VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE

D’ISTITUTO

SCUOLA SECONDARIA

Data: Giugno 2014

SUTRI

a Funzionalità dell'orario scolastico

bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)

c Disponibilità del capo d'istitutod Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istitutoe Qualità e funzionalità del sito web della scuola

GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013

GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013

a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuolab Funzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform., aula

video,..).c Adeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la

scuola (piano offerta formativa POF)d Accoglienza dei genitori da parte della scuolae Accoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola (socialmente)

GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013

a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Funzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di

segreteriad Cortesia e disponibilità del eprsonale di segreteriae Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici

GENITORI - SECONDARIA SUTRI

a Chiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievib Puntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da

parte degli insegnantic Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia

2013-2014 2012-2013

GENITORI - SECONDARIA SUTRI

a Livello di pulizia delle aule e laboratori

b Livello di pulizia dei servizi igienici

c Attenzione alla sicurezza

2013-2014 2012-2013

GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013

a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta

formativac Capacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e

diversamente abilid Capacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni stranieri

(didatticamente)

DOCENTI -SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013

a Funzionalità dell'orario scolasticob Disponibilità del capo d'Istitutoc Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istitutod Capacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti dei vari

plessie Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolasticih Qualità e funzionalità del sito web della scuola

DOCENTI -SECONDARIA SUTRI

a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Cortesia e disponibilità del personale non docente

amministrativod Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA SUTRI

aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti

b L'organizzazione delle attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti

c Presenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico

d Le attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA SUTRI

a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienici

c Funzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)

d Attenzione alla sicurezza

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA SUTRI

a Utilità e funzionalità dei corsi di recuperob Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Adeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e

diversamente abilid Adeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli

alunni stranierie Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)

2013-2014 2012-2013

a Il mio orario scolastico mi piace

b Sono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)

c I compiti assegnati a casa sono adeguatid La scuola riesce a far rispettare il R.egolamento d'Istituto

2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI

2012-2013

a Frequento volentieri la scuolab Ho un buon rapporto con i miei i insegnantic Ho un buon rapporto con i miei compagni di classed Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolasticie La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)

2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI

2012-2013

a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capiscob I miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle verifiche

scrittec I libri di testo vengono utilizzati adeguatamented Gli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo

studio

2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI

2012-2013

a le aule, i laboratori e la palestra sono pulitib I servizi igienici sono pulitic Attenzione alla sicurezza

2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI

2012-2013

a La scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche

b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abilic La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)

2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI

2012-2013

MONTEROSI

a Funzionalità dell'orario scolastico

bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)

c Disponibilità del capo d'istitutod Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istitutoe Qualità e funzionalità del sito web della scuola

GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013

GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013

a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuolab Funzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform.,

aula video,..).c Adeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la

scuola (piano offerta formativa POF)d Accoglienza dei genitori da parte della scuola e Accoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola

(socialmente)

GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI

a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteria c Funzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di segreteriad Cortesia e disponibilità del personale di segreteriae Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici

2013-2014 2012-2013

GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI

a Chiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievi

b Puntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da parte degli insegnanti

c Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia

2013-2014 2012-2013

GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI

a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienicic Attenzione alla sicurezza

2013-2014 2012-2013

GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013

a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Capacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e

diversamente abilid Capacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni

stranieri (didatticamente)

DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI

a Funzionalità dell'orario scolasticob Disponibilità del capo d'Istitutoc Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istitutod Capacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti

dei vari plessie Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolasticih Qualità e funzionalità del sito web della scuola

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI

a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Cortesia e disponibilità del personale non docente

amministrativod Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013

aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti

b L'organizzazione dele attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti

c Presenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico

d Le attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF

DOCENTI -SECONDARIA MONTEROSI

a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienici

c Funzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)

d Attenzione alla sicurezza

2013-2014 2012-2013

DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI

a Utilità e funzionalità dei corsi di recuperob Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Adeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e

diversamente abilid Adeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli

alunni stranierie Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)

2012-20132013-2014

a Il mio orario scolastico mi piace

bSono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)

c I compiti assegnati a casa sono adeguatid La scuola riesce a far rispettare il Regolamento d'Istituto

2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI

a Frequento volentieri la scuolab Ho un buon rapporto con i miei i insegnantic Ho un buon rapporto con i miei compagni di classed Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolasticie La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)

2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI

a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capiscob I miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle

verifiche scrittec I libri di testo vengono utilizzati adeguatamented Gli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo

studio

2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI

a le aule, i laboratori e la palestra sono pulitib I servizi igienici sono pulitic Attenzione alla sicurezza

2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI

a La scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche

b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abilic La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)

2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI