - Le relazioni tra capitale e reddito - Il capitale intangibile - L’autofinanziamento - Gli oggetti e le finalità della rilevazione - I sistemi e il metodo di rilevazione: sistema del reddito, sistema del capitale e del risultato economico, metodo della partita doppia - Esempi di scritture contabili di esercizio e di scritture di assestamento - La formazione del bilancio di esercizio (cenni) - Recenti orientamenti strategici e organizzativi in campo aziendale.

Disciplina ECONOMIA DEI CONTRATTI E DELLA REGOLAMENTAZIONE PUBBLICASettore disciplinare SECS-P/02 - Politica economicaNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta.

Contenuti I PARTE. Economia dei contratti e del personale. Il problema delle asimmetrie informative. Azzardo morale e selezione avversa. Il modello principale-agente (Il trade-off tra incentivi e rischio; I vincoli di partecipazione e compatibilità degli incentivi). Le retribuzioni legate a misure oggettive della performance (performance related pay). Il problema del multitasking, i contratti con misure oggettive distorsive, l’effetto ratchet. Salari crescenti con l’anzianità e salari di efficienza. Carriere e promozioni, tornei; team. Gli incentivi legati alle valutazioni soggettive della performance. Problemi con valutazioni soggettive: opportunismo principale, “yes man”, “leniency bias”, costi di influence, collusione. I problemi di selezione avversa nelle assunzioni. L’istruzione e la segnalazione. Gli investimenti in capitale umano. II PARTE. Organizzazioni pubbliche, regolamentazione, incentivi, giochi strategici. I problemi peculiari del settore pubblico: a) assenza di concorrenza; b) molteplicità di obiettivi; c) molteplicità di principali (“common agency”); d) mancanza di misurabilità; e) molteplicità di livelli. Gli incentivi nella regolamentazione [Vincoli informativi, transazionali, amministrativi; Strumenti di regolamentazione e trasferimenti pubblici; pubblic utility; yardstick competition]. Incentivi e “procurement” (imprese che producono beni o servizi venduti direttamente allo Stato). [Contratti “cost-plus e contratti a prezzo fisso; il meccanismo delle aste]. Teoria della “cattura” o dei “gruppi di interesse”. “Political economy” o “Public choice school”. Le attività di rent-seeking. Il rapporto di agenzia tra il politico e i burocrati. La teoria della burocrazia. I problemi di collusione, corruzione, abuso di autorità. I problemi di agenzia con tre soggetti. Il rapporto di agenzia tra la collettività e il policy-maker (politici opportunistici e ciclo politico-economico; modelli “partisan”; debito pubblico). Possibili applicazioni: Scuola, Sanità; Privatizzazioni; Tassazione; Welfare State.

Disciplina ECONOMIA DEI MERCATI AGROALIMENTARISettore disciplinare AGR/01- Economia ed estimo ruraleNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2; Metodi Matematici per l’Economia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame La valutazione finale sarà basata per il 20% su quella di alcuni esercizi svolti durante il Corso e per l'80% sulla valutazione di una prova scritta al termine del CorsoContenuti La domanda di prodotti agro-alimentari. Le determinanti delle scelte dei consumatori - Differenziazioni dei consumi agro-alimentari nello spazio e nel tempo - Il problema dell’accesso agli alimenti nei paesi in via di sviluppo - L’offerta di prodotti agricoli. L’offerta di breve e di lungo periodo. La stagionalità. Il rischio - Le aziende agricole: le specificità delle caratteristiche strutturali delle aziende agricole della Calabria nel contesto competitivo italiano ed europeo - Il progresso tecnico in agricoltura: costi e benefici - Analisi delle relazioni tra produzione, trasformazione e distribuzione in un sistema connesso verticalmente . Forme e potere di mercato nelle filiere agro-alimentari - Relazioni spaziali tra i prezzi. Relazioni temporali tra i prezzi - La moderna distribuzione commerciale. Il commercio elettronico di prodotti agro-alimentari - Il commercio internazionale dei prodotti agricoli - Cos’è la qualità per i prodotti agro-alimentari? I mercati per i prodotti di qualità: comportamento dei consumatori e dei produttori in presenza di asimmetria informativa. Le politiche per la qualità dell’Unione Europea (i prodotti DOC, DOP e IGP; i prodotti dell’agricoltura biologica) - I prodotti DOC, DOP, IGP e dell’agricoltura biologica in Calabria.

Disciplina ECONOMIA DEL LAVOROSettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (quesiti a risposta libera). E’ inoltre possibile effettuare una prova orale se quella scritta è stata superata.Contenuti Il corso intende fornire gli strumenti necessari all’analisi del funzionamento del mercato del lavoro nei paesi industriali. Sono esaminati i fattori che determinano la domanda di lavoro da parte delle imprese e le variabili che influenzano la scelta partecipativa individuale. La teoria dell’investimento in capitale umano, con la conseguente valutazione dei costi e dei benefici privati e sociali, è illustrata in modo approfondito mettendo in evidenza il ruolo e l’impatto sulla crescita economica. Alcune teorie relative alla determinazione del salario nelle imprese che operano in mercati non concorrenziali vengono inoltre prese in esame.

Disciplina ECONOMIA DELL’IMPRESASettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2Modalità di svolgimento dell’esame Compito scritto da svolgere in aula.

Contenuti IL MODELLO DI PARTENZA. L'impresa neoclassica. Le caratteristiche dell'impresa nella teoria neoclassica. Condizioni di mercato, stato della tecnologia, razionalità illimitata. Minimizzazione dei costi. Massimizzazione del profitto. Critiche alla impresa "neoclassica". Crescita dell'impresa: un obiettivo alternativo? LA SEPARAZIONE TRA LA PROPRIETA' E IL CONTROLLO: TEORIA E REALTA'. Le teorie manageriali dell'impresa. Introduzione alle teorie manageriali dell'impresa: Berle e Means. La"mano visibile": il contributo di Chandler. Il modello di Baumol. Il modello di Marris. Il modello principale - agente. Introduzione di alcune categorie analitiche. Osservabilità dello sforzo, azzardo morale. Propensione al rischio degli agenti, incertezza sugli stati del mondo. Vincolo di partecipazione e di compatibilità degli incentivi. Le soluzioni ai "problemi di agenzia" nella teoria e nella realtà delle imprese. Alcuni cenni ai diversi sistemi di "Corporate Governance": il caso italiano. I CONFINI DELL'IMPRESA: TEORIA E REALTA'. La teoria dei costi di transazione. Dai modelli manageriali alla teoria dei costi di transazione. Il contributo di Coase. Le variabili esplicative dei costi di transazione: l'analisi di Williamson. Gli sviluppi recenti: la teoria dei diritti di proprietà. Alcune categorie analitiche: specificità degli investimenti, appropriabilità delle quasi rendite e hold-up. L'integrazione verticale. Definizione e indicatori. L'approccio tecnologico: il modello di Stigler. I confini delle imprese nella realtà: la "peculiarità" dell'industria italiana. Le applicazioni empiriche: l'individuazione delle variabili esplicative.

Disciplina ECONOMIA DELL’INNOVAZIONESettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta basata su tre domande da scegliere su quattro.Contenuti Una panoramica dell'economia dell'innovazione - Teoria evoluzionistica e neo-schumpeteriana - La generazione e diffusione di nuove tecnologie - Progresso tecnico e crescita endogena - L’impatto del cambiamento tecnologico sulla struttura di mercato - Imprenditorialità, piccola impresa ed innovazione.

