6 Pronome personale

SPAZIO LINGUA 8 Esercizi di grammaticaMaria Grazia Sanzio

Gli esercizi sono modificabili solo per le proprie classi; la diffusione è consentita unicamente con esplicito riferimento

all’editore e all’autore.

Tutti gli esercizi sono pubblicati sul sito: http://www.schule.suedtirol.it/pi/faecher/italienisch/italienisch.htm

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AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE

Deutsches Bildungsressort

Bereich Innovation und Beratung

Dipartimento Istruzione e formazione in lingua tedesca

Area innovazione e consulenza

1

6 Pronome personale

1.1 FORMA E USO DEI PRONOMI PERSONALI SOGGETTO

1 Scrivi il pronome soggetto accanto a ogni verbo.

________

________

________

________

________

________

parlo

senti

guarda

pensano

giocate

partiamo

________

________

________

________

________

________

metteva

volevamo

facevano

dicevi

saltavate

stavo

________

________

________

________

________

________

ho fatto

avete detto

sei andata

siete venuti

hanno

messo

sei stato

________

________

________

________

________

________

aveva capito

eravate

andati

erano caduti

avevo

sognato

eri salito

eravamo stati

________

________

________

________

________

________

feci

dicesti

cantaron

o

vide

facemmo

rompeste

________

________

________

________

________

________

ebbi finito

fu andata

fummo arrivate

aveste detto

fosti salito

aveste rotto

________

________

________

________

________

________

comprerò

andremo

farete

viaggeranno

cambierà

saprai

________

________

________

________

________

________

avremo preso

sarò partito

sarai tornato

avrete speso

avranno letto

sarà arrivato

2 Collega il verbo con il corrispondente pronome soggetto.

dormite?

dormi!

faccia

fosse

sarebbero partite

avremmo voluto

messe

vestitisi

andando

loro

io, tu, lei/lui, noi, voi, loro

loro

tu

noi

loro

voi

lei/lui

io, tu, lei/lui

vorrei

essendo andati

avessi

sii!

fossero partiti

avesse ascoltato

saresti

andare

sorridente

io, tu, lei/lui, noi, voi, loro

io, tu, lei/lui

noi, voi, loro

io, tu

tu

loro

lei/lui

io

tu

3 Elimina dalle frasi che seguono i pronomi soggetto inutili.

1. Luisa ha trovato lavoro come commessa in un grande magazzino. Lei è contenta perché lei aveva paura di

non trovare un posto di lavoro, ma poi la fortuna l’ha aiutata. Lei si trova molto bene, anche se il lavoro è

abbastanza faticoso. 2. Renato e Nadia hanno fatto un viaggio insieme. Al ritorno lui ha fatto fatica a riprendere

il lavoro e di questo lui ha parlato anche con i suoi colleghi. Lei, invece, si sentiva riposata e in forma e lei non

ha fatto fatica a ricominciare la scuola. 3. I tuoi genitori sono arrabbiati con te perché ieri tu non sei andato a

scuola. 4. Spesso non ci accorgiamo dei problemi degli altri perché noi pensiamo soltanto ai nostri problemi. 5.

Tu e Verena vi siete svegliati presto e come sempre, prima di andare a lavorare, voi avete fatto una corsa nel

parco. 6. La mia amica Gabriella adora il cinema. Lei va al cinema quasi ogni sabato e se non ha voglia di uscire,

lei noleggia un dvd. 7. Io mi chiamo Paolo, io compirò sedici anni il 4 maggio ed io frequento la seconda liceo

scientifico. Io sono sportivo ed io gioco a calcio nella squadra del mio paese. Anche il mio migliore amico,

Roberto, gioca a calcio, ma lui gioca in un’altra squadra.

2

6 Pronome personale

4 Leggi il breve testo e inserisci il pronome personale soggetto solo se è necessario.

Oggi ____ non ho scuola e ____ posso andare al mercato con la mamma. Di solito ____ non ho mai tempo di

andare a fare la spesa con la mamma perché ____ ho scuola oppure ____ devo studiare.

Al mercato ____ mi diverto molto a guardare la merce sulle bancarelle e ____ vorrei comprarmi un paio di

pantaloni blu perché mi servono un paio di pantaloni nuovi per andare alla festa della mia amica Carolina.

Invece la mamma dice che ____ non ho bisogno di pantaloni nuovi e che ____ dobbiamo comprare solo il pesce e

la verdura per il pranzo.

Dopo aver comprato tutto quello che serve, ____ ci fermiamo in un bar e ____ ordiniamo un caffè. Più tardi ____

torniamo a casa e ____ incominciamo a cucinare. Per fortuna mia sorella e mio fratello non ci sono e così ____

possiamo fare tutto con calma.

5 Nelle frasi che seguono è corretto specificare il pronome soggetto. Spiega perché, mettendo nella colonna

di destra la lettera corrispondente alla spiegazione.

a. Si vuole creare una contrapposizione tra soggetti diversi.

b. Si vuole mettere in rilievo il soggetto.

c. Senza il pronome non si capirebbe chi svolge l’azione.

1. Tu ami il mare, io amo la montagna. 1.

2. Ho incontrato la signora Pina e l’ho salutata, ma lei non mi ha risposto. 2.

3. Voi siete i soliti pigri senza voglia di lavorare!. 3.

4. Qualcuno ha rotto lo specchio del bagno, ma non sono stato io. 4.

5. Puoi confidarti con me; io so mantenere i segreti. 5.

6. Io andrò al cinema, voi cosa pensate di fare? 6.

7. Bisogna che lei sappia verità. 7.

8. Noi siamo nati a Merano, lei invece è nata a Napoli. 8.

9. Il poliziotto aveva fermato il ladro, ma lui è riuscito a scappare. 9.

10. Oggi la tavola devi apparecchiarla tu. 10.

11. Non so come tu faccia a restare calmo prima di un esame. 11.

12. Marco e Caterina sono molto diversi: lui è timido e taciturno quanto lei è vivace e allegra.

12.

6 Completa le frasi con il pronome personale soggetto, solo se necessario o utile.

1. ______ lavoro e ______ stai a guardare. 2. Abbiamo chiesto a Luca se vuole venire con noi, ma ______ ci ha

risposto di no. 3. Io mi chiamo Alice, e ______ come ti chiami? 4. Mario ha regalato i fiori alla mamma e ______ si

è commossa. 5. Non è ______ mio fratello, ma quel ragazzo moro. 6. La ringrazio delle informazioni. ______ è

molto gentile. 7. ______ sì che capisci tutto! 8. Valeria vive a Roma, ______ vivo a Bolzano: ormai ______ ci

vediamo raramente. 9. ______ siamo andati in gita in maggio, mentre ______ ci erano già andati in aprile. 10. Mi

sembra che ______ non siate molto preparati. 11. Neanche ______ riuscite a dormire con questo caldo? 12. ______

non sappiamo perché _______ sia così triste. Ti è successo qualcosa? 13. Ha detto che ______ non dobbiamo

preoccuparci di niente perché fanno tutto ______! 14. Mi raccomando, fate i bravi quando ______ non ci sono. 15.

Dopo tutte le spiegazioni che ti ho dato, mi sembra strano che ______ non riesca a fare questo esercizio. 16. Lo

zio vi aspetta e ______ siete ancora qui. 17. Patrizia ha deciso di venire in bicicletta anche ______. 18. Perché

_______ dici che non mi aspettavi? ______ stessa mi avevi invitato! 19. _______ non criticate gli altri, se poi ______

stessi fate la medesima cosa! 20. ______ e Caterina siamo compagne di classe.

3

6 Pronome personale

7Dal testo che segue sono stati eliminati i pronomi lui (7) e io (6). Leggi il testo e individua i punti in cui i

pronomi lui e io devono essere inseriti.

Lui e io

ha sempre caldo; sempre freddo. D’estate, quando è veramente caldo, non fa che lamentarsi del gran caldo che

ha. Si arrabbia se vede che mi infilo, la sera, un golf. sa parlare bene alcune lingue, non ne parlo nessuna. riesce

a parlare, in qualche suo modo, anche le lingue che non sa.

ha un grande senso dell’orientamento; nessuno. Nelle città straniere, dopo un giorno, si muove leggero come

una farfalla. mi perdo nella mia propria casa. odia chiedere indicazioni; quando andiamo in città sconosciute, in

automobile, non vuole che chiediamo indicazioni e mi ordina di guardare la pianta topografica. non so guardare

le piante topografiche, m’imbroglio su quei cerchiolini rossi.

ama il teatro, la pittura e la musica: soprattutto la musica. non capisco niente di musica, m’importa poco della

pittura, e m’annoio a teatro. Amo e capisco una sola cosa al mondo, ed è la poesia. (da N. Ginzburg, Le piccole

virtù)

8 Completa le frasi con i pronomi personali soggetto ella, egli, esso/a/e/i.

1. Marco ha un fratello gemello, anch’_________ studente dell’istituto tecnico. 2. La domenica porto i miei cani in

campagna: io mi rilasso e _________ corrono felici. 3. Il maltese è anche un ottimo cane da guardia. _________,

infatti, è molto attento e riesce a percepire anche i rumori più bassi. 4. "La grandezza di una nazione e il suo

progresso morale si possono giudicare dal modo in cui _________ tratta gli animali" (Mahatma Gandhi). 5. Alcuni

ricercatori italiani hanno scoperto che le piante hanno una testa pensante e hanno dimostrato che _________

comunicano con le altre piante attraverso l'atmosfera e il terreno nel quale sono radicate. 6. Maria è il nome

della protagonista del romanzo. Dolce, gentile e timida, ______ è una giovane suora che vive in convento. Nino,

ovvero Antonio, è il ragazzo del quale la giovane suora si innamora pazzamente, ma ______ capisce che l'amore

fra loro non potrà mai esserci poiché ______ è una suora di clausura.

CONFRONTA!

9 a) Confronta i due brani e in entrambi sottolinea i pronomi personali soggetto. Poi svolgi l’esercizio b).

Alice Della Rocca odiava la scuola di sci. Odiava la sveglia

alle sette e mezzo del mattino anche nelle vacanze di

Natale e suo padre che a colazione la fissava e sotto il

tavolo faceva ballare la gamba nervosamente, come a dire

su, sbrigati.

Odiava la calzamaglia di lana, le moffole, il casco e poi

quegli scarponi, sempre troppo stretti...

“Allora, lo bevi o no questo latte?” la incalzò di nuovo suo

padre. Alice ingurgitò tre dita di latte bollente, che le

bruciò prima la lingua, poi l’esofago e lo stomaco.

