VI SAPERE:

LA COMPRENSIONE

Le interdipendenze sulla terra si sono moltiplicate, ma l’incomprensione permane

generale.

Il problema della comprensione è diventato fondamentale per gli uomini e

deve essere affrontato dall’educazione.

Educare per comprendere una

disciplina

Educare per la comprensione

umana

≠

L’educazione ha una missione spirituale

Insegnare la comprensione tra gli uomini, al fine di garantire la solidarietà

intellettuale e morale della società

Problema della comprensione

Polo planetario: comprensione tra lontani

Polo individuale: comprensione

tra vicini

Le due comprensioni

Intellettuale:inteleggibilitàe spiegazione

Umana:conoscenza da

soggetto a soggetto

L’altro Soggetto con il qualeci si identifica

(alter-ego)

Comprendere comporta un processo di empatia

Ostacoli alla comprensione intellettuale:

• Rumore• Polisemia di un concetto• Ignoranza dei costumi altrui• Incomprensione dei valori• Incomprensione degli imperativi etici• Impossibilità di capire altre idee• Impossibilità di comprensione tra strutture mentali diverse

Ostacoli alle due comprensioni(intellettuale e umana)

Egocentrismo Etno-socio centrismo

Si situano al centro del mondo, considerando secondario tutto ciò che è straniero

Egocentrismo Self-deception

autoinganno

menzogna

sincerità

Incomprensione di se altri

Etno-socio centrismo

Nutrono le xenofobie arrivandoa negare all’altro l’identità di

uomo

Lo spirito riduttore

ridurre un fenomeno alle sue parti minori

la personalità umana, multipla per natura, viene ridotta a uno solo dei suoi tratti

Tratto positivo, si misconoscono i tratti negativi

Tratto negativo, si misconoscono i tratti positivi

“Il pensiero astratto non vede nell’assassinonient’altro che questa qualità astratta e in lui,con l’aiuto di questa sola qualità, tutta la parterestante della sua umanità.” - Hegel

Egocentrismo

auto-giustificazione

self-deception

Incomprensioni intellettuali +Incomprensioni umane =Ostacolo maggiore al miglioramento delle relazioni fra popoli diversi

Etica della comprensione

Richiede di comprendere in modo disinteressato

Il “ben pensare”

L’ introspezione

La coscienza della complessità umana richiede

Aperturasoggettivaagli altri

Interiorizzazione della tolleranza

4 gradi di tolleranza:

1. Rispettare un discorso che può sembrare ignobile (Voltaire).

2. La democrazia si deve nutrire di opinioni diverse e contrastanti.

3. Vi è verità anche in un’idea opposta alla propria (Bohr).

4. Gli uomini sono posseduti da ideologie.

Comprensione etica

Comprendere significa anche apprendere e riapprendere continuamente

Le culture devono imparare le une dalle altre, la cultura occidentale deve diventare una cultura che impara

Come possono comunicare le culture?

Il pensiero deve mutare da etno-socio centrico ad aperto

Attraverso le traduzioni dei testi ogni cultura si deve nutrire delle altre culture

“Per comprendere l’importanza della comprensione occorre riformare la mentalità, cosa che richiede una

riforma dell’educazione”