Disciplina ECONOMIA DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE 1Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia AziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Economia Aziendale 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Lo studio della Pubblica Amministrazione - La Pubblica amministrazione allargata - Il sistema di rilevazione negli enti pubblici - La gestione del bilancio - Riforma della Costituzione e autonomie - Le Regioni: assetto istituzionale, organizzativo, ambito di autonomia, modalità di gestione - Il sistema dei controlli interni Il controllo direzionale: problemi di implementazione - La valutazione della dirigenza Privatizzazione e liberalizzazione dei servizi pubblici - I servizi pubblici locali.

Disciplina ECONOMIA DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE 2Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia AziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Economia delle Amministrazioni Pubbliche 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Gli enti locali - Il testo unico degli enti locali - La dirigenza dell’ente locale - Programmazione e controllo negli enti locali - Contabilità finanziaria ed economica - La documentazione preventiva: bilancio pluriennale, annuale e Peg - La documentazione consuntiva: il rendiconto e gli altri documenti.

Disciplina ECONOMIA DELLE AZIENDE DI CREDITOSettore disciplinare SECS-P/11 - Economia degli Intermediari FinanziariNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale. Generalmente il primo appello di ogni modulo (e solo il primo appello) è in forma scritta.Contenuti Gli strumenti finanziari di raccolta di tipo personalizzato - Le forme di raccolta basate su strumenti di mercato - Gli strumenti di capitalizzazione delle banche - L’apertura di credito in c/c e le operazioni di smobilizzo dei crediti commerciali - Lo smobilizzo dei crediti tramite factoring - Il finanziamento dei capitali fissi: il mutuo - Il finanziamento dei capitali fissi: il leasing - Gli strumenti di finanziamento degli impegni contrattuali dell’impresa - Gli strumenti di finanziamento in valori mobiliari: riporto, pronti contro termine e

prestito titoli - I titoli azionari - I titoli di Stato e le obbligazioni - Gli strumenti derivati - I servizi di gestione del risparmio - Gli strumenti di pagamento - Concetti e strumenti di base per il calcolo finanziario.

Disciplina ECONOMIA DELLE ISTITUZIONISettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta: compito da svolgere in aula. Prova orale: discussione del compito svolto e di altri argomenti affrontati durante le lezioni.Contenuti Introduzione all’Economia delle istituzioni. Le istituzioni nella teoria microeconomia. Prezzi, coordinamento, costi di transazione. La razionalità e il comportamento strategico. L’informazione e gli incentivi. I contratti e i diritti di proprietà. Economia neoclassica, economia istituzionale, neoistituzionalismo. Le istituzioni economiche del capitalismo. Le determinanti dei costi di transazione. Le assunzioni di comportamento. Le dimensioni delle transazioni. I vantaggi dell’integrazione verticale. La scelta tra “fare” e “comprare”. Applicazioni e sviluppi dell’economia dei costi di transazione. Le imprese come istituzioni. Asimmetrie Informative e incentivi.Le asimmetrie informative. Azzardo morale. Selezione avversa. Informazione e qualità. Il problema dei “bidoni”. Beni esperienza, beni fiducia e servizi esperti. Informazione, qualità e politica pubblica. La segnalazione. La relazione di agenzia. Teoria dei giochi, reputazione, fiducia. Teoria dei giochi e modelli economici. Giochi cooperativi e non cooperativi. Le strategie dominanti. L’equilibrio di Nash. Le strategie di maxmin. Le strategie miste. I giochi ripetuti. I giochi sequenziali. Minacce e credibilità. La dissuasione all’entrata. Le strategie negoziali. Equilibrio perfetto nei sottogiochi. Alcune applicazioni. Reputazione e fiducia. Diversi approcci allo studio della reputazione. Modelli a informazione completa. Modelli a informazione incompleta (cenni). La fiducia e il neoistituzionalismo. La cultura di gruppo. I diversi approcci allo studio delle Istituzioni. Le istituzioni come attori del processo economico. Le istituzioni come regole del gioco. Istituzioni come equilibrio di un gioco. Istituzioni e sviluppo economico. Le istituzioni come “occasioni di sviluppo”. Azione collettiva ed economia delle istituzioni. Divari di crescita, istituzioni e politica economica. Istituzioni e sviluppo nel modello italiano di industrializzazione.

Disciplina ECONOMIA DELLO SVILUPPO LOCALESettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e colloquio orale.Contenuti PARTE PRIMA Le determinanti storiche dello sviluppo locale. Lo spazio nei modelli di sviluppo regionale. La New Economic Geography. Il distretto industriale. Architetture istituzionali e sviluppo locale. PARTE SECONDA Le razionalità economiche delle politiche e degli strumenti per lo sviluppo locale. Le politiche e gli strumenti comunitari, nazionali e regionali. La nuova programmazione dei Fondi strutturali europei. La programmazione negoziata.

Disciplina ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE 1Settore disciplinare SECS-P/08 - Economia e Gestione delle ImpreseNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale.Contenuti Il corso propone lo studio di teorie economiche, modelli manageriali e tecniche di gestione, con l'obiettivo di trasferire agli studenti gli strumenti necessari a governare i processi di funzionamento dell’impresa. L’approccio è fondato sul concetto di “valore economico”, proposta quale finalità principe della gestione aziendale; la prospettiva di studio proposta agli studenti, invece, è duplice: i processi e le funzioni. La prospettiva dei processi propone l’analisi della gestione d’impresa quale sequenza di decisioni strategiche, attività operative e controlli delle performance che, seppure caratterizzate da contenuti specialistici differenti, convergono su una comune finalità: la creazione di valore economico, materiale e immateriale. La prospettiva delle funzioni, invece, approfondisce il contenuto tecnico e specialistico di tutte le principali attività che caratterizzano il funzionamento di un’impresa, raggruppate per omogeneità – ossia per similarità o contiguità dei contenuti delle conoscenze “strumentali” al raggiungimento degli obiettivi aziendali: marketing, produzione, logistica, approvvigionamenti, gestione del personale, finanza e così via -. La ricerca di tali omogeneità e la progressiva specializzazione delle conoscenze è, peraltro, basilare ai fini dell’apprendimento e dell’accumulazione di competenze distintive, individuali e organizzative - Smith docet……ricordate la produzione degli spilli?

Il primo modulo del corso è dedicato ai principi dell’economia manageriale, proponendo l’esame dell’impresa quale sistema evolutivo-cognitivo. In sostanza, vengono analizzate le principali teorie sulle finalità dell’impresa - intesa quale sistema complesso composto da individui, competenze, funzioni (stock di competenze specialistiche) e processi (aggregati di competenze multifunzionali) - e sulle sue relazioni con le principali categorie di stakeholder (portatori di interessi aziendali e ambientali). L’obiettivo didattico consiste nell’introduzione alla complessità e alle interdipendenze dei processi gestionali, considerando la molteplicità di attori, prospettive, culture e valori che cooperano e competono intorno all’impresa in funzionamento. Sempre nel corso del primo modulo, inoltre, vengono descritti i modelli e i processi di gestione che consentono di rendere le finalità d’impresa concreti obiettivi imprenditoriali e di gestione, mediante la definizione e la realizzazione delle strategie e attraverso la gestione dei processi innovativi. Il primo modulo si conclude con una unità didattica dedicata allo sviluppo imprenditoriale, considerando tale prospettiva imprescindibile per chi intenda operare in una economia di mercato, sia con ruoli manageriali che con ruoli imprenditoriali in senso stretto intesi. Il primo modulo del programma è articolato in cinque unità didattiche che, nello specifico, approfondiscono i seguenti temi: le teorie sulle finalità dell’impresa fra creazione, diffusione e distribuzione del valore economico le risorse che determinano la capacità di creazione di valore: relazioni e conoscenza nel processo di sviluppo dell’impresa; le strategie d’impresa e le dinamiche competitive; i processi di internazionalizzazione; la gestione dell’innovazione e delle tecnologie per lo sviluppo aziendale; lo sviluppo imprenditoriale il business planning.

Disciplina ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE 2Settore disciplinare SECS-P/08 - Economia e Gestione delle ImpreseNumero crediti 5Propedeuticità Economia e Gestione delle Imprese 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (sette domande chiuse e tre aperte) e prova orale.Contenuti Il corso propone lo studio di modelli manageriali e tecniche di gestione, con l'obiettivo di trasferire agli studenti gli strumenti necessari a governare i processi di funzionamento dell’impresa. Il secondo modulo, in particolare, approfondisce l’esame di modelli, metodologie e tecniche di gestione delle singole attività funzionali: la funzione commerciale, la funzione di produzione e le operation, gli approvvigionamenti, la logistica, la funzione finanziaria, la misurazione e i controllo delle performance, e così via. Per ogni funzione aziendale vengono presentate ed esemplificate metodologie e tecniche, idonee ad affrontare operativamente i principali problemi gestionali. Per ciascuna attività funzionale, vengono, inoltre, posti in evidenza i nuovi orientamenti gestionali determinati dalla diffusione delle tecnologie digitali e della rete Internet. Il modulo si conclude con due unità didattiche squisitamente tecniche: la prima riguardante la misurazione delle performance aziendali in una prospettiva “bilanciata” che riguarda sia gli effetti conseguiti dalla gestione passata (indicatori ritardati) sia quelli delle scelte di gestione le cui conseguenze sono ancora in itinere (indicatori anticipati) sia, infine, gli effetti delle scelte di gestione che saranno possibili a ragione delle risorse aziendali cumulate nel corso del tempo (capitale relazionale, capitale intellettuale e capitale emozionale). Ai metodi e alle tecniche di misurazione delle performance segue una unità didattica interamente dedicata alle tecniche di analisi e di sostegno alle decisioni della gestione (previsione delle vendite, gestione delle scorte, ecc. ecc.). Si intende in tal modo proporre agli studenti l’aspetto più operativo della gestione d’impresa, e nondimeno di rilevanza massima ai fini della concreta realizzazione degli obiettivi imprenditoriali. I contenuti che vengono sviluppati nelle cinque unità didattiche del secondo modulo sono i seguenti: Fondamenti di marketing e di gestione commerciale - Principi di finanza e di gestione finanziaria dell’impresa - Modelli e tecniche di gestione della produzione e delle operation - Modelli e tecniche di gestione dei materiali (approvvigionamenti e logistica) - Approcci, metodologie e tecniche di misurazione delle performance d’impresa - Tecniche di analisi per la gestione d’impresa.

Disciplina ECONOMIA INDUSTRIALESettore disciplinare SECS-P/06 - Economia applicataNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta.Contenuti Imprese (gerarchie) e mercati. La concorrenza. Il monopolio. Rendite e dissipazione delle rendite. La discriminazione dei prezzi.Tutela della concorrenza e “aiuti di Stato”.

Disciplina FONDAMENTI DI INFORMATICASettore disciplinare ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioniNumero crediti 5Propedeuticità Laboratorio informatico di base

Modalità di svolgimento dell’esame Prova pratica o scritta e prova orale.Contenuti Gli argomenti trattati sono organizzati in una parte generale (lezioni) ed una parte applicativa (esercitazioni). PARTE GENERALE. Architettura hardware e software del calcolatore: rappresentazione dell’informazione; architettura del calcolatore; il software di sistema; algoritmi e programmi. Reti di Calcolatori: la comunicazione dei dati; le reti geografiche; le reti locali; l’architettura di comunicazione. Internet: ambiti di impiego; basi tecnologiche; modello della connessione; la pubblicazione dell’informazione; intranet, extranet e il problema della sicurezza. Generalità su sistemi informativi e sistemi informatici. Introduzione alle basi di dati: modello dei dati; generalità sui sistemi di gestione di basi di dati. Il modello relazionale dei dati: relazioni, attributi, istanze di relazione, tuple; vincoli di integrità, concetto di chiave. Progettazione di basi di dati: cenni alle metodologie ed ai modelli per il progetto. PARTE APPLICATIVA. Utilizzo di un Data Base Management System (DBMS): Microsoft Access. Creazione di un database, creazione e collegamento di tabelle di un database, query e report.

Disciplina ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO 1Settore disciplinare IUS/01 - Diritto PrivatoNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova oraleContenuti Nozioni introduttive e principi fondamentali. Realtà sociale e ordinamento giuridico - Principi - Fatto ed effetto giuridico - Situazioni soggettive e rapporto giuridico - Dinamica delle situazioni soggettive - Metodo giuridico e interpretazione - Diritto internazionale privato. Persone fisiche e persone giuridiche. Persone fisiche - Persone giuridiche - L’autodisciplina: autonomia privata e sistema delle fonti.

Disciplina ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO 2Settore disciplinare IUS/01 - Diritto PrivatoNumero crediti 5Propedeuticità Istituzioni di Diritto Privato 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Situazioni giuridiche. Situazioni esistenziali - Situazioni reali di godimento - Situazioni possessorie - Situazioni di credito e di debito - Situazioni di garanzia - Prescrizione e decadenza. Autonomia negoziale. Autonomia negoziale ed autonomia contrattuale - Autonomia negoziale a contenuto non patrimoniale - Singoli contratti - Promesse unilaterali e titoli di credito - Pubblicità e trascrizione. Responsabilità civile e illecito. Responsabilità da fatto illecito - Responsabilità c.d. speciali - Illecito e danno. Famiglia e rapporti parentali Nozioni generali - Matrimonio - Rapporti personali tra coniugi - Rapporti patrimoniali tra coniugi - Separazione personale dei coniugi - Scioglimento del matrimonio - Filiazione - Adozioni e affidamento. Successioni per causa di morte. Principi e limiti - Procedimento successorio - Acquisto e perdita dell’eredità - Successione dei legittimari - Successione legittima - Successione testamentaria - Comunione ereditaria e divisione ereditaria. Tutela giurisdizionale e prove.

Disciplina ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO 1Settore disciplinare IUS/09 - Istituzioni di Diritto PubblicoNumero crediti 5Propedeuticità NessunaModalità di svolgimento dell’esame Prova oraleContenuti Parte I - Teoria generale del diritto. Norma giuridica e ordinamento giuridico. L’ordinamento giuridico e la società. I soggetti giuridici e le situazioni giuridiche soggettive. La Costituzione e il diritto costituzionale. Parte II - Lo Stato. Lo Stato e i suoi elementi costitutivi. Le forme di stato. Le forme di governo. Parte III - Lo Stato italiano. Lo Stato italiano: le vicende storico-giuridiche. La Costituzione italiana e i suoi principi fondamentali. Lo Stato italiano e gli altri ordinamenti: l’ordinamento internazionale, l’ordinamento dell’Unione Europea. Parte IV - Le fonti del diritto. Le fonti del diritto: teoria generale. Le fonti del diritto nell’ordinamento giuridico italiano.

Disciplina ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO 2Settore disciplinare IUS/09 - Istituzioni di Diritto PubblicoNumero crediti 5Propedeuticità Istituzioni di Diritto Pubblico 1

Modalità di svolgimento dell’esame Prova oraleContenuti Parte I - Le strutture politiche. Il Parlamento. Il Governo. Il Presidente della Repubblica. Parte II - Le strutture autonome. L’ordinamento regionale. L’ordinamento degli enti locali. Parte III - Le strutture amministrative. I principi costituzionali sulla Pubblica Amministrazione. L’organizzazione della PA e l’attività amministrativa. Parte IV - Le strutture giurisdizionali. I principi costituzionali sulla funzione giurisdizionale. L’organizzazione della giurisdizione e l’attività giurisdizionale. Parte V - Le strutture di garanzia costituzionale. La giustizia costituzionale. La Corte Costituzionale. I giudizi di legittimità costituzionale. I conflitti di attribuzione. Le altre funzioni della Corte Costituzionale. Parte VI - Le strutture soggettive e relazionali. Evoluzione storica delle libertà e dei diritti fondamentali. Principi fondamentali, diritti e doveri nella Costituzione italiana. I rapporti civili. I rapporti etico-sociali. I rapporti economici. I rapporti politici.