“Bene. E oggi fai vedere chi sei” le disse.

E chi sono?, pensò lei.

Poi la spinse fuori…

(P. Giordano, La solitudine dei numeri primi)

Alice Della Rocca hasste die Skischule. Sie hasste den

Wecker, der auch jetzt in den Weihnachtsferien morgens

früh um halb acht klingelte, und ebenso ihren Vater, der ihr

beim Frühstücken zusah und dabei nervös mit dem Bein

unter der Tischplatte wippte, wie um zu sagen: Los, beeil

dich doch endlich.

Sie hasste die Strumpfhose, die Skihandschuhe, den Helm,

und vor allem diese Skischuhe, die viel zu eng waren…

„Was ist denn? Trink doch endlich mal die Milch aus! ”,

drängte ihr Vater weiter. Und so kippte Alice eine halbe

Tasse heiße Milch hinunter, die ihr zuerst die Zunge, dann

die Speiseröhre und schließlich den Magen verbrannte.

„Na also. Und heute zeigst du ihnen mal, wer du bist”, sagte

er.

Und wer bin ich?, dachte sie.

Dann schob er sie hinaus…

(P. Giordano, Die Einsamkeit der Primzahlen, aus dem Italienischen von B. Genzler )

b) Rispondi oralmente: il pronome lei nel testo originale è necessario? Perché?

10 Confronta i due brani e nell’originale sottolinea i pronomi personali soggetto usando colori diversi a seconda che si

trovino o no nella traduzione italiana. Poi rifletti sulle differenze.

4

6 Pronome personale

11 Traduci il breve testo, facendo attenzione ai pronomi personali soggetto.

Was machst du am Computer?

In meinem Zimmer habe ich einen tollen neuen Laptop. Ich mache am Wochenende damit meine Hausaufgaben. Ich kaufe nie

Produkte ein und ich spiele ab und zu Computerspiele. Ich surfe jeden Tag im Internet, schreibe und lese E-Mails. Zudem sehe

ich mir damit DVD's an.

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2.1 FORMA E USO DEI PRONOMI PERSONALI OGGETTO (DIRETTI)

12 Completa lo schema.pronomi atoni pronomi tonici

Aldo mi chiama

Aldo _____ chiama

Aldo _ la__ chiama

Aldo _____ chiama

Aldo _____ aspetta

Aldo __lo/__ aspetta

Aldo _____ chiama

Aldo __vi__ chiama

Aldo __le__ chiama

Aldo _____ chiama

Aldo chiama ______

Aldo chiama __te__

Aldo chiama ______

Aldo chiama __ lui__

Aldo aspetta __lei__

Aldo aspetta ______

Aldo chiama __noi__

Aldo chiama ______

Aldo chiama ______

Aldo chiama __loro_

Compri la pasta? Sì, __la___ compro.

Compri il pane? Sì, ______ compro.

Compri le arance? Sì, ______ compro.

Compri i biscotti? Sì, __li___ compro.

13 Completa le frasi con il pronome oggetto.

1. Cerchiamo di fare piano! Se i bambini ______ sentono, si svegliano. 2. Smetti di urlare! Sai che non _____

sopporto quando urli. 3. Vuoi sbrigarti per favore, _____ aspettiamo da mezz’ora! 4. I miei alunni _____ salutano

sempre. 5. Venite con noi, _____ invitiamo a bere un caffè. 6. Ormai i nostri nonni non _____ riconoscono quasi

5

„Bist du froh, dass ich hier bin, Mutter” Fragte der Konrad.

Die Frau Bartolotti schaute den Konrad an. Und bestellt

habe ich ihn irgendwann sicher auch. Und jetzt ist er da.

Und jetzt braucht er Zuneigung!

„Ja, ich bin sehr froh, dass du da bist, Konrad“, sagte die

Frau Bartolotti.

Der Konrad lächelte. Dann sagte er, er sei vom

Dosenöffnen ziemlich müde. Er fragte, ob er jetzt vielleicht

ein bisschen schlafen könne, so etwa zwei, drei Stunden.

Das sei nämlich vorgeschrieben. Sonst könnten Schäden an

ihm entstehen.

Die Frau Bartolotti führte den Konrad ins Schlafzimmer.

Der Konrad legte sich ins Bett. Die Frau Bartolotti deckte

ihn zu, und der Konrad schlief gleich ein. Bevor er

einschlief, sagte er noch: „Gute Nacht, liebe Mutter“, und

da merkte die Frau Bartolotti, dass sie den Konrad wirklich

mochte.

(C. Nöstlinger, Konrad oder das Kind aus der Konservenbüchse)

“Sei contenta che io sia qui, mammina?”

La signora Bartolotti guardò Marius. Di certo l’aveva

ordinato lei, una volta o l’altra. E ora è qui.

E ha bisogno d’affetto!

“Sono contentissima che tu sia qui, Marius” disse la signora

Bartolotti.

Marius sorrise. Poi affermò d’essersi molto stancato nella

fase d’apertura del barattolo e chiese se per caso poteva

dormire un po’, diciamo due o tre ore, com’era prescritto

dal regolamento, altrimenti ne sarebbe potuto rimanere

danneggiato.

La signora Bartolotti lo condusse in camera.

Marius si sdraiò, la signora Bartolotti lo coprì e lui si

addormentò immediatamente. Prima di addormentarsi

disse ancora: “Buona notte, mammina”, e la signora

Bartolotti si rese conto che quel Marius lì le piaceva

davvero.

(C. Nöstlinger, Il bambino sottovuoto, traduzione di C. Becagli Calamai)

6 Pronome personale

più. 7. Ragazzi, vostra madre _____ sta chiamando. Non _____ sentite? 8. È inutile che tu ti nasconda: _____ vedo

benissimo. 9. Non sappiamo niente di quello che è successo. Per favore, _____ puoi informare tu? 10. Tu non ____

ascolti quando parlo!

11. Ti ho riportato le chiavi di casa. _____ metto sul tavolo della cucina. 12. Il giardiniere ha visto dei ragazzi che

strappavano i fiori e _____ ha sgridati. 13. Pensi sempre a Gianna. _____ ami davvero tanto! 14. So come si

chiamano gli amici di mia sorella, ma non _____ conosco bene. 15. Pensi che serva l’ombrello? Per sicurezza

_____ prendo. 16. Maria è una cara amica, ______ conosco da anni. 17. Se cerchi le valigie, _____ trovi in camera

mia. 18. Ho preso in prestito un libro e _____ leggo la sera prima di dormire. 19. Non avete ancora fatto la spesa!

Ma quando _____ fate? 20. Signora Ricci, _____ ringrazio per tutto quello che ha fatto per me!

14 Riscrivi le brevi frasi sostituendo il nome con il pronome oggetto atono corrispondente.1. Uso la bicicletta tutti i giorni.

2. Raccoglie i funghi nel bosco.

3. Accompagno le amiche dal

medico.

4. Chiudi la porta, per favore?

5. Guardiamo il film a casa di Luca.

6. Chiamate i ragazzi per la cena.

7. Salutate le ragazze.

8. Sara non riordina spesso la

stanza.

9. Aspettiamo il treno da un’ora.

10. Faccio i biglietti prima di partire.

11. Incontriamo i vicini tutte le

mattine.

12. Emma adora gli spaghetti.

13. Accendo la luce.

14. Dimenticano spesso i compiti.

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15 Riscrivi le frasi mettendo il pronome oggetto prima del verbo.

1. Vedo voi dalla finestra.

2. Cecilia chiama me tutti i giorni.

3. Accompagniamo lei dal medico.

4. Salutiamo lui prima di partire.

5. Non ascoltate mai noi.

6. 0rmai vedo loro raramente. (gli zii)

7. Ester adora loro. (le sue cugine)

8. Aiuti noi a portare i pacchi?

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16 Rispondi alle domande usando il pronome oggetto e il passato prossimo. Fai attenzione alla concordanza del participio.

1. Hai letto il romanzo di Ammaniti?

2. Chi ha aperto la porta?

3. Hai pagato il conto?

4. Hai già lavato i pantaloni nuovi?

5. Avete tradotto le frasi?

6. È vero che il prof vi ha sgridati?

7. Hai ricevuto il mio messaggio?

8. Chi ha visto Maria?

9. Hai chiamato il dentista?

10. Hai conosciuto mia sorella?

11. Hai comprato le uova?

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6

6 Pronome personale

12. Davvero Luigi ti ha lasciata?

13. Dove avete messo le mie penne?

14. Chi ha accompagnato le ragazze?

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17 Completa le frasi con il pronome oggetto. Fai attenzione alla concordanza del participio passato.

1.1. Giacomo ha chiesto dei soldi in prestito e non ______ ha ancora restituit___. 2. Il libro che mi hai consigliato

_____ ho lett___ in un pomeriggio. 3. Marianna pensava di aver fatto bene tutti gli esercizi, invece ______ ha

sbagliat___ quasi tutti. 4. Questo quadro è bellissimo. Davvero ______ hai dipint___ tu? 5. Catia e Daniela sono

molto simpatiche. Perché non ______ avete invitat___? 6. Non vedevamo Alice da tanti anni e ieri ______ abbiamo

incontrat___ a teatro. 7. Belle le tue scarpe, di sicuro ______ hai pagat___ molto! 8. Avete compilato i moduli e

______ avete spedit___ in tempo? 9. La loro maestra era competente e paziente, per questo loro non ______

hanno mai dimenticat___. 10. Questi fiori ______ abbiamo comprat___ per Giorgia. 11. Ma dove ______ hai

sentit___ queste storie? Sono infondate! 12. Ho scritto la relazione ma non ______ ho ancora studiat____.

2.1. Peccato che non ci siano le tue amiche: ______ avremmo salutat___ volentieri. 2. Finalmente ho ritrovato i miei

guanti: ______ avevo dimenticat___ al bar. 3. Se tu non ______ avessi accompagnat___ in macchina, Margherita

non sarebbe arrivata in tempo. 4. Questo film è davvero fantastico: ______ avrò vist___ almeno cinque volte e

ogni volta mi commuovo. 5. Dopo la pausa abbiamo ripreso la lezione nel punto in cui ______ avevamo

interrott___. 6. Le nostre vacanze sono state rovinate da un imprevisto, spero che voi invece ______ abbiate

trascors___ bene. 7. Sono veramente soddisfatto di questi CD, non ______ avrei mai comprat___ se non me ______

avesse consigliat___ Giuseppe. 8 Davvero ti ho detto io che Danilo parte? Può darsi che io te ______ abbia

dett___, ma davvero non me lo ricordo.

