Università degli Studi di Urbino Carlo Bo Laurea...

Università degli Studi di Urbino Carlo BoLaurea interclasse

in SOCIOLOGIA E SERVIZIO SOCIALED.M. 22/10/2004, n. 270

Regolamento didattico - anno accademico 2016/2017

Premessa

Denominazione del corso SOCIOLOGIA E SERVIZIO SOCIALE

SOCIOLOGY AND SOCIAL WORKDenominazione del corso ininglese

L-40 Classe delle lauree in SociologiaL-39 Classe delle lauree in Servizio sociale

Classe

Facoltà di riferimento

Altre Facoltà

DIPARTIMENTO DI ECONOMIA, SOCIETA', POLITICA (DESP)Dipartimento di riferimento

Altri Dipartimenti

Durata normale 3

Crediti 180

Titolo rilasciato Laurea in SOCIOLOGIA E SERVIZIO SOCIALE

Titolo congiunto No

Atenei convenzionati

Doppio titolo

ConvenzionaleModalità didattica

Il corso è di nuova istituzione

Data di attivazione

25/05/2012Data DM di approvazione

Data DR di approvazione

Data di approvazione delconsiglio di facoltà

Data di approvazione delsenato accademico

20/12/2011

22/02/2012Data parere nucleo

Data parere Comitato reg.Coordinamento

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SOCIOLOGIA E SERVIZIO SOCIALE

28/02/2012Data della consultazione conle organizzazionirappresentative a livellolocale della produzione,servizi, professioni

12Massimo numero di creditiriconoscibili

1Numero del gruppo di affinità

Sede amministrativa

URBINO (PU)Sedi didattiche

www.uniurb.it/sociologiaIndirizzo internet

Ulteriori informazioni

1 Finalità del corsoART.Il Corso di laurea triennale interclasse mira a formare, per quanto riguarda la Classe L-39, assistentisociali professionisti, qualificati e competenti (sez. B dell’Albo professionale) e, per quanto riguarda laClasse L-40, figure di esperti qualificati, a livello teorico e pratico, nella gestione delle problematichesociali, con particolare riguardo alle diverse aree di disagio.

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2 Obiettivi formativi specificiART.Gli obiettivi formativo - professionali per il percorso in Sociologia sono:- possedere un'adeguata conoscenza delle discipline sociologiche e delle scienze sociali;- possedere una buona padronanza del metodo della ricerca sociologica e di parte almeno delle tecnicheproprie dei diversi settori di applicazione, in particolare con competenze pratiche ed operative, relativealla misura, al rilevamento ed al trattamento dei dati pertinenti l'analisi sociale;- possedere un'adeguata conoscenza della cultura organizzativa dei contesti lavorativi;- possedere capacità di inserimento in lavori di gruppo;- essere in grado di collocare le specifiche conoscenze acquisite nel più generale contesto culturale,economico e sociale, sia esso a livello locale, nazionale o sovranazionale;- essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una linguadell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazionigenerali;-possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione.

Gli obiettivi formativo - professionali per il percorso in Servizio Sociale sono:- possedere un'adeguata conoscenza e padronanza delle discipline di base, dei metodi e delle tecnicheproprie del servizio sociale;- possedere conoscenze disciplinari e metodologiche adeguatamente utili alla programmazione ed allarealizzazione di interventi integrati tra vari ambiti operativi;- possedere una buona cultura interdisciplinare di base in ambito sociologico, antropologico, etico-filosofico, giuridico-economico, medico, psicologico e storico idonea a comprendere le caratteristichedelle società moderne e a collaborare alla costruzione di progetti di intervento individuale e sociale;- possedere competenze nel campo della rilevazione e del trattamento di situazioni di disagio socialetanto di singoli quanto di famiglie, gruppi e comunità;- possedere adeguate competenze per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolareper quanto attiene ai diritti di cittadinanza e all'accompagnamento di soggetti in difficoltà;- possedere competenze e capacità di interagire con le culture, comprese quelle di genere e dellepopolazioni immigrate, nella prospettiva di relazioni sociali multiculturali e multietniche;- essere in grado di attivare azioni preventive del disagio sociale, promozionali del benessere dellepersone, delle famiglie, dei gruppi e delle comunità; azioni di pronto intervento sociale e di sostegnonell'accesso alle risorse e alle prestazioni;- possedere un'adeguata padronanza del metodo della ricerca sociale;- possedere capacità di operare con i gruppi e in gruppi di lavoro;- conoscere efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltreall'italiano;- perseguire l'acquisizione di elementi di esperienza con attività esterne attraverso tirocini presso enti edamministrazioni pubbliche nazionali o internazionali, organizzazioni non governative e del terzo settore,imprese sociali in cui è presente il Servizio Sociale Professionale.

Il corso di laurea interclasse in Sociologia e Servizio Sociale individua un percorso formativocaratterizzato da un’ampia area di formazione comune interdisciplinare volta ad assicurare una solidapreparazione di base negli ambiti delle discipline sociologiche, psicologiche, statistiche, giuridiche,politologiche, filosofiche e antropologiche. Gli studenti potranno poi adattare l’offerta formativa ai propriinteressi, scegliendo fra articolazioni del corso tra loro complementari. Tali scelte consentono agli studentidi sviluppare la loro formazione lungo