Disciplina LABORATORIO INFORMATICO DI BASESettore disciplinare ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioniNumero crediti 3Propedeuticità NessunaModalità di svolgimento della prova di verifica attività di laboratorio di informatica in parte assistita ed in parte individuale. Per l’acquisizione dei crediti è necessario aver frequentato le attività di laboratorio pianificate ed avere svolto le esercitazioni previste.Contenuti Organizzazione ed uso di un personal computer. Sistemi operativi per personal computer (Microsoft Windows e DOS) - L’automazione d’ufficio e gli strumenti di produttività: word processor (Microsoft Word) e fogli elettronici (Microsoft Excel) - Servizi Internet: Posta elettronica (Microsoft Outlook Express), Trasferimento file, Terminale remoto. Il World Wide Web. Strumenti per la navigazione WEB (Microsoft Internet Explorer).

Disciplina LINGUA FRANCESE 1Settore disciplinare L-LIN/04 - Lingua e traduzioneNumero crediti 3Propedeuticità NessunaModalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (test grammaticale ed esercizi di comprensione scritta della lingua).Contenuti Il corso intende approfondire le seguenti caratteristiche linguistiche e testuali del francese dell’economia e degli affari: - morfologia orale e scritta; formazione delle parole;- sintassi contrastiva italiano-francese; ordine delle parole;- analisi lessicosemantica di alcune parole-chiave della disciplina;- requisiti di testualità del testo economico e commerciale.

Disciplina LINGUA FRANCESE 2Settore disciplinare L-LIN/04 - Lingua e traduzioneNumero crediti 2Propedeuticità Lingua Francese 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Caratteri della comunicazione interpersonale. Analisi delle strategie linguistiche e delle dinamiche argomentative nella presa di parola in pubblico e nella negoziazione. Si terranno esercitazioni relative alla formazione all’espressione orale (propedeutica all’exposé oral).

Disciplina LINGUA INGLESE 1Settore disciplinare L-LIN/12 - Lingua e traduzioneNumero crediti 3Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta in cui si valutano le competenze raggiunte nei seguenti aspetti linguistici: coesione del testo, conoscenze lessicali e strutturali, comprensione e analisi di un breve testo. Contenuti Il corso, suddiviso in due moduli, mira alla revisione ed allo sviluppo di competenze linguistiche di base attraverso esercitazioni didattiche a carattere prevalentemente comunicativo. Pertanto, attraverso il primo modulo ci si pone l'obiettivo di rendere gli studenti capaci di:- cogliere l’essenziale di un messaggio o di un annuncio semplice, breve e chiaro;

- comprendere il contenuto globale della comunicazione che avviene in aula;- interagire in situazioni semplici ed abituali riguardanti temi di uso quotidiano;- familiarizzare con un lessico di base specifico del contesto economico.

Disciplina LINGUA INGLESE 2Settore disciplinare L-LIN/12 - Lingua e traduzioneNumero crediti 2Propedeuticità Lingua Inglese 1Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta in cui si valutano le competenze raggiunte nei seguenti aspetti linguistici: coesione del testo, conoscenze lessicali e strutturali, analisi di un grafico, comprensione e analisi di un testo a carattere specialistico. A superamento della prova scritta si accede ad una prova orale che valuta le competenze raggiunte nelle seguenti funzioni comunicative: saper parlare di sè attraverso l'analisi del proprio curriculum vitae, saper esporre i contenuti di un breve articolo a carattere specialistico e sapere esprimere le proprie opinioni su tali tematiche. Contenuti Il secondo modulo mira a sviluppare la comprensione scritta. Si cercherà, quindi, di migliorare l’abilità di comprendere un testo a carattere informativo, di coglierne le informazioni concrete e prevedibili e di anticiparne il contenuto attraverso la lettura dei titoli, verificando successivamente tali contenuti con la lettura del testo completo. Si cercherà, inoltre, di sviluppare l’abilità degli studenti ad individuare i punti principali in comunicazioni semplici riguardanti il campo di studi o di interesse, a rispondere con espressioni semplici, ma corrette, a domande relative ad un testo a carattere specialistico e a descrivere le proprie esperienze di studio.

Disciplina LINGUA TEDESCA1Settore disciplinare L-LIN/14 - Lingua e traduzioneNumero crediti 3Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (esercizi di grammatica, domande sul programma, articolo di giornale con domande) e prova orale (tre argomenti del programma).Contenuti Landeskunde “Tatsachen über Deutschland”, Societäts-Verlag 2000. I capitoli trattati sono i seguenti: Storia e Storia economica (pp. 93-112). Il Paese e la popolazione (pp. 177-188). I Länder (pp. 19-89. Organizzazione dello Stato, Costituzione e Diritto (pp. 143-171). Ci sono, inoltre, alcune letture del testo: “Economia, Politica e Società in Lingua Tedesca. Letture ed esercizi per il Tedesco I e II”, Centro Editoriale e Libraio UNICAL 2001.

Disciplina LINGUA TEDESCA 2Settore disciplinare L-LIN/14 - Lingua e traduzioneNumero crediti 2Propedeuticità Lingua Tedesca 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (esercizi di grammatica, domande sul programma, articolo di giornale con domande) e prova orale (tre argomenti del programma).Contenuti Alcune letture del testo: “Economia, Politica e Società in Lingua Tedesca. Letture ed esercizi per il Tedesco I e II”, Centro Editoriale e Libraio UNICAL 2001, che trattano le seguenti tematiche: Diritto Europeo, Diritto di asilo, Globalizzazione, Europa, Terzo settore, Organizzazioni Non-governative, cultura d’azienda. Inoltre accenni della Legge Fondamentale (Grundgesetz) della Repubblica Federale Tedesca come il Preambolo e i Diritti Fondamentali.

Disciplina MACROECONOMIA 1Settore disciplinare SECS-P/01 - Economia politicaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta.Contenuti IL MODELLO IS-LM IN ECONOMIA CHIUSA. Introduzione allo studio della macroeconomia. La produzione aggregata. Le altre principali variabili macroeconomiche. Il mercato dei beni. La composizione del PIL. La determinazione della domanda. La determinazione della produzione di equilibrio. L’eguaglianza tra investimento e risparmio. I mercati finanziari. La domanda di moneta. La determinazione del tasso di interesse: il ruolo della banca centrale. La determinazione del tasso di interesse: il ruolo delle banche. I

mercati dei beni e delle attività finanziarie: il modello IS-LM. Il mercato dei beni e la curva IS. I mercati finanziari e la curva LM. Il modello IS-LM: equilibrio. Le aspettative: nozioni di base. Tassi di interesse nominali e reali. Valore presente scontato atteso. Tassi di interesse nominali e reali e il modello IS-LM. Aspettative, consumo e investimento. La teoria del consumo e il ruolo delle aspettative. Un approfondimento sul consumo e sull’investimento.