3.1. Se ____ avessero avvertit__ del loro arrivo, avremmo cucinato anche per loro. 2. Pino e Daniele, non dovete

lamentarvi: ______ hanno punit__ giustamente dato che _____ hanno scopert__ a fumare nel bagno della scuola.

3. Ho lavorato più di un mese come cameriera, ma ancora non _____ hanno pagat__. 4. Sono davvero contenta

che _____ abbiano mess__ nella stessa classe perché Amalia ed io siamo molto amiche. 5. Cara Bianca, _____ ho

iscritt__ al corso di nuoto, come mi avevi chiesto. 6. Ieri _____ hanno vist__ in compagnia di Sabrina e in giro si

dice che sia la tua ragazza.

Vedi 28 PARTICIPIO, Forma, uso e concordanza del participio passatoVedi 19 INDICATIVO PASSATO PROSSIMO E TRAPASSATO PROSSIMO, Concordanza del participio passato

18 Rispondi alle domande usando il pronome oggetto lo.

1. Hai saputo che Bea e Simone si sono sposati.

2. Ricordi quando è il compleanno di Eva?

3. Trovi giusto che ci diano compiti per le vacanze?

4. Sapete a che ora incomincia lo spettacolo?

5. Credi proprio di essere furba?

6. Capisci che non è possibile fare come vuoi tu?

7. È vero che loro hanno detto che ho copiato il compito?

8. Ricordate che avevamo deciso di andare in Corsica?

9. Credete possibile che mia madre mi lasci partire da sola?

10. Hai letto che è stato proclamato uno sciopero per lunedì?

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Non è vero. Loro __________________________

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19 Completa le frasi con i pronomi oggetto tonici.

1. Abbiamo scelto ______ per questo lavoro perché sei molto competente. 2. Dobbiamo accettare tutti, anche

______, benché non ci sia molto simpatica. 3. Non vado d’accordo con mio cugino, per questo se invitate ______,

io resto a casa. 4. Devi ascoltare ______, che conosco bene questa materia, e non _____ che crede di sapere tutto

e invece è proprio stupida! 5. Conosci Leonardo e sua moglie? No, non conosco né _____ né ______. 6. La

professoressa ha interrogato soltanto ______ due perché dovevamo recuperare un voto negativo. 7. Ho

telefonato a casa di Pietro, ma non mi ha risposto ______, bensì una donna che non so chi sia. 8. Beati _____! Da

domani siete in ferie! 9. Povero _____! Devo lavorare tutta l’estate. 10. Tutti mi chiedono di fare la pizza perché

nessuno sa farla bene come _____. 11. Marta, io e ______ formiamo proprio una bella coppia! 12. Ho conosciuto

7

6 Pronome personale

un ragazzo per SMS. Io non ho mai visto ______ e lui non ha mai visto ______. Che cosa faccio? 13. Sei molto

gentile. Non avevo mai conosciuto un ragazzo gentile come ______. 14. Non ci sbagliamo; abbiamo visto proprio

_____ due che si baciavano in un angolo del cortile.

20 Riscrivi le frasi mettendo all’inizio della frase le parole sottolineate. Ricorda di mettere il pronome

oggetto prima del verbo e di concordare il participio passato.

Rivedo sempre volentieri i film d’amore.

Paolo fa sempre il suo dovere.

Voi dite sempre la verità.

Aldo ha incontrato le sue amiche per caso.

Sento i miei genitori ogni volta che posso.

Ieri sera abbiamo mangiato la pizza.

Da tanto tempo non vedono Marcello.

Sara ed io abbiamo portato le mele per lo

strudel.

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21 Completa la scheda: riscrivi le frasi usando la costruzione soggetto + verbo o oggetto + pronome.

(soggetto) + verbo oggetto + pronome

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Il giornale lo leggo ogni mattina.

Abbiamo già bevuto il caffè al bar. ___________________________________________

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Gli amici in difficoltà li dobbiamo aiutare.

Samanta ha comprato le magliette da regalare a

Gianna.

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Il pane e i contorni per la cena li porta Elena.

Speriamo che Andrea abbia preso le chiavi di casa. ___________________________________________

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Amanda i vestiti non li compra al mercato perché non

sono di buona qualità.

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Come al solito la torta l’ha mangiata tutta Gianni.

Secondo me tu non hai fatto la doccia. ___________________________________________

___________________________________________

Incontriamo spesso Ugo e Monica al bar Teatro. ___________________________________________

___________________________________________CONFRONTA!

22 Traduci le frasi.

1. Niemand ist so wunderbar wie du.

2. Er war wie du.

3. Ich bin nicht wie du!

4. Keiner ist wie ich!

5. Er isst so viel wie ich.

6. Niemand versteht dich so gut wie ich.

7. Er besucht das Gymnasium wie ich.

8. Ich bin etwa gleich groß wie du.

9. Die Schüler in meinem Kurs sprechen,

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8

6 Pronome personale

schreiben und lesen genau so gut wie ich.

10. Lea ist nicht so fleißig wie du.

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23 Traduci le frasi, mantenendo lo stesso ordine delle parole.

1. Den Fehler verbessert Marius.

2. Den Satz schreibst du.

3. Die Regeln erklärt die Lehrerin.

4. Die Hausaufgaben erledigt sie immer.

5. Die Lösung zeigt Rita den Mitschülern.

6. Die Bücher und die Hefte haben die

Schüler.

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24 Traduci con i verbi: aiutare, ascoltare, aspettare, contraddire, incontrare, minacciare, ringraziare, seguire.

1. Ich habe drei ganze Stunden auf euch

gewartet.

2. Ich danke euch allen für eure

Unterstützung.

3. Wenn ich Probleme habe, hören meine

Freunde mir zu und helfen mir.

4. Niemand ist ihm begegnet!

5. Wollen wir Maria helfen? Ja, wir helfen

ihr.

6. Ich war mit meinem Leben zufrieden,

bis ich dir begegnet bin.

7. Ein maskierter Mann drohte ihm mit

einer Pistole.

8. Wenn Frau S. etwas sagt, höre ich

nicht auf sie.

9. Meine Katze ist wie ein kleines Kind,

sie folgt mir überall.

10. Ich widerspreche ihm nicht, mir fehlt

der Mut dazu.

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Vedi 12 FORMA DI CORTESIA, Concordanza Vedi 19 INDICATIVO PASSATO E TRAPASSATO PROSSIMO, Concordanza participio passato, Trapassato pross.

Vedi 24 CONGIUNTIVO, Congiuntivo passatoVedi 26 IMPERATIVO, Imperativo con i pronomi

Vedi 30 VERBI MODALI, Verbi modali e posizione dei pronomi personali

3.1 FORMA E USO DEI PRONOMI PERSONALI INDIRETTI

25 Completa i due schemi con i pronomi personali indiretti.

pronome soggetto

pronome indiretto(con le preposizioni)

pronome indirettocon le preposizioni

io

tu

lei

lui

noi

voi

loro

________

________

________ (_______)

________ (_______)

________

________

________ (_______/_______)

di Emanuela

alla sorella

fra Marco e me

dalla zia

per mia sorella

con gli amici

con te e Silvia

dai nonni

di lei

______________

______________

______________

______________

______________

con voi

da loro

9

6 Pronome personale

fra te e lui

per i bambini

da Luca

dal medico

di Anna e Gianni

di Sandro

in Marta

per gli animali

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

26 Completa le frasi con le preposizioni e i pronomi indiretti dati.

a lui con noi con me Con voi da lei da voi di loro di lui di te di voi

Fra me e te in te per loro per me Tra noi

1. Noi andiamo al bar. Chi ___________ vuole venire ___________? 2. Vado a casa. Vieni ___________. 3. Non state

mai zitti. ___________ ci vuole molta pazienza! 4. Come facciamo a fidarci ___________ dopo i problemi che ci

hanno dato? 5. Il professore ha parlato molto bene ___________ a tua madre. 6. Fabio non risponde al telefono e

da giorni non si sa più niente ___________. 7. Ci siamo rivolti ___________ perché è un esperto in questo settore. 8.

Flavia ha detto di andare ___________ alle otto. 9. Non ho tempo di andare alla posta a spedire questo pacco.

Puoi farlo tu ___________? 10. Crediamo molto ___________. Cerca di non deluderci. 11. Ho fatto tanto __________ e

non mi hanno neanche ringraziato. 12. Non vi stimo e ___________ non accetto nessun consiglio. 13. ____________

non ci sono segreti. Ci diciamo sempre tutto. 14. _____________ c’è una bella differenza!

27 Completa lo schema con i pronomi complemento di termine: a chi?

pronomi atoni pronomi tonici

Sara ______ offre la cena

Sara ______ offre la cena

Sara __le___ offre la cena

Sara ______ offre la cena

Sara ______ offre la cena

Sara __vi___ offre la cena

Sara __gli___ offre la cena

Sara offre la cena a me___

Sara offre la cena _______

Sara offre la cena _______

Sara offre la cena a lui___

Sara offre la cena _______

Sara offre la cena _______

Sara offre la cena _______

Sara offre _______ la cena

28 Riscrivi le frasi usando i pronomi complemento di termine (a chi?) al posto delle parole sottolineate.

pronome indiretto tonico pronome indiretto atono

Parlo a Simona.

Dai i libri a Gino.

Rispondi alla mamma.

Chiedi l’ora al passante.

Perché non credi a tuo padre?

Mostra il compito alla maestra.

Facciamo visita ai nonni.

Manda un messaggio alle ragazze.

Telefoniamo al medico.

Spiega l’esercizio ai compagni.

Parlo a lei.

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Le parlo.

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Faccio un regalo a te e tua moglie.

Raccontate tutto a me e Sofia.

Hanno rubato i soldi a te e Aldo.

Faccio un regalo a voi.

____________________________

____________________________

Vi faccio un regalo.

____________________________

____________________________

10

6 Pronome personale

Proibisce a me e a te di uscire.

Pagate il caffè a Rita e a me.

Offro la cena a te e Sabrina.

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

29 Completa le frasi con il pronome personale complemento di termine: a chi?

1. Hai raccontato la storia a Roberta? Sì, _____ ho raccontato tutto. 2. Carlo, _____ posso offrire un caffè. 3. Ti

piacciono i funghi? Sì, _____ piacciono molto. 4. Se incontri Paola e Daniela, per favore puoi dire _____ che ci

vediamo domani? 5. Gli insegnanti sembrano soddisfatti dei lavori che gli studenti hanno presentato _____. 6.