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traiettorie che – pur partendo da un’impostazione unitaria del corso - risultano anche caratterizzate insenso specifico, e nel cui ambito saranno predisposti appropriati stages, tirocini e altre attività formativeutili per l’ingresso nel mercato del lavoro. Utilizzando specifiche competenze tecniche e metodologichecoerenti con il percorso didattico seguito, gli studenti potranno scegliere di conseguire il titolo di studioentro la classe delle lauree relativa al Servizio Sociale (L-39) ovvero nella classe di laurea in Sociologia(L-40). Fermo restando che lo studente deve dichiarare al momento dell’immatricolazione la classe entrocui intende conseguire il titolo di studio, può comunque modificare tale scelta prima dell’iscrizione al terzoanno di corso (art. 1 comma 3 del D.M. 16 Marzo 2007 sulle Classi di Laurea).Il percorso formativo della laurea in Sociologia dedica specifica attenzione allo studio delle culture nelleloro diverse componenti - antropologiche, religiose, storico-giuridiche, socio-economiche, linguistiche epsicologiche - attraverso le relazioni esistenti tra sistemi simbolici e pratiche sociali. Dal punto di vistametodologico si combinano tradizioni di ricerca provenienti dall’ambito socio-antropologico e da quellosemiotico. L’intento è di fornire strumenti di conoscenza e di interpretazione sociologici e antropologicirelativi al contesto politico, culturale e religioso contemporaneo. Tali strumenti sono finalizzati alle attivitàdi analisi e ricerca socio-culturale, ma forniscono anche una preparazione di base per figure professionaliche andranno ad operare nelle istituzioni pubbliche e private, indirizzate ad intervenire nel sociale, anchein vista di un’integrazione attenta alla ricchezza del pluralismo culturale e religioso. Il percorso di studiooffre una preparazione teorica e metodologica pensata per assolvere a compiti di analisi e di intervento alivello territoriale, con particolare riferimento ai contesti politico-istituzionali, urbani, economici e dellavoro. L’obiettivo è di fornire conoscenze di base indispensabili per la ricerca, progettazione,monitoraggio e valutazione delle politiche locali. In tal senso gli aspetti relativi al decentramentoamministrativo, alle nuove funzioni delle varie amministrazioni locali, ai nuovi rapporti che si sonoinstaurati sia con le società locali che con l'Unione Europea, costituiscono un obiettivo formativo centrale.L’esame della normativa e delle dinamiche socio-economiche che interessano i territori e le città consentedi sviluppare l'analisi degli strumenti e delle risorse normative, politiche e sociali a disposizione degli attorilocali. Con ciò si mira ad una formazione finalizzata alle imprese e alle istituzioni che realizzano attività diindagine, progettazione e valutazione delle politiche territoriali orientate allo sviluppo socio-economicodelle città e delle comunità locali. Si mira cioè a formare operatori dello sviluppo, esperti del mercato dellavoro, delle organizzazioni economiche e di governo del territorio.

Il percorso formativo della laurea in Servizio sociale mira alla formazione di figure professionali in grado dioperare nei sistemi territoriali di welfare. In particolare fornisce competenze specifiche volte: apromuovere il benessere dei cittadini; a prevenire e risolvere situazioni di disagio che riguardano i singoli,le famiglie, i gruppi e la comunità; a collaborare alla programmazione, all’organizzazione e alla gestionedei Servizi Sociali; a valorizzare le risorse provenienti dal volontariato e dalle organizzazioni del privato-sociale; a compiere ricerche e analisi sui bisogni personali socio-territoriali e ad effettuare indagini divalutazione sulle relative politiche. Gli studenti che optano per la laurea nella classe in Servizio Sociale(L-39) possono accedere all’esame di stato che abilita all’iscrizione all’Albo professionale degli assistentisociali (sezione B) e all’esercizio della professione nelle amministrazioni pubbliche (Comuni, Aziendesanitarie, Ministero di Grazia e Giustizia) e nelle strutture private di servizi alla persona, nei servizi sociali,nelle organizzazioni del terzo settore (associazioni, cooperative) e come liberi professionisti.

Il corso di laurea interclasse consente l’accesso, nel rispetto dei requisiti di accesso necessari, allaLaurea Magistrale in Gestione delle Politiche, dei Servizi Sociali e della Mediazione interculturale (LM 87)attivata presso il Dipartimento di Economia, Società e Politica dell’Università Carlo Bo di Urbino.I master di primo livello e i corsi di perfezionamento rappresentano un’altra possibilità offerta percontinuare la propria formazione, acquisendo conoscenze specialistiche a carattere

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professionalizzante.

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3 Risultati di apprendimento attesiART.Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)Si prevede l’acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche di tipo interdisciplinare, capaci didotare lo studente di strumenti idonei all’interpretazione e alla comprensione delle dinamiche ditrasformazione delle società contemporanee. Oltre alle teorie e ai metodi della sociologia e del serviziosociale in generale, lo studente deve acquisire la capacità di leggere in chiave territoriale e in unaprospettiva integrata i fenomeni sociali e individuali, valutando le implicazioni culturali, economiche epolitiche connesse ai processi di globalizzazione e regionalizzazione che, in maniera congiunta,interessano sia le società avanzate che quelle in via di sviluppo.Per raggiungere queste finalità, verranno previsti degli insegnamenti di base in diversi ambiti disciplinari:nell’ambito sociologico (ad esempio: istituzioni di sociologia; storia del pensiero sociologico e sociologicogiuridico; sociologia della comunicazione, sociologia economica e del lavoro ecc.), nell’ambito psicologico(ad esempio: psicologia sociale e dei gruppi, psicologia dinamica ecc.), nell’ambito storico-antropologico(ad esempio: storia contemporanea, antropologia sociale ecc.), nell’ambito giuridico-politologico (adesempio: diritto pubblico e costituzionale, scienza politica ecc.), nell’ambito statistico-metodologico (adesempio: statistica sociale, metodologia delle scienze umane, tecniche della ricerca sociale ecc.),nell’ambito del servizio sociale (ad esempio: principi e fondamenti del servizio sociale; metodi e tecnichedel servizio sociale, ecc.). Al terzo anno poi lo studente potrà specializzare la sua conoscenza dellesocietà contemporanee, usufruendo di opportune opzioni disciplinari idonee a soddisfarne le esigenzeculturali e formative.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)Gli studenti devono acquisire:- una buona conoscenza degli strumenti teorico-metodologici della ricerca sociale e dei servizi sociali;- una buona capacità di lettura dei fabbisogni sociali dei territori e dei soggetti individuali e collettivi;- una buona padronanza delle tecniche di progettazione, implementazione e valutazione delle politiche edegli interventi sociali, con riferimento ai bisogni delle persone e delle comunità locali;- una buona padronanza delle tecniche di analisi orientate al problem solving e delle abilità relazionali peril lavoro di gruppo.Per raggiungere queste finalità il percorso formativo assegnerà uno spazio adeguato, oltre che aifondamenti teorico-concettuali delle scienze sociali e del servizio sociale, anche agli aspetti metodologici.Una particolare rilevanza verrà attribuita all’insegnamento delle tecniche della ricerca e del serviziosociale, al fine di dotare lo studente delle competenze necessarie a svolgere attività di studio, analisi,valutazione e progettazione degli interventi. Alcune discipline di taglio socio-psicologico (psicologiasociale e dei gruppi) ed il tirocinio formativo, inoltre, stimoleranno l’apprendimento delle problematichelegate alle dinamiche di gruppo e alle relazioni sociali in ambito lavorativo.