Disciplina MACROECONOMIA 2Settore disciplinare SECS-P/01 - Economia politicaNumero crediti 5Propedeuticità Macroeconomia 1Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta.Contenuti IL MODELLO IS-LM IN ECONOMIA APERTA, L’ANALISI DI EQUILIBRIO GENERALE. L’ECONOMIA APERTA: I mercati finanziari e reali in economia aperta La curva IS in economia aperta. Produzione di equilibrio e bilancia dei pagamenti. Aumenti della domanda estera o nazionale. Deprezzamento, bilancia commerciale e produzione. La curva J. Risparmio, investimento e disavanzo commerciale. Produzione, tasso di interesse e tasso di cambio. L'equilibrio del mercato dei beni. L'equilibrio dei mercati finanziari. Un'analisi congiunta dei mercati reali e finanziari. Gli effetti della politica economica in economia aperta. Tassi di cambio fissi. L'OFFERTA: Il mercato del lavoro. La determinazione di salari. La determinazione dei prezzi. Il tasso naturale di disoccupazione. Mercati reali, finanziari e del lavoro: un'analisi di equilibrio generale. L'offerta aggregata. La domanda aggregata. Variazioni della produzione e dei prezzi. Gli effetti di un'espansione monetaria. Una riduzione del disavanzo di bilancio. Gli effetti di uno shock all’offerta. La curva di Phillips. Inflazione, inflazione attesa e disoccupazione. La curva di Phillips. Dall'offerta aggregata alla curva di Phillips. Per finire: L'Unione economica e monetaria europea. La storia monetaria dell'Europa dal dopoguerra ai nostri giorni. Il Trattato di Maastricht. Il Patto di stabilità e crescita. Il Sistema europeo di banche centrali: struttura e obiettivi.

Disciplina MATEMATICA FINANZIARIA 1Settore disciplinare SECS-S/06 Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarieNumero crediti 5Propedeuticità Metodi Matematici per l’Economia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame L’accertamento della preparazione avviene in forma scritta e orale. Il superamento della prova scritta è condizione per l’ammissione alla prova orale.Contenuti 1. Grandezze fondamentali della matematica finanziaria. Interesse e tasso d'interesse di una operazione finanziaria. Operazioni finanziarie composte. La legge degli interessi semplici e quella degli interessi composti, loro proprietà geometriche ed analitiche. Interesse, tasso d'interesse e di sconto, fattore di capitalizzazione e di sconto, intensità di interesse e di sconto, intensità istantanea di interesse e di sconto di una generica funzione valore. Tassi equivalenti in capitalizzazione semplice e composta. Tassi nominali. I titoli obbligazionari a cedola nulla e a cedola fissa. 2. Leggi finanziarie. Capitalizzazione lineare e iperbolica (sconto razionale e sconto commerciale). La legge esponenziale. Uniformità e scindibilità delle leggi finanziarie. Operazioni finanziarie eque. 3. Rendite e piani di ammortamento. Definizioni preliminari. Valore attuale e montante di rendite temporanee a rate costanti (anticipate e posticipate, immediate e differite). Rendite perpetue. Rendite frazionate. Le operazioni di rendita nell'aspetto dinamico. Rendita anticipata e posticipata a rata costante. Rendita posticipata a rata variabile. Il piano d'ammortamento a rata costante posticipata, a quota capitale costante e a rimborso unico. Preammortamento. 4. La valutazione delle operazioni finanziarie. Il Criterio del risultato economico attualizzato (REA). Il criterio del tasso interno di rendimento (TIR). Caso di pagamenti periodici. Richiami sul Teorema fondamentale dell'Algebra. Teorema di Cartesio. Determinazione del TIR mediante interpolazione lineare. Caso di pagamenti non periodici. 5. Indici temporali e di variabilità. Scadenza, vita a scadenza, scadenza media aritmetica, scadenza media e duration di un flusso di importi. Duration di rendite posticipate e di titoli obbligazionari con cedola fissa. Duration di un portafoglio. Misure di dispersione temporale di un flusso di importi. Variazione relativa del valore di un flusso di importi. Variazione percentuale del valore di un flusso di importi. La regola del pollice.

Disciplina MATEMATICA FINANZIARIA 2Settore disciplinare SECS-S/06 Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarieNumero crediti 5Propedeuticità Matematica Finanziaria 1; Statistica 2.

Modalità di svolgimento dell’esame L’accertamento della preparazione avviene in forma scritta e orale. Il superamento della prova scritta è condizione per l’ammissione alla prova orale.Contenuti 1. Indici temporali e di variabilità. Scadenza, vita a scadenza, scadenza media aritmetica, scadenza media e duration di un flusso di importi. Duration di rendite posticipate e di titoli obbligazionari con cedole. Misure di dispersione temporale di un flusso di importi. Variazione relativa di un flusso di importi. Duration di un portafoglio. 2. Introduzione alla teoria dell’immunizzazione finanziaria. Il rischio di tasso d’interesse. L’immunizzazione finanziaria classica. L’ipotesi di shift additivi. Il teorema di Fisher e Weil. Il teorema di Redington. 3. Richiami di Calcolo delle Probabilità.Teoremi elementari del calcolo delle probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza stocastica. Variabili aleatorie. La distribuzione di probabilità. Funzione di ripartizione e sue proprietà. Distribuzioni discrete e continue. Densità. Valore atteso e varianza di una variabile aleatoria. 4. Elementi di teoria dell'utilità.Il problema delle scelte tra operazioni finanziarie aleatorie. Cenni sull'impostazione assiomatica. Ordinamento delle preferenze nell'insieme delle opportunità. Dominanza stocastica del prim’ordine. Teorema di von Neumann e Morgenstern (o De Finetti-Kolmogorov-Nagumo). Il criterio della speranza matematica. Il paradosso di San Pietroburgo. Il principio dell'utilità attesa (equivalente certo). Avversione, propensione e indifferenza al rischio. Proprietà differenziali della funzione di utilità. Misura assoluta di avversione al rischio. Alcuni tipi di funzioni di utilità (utilità logaritmica, esponenziale e quadratica). Approssimazione quadratica della funzione di utilità. L’equivalente certo. Il criterio media-varianza. I contratti di assicurazione e la teoria dell’utilità.

Disciplina METODI MATEMATICI PER L’ECONOMIA 1Settore disciplinare SECS-S/06 Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarieNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e oraleContenuti Successioni e serie numeriche - Algebra lineare I numeri naturali, relativi, razionali, irrazionali, reali, densità dei razionali sulla retta, intervalli e valore assoluto di un numero reale, disuguaglianze con il valore assoluto, massimo e minimo di un insieme, estremo superiore ed inferiore, insiemi limitati e non, ampliamento di R.Elementi di calcolo combinatorio: disposizioni, permutazioni, combinazioni; coefficienti binomiali; sviluppo della potenza di un binomio. Proprietà ereditarie e principio di induzione: esempi (parti di un insieme finito, diseguaglianza di Bernoulli, somma dei primi k naturali). Successioni di numeri reali: problemi economici di lungo periodo, definizione di successione, esempi, ricostruzione del termine generale di una successione, rappresentazioni grafiche; successioni definite per ricorrenza: successioni aritmetiche e media aritmetica, successioni geometriche, proprietà grafiche, interesse semplice, interesse composto, applicazione della disuguaglianza di Bernoulli per il confronto tra le leggi di capitalizzazione; successioni monotone, successioni limitate; comportamento asintotico di una successione, esempi per via grafica, concetto di limite: successioni convergenti, divergenti, irregolari, esempi, unicità del limite, operazioni con i limiti, limite di polinomi e del rapporto di polinomi, limiti e disuguaglianze: teoremi del confronto e della permanenza del segno; limite di successioni monotone, limite di successioni aritmetiche e geometriche; il numero e.Serie numeriche: il paradosso di Zenone, definizione di serie, convergenza, esempi, serie geometriche e numeri periodici, qualche criterio di convergenza per le serie a termini non negativi e convergenza delle serie a segni alterni; applicazioni: valore attuale di una rendita, utilizzo delle serie per il calcolo di aree.Matrici e sistemi lineari: il modello di Walras per un mercato con due soli beni: ricerca dei prezzi di equilibrio mediante la risoluzione di un sistema di due equazioni in due incognite per via grafica e per sostituzione; il modello di Walras per un mercato con n beni: sistema di n equazioni lineari in n incognite; matrici associate ad un sistema, operazioni con matrici e loro proprietà, operazioni elementari, riduzione di una matrice, determinante, operazioni elementari e determinante (proprietà dei determinanti). Applicazione alla risoluzione dei sistemi lineari: il metodo di Gauss per la risoluzione di un sistema (3 equazioni in 3 incognite), il metodo di Cramer. Soluzioni di un sistema omogeneo.