Per risolvere il tuo problema, ______ consiglio di parlare direttamente al direttore. 7. ____ presti la tua bici?

Purtroppo la mia è rotta. 8. Certo che _____ piace la pastasciutta. È il nostro piatto preferito. 9. _____ hai riportato

i CD che _____ avevamo prestato? 10. Scusa, ma ____ posso dare solo 100 euro. _____ bastano? 11. Non so se

accettare l’offerta o no. Tu cosa _____ consigli di fare? 12. Qualche volta risponde male ai suoi genitori, ma di

sicuro _____ vuole bene. 13. Siccome Giulia non era in casa, _____ ho lasciato un biglietto nella buca della posta.

14. Se il medico _____ ha consigliato di stare in casa, perché siete in giro? 15. Se riesco a rintracciarli, _____

chiedo se hanno voglia di uscire questa sera. 16. Vuole trasferirsi in campagna con il marito perché non _____

piace vivere in città. 17. Siamo andati a trovare le due anziane signore e abbiamo portato _____ dei fiori. 18. Hai

chiesto al meccanico quanto _____ costerà far riparare l’auto? 19. Bevete vino! Pensavo che non _____ piacesse.

20. _____ hanno fatto uno squillo. Significa che stanno arrivando da noi. 21. Passo in panetteria. Ditemi se _____

serve qualcosa.

30 Completa con i pronomi gli = a lui/a loro o li = loro.

1. In quel momento non _____ è venuta in mente la parola giusta. 2. _____ ho mandato un biglietto d’invito, ma

non ha ancora risposto. 3. _____ incontro spesso, ma non so chi siano. 4. _____ ho promesso che andrò a trovarli,

ma non so quando. 5. _____ hai più rivisti i tuoi compagni di classe? 6. Se non _____ invitiamo al nostro

compleanno, sicuramente si offenderanno. 7. Tutti noi _____ auguriamo di essere felice. 8. _____ ho fatto uno

schizzo indicando il percorso per arrivare a casa mia. 9. Sono stati dei meravigliosi compagni di scambio e non

_____ dimenticheremo mai. 10. Ho cercato gli occhiali dappertutto, ma non _____ ho trovati. 11. ____ credi

ancora, dopo tutte le bugie che ti ha raccontato? 12. È l’anniversario di matrimonio dei nostri genitori, ma non

abbiamo ancora deciso cosa _____ regaliamo.

31 Completa con i pronomi le = a lei o la = lei.

1. Tutti _____ ripetono di stare attenta e di non chiacchierare, ma Tania continua. 2. I giornalisti _____ hanno

chiesto se intende sposarsi e lei ha risposto semplicemente di no. 3. La poesia _____ dobbiamo studiare a

memoria? 4. Se non avete capito la regola, _____ spiego di nuovo. 5. ____ ho rispiegato la regola perché non

l’aveva capita. 6. Mio marito dice che l’auto _____ dobbiamo comprare usata perché costa molto meno. 7. La

domanda di partecipazione al concorso _____ devi spedire assolutamente domani. 8. Dobbiamo decidere cosa

_____ compriamo per il suo compleanno. 9. Ricordati di riportare la borsa a Francesca: ha detto che _____ serve

per domani. 10. Francesca mi ha detto che posso tenere la borsa perché lei non _____ usa. 11. Hanno litigato e

lui non _____ rivolge più la parola. 12. Ho promesso a mia madre che _____ presenterò il mio ragazzo.

32 Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi personali complemento di termine.

1. Gli organizzatori hanno regalato i biglietti solo a me e Lina e a te e Sandro.

2. Ho detto la verità a Giulio, ma non ho avuto il coraggio di dirla alla sua ragazza.

3. I nonni sono meravigliosi babysitter; lascia tranquillamente il bambino ai nonni.

4. Da quando è nato il bambino, si dedicano completamente al bambino.

5. Oggi hanno rubato la bicicletta proprio a Pietro.

6. Lasciate fare ai ragazzi! Sono molto abili in questo lavoro.

1. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________

6. ____________________

11

6 Pronome personale

7. Ieri i piatti li ho lavati io, quindi oggi tocca a Rosanna.

8. A Miriam piace Michele, ma a Michele non piace lei.

9. Avete comunicato anche a Rosa e Olindo che lo spettacolo incomincia alle nove?

10. In questo momento non penso a te e Remo, bensì a Sandro e Andrea.

7. ____________________

8. ____________________

9. ____________________

10. ___________________

Vedi 26 IMPERATIVO, Imperativo con i pronomiVedi 30 VERBI MODALI, Verbi modali e posizione dei pronomi personali

PRONOMI INDIRETTI E VERBI IMPERSONALI

33 Completa le frasi con il pronomi personali complemento di termine: a chi? Usa la forma atona tutte le

volte in cui è possibile. Nei casi dubbi la persona cui i pronomi si riferiscono è indicata tra parentesi.

1.1. __________ (io) sembra che oggi tu stia meglio. 2. __________ (noi) dispiace che non abbiate vinto il premio. 3.

Per fare prima __________ (voi) conviene prendere un taxi. 4. __________ (tu) non interessano i miei problemi. 5.

__________ (lui) capita troppo spesso di dimenticare i quaderni a casa! 6. __________ (lei) conviene riflettere bene

prima di prendere una decisione. 7. __________ conviene studiare se non vuoi prendere un’altra insufficienza. 8.

__________ (loro) sembra di sognare. 9. __________ (noi) conviene cambiare casa. 10. __________ (lui) basta

leggere la poesia un paio di volte per saperla a memoria. 11. Fanno sempre quello che pare __________. 12.

Prima di andare a trovarli, __________ (tu) conviene telefonargli. 13 __________ (voi) non capita mai di sbagliare?

14. Mirta ti conosce molto bene e __________ basta guardarti per capirti. 15. Anche __________ (loro) è sembrato

di averti visto.

2.

1. Non hai ancora finito? Quanto tempo __________ serve ancora? 2. Per riuscire a concentrarmi, __________ serve

silenzio. 3. Ti vogliono bene e __________ è dispiaciuto sapere che te ne vai.4. Dopo la nascita di nostro figlio,

__________ serve un appartamento più grande. 5. Non possono finire la relazione perché __________ servono più

informazioni. 6. Rosa è stanchissima: __________ servono alcuni giorni di riposo. 7. Non condivido le tue idee che

__________ sembrano del tutto sbagliate. 8. Lamentarti non __________ serve a niente! 9. Loro sono in difficoltà e

__________ serve il nostro aiuto. 10. Se gli appunti __________ servono oggi, ve li porto subito.

3. 1. __________ (voi) è piaciuto lo spettacolo? __________ (noi) no! 2. Neanche __________ (io) piacciono le persone

arroganti. 3. Anche __________ (Tina e Michele) piace trascorrere le vacanze al mare. 4. __________ (Anna) piace

viaggiare in treno, mentre ___________ (i suoi amici) piace di più prendere l’aereo. 5. __________ sono piaciuti i

dolci che ti ho preparato? 6. __________ (tu e lei) piace la torta al limone? 7. Speriamo che __________ (lei) sia

piaciuto il regalo. 8. Non __________ (lui) piacciono i film romantici. 9. __________ (tu) non piace mai niente! 10.

__________ piace molto starmene sdraiata al sole.

Vedi 31 VERBI E ESPRESSIONI IMPERSONALI, Verbi impersonali

ESERCIZI DI RIEPILOGO: PRONOMI SOGGETTO, DIRETTI E INDIRETTI

34 Completa il testo con i pronomi personali diretti e indiretti mancanti.

Cambiare vita. Noi ci siamo riusciti!

Qualcuno ______ ha chiesto se sia stato difficile ricominciare tutto da capo. La nostra risposta? Non si tratta di

ricominciare, ma semplicemente di cambiare strada!

Sono Andrea, e assieme alla mia compagna Debora, nel mese di luglio 2010 mi sono trasferito nella Repubblica

Dominicana, precisamente a Sosua. Tutto è iniziato un pomeriggio di dicembre, quando Debora, vedendomi

triste e avvilito, ______ ha detto: "Molliamo tutto e andiamo a vivere ai Caraibi!".

Detta così, sembrava la solita frase che più o meno dicono tutti, _______ invece ha dato molto da pensare.

Digitando sul motore di ricerca "casa ai Caraibi", ho trovato il sito di Aldo e Roberta (www.caraibicasa.com),

persone disponibilissime e molto professionali che ______ hanno dato delle informazioni su tutto quello che si

deve sapere per un trasferimento in questo paese. Dopo circa 4 mesi abbiamo venduto tutto, salutato amici e

parenti e ci siamo trasferiti assieme ai nostri amici a 4 zampe Carlo e Cesare! Il primo mese eravamo senza i

12

6 Pronome personale

mobili e i nostri effetti personali, in quanto ______ avevamo spediti via mare. La compagnia di traslochi si è

occupata di tutto: hanno caricato tutte le nostre cose e ______ hanno consegnate davanti al portone di casa.

Poi abbiamo comprato un’automobile. Nella Repubblica Dominicana è una cosa semplicissima: entri da un

concessionario, scegli l’auto che ______ piace, ______ compri e esci! Il venditore si occupa di tutte le pratiche,

compresa l’assicurazione. Con il passare del tempo abbiamo conosciuto parecchi italiani che, come ______, sono

andati via dall’Italia. È incredibile quante persone ______ abbiano fatto e quante ______ vogliano fare!

35 Completa il testo con i pronomi personali soggetto, diretti e indiretti mancanti.

Lunedì 12 settembre

“Sono la nuova insegnante di italiano! Ripeto, prego, accomodatevi e, prima di passare a una presentazione più

approfondita, facciamo l’appello…Torti… Ulivi… Volti… e infine…”

“E infine?! Sono ______ la fine!!”

-“Xiao Libo.”

“Eh?!” un grido all’unisono si alza dalla classe…

“Xiao che?!”, ha chiesto la Marty, “Xiao Libo! Chi è Xiao Libo?!”

Sguardi attoniti,

“E questo chi è?! Ha chiesto Marco.”

Nessuno evidentemente, ______ compreso, si era accorto della sua presenza. Eravamo troppo intenti a parlare

tra di ______ per accorgerci di ______!

“Dunque ______ sei Xiao Libo? Parli ______ la nostra lingua?”

Ma questa prof è scema! Ma come ______ tratta! Non ho parole…

Silenzio.

“Sì.”

E così poi la prof ha iniziato a parlare di sé, del programma che dovremmo studiare e ha iniziato la lezione.

Martedì 28 febbraio

Oggi è stato toccato il fondo. In classe nostra è arrivata una nuova alunna. Si chiama Lisa M. Tutti, appena è

arrivata, ______ hanno squadrata dalla testa ai piedi e _____ hanno salutata calorosamente. I professori sono stati

molto cordiali e carini con ______, ______ hanno chiesto come mai avesse cambiato scuola, ______ hanno chiesto

di parlare un po’ di sé! Durante la pausa tutte le ragazze ______ si sono avvicinate considerandola abbastanza

“trendy” per accoglierla nella loro compagnia e i ragazzi idem, ______ però per altri motivi… ehm… diciamo solo

che è molto carina. Grandi feste e onorificenze tutte solo ed esclusivamente per ______. Io e Libo ci siamo

guardati. Il nostro pensiero era comune. Stavamo pensando al primo giorno di scuola e al comportamento dei

nostri compagni, ______ compreso, _____ ammetto. (online.scuola.zanichelli.it)

36 Completa il testo con i pronomi personali soggetto, diretti e indiretti mancanti.

Una bambina brutta è grata a tutti per il bene che ______ vogliono nonostante la delusione per la sua nascita, sta

al suo posto, ringrazia per i regali che sono proprio quelli giusti per _____, è sempre felice di una proposta che

______ viene rivolta, non chiede attenzioni o coccole. (…)

Una bambina brutta non ha progetti per il futuro. ______ teme e non ______ desidera perché non ______ sa

immaginare migliore del presente. Ascolta i progetti delle altre bambine e sa da sempre che non ______

riguardano. Così pensa di non sentire dolore se ______ capita di intuire il desiderio di chi descrive il suo futuro di

modella, cantante, hostess, ballerina, avvocato, medico, impiegata, insegnante. Quello è il mondo delle altre.

______ a volte si scopre a pensare che forse esiste un lavoro che si possa fare restando nascosti, in casa, nel

buio. Ma non ______ conosce e ha paura di chiedere. (da M. Veladiano, La vita accanto)

13

6 Pronome personale

4.1 FORMA E USO DEI PRONOMI PERSONALI RIFLESSIVI

37

pronomi atoni pronomi tonici

io

tu

lui/lei

noi

voi

loro

______ pettino

______ pettini

______ pettina

______ pettiniamo

______ pettinate

______ pettinano

pettino

pettini

pettina

pettiniamo

pettinate

pettinano

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

Vedi 33 FORMA RIFLESSIVA, I verbi riflessivi con i verbi modali, Verbi riflessivi e modi indefiniti, CONFRONTA!

Vedi 31 VERBI E ESPRESSIONI IMPERSONALI, CONFRONTA!, Si impersonale e verbi riflessiviVedi 5 PARTICELLE CI E NE, Uso della particella ne, Posizione della particella ne

Vedi 26 IMPERATIVO

38 Nel testo che segue mancano i pronomi si (17), sé (1) e se stesso (1). Leggi il testo e inserisci i pronomi

mancanti.

Le righe della zebra

C'era una zebra che vergognava moltissimo delle sue righe nere e avrebbe preferito essere un cavallo. La zebra

stava dentro una gabbia dello zoo e, quando c'era il sole, alle righe della pelliccia sovrapponevano le righe delle

sbarre di ferro. Qualche volta appariva con le righe doppie, ma quando il sole era alto e lei metteva di traverso,

le righe delle sbarre formavano, con le sue, tanti piccoli quadrati. Vedendo la pelle a quadretti arrabbiava

moltissimo, metteva a fare dei versacci terribili e i visitatori dello zoo spaventavano. Una volta vide passare un

cavallo con il suo mantello lucente e biondo e mise a piangere e pianse per un giorno e una notte.

La zebra sentiva molto triste e lamentò con gli animali vicini. Scoprì che la giraffa vergognava per via del collo

troppo lungo, che l'ippopotamo non era per niente contento di a causa del suo muso quadrato, che la gru

sentiva brutta per via delle gambe così stecchite, che le foche non avrebbero voluto avere i baffi, che l'aquila

invidiava la voce dell'usignolo, che il leopardo leccava le macchie della pelliccia sperando di cancellarle, che i

serpenti erano pieni di complessi perché non avevano le gambe, che l'elefante vergognava di avere la coda al

posto del naso. Insomma non c'era animale dello zoo che fosse contento di.

La zebra prese la testa tra le zampe e concentrò sulle sue righe nere. Dopo molto pensare, decise che lei

purtroppo, non era un animale bianco con le righe nere, ma un animale nero con le righe bianche. Allora è molto

meglio essere un animale a righe piuttosto che un animale nero, disse, e da quel momento. mise l'animo in

pace e portò le sue righe bianche con grande disinvoltura. (da L. Malerba, Storiette tascabili)

39 Completa le frasi con il pronome riflessivo sé quando è necessario o possibile. Negli altri casi usa lei, lui

o loro.

1. La signora Matilde ama molto il suo cagnolino e lo porta sempre con _______. 2. Potremmo aiutarlo, però

preferiamo che risolva il problema da _______. 3. Nell’intervista, la famosa attrice parla di _______ e dei suoi

progetti per il futuro. 4. Per compito ognuno di voi dovrà descriversi e raccontare qualcosa di _______. 5. Non

sopporto il tuo ragazzo: è arrogante e pieno di _______. 6. Franco dopo l’incidente non sta bene e i suoi genitori

sono preoccupati per _______. 7. Ai due non interessano i problemi degli altri e parlano sempre e solo di _______.

8. Margot ha superato brillantemente l’esame e sua madre è molto orgogliosa di _______. 9. Giovanni dovrà

restare a casa con la zia perché i suoi genitori non possono portarlo con _______. 10. Margot ha superato

brillantemente l’esame ed è molto orgogliosa di _______. 11. A Roma Gino ha comprato un cappello per _______ e

lo indossa sempre. 12. Gino è molto innamorato di Ada e a Roma ha comprato un anello per _______. 13. Romeo

e Antonio stanno attraversando un periodo difficile e non sono contenti di _______ né di quello che gli altri

pensano di _______.

14

6 Pronome personale

40 Riscrivi le frasi: usa il pronome tonico + stesso/a/i/e al posto del pronome riflessivo atono.

Esempio: mi = me stesso/a.

1. Come compito dobbiamo descriverci e parlare dei nostri interessi. 2. Essendo molto vanitosa, Natalie passa

ore a guardarsi allo specchio. 3. Molte persone si curano con i prodotti omeopatici. 4. Guglielmo non perde

occasione per mettersi in mostra. 5. A volte non riesco a capirmi. 6. Ti giustifichi sempre per tutto quello che fai

e non ascolti mai le ragioni degli altri! 7. Penso che possiamo amare davvero gli altri solo se ci amiamo. 8. Tu e

Riccardo vi considerate superiori agli altri. 9. Antonella si trascura per aiutare tutti. 10. Luciano si candida come

rappresentante degli studenti.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

41 Completa le frasi con il pronomi riflessivi dati.

a se stessa a se stesso con se stessi di se stesso in te stesso

per noi stessi per se stessa per se stesso per voi stessi su me stesso

1. Dobbiamo studiare ________________ e non per la scuola. 2. Anche se tutti lo amano e lo adorano, lui non si

piace e non è contento ________________. 3. L’appartamento lo state cercando per i vostri amici o

________________? 4. Superando l’esame, Valeria ha dimostrato, in primo luogo ________________, di avere le

capacità per affrontare lo studio. 5. Sei troppo insicuro, devi avere più fiducia ________________ e nelle tue

capacità. 6. A volte sento il bisogno di guardare dentro di me e di riflettere ________________. 7. Da quando ha

avuto il bambino, Alisa non ha quasi più tempo ________________. 8. Per farsi coraggio, Massimo continua a

ripetere ________________ che ce la farà. 9. I giocatori erano arrabbiati ________________ perché erano consapevoli

di aver giocato male. 10. Gli piace molto scrivere racconti e lo fa solo ________________, non per gli altri.

42 Completa con il pronomi personali mancanti.

Dopo anni di amicizia, _____ sono resa conto di una cosa che _____ fa molto male: la mia migliore amica, la

depositaria dei miei segreti e sentimenti più profondi, è per _____ una perfetta sconosciuta. Io non so niente di

_____. _____ non esprime mai niente di _____, del suo privato, delle sue vere opinioni: ascolta o parla degli altri. Al

massimo racconta alcune cose che fa di routine, ma ora che _____ vedo davvero, non riesco più a sentir_____

vera, e anche se non me _____ dice, nei suoi silenzi sento che _____ giudica. Come posso ancora considerare

questa sfinge un'amica? Ci sto male, perché vorrei chiudere con _____ ma non ci riesco, qualcosa me _____

impedisce ma non so cosa sia.

15

6 Pronome personale

5.1 FORMA E USO DEI PRONOMI PERSONALI DOPPI

43 Completa la tabella.

+ lo + la + li + le + ne

mi me le

ti te lo

gli glieli

le gliela gliene

ci ce li

vi ve le

loro - gli glielo

si se ne

44 a) Riscrivi le frasi usando il pronome doppio. Poi svolgi l’esercizio b).

1. Mi fai un piacere. Me lo fai. 7. Ci fanno i complimenti.

2. Ti do un consiglio. 8. Ti faccio uno squillo.

3. Vi prestiamo la penna. 9. Mi regala una rosa.

4. Ci fai avere notizie. 10. Vi tengo il gatto.

5. Le fanno un regalo. 11. Gli consegno le chiavi.

6. Gli dici tutto. 12. Restituisci i libri a loro.

b) Riscrivi le frasi precedenti al passato prossimo, facendo attenzione alla concordanza del participio. 1. Me l’hai fatto. 7.

2. 8.

3. 9.

4. 10.

5. 11.

6. 12.

45 Riscrivi le frasi usando i pronomi al posto dei nomi. Segui l’esempio.

Apro la porta alla signora. Le apro la porta. (a chi?)La apro alla signora. (che cosa?)

Gliela apro.