Autonomia di giudizio (making judgements)Lo studente deve sviluppare un’adeguata capacità critica e una maturità di giudizio che gli consentano diaffrontare in maniera indipendente l’analisi dei problemi sociali e individuali. Deve sapere impostare unavalutazione basata sul confronto sistematico di dati e interpretazioni provenienti da fonti diverse, in mododa fondare in maniera rigorosa la propria autonomia di giudizio. Le verifiche di profitto (in forma scritta eorale), i lavori di ricerca e la prova finale costituiscono test significativi dell’apprendimento di queste abilitàda parte dello studente. Il taglio interdisciplinare, inoltre, consente di sviluppare una lettura integrata dei

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fenomeni sociali. A tal fine vengono anche incoraggiate attività formative congiunte tra discipline affini(seminari intercorso) e modalità didattiche che prevedano lavori di ricerca, individuali e di gruppo, daparte degli studenti.

Abilità comunicative (communication skills)Lo studente, al termine del percorso di studi, deve dimostrare una buona capacità di espressione nellalingua italiana, in forma scritta e orale, e deve possedere anche una buona capacità d’uso di un’altralingua dell’Unione Europea. Lo studente deve anche essere in grado di preparare in modo adeguatoreport scritti e di gestire la presentazione in pubblico di un proprio lavoro di ricerca (empirica o teorica).Deve inoltre saper padroneggiare adeguatamente le tecniche di comunicazione digitale: programmi divideoscrittura e di archiviazione e analisi dei dati; sistemi informatici di navigazione e di ricerca in rete.Vengono, inoltre, incoraggiate modalità didattiche di tipo interattivo, basate su seminari, discussioni inaula, attività di ricerca e relazioni (scritte e/o orali) svolte dagli studenti.

Capacità di apprendimento (learning skills)Il corso è finalizzato a dotare lo studente di metodi di studio e di ricerca che gli consentano di sviluppareun orientamento cognitivo aperto e riflessivo, portato al problem solving e all’apprendimento continuo.L’impianto formativo di tipo interdisciplinare e lo studio delle teorie e dei metodi della ricerca sociale sonofinalizzati a dotare lo studente di capacità di auto-direzione e di una predisposizione verso il life-longlearning.

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4 Prospettive occupazionali e profili professionali di riferimentoART.Il corso di laurea interclasse in Sociologia e Servizio Sociale forma figure professionali dotate diun’approfondita formazione teorica e metodologica sui fenomeni sociali e culturali. Il percorso formativoapre sbocchi professionali nelle strutture che si occupano delle politiche socio-culturali, delle politicheurbane, territoriali, dello sviluppo locale e dei servizi sociali come assistente sociale, sia in ambitopubblico che nelle organizzazioni del privato-sociale. Altre occupazioni sono individuabili nelleamministrazioni pubbliche, ai vari livelli di carriera, e nell’imprenditoria privata, nei campidell’organizzazione del lavoro e della gestione delle risorse umane.

Il percorso formativo in Sociologia delinea una figura professionale dotata di un’approfondita formazioneteorica e metodologica sui fenomeni sociali e culturali, in grado di analizzare i principali aspetti socio-antropologici, istituzionali ed organizzativi delle società contemporanee. La laurea in Sociologia consentedi operare in diversi contesti professionali all’interno dell’area professionale dei Tecnici dei Servizi Sociali(classificazione Istat 3.4.5) nelle strutture e nelle organizzazioni che si occupano dello sviluppo territorialee della promozione del benessere sociale.

I laureati della classe servizio sociale potranno svolgere attività professionali in diversi ambiti, qualiorganizzazioni private nazionali e multinazionali; amministrazioni, enti, organizzazioni pubbliche nazionali,sovranazionali e internazionali; organizzazioni non governative, del terzo settore e imprese. Tali attivitàsaranno svolte in diverse aree: di aiuto nei processi di inclusione sociale, preventivo-promozionali,organizzative, didattico-formative e di ricerca.

Il titolo conseguito nel corso di laurea in Servizio Sociale è requisito necessario per l’accesso all’esamedi stato che abilita all’esercizio della professione di assistente sociale (cat. Istat 3.4.5.1) presso:- amministrazioni pubbliche, ovvero Comuni, Aziende sanitarie, Ministero di Grazia e Giustizia;- strutture private di servizi alla persona, servizi sociali, organizzazioni del terzo settore quali associazionie cooperative.

Il titolo consente, inoltre, l’accesso alle attività di Assistente Sociale libero professionista.

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5 Modalità di ammissioneART.Ai sensi dell'art. 6, comma 1 del DM 270/04 si stabilisce che per essere ammessi ad un corso di laurea glistudenti devono essere in possesso dei titoli di studio previsti dalla normativa vigente in materia ed avereun corredo minimo di conoscenze di carattere generale. Per tale motivo tutte le matricole dovranno obbligatoriamente sostenere un test di verifica dellapreparazione iniziale (VPI) volto ad accertare le conoscenze di carattere generale e le capacità logichedel candidato.

Modalità di svolgimento Sarà necessario compilare un test, articolato in 30 quesiti a risposta multipla, un terzo dei quali relativialla comprensione di un brano Il tempo a disposizione è fissato improrogabilmente in 40 minuti.

Gli studenti che evidenzieranno delle lacune dovranno partecipare a un seminario di recupero utile asoddisfare gli o.f.a. entro il I anno di corso.

La data del seminario, generalmente organizzato nel mese di marzo, verrà tempestivamente pubblicatasul sito Web di Ateneo.

6 Modalità per il trasferimento da altri corsi di studioART.- Chi intende chiedere il riconoscimento dei crediti formativi universitari acquisiti in altricorsi di laurea di qualsiasi Ateneo deve presentare, alla Commissione didattica incaricata divalutare i piani di studio individuali, idonea documentazione che consenta di stabilire lacorrispondenza dei crediti suddetti con quelli previsti dal presente Regolamento per ilconseguimento della laurea in Sociologia (L-40) o in Servizio sociale (L-39). Il riconoscimentoviene deliberato dal Consiglio della Scuola di Scienze Politiche e Sociali su proposta dellaCommissione didattica. Nel caso di trasferimento dello studente da corsi di laurea appartenentialle classi L-40 e L-39 saranno riconosciuti non meno del 50% dei crediti già maturati neimedesimi settori scientifico-disciplinari. Se il corso di provenienza è svolto con modalità adistanza il riconoscimento della suddetta quota è condizionato all’accreditamento di tale corso.

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7 Attività FormativeART.- I crediti formativi riservati alla libera scelta dello studente si acquisiscono includendo nelpiano di studi individuale insegnamenti previsti dai corsi di laurea triennale del Dipartimento diEconomia, Società, Politica o di altri Dipartimenti dell’Ateneo e superando le rispettive prove perun totale di 12 CFU. Un’apposita Commissione didattica accerta la coerenza delle scelteeffettuate dallo studente con il progetto formativo del corso.- I crediti formativi riservati al tirocinio previsti dal percorso in Servizio Sociale siacquisiscono partecipando alle attività formative preparatorie per un totale di 3 CFU, e per irestanti 15 CFU effettuando un tirocinio guidato sulla base di un progetto formativo che ognistudente deve concordare con il docente incaricato. Lo svolgimento del tirocinio per entrambi ipercorsi è disciplinato da una specifica regolamentazione a cui gli studenti si debbono attenere.Di norma, esso deve essere svolto nel terzo anno, specie se collegato alla redazione della tesi.Su domanda motivata dello studente, il Consiglio della Scuola di Scienze politiche e sociali puòautorizzare l’anticipazione totale o parziale del tirocinio al secondo anno di corso.

- I crediti formativi riservati al tirocinio previsti dal percorso in Sociologia si acquisisconoeffettuando un percorso guidato sulla base di un progetto formativo che ogni studente deveconcordare con il docente incaricato, oppure con attività formative e di ricerca ritenute idoneadalla commissione Didattica.

- I crediti formativi riservati alla prova finale si acquisiscono con la preparazione di unelaborato concordato con il docente prescelto e con la valutazione positiva della commissioneper l’esame di laurea.- All’atto dell’immatricolazione ogni studente deve dichiarare quale laurea intendeconseguire alla fine del triennio, ed entro il 30 novembre del terzo anno d’iscrizione devecompilare e consegnare il piano di studi individuale, esercitando le opzioni consentite nell’ambito dell’offerta formativa ed indicando come intende acquisire i crediti lasciati alla sua liberascelta.La scelta della laurea da conseguire, così come il piano di studi individuale, possono esseremodificati fino al momento dell’iscrizione al terzo anno di corso.Il piano di studi individuale è approvato dal Consiglio della Scuola di Scienze Politiche e Socialisu proposta della Commissione didattica.- Chi intende chiedere il riconoscimento di crediti formativi universitari per le attivitàlavorative svolte ovvero per le esperienze formative maturate di livello non universitario, devepresentare idonea documentazione delle attività suddette al vaglio della Commissione didatticaincaricata di valutare i piani di studio individuali. Il riconoscimento di crediti per tali attività nonpuò comunque eccedere complessivamente i 12 CFU (art. 4 DM 16.3.07, legge 30/12/2010 n.240 art. 14 c. 1).- Tirocini e Stage- La definizione di un progetto formativo personalizzato e la supervisione da parte di undocente del corso e di un esperto interno all’organizzazione in cui si svolge lo stage o iltirocinio garantiscono la qualità dell’esperienza formativa. Gli accordi con l’Ordine degliAssistenti sociali della regione Marche garantiscono specifici standard di qualità per losvolgimento dei tirocini formativi con particolare riferimento agli studenti interessati all’iscrizione all’albo degli Assistenti Sociali.- I tirocini e stage potranno essere realizzati presso le diverse organizzazioni o enti giàconvenzionati con l’Ateneo. Gli studenti potranno comunque richiedere l’attivazione di nuoveconvenzioni per lo svolgimento di tirocini e stage presso altre organizzazioni in Italia o inEuropa, previa valutazione della congruità con gli obiettivi formativi del corso da parte dell’ufficio competente.- Per conseguire la laurea è previsto un numero massimo di 19 esami oltre a quelli

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liberamente scelti dallo studente, alle idoneità, alla prova finale, al tirocinio.