Disciplina METODI MATEMATICI PER L’ECONOMIA 2Settore disciplinare SECS-S/06 Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarieNumero crediti 5Propedeuticità Metodi Matematici per l’Economia 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale.Contenuti Calcolo differenziale e calcolo integrale - Elementi di calcolo differenziale per funzioni di due (o più di due) variabili.Strumenti matematici per la costruzione di modelli economici, esempi di problemi di

scelta ottima: il modello del consumatore; relazioni tra gli elementi di un insieme, relazioni di preferenza, funzioni, funzioni di utilità. Funzioni: rappresentazione grafica, funzioni invertibili, funzioni lineari e lineari affini (funzioni di domanda/offerta ed equilibrio del mercato), funzioni quadratiche e quadratiche inverse (parabola, iperbole, l’andamento qualitativo della funzione profitto, grafico della funzione domanda), funzioni elementari (funzione potenza, esponenziale, logaritmica, valore assoluto); funzioni composte, dominio di una funzione composta, funzioni monotone; convessità e suo significato economico. Funzioni continue: significato intuitivo della continuità, definizione di funzione continua attraverso i limiti di successioni; continuità delle funzioni composte da funzioni elementari; esempi di funzioni non continue; Teorema di Bolzano ed applicazioni: teorema degli zeri e soluzioni approssimate di equazioni del tipo f(x)=0; limiti di funzioni elementari ed approssimazione, limiti di funzioni composte mediante funzioni elementari, limite di polinomi e del rapporto di polinomi; funzione rapporto incrementale e sua interpretazione geometrica, rapporto incrementale e monotonia, derivate delle funzioni elementari e significato geometrico; differenziale e suo significato geometrico; applicazioni della derivata: studio della monotonia, grafico; massimi e minimi: Teorema di Weierstrass; condizioni necessarie del primo ordine per la determinazioni di massimi e minimi; soluzione di problemi di ottimizzazione libera.Integrali: calcolo dell’area di una figura piana e valore medio di una grandezza: integrale definito; calcolo dell’integrale: primitiva, Teorema fondamentale del calcolo integrale; alcuni metodi di integrazione. Cenni al calcolo differenziale in più variabili: funzioni in due variabili: dominio, linee di livello, curve di indifferenza; limiti di funzioni in più variabili, derivate parziali e differenziale: equazione del piano tangente (cenni); condizioni necessarie del primo ordine per la determinazione dei massimi e minimi, esempi di soluzione di problemi di ottimizzazione libera e vincolata: il caso di vincolo esplicitabile, esempi: distanza di un punto da una retta, ottimizzazione del profitto e fattori di produzione, il problema del consumatore.

Disciplina MICROECONOMIA 1Settore disciplinare SECS-P/01 - Economia PoliticaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta: compito da svolgere in aula. Prova orale: discussione del compito svolto e di altri argomenti affrontati durante le lezioni.Contenuti Il corso affronta i concetti fondamentali della teoria microeconomica.Il programma delle lezioni si articola in due moduli. Nel primo modulo viene sviluppata la teoria del comportamento del consumatore (preferenze individuali, decisioni di consumo, vincoli di bilancio) e la teoria della produzione (funzione di produzione, costi e massimizzazione del profitto).

Disciplina MICROECONOMIA 2Settore disciplinare SECS-P/01 - Economia PoliticaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta: compito da svolgere in aula. Prova orale: discussione del compito svolto e di altri argomenti affrontati durante le lezioni.Contenuti Nel secondo modulo le lezioni tratteranno della struttura e del funzionamento delle principali forme di mercato (concorrenza perfetta, monopolio, oligopolio, concorrenza monopolistica) e introdurranno gli studenti ai temi dell’efficienza degli scambi, del funzionamento dei mercati con informazioni asimmetriche e delle caratteristiche dei beni pubblici.

Disciplina ORGANIZZAZIONE DELLE AZIENDE PUBBLICHESettore disciplinare SECS-P/10 - Organizzazione aziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Economia Aziendale 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova oraleContenuti Il problema organizzativo, nelle aziende e nelle amministrazioni pubbliche è di primaria rilevanza. Numerosi elementi contribuiscono ad evidenziarne la criticità e, al contempo, la complessità: la dimensione delle strutture, la molteplicità di processi decisionali complessi e delle procedure operative, l’articolazione delle relazioni dei soggetti esterni, l’importanza sociale del ruolo svolto, l’entità delle risorse coinvolte. La tematica organizzativa assume poi un connotato di assoluta centralità nel momento in cui si attraversano fasi di ripensamento e di riforma degli assetti istituzionali: la progettazione e la gestione della trasformazione delle amministrazioni pubbliche trova nella questione del cambiamento organizzativo un nodo cruciale che è

opportuno affrontare affinché la transizione verso forme e soluzioni più evolute possa realizzarsi compiutamente e in modo efficace.Si effettuerà pertanto una focalizzazione sui temi organizzativi più importanti delle organizzazioni e delle amministrazioni pubbliche quali: riforme istituzionali e cambiamento organizzativo; la progettazione organizzativa nelle aziende pubbliche; la strutturazione delle posizioni di lavoro; sistemi di incentivazione e di valutazione delle risorse umane; i processi di delega; la regolazione dei processi e la qualità dei servizi.

Disciplina ORGANIZZAZIONE DELLE AZIENDE PRIVATESettore disciplinare SECS-P/10 - Organizzazione aziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Economia Aziendale 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova oraleContenuti Il corso pone in primo piano i problemi di organizzazione dell’azienda nel suo insieme e dei maggiori sub-sistemi in cui è articolabile (aree funzionali e processi di gestione) e l’operato dei soggetti a cui spetta il compito di prendere decisioni (i manager). Le variabili a cui è legata la scelta dell’organizzazione: strategia aziendale, tecnologia, variabili umane, variabili ambientali. La dimensione su cui si basa la struttura organizzativa: divisione dei compiti, raggruppamento delle posizioni di lavoro, le modalità di coordinamento delle attività, decentramento e delega, formalizzazione, progettazione degli organici. Le configurazioni organizzative di riferimento: forme-base e learning organization. Gli schemi tipici di struttura organizzativa: elementare, funzionale, divisionale, a matrice, a rete. La Gestione dei processi e l’impatto sulle scelte organizzative. I meccanismi operativi o sistemi manageriali: sistema di pianificazione e controllo; sistema informativo; sistema di gestione delle risorse umane.

Disciplina POLITICA AGRARIA DELL’UNIONE EUROPEASettore disciplinare AGR/01 - Economia e estimo ruraleNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame La valutazione finale sarà basata per il 30% su quella di un seminario tenuto dallo studente nella parte finale del Corso e per il 70% sulla valutazione di una prova scritta al temine del Corso. Contenuti L'Unione Europea e le sue Istituzioni. L'evoluzione della Politica Agricola Comune (PAC) dal Trattato di Roma alla Mid Term Review di Agenda 2000 (2003). Le politiche dell’Unione Europea per i principali settori: Cereali e semi oleosi; Carni e uova; Lattiero-caseari; Olio d’oliva; Zucchero; Frutta ed ortaggi; Vino; Prodotti trasformati. Il bilancio della PAC. La PAC ed i consumatori. La PAC, il commercio internazionale dei prodotti agricoli ed i paesi terzi. La PAC e l’ambiente. Le politiche dell’Unione Europea per lo sviluppo rurale. La PAC ed il negoziato agricolo nell’Organizzazione Mondiale del Commercio. La PAC, l’agricoltura e lo sviluppo delle aree rurali in Calabria. Il futuro della PAC.

Disciplina POLITICA ECONOMICA 1Settore disciplinare SECS-P/02 - Politica EconomicaNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2; Macroeconomia 2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (tre domande).Contenuti 1. Modelli normativi e politica economica. Struttura del modello di politica economica. L'ipotesi di razionalità. Ideologia interna: positivismo e pluralismo metodologico. Ideologia esterna: ordinamento sociale diretto e indiretto. 2. Scelte pubbliche: gli obiettivi secondo la teoria delle votazioni. Le regole delle scelte collettive nelle società democratiche. La regola dell'unanimità. La regola della maggioranza. Proprietà e ambiguità della maggioranza. 3. Le scelte pubbliche nelle democrazie rappresentative. Elettori, partiti, governo. I temi economici delle democrazie rappresentative. 4. Le scelte pubbliche: gli obiettivi secondo la funzione del benessere sociale. Misure, regole, funzioni del benessere sociale. Teorema di impossibilità di Arrow. Impossibilità del liberale paretiano. Scelte pubbliche e obiettivi della politica economica.

Disciplina POLITICA ECONOMICA 2Settore disciplinare SECS-P/02 - Politica EconomicaNumero crediti 5Propedeuticità Politica Economica 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (tre domande).

Contenuti 1. L'intervento dello Stato. L'autorità dello Stato. Le modalità di intervento. L'economia delle leggi e la politica economica. 2. Le funzioni dei bureau. Gli interventi relativi all'allocazione delle risorse, alla stabilizzazione dell'economia, alla distribuzione del reddito. I fallimenti dello Stato.

Disciplina POLITICA ECONOMICA PER LO SVILUPPOSettore disciplinare SECS-P/02 - Politica EconomicaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale.Contenuti Obiettivo del modulo è quello di illustrare gli strumenti teorici e le categorie analitiche di base necessari per: a) comprendere se e come i processi di globalizzazione dell’economia mondiale condizionino lo sviluppo di quelle regioni che - seppure inserite in una economia nazionale tra le più sviluppate nel mondo - sono strutturalmente arretrate; b) individuare possibili strategie di sviluppo. In particolare, nella parte iniziale, saranno illustrati: a) i diversi e alternativi indicatori e/o determinanti dello sviluppo economico; b) i parametri che consentono di individuare le regioni strutturalmente arretrate; c) i possibili strumenti di intervento. Successivamente, saranno esaminate le principali caratteristiche dei processi di globalizzazione, quali: a) le nuove forme di relazione tra i Nord ed i Sud del mondo; b) l’aggravarsi dei problemi di povertà e disoccupazione; c) le migrazioni internazionali; d) i rapporti tra l’economia delle diverse realtà europee - e del Mezzogiorno italiano in particolare - e quelle delle altre aree del resto del mondo; e) la dinamica degli Investimenti Diretti Esteri nelle regioni dell’Italia meridionale. Nella parte finale saranno discusse alcune ipotesi sullo sviluppo locale in un’ottica globale. Ci si soffermerà, pertanto, su: a) le problematiche dello sviluppo delle aree strutturalmente arretrate del Mezzogiorno d’Italia; b) opportunità, condizionamenti e/o limiti dei processi di globalizzazione; c) alcune delle possibili risposte della teoria dello sviluppo (dalla nuova industrializzazione alla valorizzazione delle risorse naturali e culturali alla salvaguardia della qualità e tipicità delle produzioni locali).

Disciplina PROGRAMMAZIONE E CONTROLLO DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHESettore disciplinare SECS-P/07 - Economia aziendaleNumero crediti 5Propedeuticità NessunaModalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Il sistema decisionale della pubblica amministrazione - Controllo burocratico e controllo manageriale - Sistemi decisionali aziendali e controllo manageriale - Sistema decisionale pubblico e controllo di gestione - Il controllo nella Pubblica Amministrazione - Il controllo economico interno - Il controllo sulla gestione - Il nuovo ordinamento finanziario e contabile degli enti locali - Il modello tradizionale di programmazione e controllo pubblico: la programmazione a bilancio - La riforma della Pubblica Amministrazione - La riforma del sistema di controllo interno - I principi del controllo interno - Il nuovo modello di controllo della Pubblica Amministrazione - Il controllo di regolarità amministrativa e contabile - La centralità del controllo di gestione - La valutazione del personale con qualifica dirigenziale - Il controllo strategico.

Disciplina RAGIONERIA GENERALE ED APPLICATA 1Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia AziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Economia Aziendale 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale. Il superamento della prova scritta, che si tiene in aula informatica, è condizione di ammissione alla prova orale. Contenuti Oggetto e scopi della contabilità generale - La misurazione dei fatti di gestione - La rilevazione e i suoi strumenti - Il metodo della partita doppia applicato al sistema del reddito - I registri contabili - Gli acquisti e le vendite merci - La compravendita di servizi - I resi su acquisti e su vendite - Le scritture relative al personale - Incassi e pagamenti: gli abbuoni - Incassi e pagamenti: gli effetti - Lo smobilizzo degli effetti: lo sconto cambiario - L'insolvenza del debitore cambiario: il protesto - Incassi e pagamenti: le ricevute bancarie - Lo smobilizzo delle ricevute bancarie: il salvo buon fine - I mutui passivi - L'anticipazione bancaria - Gli aumenti di capitale - La distinzione tra costi d'esercizio e costi sospesi: l'inventario - L'ammortamento "diretto" ed "indiretto" - Le rimanenze di merci - I “risconti” attivi e passivi - Le “capitalizzazioni” - I fondi spese ed i fondi rischi - I “ratei” attivi e passivi - L'accredito e l'addebito degli interessi bancari - Le “fatture da emettere” e le “fatture da ricevere” - Le scritture di chiusura dei conti - La riapertura dei conti - L'utilizzo dei fondi spese e rischi - La cessione dei cespiti.

Disciplina RAGIONERIA GENERALE ED APPLICATA 2Settore disciplinare SECS-P/07 - Economia AziendaleNumero crediti 5Propedeuticità Ragioneria Generale ed Applicata 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale.Contenuti 1. Dalla contabilità generale al bilancio di esercizio 2. Il bilancio di esercizio. Il bilancio quale strumento di comunicazione. I soggetti interessati alla comunicazione 3. Aspetti strutturali del bilancio. Il ruolo dei principi contabili nella predisposizione del bilancio di esercizio. L’evoluzione normativa sul bilancio di esercizio. Il contenuto del bilancio di esercizio. La struttura dello stato patrimoniale. La struttura del conto economico. La nota integrativa. La relazione sulla gestione. Altre formalità richieste per la redazione del bilancio di esercizio. 4. Le valutazioni di bilancio. Le immobilizzazioni immateriali. Le immobilizzazioni materiali. I titoli e le partecipazioni. Le rimanenze. I crediti. I debiti. I fondi spese future e i fondi rischi. I conti d'ordine

Disciplina SCIENZA DELLE FINANZE Settore disciplinare SECS-P/03 - Scienza delle finanzeNumero crediti 5Propedeuticità Microeconomia 1-2.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta.Contenuti Analisi economica delle politiche sociali. Esistono ragioni di efficienza che possono motivare l’intervento pubblico in ambito sociale oppure le politiche sociali implicano perdite inevitabili di efficienza? Obiettivo del corso è quello di presentare il contributo che la teoria economica può offrire per affrontare tale questione. I temi trattati includono i fallimenti del mercato in ambito assicurativo; i costi sociali della disuguaglianza; gli effetti economici delle imposte; i disincentivi al lavoro e al risparmio creati dai trasferimenti; il ruolo del disegno istituzionale nel minimizzare le possibili inefficienze.

Disciplina SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVOROSettore disciplinare SPS/09 - Sociologia dei processi economici e del lavoroNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta (quattro domande cui rispondere brevemente) e orale.Contenuti La sociologia economica è la scienza dei rapporti di interdipendenza fra fenomeni economici e sociali, in particolare fra i fenomeni “economicamente rilevanti” (che riguardano l’influenza esercitata da istituzioni non economiche, come quelle religiose o politiche, sull’economia) e quelli “economicamente condizionati” (non solo gli orientamenti politici, ma anche quelli estetici e religiosi, sono influenzati da fattori economici). Per la sociologia economica il contesto istituzionale (inteso come il complesso di norme che orientano il comportamento) gioca un ruolo rilevante per la formulazione di spiegazioni efficaci. Ad esempio: perché alcuni paesi si sono industrializzati prima di altri? O ancora: perché in alcune regioni l’imprenditoria ha attecchito molto di più che in altre?Fra i singoli temi: 1. Le origini della sociologia economica e il suo rapporto con l’economia, dalla sintesi di A. Smith all’economia come “scienza triste”. 2. I classici: il capitalismo moderno di Sombart; la formazione dell’imprenditorialità in Weber; divisione del lavoro e sue forme anomale in Durkheim; la grande crisi e il tramonto del capitalismo “liberale” in Polany e Schumpeter. 3.La teoria della modernizzazione; ascesa e crisi dello Stato sociale keynesiano; pluralismo e neocorporativismo; il declino del fordismo e i fenomeni della “globalizzazione”.

Disciplina STATISTICA 1Settore disciplinare SECS-S/01 - StatisticaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale. Il superamento della prima consente l’accesso alla seconda.Contenuti Statistica descrittiva: Rilevazioni statistiche. Distribuzioni di frequenza e rappresentazioni grafiche di variabili qualitative. Distribuzioni di frequenza e rappresentazioni grafiche di variabili discrete. Distribuzioni di frequenza per variabili continue e istogrammi (per classi equi-ampie e classi equi-frequenti). Steam & Leaf Plot. Indici statistici descrittivi di posizione: media aritmetica, mediana e moda. Media aritmetica ponderata. Percentili e quartili. Indici statistici descrittivi di variabilità: varianza, scarto quadratico medio, coefficiente di variazione, range, range interquartile. Mutua variabilità e differenza semplice media. Concentrazione e rapporto di concentrazione di Gini. Spezzata di Lorenz. Standardizzazione di una variabile. Misure di

asimmetria e curtosi. Box-Plot. Distribuzioni statistiche doppie e loro rappresentazione grafica. Tabelle a doppia entrata. Distribuzioni marginali e distribuzioni condizionate. Indipendenza in distribuzione. Concetto di connessione, concordanza e discordanza. Covarianza e indice di correlazione lineare di Bravais-Pearson. Calcolo delle Probabilità: Algebra degli eventi: operazioni (unione, intersezione e negazione), relazioni e proprietà. Leggi di De Morgan. Postulati del Calcolo delle Probabilità e principali teoremi. Teorema di Bayes.

Disciplina STATISTICA 2Settore disciplinare SECS-S/01 - StatisticaNumero crediti 5Propedeuticità Statistica 1Modalità di svolgimento dell’esame Prova scritta e orale. Il superamento della prima consente l’accesso alla seconda.Contenuti Calcolo delle Probabilità: Definizione di variabile casuale discreta. Variabili casuali di Bernoulli, Binomiale, e Uniforme discreta. Definizione di variabile casuale continua. Funzione di densità e sue proprietà. Funzione di ripartizione e sue proprietà. Valore medio di una funzione. Media e varianza di variabili casuali e di combinazioni lineari di variabili casuali. Disuguaglianza di Cebicev. Variabile casuale Normale e relativo uso delle tavole. Proprietà riproduttiva della variabile casuale Normale. Teorema Limite Centrale. Inferenza statistica: Cenni al campionamento. Il problema della riduzione dei dati. Statistiche e distribuzioni campionarie. Stima e stimatori. Proprietà degli stimatori al finito (sufficienza, non distorsione ed efficienza). Proprietà asintotiche degli stimatori (consistenza e normalità asintotica). Media campionaria e varianza campionaria. Test delle ipotesi statistiche: logica e struttura probabilistica. Errori di I e II tipo. Livello di significatività e potenza di un test. Definizione di regione critica ottimale. Test sulla media (con varianza nota e con varianza incognita). Test t sulla differenza tra due medie. Test F sul rapporto tra due varianze. Test del Chi-quadrato sulla bontà di adattamento. Test del Chi-quadrato sull’indipendenza tra due caratteri. Introduzione al modello di regressione lineare semplice. Ipotesi classiche del modello di regressione lineare semplice. Stima dei minimi quadrati dei parametri. Teorema di Gauss-Markov e proprietà degli stimatori dei minimi quadrati. Proprietà della retta di regressione.Test sui parametri del modello di regressione lineare semplice. Misura della bontà di accostamento e indice di determinazione R.

Disciplina STORIA ECONOMICA 1Settore disciplinare SECS-P/12 - Storia EconomicaNumero crediti 5Propedeuticità Nessuna.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Il corso s'incentrerà sui processi di modernizzazione economica successivi alla rivoluzione industriale inglese e fino alla fine del XIX secolo. Cenni sui caratteri delle economie preindustriali. La rivoluzione industriale: aspetti generali e aspetti specifici del caso inglese. L'industrializzazione dei paesi inseguitori: il caso francese. La Gran Bretagna dal protezionismo al libero scambio. La formazione dello spazio economico tedesco. L'età d'oro del libero scambio e la grande depressione. La seconda rivoluzione industriale. Le vie alla modernizzazione dei second comers: Italia, Stati Uniti, Russia, Giappone. Il programma d'esame è costituito dal volume Vincenzo Giura, Anna Dell'Orefice, Nascita e sviluppo dell'economia contemporanea, Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 2001, da p. 7 a p. 278.

Disciplina STORIA ECONOMICA 2Settore disciplinare SECS-P/12 - Storia EconomicaNumero crediti 5Propedeuticità Storia Economica 1.Modalità di svolgimento dell’esame Prova orale.Contenuti Il modulo ripercorre le principali vicende dell'economia mondiale nel ventesimo secolo. La fase espansiva 1896-1914. Cause e conseguenze della Prima guerra mondiale. Nuovi assetti economici e geopolitici del primo dopoguerra. La crisi del 1929 e le sue conseguenze economiche e sociali. Politiche di rilancio dell'economia, keynesismo, stato sociale. Le economie pianificate. La Seconda guerra mondiale e le sue conseguenze. La fase espansiva 1950-73 e gli sviluppi più recenti. Il programma d'esame è costituito dal volume Vincenzo Giura, Anna Dell'Orefice, Nascita e sviluppo dell'economia contemporanea, Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 2001, da p. 281 a p. 533.

· Web viewDisciplina LINGUA TEDESCA 2. Settore disciplinare L-LIN/14 - Lingua e traduzione....

Documents

Transcript of · Web viewDisciplina LINGUA TEDESCA 2. Settore disciplinare L-LIN/14 - Lingua e traduzione....