1. Racconta i fatti suoi agli amici.

1. ____________________________________

___________________________________________________________

2. Vietano il fumo ai figli. 2. ____________________________________

___________________________________________________________

3. Offriamo la torta a Mara. 3. ____________________________________

___________________________________________________________

4. Prestate il computer a Teo. 4. ____________________________________

___________________________________________________________

5. Chiede attenzione alla classe.

5. ____________________________________

___________________________________________________________

6. Prometti un regalo a Marco e Serena.

6. ____________________________________

___________________________________________________________

16

6 Pronome personale

46 Completa la risposta con il pronome doppio adeguato.

1. Gli hai portato i documenti? ____________ porto domani.

2. Le hai consegnato la relazione? ____________ consegno appena posso.

3. Mi manderai una cartolina da Barcellona? ____________ manderò di sicuro.

4. Il contadino ti ha venduto le albicocche? Certo, ____________ ha vendute.

5. Chi vi ha finanziato il viaggio? ____________ hanno finanziato i nostri genitori.

6. Ti farai ridare i regali? Sì, ____________ farò ridare.

7. Vi hanno mostrato il progetto? No, non _____________ hanno mostrato.

8. Mi presteresti il tuo iPad? ____________ presto volentieri.

9. Gli portate le valigie? Sì, ____________ portiamo.

10. Versi il succo ai bambini? ____________ verso subito.

11. Ci affittate una stanza per l’estate? ____________ affittiamo volentieri.

12. Le hai confessato che hai preso un tre? No, non ____________ ho ancora detto.

47 Scrivi la frase con i pronomi doppi riferiti alle parole tra parentesi.

1. Auguro (tanta felicità agli sposi) _____Gliela auguro. _____

2. L’insegnante fa spegnere (il cellulare all’alunno) _______________________________________________

3. La maestra legge (una fiaba ai bambini) _____________________________________________________

4. Il libraio procurerà (il libro a me) ___________________________________________________________

5. I genitori permettono (di uscire ai figli) ______________________________________________________

6. I ladri rubano (i risparmi agli anziani) _______________________________________________________

7. Confido (i miei segreti alla mia amica) _______________________________________________________

8. Non perdonano (lo sbaglio a me) ___________________________________________________________

9. Spieghiamo (la situazione a loro) ___________________________________________________________

10. Vendono (la bicicletta a te) ________________________________________________________________

11. Comunichiamo (le novità a voi) ____________________________________________________________

12. Paghiamo (il biglietto del cinema agli amici) __________________________________________________

48 Completa le frasi con i pronomi doppi. Fai attenzione alla concordanza del participio.

1.1. Abbiamo ordinato una fetta di torta e il cameriere ____________ ha portat___. (a noi la fetta)

2. Tania mi ha chiesto dei consigli e io ____________ ho dat___. (A Tania dei consigli)

3. Agnese ha comprato le cuffie per Giulia e ____________ porterà domani. (a Giulia le cuffie)

4. Voleva sapere cosa fosse successo e loro _____________ hanno raccontat___. (a lei cosa fosse successo)

5. Clelia ha ricevuto un messaggio d’amore da Ugo e ____________ ha fatt___ leggere. (a me il messaggio)

6. Se vi interessa la mia raccolta di francobolli, ____________ faccio vedere. (a voi la mia raccolta)

7. Sono arrivati gli amici americani di Tommaso e lui ____________ ha presentat___. (a noi i suoi amici)

8. Avevo bisogno di un prestito e Claudia ____________ ha fatt___. (a me il prestito)

9. Eva ha un nuovo indirizzo, ma non ____________ ha comunicat___. (ai colleghi il nuovo indirizzo)

10. Beve troppo e io ____________ ho dett___ molte volte. (a lui che beve troppo)

2.1. Non sarei riuscita a dare la risposta, se i miei compagni non ____________ avessero suggerit___.

2. Anna ti regalerebbe volentieri i suoi orecchini, se non ____________ avesse regalat___ il suo ragazzo.

3. Stai tranquillo: se fosse una cosa grave, il medico ____________ avrebbe dett___.

4. Abbiamo ordinato delle magliette e pensavamo che ____________ avrebbero mandat___ in pochi giorni.

5. Siccome lui non lavora, l’auto nuova ____________ avranno regalat___ i suoi genitori.

6. Tutte le informazioni che volevate, ____________ avevamo già comunicat___ una settimana fa.

Vedi 28 PARTICIPIO, Forma, uso e concordanza del participio passato

49 Riscrivi le frasi, usando solo il verbo e i pronomi doppi adeguati. Fai attenzione alla concordanza del

participio.

17

6 Pronome personale

1. Vi abbiamo spedito la merce. _____________________________________________________________

2. Ti sei fatto il viaggio che avevi in programma? ________________________________________________

3. Vi siete comprati quei jeans costosi. ________________________________________________________

4. Ti sei tagliata i capelli. ___________________________________________________________________

5. Si sono preparati il pranzo. _______________________________________________________________

6. Ti sei disinfettato la ferita? ________________________________________________________________

7. Ci siamo cambiati le scarpe sporche. ________________________________________________________

8. Ha dedicato il libro a me. _________________________________________________________________

9. Vi siete procurati i biglietti per il concerto. ___________________________________________________

10. Mi sono fatta un taglio lavando il coltello. ____________________________________________________

50 Ricostruisci il testo inserendo i pronomi adeguati: soggetto, oggetto, indiretti e doppi.

- Voglio un cane ma i miei non vogliono. Come faccio a convincer__________?

- Prova a dire __________ che:

__________ occuperai __________ del cane, __________ porterai fuori e __________ darai da mangiare, __________

prenderai al canile, dove non costa nulla e, visto che un cucciolo non sa ancora sporcare fuori di casa, prenderai

un cane di 5-6 mesi che sappia già fare i bisogni fuori, pagherai __________ tutte le spese veterinarie, comprerai

__________ ciò che occorre per dar__________ da mangiare e per far__________ giocare. Insomma, farai tutto

__________ e __________ non dovranno fare nulla.

__________ ai miei genitori, per convincer__________, avevo detto così e alla fine il cane __________ hanno regalato

per il mio compleanno.

PRONOME SI + PRONOME OGGETTO

51 Riscrivi la frase con si + il pronome oggetto al posto delle parole sottolineate. Segui l’esempio.

Carla si ricorda molto bene quella vacanza. Carla se la ricorda molto bene.

1. Delia si lava il viso con il sapone neutro. _____________________________________________________

2. Sergio si è inventato tutto quello che racconta. ________________________________________________

3. Si immaginava che la tua ragazza fosse simpatica! _____________________________________________

4. Rino e Ilaria si porteranno i cani in vacanza. __________________________________________________

5. Si sono mangiati tutta la torta. _____________________________________________________________

6. Si sono presi i posti migliori. ______________________________________________________________

7. Si è messo in tasca le chiavi. ______________________________________________________________

8. Si è sognato che saremmo usciti insieme. ____________________________________________________

9. Si portano le banane come merenda. ________________________________________________________

10. Si versa la birra. ________________________________________________________________________

PRONOME NE + PRONOME COMPLEMENTO DI TERMINEVedi 5 PARTICELLE CI E NE, Uso della particella ne

6.1 POSIZIONE DEI PRONOMI PERSONALI ATONI CON I MODI INDEFINITI

PRONOMI OGGETTO (DIRETTI)

52 Completa le frasi con l’infinito dei verbi elencati unito al pronome oggetto adeguato.

amare, cancellare, raggiungere, riconoscere, rifare, trovare, vedere

1. È tanto che non vedo Cristina, spero però di _____________________ domani. 2. I nostri amici sono già partiti, noi

partiremo domani per _____________________. 3. Oggi con le macchine digitali controlliamo subito le foto e, se non

Infinito

18

6 Pronome personale

ci piacciono, ci vuole poco a _____________________ e _____________________. 4. Diceva di _____________________

invece l’ha lasciata per un’altra. 5. Tuo figlio è cresciuto talmente tanto che si fa fatica a _____________________.

6. Oliver cerca lavoro, ma ha difficoltà a _____________________.

aspettare, capire, comunicare, dire, lasciare, rivedere

1. Smettila di telefonare: ti ho detto tante volte di ______________________ in pace! 2. Poiché anch’io mi sono

trovato nella tua stessa situazione, credo di ______________________ bene. 3. Pietro e Paolo sono simpatici e ci fa

sempre piacere ______________________. 4 Come al solito Pamela e Lisa sono in ritardo e noi ci siamo stancati di

______________________. 5. Ha mandato un messaggio per ______________________ che non verrà alla nostra festa.

6. Gentili Giulietta e Romeo, siamo lieti di ______________________ che il vostro progetto è stato approvato.

53 Completa le frasi con l’infinito passato dei verbi elencati unito al pronome oggetto adeguato.

avvertire, comprare, fare, finire, trattare, vedere

1. Devo finire il lavoro. Non posso uscire prima di ___________________________. 2. Dopo

___________________________, mi sono accorto che i pantaloni hanno un difetto. 3. Prima ha litigato con la sua

ragazza e ora gli dispiace di ___________________________ male. 4. Si è scusato con noi per non

___________________________ del suo arrivo. 5. Un testimone dice di ___________________________ al bar, ma le due

ragazze in quel momento erano fuori città. 6. Desiderava fare un viaggio ed è contento di

___________________________.

54 Completa la scheda. Riscrivi le frasi cambiando la posizione del pronome oggetto: prima di

andare/venire a oppure unito all’infinito.

pronome oggetto + andare/venire a andare/venire a + infinito e pronome oggetto

___________________________________________

___________________________________________

Le ciliegie sono mature. Andiamo a raccoglierle

La zia ci viene a trovare. ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Anna verrà a portarmi un vasetto di marmellata.

Mi serve il sale e lo vado a comprare. ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Sono venuti due ragazzi a cercarti.

Lo vanno a vedere perché si dice che sia un bel film. ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________ Vado a portargli i compiti.

Li andiamo a salutare prima che partano. ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Carmen non ha l’ombrello. Bisogna che qualcuno vada

a prenderla.