8 CurriculaART.

Il Corso di laurea non prevede 'curricula'.

9 PropedeuticitàART.

Il Corso di laurea non prevede propedeuticità.

10 Modalità di passaggio fra curriculaART.

Il Corso di laurea non prevede 'curricula'.

11 Modalità di accertamento dei risultati delle attività formative (esami)ART.Le modalità di verifica del profitto vengono rese note sul sito di Ateneo e sul Syllabus consegnato aglistudenti all'inizio del corso di lezioni per ogni singola disciplina.

12 Commissione didattica del corso di studioART.La Commissione didattica, nominata dal Consiglio della Scuola, è composta da professori di ruolo diprima e seconda fascia e da ricercatori, resta in carica per un anno ed è rinnovabile.

13 Commissioni d'esameART.Le Commissioni sono nominate dal Direttore del Dipartimento, o, su sua delega, dal Presidente dellaScuola, su proposta del professore ufficiale dell'insegnamento. Esse sono di regola composte, oltre chedal professore ufficiale, da almeno un altro membro che sia professore ufficiale, o ricercatore dellostesso s.s.d. o di settore affine. In relazione a specifiche esigenze, i membri delle Commissioni possonoessere anche individuati tra i cultori della materia, cui la struttura didattica abbia precedentementericonosciuto a questo fine tale qualità.

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14 Commissione della prova finaleART.La Commissione della prova finale è composta da almeno 7 membri nominati dal Direttore delDipartimento, ed è presieduta da un professore di ruolo da lui delegato. La maggioranza dei membrideve essere costituita da professori e ricercatori di ruolo della Scuola. Il Direttore, su proposta delRelatore, può invitare a far parte della Commissione un docente di altra Università, o una personaparticolarmente esperta nel tema affrontato dalla tesi.La valutazione finale è comunque espressa in cento decimi. Nel caso di punteggio finale complessivo paria 110, la Commissione di laurea può attribuire la lode con votazione all’unanimità. Il punteggio minimo èpari a 66/110.

15 Modalità di svolgimento della prova finaleART.La prova finale consiste nella discussione, dinanzi alla Commissione di cui all’art. precedente, di unelaborato originale scritto, eventualmente corredato da materiali audiovisivi. Tale elaborato devedimostrare il conseguimento di capacità di ricerca tali da far ritenere acquisite le competenze richieste perun assistente sociale professionista o per un sociologo aggiornato sulle problematiche proprie dellesocietà contemporanee.

16 Piano di studi con percorso a tempo parzialeART.1. È consentita l’iscrizione part-time al corso di laurea, che comporta la possibilità di articolare su cinqueanni il percorso formativo.2. L’iscrizione part-time consente di acquisire fino ad un massimo di 42 CFU per ogni annualità.3. Il passaggio dalla modalità di frequenza a tempo pieno deve essere effettuato al momentodell’iscrizione ed una sola volta nella carriera dello studente. Spetta alla Commissione Piani di Studiostabilire, sulla base dei crediti già acquisiti dallo studente, a quale anno di corso iscriverlo.4. Allo studente a tempo parziale si applica, con le modifiche di cui ai precedenti commi, lo stesso Pianodi Studi ufficiale del Corso di laurea previsto per gli studenti a tempo pieno.

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17 Ambiti OccupazionaliART.Il corso di laurea interclasse in Sociologia e Servizio Sociale, oltre all'accesso alle lauree di secondolivello, consente l'ingresso nel mondo del lavoro presso istituzioni pubbliche e private.Per gli studenti che conseguono il titolo nella classe delle lauree in Sociologia, il corso delinea una figuraprofessionale dotata di un'approfondita formazione teorica e metodologica sui fenomeni sociali e culturali,in grado di analizzare i principali aspetti socio-antropologici, istituzionali ed organizzativi delle societàcontemporanee. La laurea in Sociologia consente quindi di operare in diversi contesti professionali:- nellestrutture e nelle organizzazioni che si occupano dello sviluppo territoriale, come sociologi (voceprofessionale Istat 2.5.3.2.1), specialisti dei servizi di informazione e di orientamento professionale (unprofilo altamente qualificato nell'ambito della cat. Istat 3.4.5.3.0), specialisti dei servizi di collocamento (unprofilo altamente qualificato nell'ambito della cat. Istat 3.4.5.4.0).

Per gli studenti che conseguono il titolo nella classe delle lauree in Servizio Sociale pur senza precluderemolti degli sbocchi occupazionali indicati in precedenza - il corso è orientato alla preparazione di unprofilo professionale altamente qualificato, corrispondente alla figura dello “specialista dei servizi sociali”(nell'ambito della classe Istat 3.4.5). A questo proposito si sottolinea che il titolo è requisito necessario perl'accesso all'esame di stato che abilita all'esercizio della professione di assistente sociale (cat. Istat3.4.5.1.0) presso: - amministrazioni pubbliche, ovvero Comuni, Aziende sanitarie, Ministero di Grazia eGiustizia; strutture private di servizi alla persona, nei servizi sociali, nelle organizzazioni del terzo settorequali associazioni e cooperative.Il titolo consente l'accesso alle attività di libero professionista in qualità di:specialista della programmazione, organizzazione e gestione dei servizi sociali; specialista dellaprogrammazione e gestione delle politiche di integrazione sociale rivolte in particolare a soggetti migranti,in una prospettiva di relazioni sociali interculturali e multietniche (cat. Istat 3.4.5.2.0).

