( ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “RODARI”Via Magellano, 10 - 65015 Montesilvano (PE)Tel1: 085 4682259 Tel2: 085 4682687 - https//icrodari.edu.it Email: peic83900e@istruzione.it - peic83900e@pec.istruzione.itCod. Mecc.: PEIC83900E - Cod. fiscale: 91117780683 )

SCHEDA DI PROGETTO

P.T.O.F.

A.S. 2020/2021

SCHEDA DI PROGETTO P.T.O.F.

a.s. 2020/2021

Sezione 1 – DESCRIZIONE

1.1 Denominazione del progetto

“ …………“

1.2 Responsabile del progetto

1.3 Descrizione sintetica dell’attività progettuale

Breve presentazione:

Destinatari:

Obiettivi:

Metodologie:

1.4 Connessioni con gli obiettivi prioritari del RAV

Curricolo, progettazione e valutazione

· Elaborare in ogni classe (anche trasversalmente) percorsi centrati su sviluppo di competenze con criteri di valutazione condivisi tra i vari ordini

· Approfondire la conoscenza reciproca delle peculiarità di ogni ordine scuola proseguendo nell’organizzazione dei gruppi di lavoro in verticale

· Utilizzare in modo sperimentale, dopo averlo modificato, se necessario, il modello di progettazione per competenze (sperimentato nell'a.s. 2014/2015)

Inclusione e differenziazione

· Organizzare modalità diverse di apprendimento per gruppi al fine di favorire e valorizzare i progressi di ciascuno

Continuità e orientamento

· Attivare percorsi formativi centrati sul miglioramento della motivazione ad apprendere e sulla valorizzazione dei talenti di ciascuno

· Progettare con approcci e metodologie condivisi tra i docenti coinvolti le attività delle classi iniziali di scuola primaria e secondaria

Orientamento strategico e organizzazione

della scuola

· Creare nel nuovo sito dell'Istituto un'area riservata in cui i docenti possano aprire discussioni e scambiarsi informazioni sulla didattica

1.5 Durata

Arco temporale:

Fasi operative:

1.6 Modalità di monitoraggio e valutazione del progetto

1.7 Risorse umane

Profili dei docenti interni necessari:

Profili dei collaboratori esterni necessari:

1.8 Beni e servizi

Risorse logistiche e organizzative:

Sussidi e materiale di facile consumo necessari:

Servizi e altre tipologie di beni necessari:

1.9 Documentazione dell’attività

Modalità di documentazione:

Tipo di file utilizzato per la documentazione digitale (presentazione Power Point, filmato, documento Word, percorso multimediale per la Didateca, altro…):

Sezione 2 – PREVENTIVO DI SPESA

2.1 Risorse umane interne

2.1.1 Docenti

Nominativi del personale docente coinvolto

Ore aggiuntive di insegnamento

Ore aggiuntive di attività funzionali all’insegnamento

Elaborazione del progetto e della scheda finanziaria

Coordinamento delle attività e dei gruppi di lavoro

Comunicazione (interna ed esterna)

Svolgimento (allestimento di eventi e manifestazioni finali)

Documentazione (realizzazione di foto/video e della documentazione in formato multimediale)

Verifica e monitoraggio

Rendicontazione

Totale ore per docente

Importo totale per docente

Fonti di finanziamento

---

---

2.1.2 Personale ATA (se necessario)

Nominativi del personale ATA coinvolto

Ore aggiuntive di lavoro previste

Importo totale per unità di personale

2.2 Risorse umane esterne

Nominativi del personale esterno coinvolto

N° di ore (se possibile quantificare)

Importo totale per unità di personale

Fonti di finanziamento

· Genitori ______________

· Fondi della scuola _____________________

· Privati______________

· Gratis

· Genitori ______________

· Fondi della scuola _____________________

· Privati______________

· Gratis

· Genitori ______________

· Fondi della scuola ____________________

· Privati______________

· Gratis

2.3 Acquisto di sussidi e materiali di facile consumo

Quantità

Tipologia

Costo unitario

Tot.

Importo totale

2.4 Acquisti di servizi e/o altre tipologie di beni

Quantità

Tipologia

Costo unitario

Tot.

Importo totale

___________________, ____/____/ 2020 Il docente referente

_______________________________

Sintesi dei costi previsti (da compilare a cura della segreteria)

Voci di costo

Importo totale

Fonti di finanziamento

Risorse umane interne (docenti+ATA)

Risorse umane esterne

Acquisto sussidi

Acquisto materiale di facile consumo

Riepilogo delle fonti di finanziamento (da compilare a cura della segreteria)

Fonti

Entità del contributo

Fondo dell’Istituzione Scolastica

Altri fondi dell’Istituzione Scolastica da progetti

Contributi da enti

Contributi da privati (associazioni, sponsor…)

Contributi da genitori

Altro:

_______________________________________________

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