PRONOMI INDIRETTI

55 Completa le frasi con il pronome indiretto adeguato.

infinito presente

1. Ti spiace prestar_____ la calcolatrice? La mia non funziona più. 2. Se andate dai nonni, ricordatevi di

portar_____ / portare _____ le medicine. 3. Per fare felice la zia Liliana, basta regalar_____ dei fiori. 4. Hai

promesso alla tua ragazza di telefonar_____ almeno una volta la settimana. 5. Ti ho chiamato per far_____ gli

auguri. 6. Sono stata a far_____ visita all'ospedale e l'ho trovato in buona forma. 7. Finalmente vi trovo! Non

vedevo l’ora di raccontar_____ le ultime novità. 8. Abbiamo costretto i ragazzi a dir_____ tutto.

infinito passato

19

6 Pronome personale

1. Ringrazio Mario per aver_____ prestato la calcolatrice. 2. Scusatemi, mi spiace di aver____ indicato la fermata

sbagliata e di aver____ fatto fare tardi. 3. Roberta, mi dispiace di non aver____ risposto prima, ma ho avuto

veramente molto da fare. 4. Dopo aver____ offerto una birra, ci hanno accompagnati a casa. 5. Dopo aver

consegnato ______ la posta, il postino salutò cordialmente le due signore. 6. Grazie per la fiducia che mi hai

dato, grazie per aver_____ creduto. 7. Il portiere stava pulendo il vialetto, quando è stato avvicinato da un uomo,

che, dopo aver_____ chiesto una sigaretta, ha cercato di rubar_____ il portafoglio. 8. Un’anziana signora è stata

avvicinata da un giovane sconosciuto il quale, dopo aver_____ chiesto indicazioni stradali, è riuscito a

strappar_____ la catenina d’oro.

PRONOMI DOPPI

56 Completa le frasi con i pronomi doppi riferiti alle parole tra parentesi.

1. Ricordati di portar__________________. (a Giovanna le ciliegie)

2. Quando pensi di presentar__________________? (a noi il tuo ragazzo)

3. Non hanno ancora trovato i soldi per pagar__________________. (a me l’affitto)

4. Vorrei ricontrollare i vostri quaderni prima di ridar__________________. (a voi i quaderni)

5. Dovete trovare il coraggio di dar__________________. (a Norma la brutta notizia)

6. Ho fatto male a prometter__________________. (ai bambini di portarli al mare)

57 Completa le frasi con l’infinito passato e i pronomi doppi riferiti alle parole tra parentesi.

1. Si sono pentiti di ________________________________________ (prestare a te la macchina fotografica)

2. Non ricordavo di ________________________________________ (dare a voi il libro di cucina)

3. Vi ringraziamo di ________________________________________ (tenere i bambini a noi)

4. Dopo _____________________________________ (confessare a lui che non lo ama), si è sentita meglio.

5. Non le ho ricevute, benché tu dica di ____________________________________ (spedire le e-mail a me)

6. Il maestro assegna gli esercizi dopo ______________________________ (spiegare gli esercizi agli alunni)

PRONOMI OGGETTO (DIRETTI)

58 Completa le frasi con le voci verbali date.

apertili catturatolo fattala trovatele

1. Una volta preparata e __________________ raffreddare, la torta va spolverata con lo zucchero a velo. 2. Ha

cercato a lungo le sue tartarughe e, __________________, le ha riportate in casa. 3. Un ragazzo ha visto un falco

ferito e, __________________, lo ha consegnato al veterinario del servizio per il recupero della fauna selvatica

ferita. 4. Durante un controllo, i carabinieri hanno trovato due pacchi riposti nel portabagagli e,

__________________, hanno costatato che contenevano generi alimentari.

PRONOMI INDIRETTI

59 Completa le frasi con le voci verbali date: participio passato unito al pronome indiretto.

assegnatici offertogli prestatole propostovi

regalatagli scrittami tramandatale rubatigli

1. Gregorio indossa spesso la giacca ______________________ dalla fidanzata. 2. Licia non ha ancora restituito il

libro ______________________ un anno fa da Mariano. 3. Letta la lettera ______________________ dal mio ex, l’ho

strappata. 4. La signora Maria produce i taralli secondo l’antica e tradizionale ricetta ______________________ dalla

nonna. 5. Due turisti tedeschi si sono rivolti ai carabinieri per cercare di riavere i soldi e i documenti

______________________ durante la visita al museo. 6 Abbiamo svolto tutti i compiti ______________________

dall’insegnante. 7. L'attore ha dichiarato di aver deciso di accettare il ruolo ______________________, anche se non

Participio passato

20

6 Pronome personale

è il ruolo di protagonista. 8. Vi consiglio di non accettare l’affare ______________________ da quel commerciante

poco serio.

PRONOMI DOPPI

60 Abbina le frasi contenenti i pronomi doppi con i pronomi e i nomi corrispondenti.

1. Consegnatoglielo, l’ha salutata cordialmente.

2. Preparatagliela, uscì per andare al lavoro.

3. Ordinatoglielo, aspettiamo che ce lo porti.

4. Restituitiglieli, mi sono sentito meglio.

5. Ricordatocelo, se ne sono andati.

6. Presentatagliela, ha raccontato loro come si sono conosciuti.

7. Ripetutiveli ancora una volta, la mamma vi ha augurato buon viaggio.

8. Datimeli, mi ha raccomandato di trattarli bene.

a voi i soliti consigli

a lui i soldi che mi aveva dato

la sua ragazza ai suoi genitori

a noi l’orario della partenza

i suoi gatti a me

il caffè al cameriere

il pacchetto alla signora

la colazione al figlio

61 Forma il participio passato del verbo e uniscilo ai pronomi doppi adeguati. Fai attenzione alla

concordanza del participio.1. offrire i biscotti alle amiche

2. spedire le lettere ai clienti

3. leggere le fiabe ai bambini

4. regalare una bambola a Sonia

5. comprare un trenino a Pippo

6. dire un segreto a me

7. mandare una cartolina a voi

8. chiedere consiglio agli esperti

9. spedire gli inviti a noi

10. proporre un viaggio agli amici

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Vedi 28 PARTICIPIO, Concordanza del participio passato

PRONOMI OGGETTO (DIRETTI)

62 Completa le frasi unendo al gerundio il pronome personale adeguato:

gerundio presente

1. Conoscendo___ meglio, ho capito che i due sono molto simpatici. 2. Si tratta di un film comico: vedendo___ si

ride molto. 3. Ieri ho comprato un libro ma, leggendo___, mi sono accorto che la storia non mi piace. 4. Potete

trovarmi, chiamando___ a casa dopo le otto di sera. 5. Non vedendo___ arrivare all'appuntamento e non

ricevendo alcuna risposta al telefono, i genitori di Anna si sono preoccupati. 6. La mamma gli legge le fiabe e il

piccolo si addormenta ascoltando___. 7. Si possono acquistare i biglietti in offerta prenotando___ almeno sette

giorni prima del concerto. 8. Vedendo___ insieme, si capisce che siete felici. 9. Ci daranno conferma di aver

ricevuto i documenti mandando___ un fax. 10. Vedendo___ così triste, abbiamo pensato che ti fosse successo

qualcosa.

gerundio passato - Fai attenzione alla concordanza del participio passato.

1. Non avendo___ conosciut___, Lucia non ha ricordi dei suoi nonni materni. 2. Queste frittelle hanno un aspetto

fantastico. Pur non avendo___ assaggiat___, penso che siano buonissime. 3. Data l'ora tarda, zio Alfredo, non

avendo___ vist___ tornare, era arrabbiatissimo e preoccupato per noi. 4. Avendo___ aiutat___ a imbiancare la tua

cucina, mi aspettavo almeno un grazie! 5. Sa suonare il pianoforte avendo___ studiat___ al conservatorio per

ben 8 anni. 6. Dovrei far riparare una radio Sanwa M11, ma, avendo___ comprat___ su eBay, non so a chi

rivolgermi. 7. Avendo___ sentit___ arrivare, i cani si erano messi ad abbaiare e ululare verso di me. 8. Non posso

esprimere un giudizio sulla mostra non avendo___ ancora vist___. 9. L’allenatore, avendo___ vist___ giocare, si è

Gerundio

21

6 Pronome personale

convinto che vincerete il campionato. 10. Pur avendo___ controlla___ bene prima di acquistarle, Nadia non si è

accorta che le scarpe avevano un difetto.

PRONOMI INDIRETTI

63 Completa le frasi con il pronome indiretto adeguato.

gerundio presente

1. Ciro non voleva partecipare al corso, ma lo abbiamo convinto dicendo_____ che c’è anche la ragazza di cui è

innamorato. 2. Cerca di guadagnarti la fiducia dei tuoi genitori dimostrando _____ di essere una ragazza matura

e responsabile. 3. Hanno salutato la figlia Irina raccomandando_____ di guidare con prudenza. 4. Irina ha

salutato i genitori promettendo _____ di guidare con prudenza. 5. Non sei stato gentile dicendo_____ che questo

vestito non mi sta bene. 6. Parlando_____ dei miei sentimenti più intimi, ti ho dato una prova di fiducia. 7.

Mandando_____ gli auguri per il nostro matrimonio, ci avete fatto una bella sorpresa. 8. Rivolgetevi alla signora

Togni che vi aiuterà mostrando_____ i prodotti e consigliando_____ per la scelta.

gerundio passato

1. Avendo_____ parlato poco fa al telefono, vi posso dire che Mario sta molto meglio. 2. Non possiamo dire di

conoscere una persona, avendo_____ parlato una sola volta. 3. Spero che, avendo____ spiegato la mia

situazione, possiate capirmi. 4. Avendo_____ mandato una cartolina, hanno dimostrato che almeno una volta

hanno pensato a noi. 5. Avendo____ regalato un oggetto costoso per il loro matrimonio, ora siamo senza soldi. 6.

Le mie amiche, avendo_____ dato molti validi consigli, mi hanno facilitato il lavoro. 7. Devi riposarti, avendo___ il

medico prescritto di riposarti! 8. Avendo promesso _____ di tornare presto, Ramona ha avuto dai genitori il

permesso di andare in discoteca.

PRONOMI DOPPI

64 Completa le frasi con i pronomi doppi adeguati.

gerundio presente

1. Mi ha chiesto se avessi visto passare le sue amiche, descrivendo__________ dettagliatamente. 2. L’anello glielo

aveva regalato la nonna molti anni prima, nascondendo__________ dentro l’uovo di Pasqua. 3. Le ha regalato dei

fiori e, regalando__________, l’ha resa felice. 4. A Salvatore piace la torta alle mandorle, vorrei fargli una sorpresa

preparando__________. 5. La nuova professoressa ci ha assegnato un saggio breve senza che sapessimo cosa

fosse e spiegando__________ in maniera molto vaga. 6. Come reagireste se la persona che amate facesse un

tatuaggio e mostrando__________ vi dicesse che è dedicato a voi?

gerundio passato

1. Avendo__________ comprato ieri, non pensavo che i nonni non avessero più pane. 2. Avendo__________

promessi, ora i giocattoli al bambino glieli devi comprare. 3. "Prof, può spostare la data della verifica in quanto,

avendo__________ lei detto solo oggi, noi non abbiamo abbastanza tempo per studiare.” 4. Avendo__________

venduta a metà prezzo, vi ha permesso di risparmiare sull’acquisto dell’auto. 5. Avendo__________ chiesto tante

volte, alla fine mi hanno convinto ad andare con loro. 6. Avendo__________ spedito ieri, penso che il pacco ti

arriverà mercoledì.