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PERCORSO PDS0-2014 - Percorso PERCORSO COMUNE

L-40 - Classe delle lauree in Sociologia

Tipo Attività Formativa: Base SSD CFUAFCFU Gruppo Attività Formativa

Discipline sociologiche 30 SPS/07 622810372 - ISTITUZIONI DI SOCIOLOGIAAnno Corso: 1

622810373 - METODOLOGIA DELLE SCIENZEUMANEAnno Corso: 1

SPS/08 66111046 - PROCESSI SOCIALI E FENOMENICULTURALIAnno Corso: 1

622840001 - SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONEAnno Corso: 1

SPS/09 66111049 - SOCIOLOGIA ECONOMICA E DELLAVOROAnno Corso: 2

30Totale Base 30

Tipo Attività Formativa:Caratterizzante SSD CFU

AFCFU Gruppo Attività Formativa

Discipline sociologiche 26 SPS/07 56111009-1 - METODOLOGIA E TECNICHE DELLARICERCA SOCIALE/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata METODOLOGIA E TECNICHE DELLARICERCA SOCIALE)Anno Corso: 2

56111009-2 - METODOLOGIA E TECNICHE DELLARICERCA SOCIALE/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata METODOLOGIA E TECNICHE DELLARICERCA SOCIALE)Anno Corso: 2

SPS/10 622810182 - SOCIOLOGIA URBANAAnno Corso: 3

SPS/12 66111038 - SOCIOLOGIA DEL DIRITTOAnno Corso: 3

56111029-1 - STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICOE SOCIOLOGICO-GIURIDICO/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICO ESOCIOLOGICO-GIURIDICO)Anno Corso: 1

56111029-2 - STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICOE SOCIOLOGICO-GIURIDICO/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICO ESOCIOLOGICO-GIURIDICO)Anno Corso: 1

I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gliinsegnamenti sopra indicati

18 Struttura del corso di studioART.

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Discipline economico-statistiche

16 SECS-P/01 622810384 - ECONOMIA POLITICAAnno Corso: 3

SECS-S/05 106111008 - STATISTICA SOCIALE I, II (AREA MOD.INT.)Anno Corso: 2

Discipline giuridico-politologiche

20 IUS/09 56111032/1 - DIRITTO PUBBLICO E DELLEAUTONOMIE LOCALI I, II (AMI)Integrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata DIRITTO PUBBLICO E DELLE AUTONOMIELOCALI I, II (AMI))Anno Corso: 2

56111032/2 - DIRITTO PUBBLICO E DELLEAUTONOMIE LOCALI II (AMI)Integrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata DIRITTO PUBBLICO E DELLE AUTONOMIELOCALI I, II (AMI))Anno Corso: 2

SPS/01 56111048-1 - ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI)/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI))Anno Corso: 1

56111048-2 - ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI)/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI))Anno Corso: 1

Disciplineantropologiche,storico-geografiche epsico-pedagogiche

22 M-PSI/04 66111030 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPOAnno Corso: 2

M-PSI/05 56111001-1 - PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I,II (AREA MOD. INT.)/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I, II(AREA MOD. INT.))Anno Corso: 1

56111001-2 - PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I,II (AREA MOD. INT.)/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I, II(AREA MOD. INT.))Anno Corso: 1

M-STO/04 66111028 - STORIA CONTEMPORANEAAnno Corso: 1

84Totale Caratterizzante 90

Tipo Attività Formativa:Affine/Integrativa SSD CFU


Attività formative affinio integrative

18 IUS/08 6A000376 - DIRITTO COSTITUZIONALE ITALIANO EDEUROPEOAnno Corso: 2

L-LIN/12 622810066 - LINGUA E CULTURA INGLESE (MOD.2)Anno Corso: 3

M-FIL/03 66111039 - FILOSOFIA DELLE RELIGIONIAnno Corso: 3

66111050 - FILOSOFIA MORALEAnno Corso: 3

SECS-P/12 622810199 - STORIA DEL MOV.COOPERATIVO DICREDITOAnno Corso: 3

SPS/04 66111036 - SCIENZA POLITICAAnno Corso: 2

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SPS/07 66111024 - POLITICHE SOCIALIAnno Corso: 3

66111051 - SERVIZIO SOCIALE MINORILEAnno Corso: 3

SPS/08 622810159 - SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIAAnno Corso: 3

623850014 - SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONEAnno Corso: 3

SPS/10SPS/11 66111043 - SOCIOLOGIA POLITICA

Anno Corso: 3SPS/12 622810403 - SOCIOLOGIA DELLA DEVIANZA

Anno Corso: 3I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gliinsegnamenti sopra indicati

18TotaleAffine/Integrativa 72

Tipo Attività Formativa: Ascelta dello studente SSD CFU


A scelta dello studente 12

12Totale A scelta dellostudente

Tipo Attività Formativa:Lingua/Prova Finale SSD CFU


Per la prova finale 6 66111019 - PROVA FINALEAnno Corso: 3SSD: PROFIN_S

Per la conoscenza dialmeno una linguastraniera

6 622840127 - LINGUA E CULTURA FRANCESEAnno Corso: 2SSD: L-LIN/04

622810065 - LINGUA E CULTURA INGLESE (MOD.1)Anno Corso: 2SSD: L-LIN/12


12Totale Lingua/ProvaFinale 18

Tipo Attività Formativa: Altro SSD CFUAFCFU Gruppo Attività Formativa

Abilità informatiche etelematiche

6 623850018 - ABILITA' INFORMATICHEAnno Corso: 3SSD: INF/01

Tirocini formativi e diorientamento

18 186111052 - TIROCINIO L-40Anno Corso: 3SSD: NN

24Totale Altro 24

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L-39 - Classe delle lauree in Servizio sociale

Tipo Attività Formativa: Base SSD CFUAFCFU Gruppo Attività Formativa

Discipline sociologiche 18 SPS/07 622810372 - ISTITUZIONI DI SOCIOLOGIAAnno Corso: 1