ESERCIZIO DI RIEPILOGO: PRONOMI PERSONALI

65 Completa il testo con i pronomi soggetto, oggetto/diretti, indiretti, riflessivi e doppi.

Il cellulare a 8 anni: sì o no?

Nostro figlio di 8 anni è stato promosso e ha chiesto in regalo un cellulare. A mio marito sembra troppo presto,

mentre _______ penso che se _______ insegniamo a usar_______ bene, potrebbe anche esser_______ utile. Per

esempio, durante il centro estivo, potrei chiamar_______ a metà giornata per verificare se è tutto a posto.

Secondo _______, chi ha ragione? Emanuela

22

6 Pronome personale

Cara Emanuela, dieci o quindici anni fa un dubbio come il tuo _______ _______ ponevano i genitori degli

adolescenti. _______ chiedevano: mio figlio ha 15 anni, è stato promosso, vuole un cellulare, non so se

regalar_______. Oggi _______ _______ poni _______ che hai un figlio che da poco ha cominciato le elementari. Forse

tra dieci anni _______ _______ porranno i genitori della scuola dell’infanzia. Avremo presto bambini che ancora

non sanno leggere e scrivere e che già gestiscono la tastiera di un cellulare. _______ sei chiesta perché tuo figlio

desidera un cellulare?

Forse _______ vuole perché, quando _______ _______ ha tra le mani e _______ mostra ai suoi amici, _______ sente

più grande. In questo caso, meglio dire di no, perché per la stessa ragione tra qualche anno terrà tra le mani

una sigaretta e non penso che _______ ne saresti felice.

Forse _______ vuole per chiamare gli amici della scuola. Però sappi che a 8 anni le telefonate tra bambini sono

davvero scarse nei contenuti, nella durata, nell’intensità. Alla sua età, parlar_______ attraverso la cornetta non

facilita l’espressione. Perciò, anche in questo caso, meglio dire di no e magari organizzare qualche invito

pomeridiano oppure usare il classico telefono fisso domestico.

Forse _______ vuoi che _______ _______ possieda così sei in grado di rintracciar_______ in ogni momento. _______

_______ affermi che _______ sentiresti molto tranquillizzata, potendo_______ chiamare a metà giornata quando è

al centro estivo. Beh, in questo caso, il cellulare di tuo figlio lascerebbe _______ tranquilla quando non _______ hai

sotto gli occhi. Anche in questo caso, _______ sento di dire che non è un buon motivo. Se tuo figlio avesse

problemi durante il pomeriggio al centro estivo, è meglio che provi a parlarne con gli adulti che lì _______

prendono cura di _______, che provi a verificare se è capace di toglier_______ dai pasticci da solo e che _______

racconti ogni cosa quando _______ vai a prendere.

Insomma, se non ci sono altre buone ragioni, credo che _______ da sola abbia capito che _______ sono d’accordo

con tuo marito che forse, già _______ immagina vostro figlio incollato alla tastiera a fare qualche videogioco con

il suo nuovo cellulare, invece di goder_______ il paesaggio del mare o della montagna quando viaggerete per

raggiunger il luogo dove trascorrerete le vostre vacanze.

(da A. Pellai, Crescere un figlio, Famiglia Cristiana, n. 29/2011)

66 Completa la scheda.

stare + gerundio

Sta pulendo la stanza.

Sto preparando l’esame.

State facendo il bagno.

Stiamo perdendo tempo.

Stanno compilando i moduli.

Stai guardando le ragazze.

La sta pulendo.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Le stai guardando.

___________________________

Sto preparandolo.

___________________________

___________________________

Stanno compilandoli.

___________________________

Sta vestendosi.

Stanno riposandosi.

Stai innamorandoti.

Sta cambiandosi.

State impegnandovi.

Stiamo preparandoci.

___________________________

Si stanno riposando.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Stavo scrivendo una lettera a Carlo.

Stava telefonando a te.

Stavamo rispondendo a loro.

Stavo parlando alla signora.

Stavi preparando un tè a noi.

Gli stavo scrivendo una lettera.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Stava telefonandoti.

___________________________

___________________________

___________________________

Stare + gerundio – stare per + infinito

23

6 Pronome personale

State mostrando le foto a me. Lo stavi preparando a noi.

___________________________

___________________________

Sto spedendo il messaggio a te.

Stai leggendo una storia a Lena.

Stavate offrendo un tè alle amiche.

Sta tagliando i capelli a me.

Stavamo dicendo tutto a voi.

Stanno spiegando la vicenda a noi.

___________________________

___________________________

Glielo stavate offrendo.

___________________________

___________________________

___________________________

Sto spedendotelo.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Stanno spiegandocela.

stare per + infinito

Stavano per perdere la gara.

Stavi per causare un incidente.

Stavo per superare gli avversari.

Stai per fare una stupidaggine.

Stavamo per comprare una barca.

Stava per investire due donne.

___________________________

___________________________

___________________________

La stai per fare.

___________________________

___________________________

___________________________

Stavi per causarlo.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Sta per sposarsi.

Stanno per iscriversi.

Stai per allontanarti.

Sto per vestirmi.

State per rivedervi.

Stiamo per salutarci.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Ci stiamo per salutare

Stavo per dire tutto a Lola.

Stavi per fare a noi uno scherzo.

Stava per mostrare a me la casa.

Sta per mandare a voi gli inviti.

State per dare la notizia ai parenti.

Stanno per portare le uova a lei.

Le stavo per dire tutto.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Stava per mostrarmi la casa.

___________________________

___________________________

___________________________

Stavo per dire tutto a Lola.

Stavi per fare a noi uno scherzo.

Stava per mostrare a me la casa.

Sta per mandare a voi gli inviti.

State per dare la notizia ai parenti.

Stanno per portare le uova a lei.

Glielo stavo per dire.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

State per dargliela.

___________________________

Vedi 29 GERUNDIO, Stare

67 Completa le frasi aggiungendo il pronome oggetto alle espressioni con fare o lasciare + infinito.

1. I miei figli giocano in casa, ma, se avessi un giardino, lascerei giocare all’aperto. 2. Sono genitori molto

apprensivi e non lasciano uscire da sole. 3. È un testo interessante, farò leggere ai miei alunni. 4. Tommaso ci

sa fare con i bambini e fa divertire. 5. Ho due cani e se lasciassi abbaiare di notte disturberei i vicini. 6. Non ho

Far fare – lasciar fare

24

6 Pronome personale

tempo di fare la torta, faccio fare a Giulia. 7. Il riscaldamento funziona di nuovo: avranno fatto riparare. 8. Il tuo

ragazzo è molto geloso e non lascerebbe partire da sola. 9. Attento! Se fai cadere, la lampada si rompe. 10. In

pizzeria sono stati molto scortesi con noi: hanno fatto sedere controvoglia e hanno fatto aspettare un'ora. 11.

Quando eravate piccoli, i vostri genitori lasciavano guardare i Simpson? 12. Anna vuol bene alla sorellina, ma

non lascia giocare con le sue bambole.

68 Completa le espressioni con fare e lasciare + infinito usando i pronomi indiretti adeguati.

1. Gentile signora, __________ faccia sapere il suo indirizzo e __________ farò spedire la merce. 2. Ragazzi,

__________ faccio notare che è tardi e dovete tornare a casa! 3. Attilio è molto distratto e scommetto che

nessuno __________ lascerebbe guidare la propria auto. 4. È accaduto a un’anziana signora: un uomo __________

ha fatto credere di essere un idraulico e l’ha derubata. 5. Andremo in vacanza in un agriturismo, dove i

proprietari __________ faranno assaggiare i piatti tipici della zona. 6. Ad Arco, sul lago di Garda; c’è una fontana

che __________ lascia scegliere l’acqua che preferisci: naturale o gasata.

69 Completa le frasi con i pronomi doppi dati.

ce lo glieli me le se l’ te li ve lo

1. Un'amica ha portato delle riviste da Londra e __________ ha fatte vedere. 2. Se tu non ci vuoi dire cosa è

successo, __________ faremo dire da Luigi. 3. Non permetto ai bambini di guardare tutti i cartoni

animati;__________ lascio guardare solo se sono istruttivi e fatti veramente bene. 4. Se volete acquistare un

cucciolo, non fidatevi degli allevatori che __________ lasciano scegliere senza darvi consigli. 5. Bello il tuo nuovo

taglio di capelli. Da chi __________ sei fatti tagliare? 6. Avendo dimenticato la giacca, Franco __________ è fatta

prestare dall’amico.

70 Completa le frasi con le voci verbali date.

avendoli fatti facendole farla farlo farsela farsi fattela Lasciamela

1. Carlotta ha ereditato un quadro antico e ha pensato di ___________________ valutare. 2. La mia gattina vuole

restare sempre in casa e non riesco più a ___________________ uscire. 3. Per non ___________________ interrogare,

ha detto al professore di stare male. 4. Se non hai la tenda da campeggio, ___________________ prestare da

Mattia. 5. La tua bici nuova è uno schianto. ___________________ provare! 6. Non mi piace con la barba lunga. Ma

perché ha deciso di ___________________ crescere? 7. Se sei troppo timido per dirglielo a voce, scrivile un

messaggio carino ___________________ capire che ti piace. 8. Non ___________________ tagliare per mesi, i miei

capelli sono cresciuti fin quasi a sfiorarmi le spalle.

Vedi 27 INFINITO, Fare - LasciareVedi 26 IMPERATIVO

Vedi 30 VERBI MODALIVedi 33 FORMA RIFLESSIVA

MODULO 2, Percorso 1, Stazione B (Pronomi diretti)Quaderno di lavoro M2, Percorso 1 (Pronomi diretti)MODULO 2, Percorso 2, Stazione A (Pronomi indiretti, differenze uso pronomi in italiano e in tedesco)Quaderno di lavoro M2, Percorso 2 (Pronomi indiretti, differenze uso pronomi in italiano e in tedesco)MODULO 5, Percorso 1, Stazione B (Pronomi doppi)Quaderno di lavoro M5, Percorso 1 (Pronomi doppi, la particella ne)MODULO 6, Percorso 3, Stazione A (Concordanza del passato prossimo con i pronomi diretti)Quaderno di lavoro M6, Percorso 3 (Concordanza del passato prossimo con i pronomi diretti)

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