SPS/08 66111047 - PRINCIPI E FONDAMENTI DEL SERVIZIOSOCIALEAnno Corso: 1

SPS/09 66111049 - SOCIOLOGIA ECONOMICA E DELLAVOROAnno Corso: 2

Discipline giuridiche 5 IUS/09 56111032/1 - DIRITTO PUBBLICO E DELLEAUTONOMIE LOCALI I, II (AMI)Integrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata DIRITTO PUBBLICO E DELLE AUTONOMIELOCALI I, II (AMI))Anno Corso: 2

Discipline psicologiche 6 M-PSI/04 66111030 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPOAnno Corso: 2

Discipline politico-economiche-statistiche

10 SECS-S/05 106111008 - STATISTICA SOCIALE I, II (AREA MOD.INT.)Anno Corso: 2

Discipline storico-antropologiche-filosofico-pedagogiche

16 M-STO/04 66111028 - STORIA CONTEMPORANEAAnno Corso: 1

SPS/01 56111048-1 - ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI)/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI))Anno Corso: 1

56111048-2 - ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI)/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI))Anno Corso: 1

55Totale Base 55

Tipo Attività Formativa:Caratterizzante SSD CFU


Discipline del serviziosociale

16 SPS/07 106111034 - METODI E TECNICHE DEL SERVIZIOSOCIALEAnno Corso: 2

622810373 - METODOLOGIA DELLE SCIENZEUMANEAnno Corso: 1

Discipline sociologiche 10 SPS/12 56111029-1 - STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICOE SOCIOLOGICO-GIURIDICO/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICO ESOCIOLOGICO-GIURIDICO)Anno Corso: 1

56111029-2 - STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICOE SOCIOLOGICO-GIURIDICO/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata STORIA DEL PENSIERO SOCIOLOGICO ESOCIOLOGICO-GIURIDICO)Anno Corso: 1

Discipline giuridiche 11 IUS/08 6A000376 - DIRITTO COSTITUZIONALE ITALIANO EDEUROPEOAnno Corso: 2

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IUS/09 56111032/2 - DIRITTO PUBBLICO E DELLEAUTONOMIE LOCALI II (AMI)Integrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata DIRITTO PUBBLICO E DELLE AUTONOMIELOCALI I, II (AMI))Anno Corso: 2

Discipline psicologiche 16 M-PSI/05 56111001-1 - PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I,II (AREA MOD. INT.)/IIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I, II(AREA MOD. INT.))Anno Corso: 1

56111001-2 - PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I,II (AREA MOD. INT.)/IIIntegrato (Modulo Generico dell'Attività formativaintegrata PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI I, II(AREA MOD. INT.))Anno Corso: 1

M-PSI/08 623850016 - PSICOLOGIA CLINICAAnno Corso: 3

Discipline mediche 6 MED/42 66111044 - IGIENE GENERALE E APPLICATAAnno Corso: 3

59Totale Caratterizzante 59

Tipo Attività Formativa:Affine/Integrativa SSD CFU


Attività formative affinio integrative

18 IUS/08

L-LIN/12 622810066 - LINGUA E CULTURA INGLESE (MOD.2)Anno Corso: 3

M-FIL/03 66111039 - FILOSOFIA DELLE RELIGIONIAnno Corso: 3

66111050 - FILOSOFIA MORALEAnno Corso: 3

SECS-P/12 622810199 - STORIA DEL MOV.COOPERATIVO DICREDITOAnno Corso: 3

SPS/04 66111045 - GOVERNO E ORGANIZZAZIONE DEISERVIZI SOCIALIAnno Corso: 2

SPS/07 66111024 - POLITICHE SOCIALIAnno Corso: 3

66111051 - SERVIZIO SOCIALE MINORILEAnno Corso: 3

SPS/08 66111046 - PROCESSI SOCIALI E FENOMENICULTURALIAnno Corso: 1

622810159 - SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIAAnno Corso: 3

623850014 - SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONEAnno Corso: 3

SPS/10 622810182 - SOCIOLOGIA URBANAAnno Corso: 3

SPS/11 66111043 - SOCIOLOGIA POLITICAAnno Corso: 3

SPS/12 66111038 - SOCIOLOGIA DEL DIRITTOAnno Corso: 3

622810403 - SOCIOLOGIA DELLA DEVIANZAAnno Corso: 3

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18TotaleAffine/Integrativa 84

Tipo Attività Formativa: Ascelta dello studente SSD CFU


A scelta dello studente 12

12Totale A scelta dellostudente

Tipo Attività Formativa:Lingua/Prova Finale SSD CFU


Per la prova finale 6 66111019 - PROVA FINALEAnno Corso: 3SSD: PROFIN_S

Per la conoscenza dialmeno una linguastraniera

6 622840127 - LINGUA E CULTURA FRANCESEAnno Corso: 2SSD: L-LIN/04

622810065 - LINGUA E CULTURA INGLESE (MOD.1)Anno Corso: 2SSD: L-LIN/12


12Totale Lingua/ProvaFinale 18

Tipo Attività Formativa: Altro SSD CFUAFCFU Gruppo Attività Formativa

Abilità informatiche etelematiche

6 623850018 - ABILITA' INFORMATICHEAnno Corso: 3SSD: INF/01

Tirocini formativi e diorientamento

18 36111026 - ATTIVITA' FORMATIVE PER IL TIROCINIOAnno Corso: 3SSD: NN

156111025 - TIROCINIOAnno Corso: 3SSD: NN

24Totale Altro 24

Totale CFU Minimi Percorso 180240Totale CFU AF

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PERCORSO PDS0-2014 - PERCORSO COMUNE

1° Anno

Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Periodo Tipoinsegnamento

TAF/AmbitoInterclasse Tipo esameAnno

OffertaPeriodoOre Att.Front.

22810372 - ISTITUZIONI DISOCIOLOGIA 6 SPS/07

Base /Discipline

sociologichePrimo

Semestre ObbligatorioBase /

Disciplinesociologiche

OralePrimo SemestreLEZ:36

22840001 - SOCIOLOGIA DELLACOMUNICAZIONE 6 SPS/08

Base /Discipline

sociologichePrimo

Semestre Obbligatorio OralePrimo SemestreLEZ:36

22810373 - METODOLOGIA DELLESCIENZE UMANE 6 SPS/07

Base /Discipline

sociologicheSecondo

Semestre ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinedel servizio

socialeOraleSecondo SemestreLEZ:36

6111047 - PRINCIPI E FONDAMENTIDEL SERVIZIO SOCIALE 6 SPS/08 Secondo



OraleSecondo SemestreLEZ:36

6111046 - PROCESSI SOCIALI EFENOMENI CULTURALI 6 SPS/08

Base /Discipline

sociologicheSecondo

Semestre Obbligatorio

Affine/Integrativa / Attivitàformative

affini ointegrative


6111048 - ANTROPOLOGIA SOCIALE I-II (AMI) 10 Obbligatorio Orale

Unità Didattiche

6111048-1 - ANTROPOLOGIASOCIALE I-II (AMI)/I 5 SPS/01

Caratterizzante / Discipline

giuridico-politologiche Obbligatorio

Base /Disciplinestorico-

antropologiche-filosofico-

pedagogiche

6111048-2 - ANTROPOLOGIASOCIALE I-II (AMI)/II 5 SPS/01


giuridico-politologiche Obbligatorio



pedagogiche6111001 - PSICOLOGIA SOCIALE E DEIGRUPPI I, II (AREA MOD. INT.) 10 Obbligatorio Orale

Unità Didattiche

6111001-1 - PSICOLOGIA SOCIALEE DEI GRUPPI I, II (AREA MOD.INT.)/I

5 M-PSI/05


antropologiche, storico-

geografiche epsico-

pedagogiche

ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinepsicologiche

6111001-2 - PSICOLOGIA SOCIALEE DEI GRUPPI I, II (AREA MOD.INT.)/II

5 M-PSI/05



geografiche epsico-

pedagogiche

ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinepsicologiche

19 Piano degli studiART.a) Dopo aver proceduto alla domanda di iscrizione, gli studenti presentano il proprio piano di studiindividuale.b) Nel piano degli studi gli studenti dovranno indicare gli insegnamenti scelti.c) Le scelte fra gli insegnamenti opzionali sono evidenziate nel presente regolamento e sono chiaramenteespresse nella modulistica predisposta per la presentazione del piano degli studi. Nei casi in cui sonopreviste opzioni fra due o più insegnamenti, il Consiglio della Scuola di Scienze Politiche e Sociali siriserva la possibilità di non attivare tutti gli insegnamenti in opzione.

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6111029 - STORIA DEL PENSIEROSOCIOLOGICO E SOCIOLOGICO-GIURIDICO

10 Obbligatorio Orale

Unità Didattiche6111029-1 - STORIA DEL PENSIEROSOCIOLOGICO E SOCIOLOGICO-GIURIDICO/I

5 SPS/12Caratterizzante / Disciplinesociologiche

ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinesociologiche

6111029-2 - STORIA DEL PENSIEROSOCIOLOGICO E SOCIOLOGICO-GIURIDICO/II


ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinesociologiche

6111028 - STORIA CONTEMPORANEA 6 M-STO/04



geografiche epsico-

pedagogiche

SecondoSemestre Obbligatorio



pedagogiche


2° Anno




6111049 - SOCIOLOGIA ECONOMICA EDEL LAVORO 6 SPS/09

Base /Discipline

sociologichePrimo




6111032 - DIRITTO PUBBLICO EDELLE AUTONOMIE LOCALI I, II (AMI) 10 Primo

Semestre Obbligatorio OralePrimo Semestre

Unità Didattiche

6111032/1 - DIRITTO PUBBLICO EDELLE AUTONOMIE LOCALI I, II(AMI)

5 IUS/09Caratterizzante / Discipline

giuridico-politologiche

ObbligatorioBase /

Disciplinegiuridiche

Primo Semestre

6111032/2 - DIRITTO PUBBLICO EDELLE AUTONOMIE LOCALI II (AMI) 5 IUS/09


giuridico-politologiche

ObbligatorioCaratterizzante / Discipline

giuridichePrimo Semestre

6111009 - METODOLOGIA ETECNICHE DELLA RICERCA SOCIALE 10 Primo

Semestre Obbligatorio OralePrimo Semestre

Unità Didattiche6111009-1 - METODOLOGIA ETECNICHE DELLA RICERCASOCIALE/I


ObbligatorioPrimo Semestre

6111009-2 - METODOLOGIA ETECNICHE DELLA RICERCASOCIALE/II


ObbligatorioPrimo Semestre

6111008 - STATISTICA SOCIALE I, II(AREA MOD. INT.) 10 SECS-S/05

Caratterizzante / Disciplineeconomico-statistiche

PrimoSemestre Obbligatorio

Base /Disciplinepolitico-

economiche-statistiche


6111034 - METODI E TECNICHE DELSERVIZIO SOCIALE 10 SPS/07 Secondo

Semestre ObbligatorioCaratterizzante / Disciplinedel servizio

socialeOraleSecondo SemestreLEZ:60

6111030 - PSICOLOGIA DELLOSVILUPPO 6 M-PSI/04



geografiche epsico-

pedagogiche

SecondoSemestre Obbligatorio

Base /Discipline

psicologicheOraleSecondo SemestreLEZ:36

A000376 - DIRITTO COSTITUZIONALEITALIANO ED EUROPEO 6 IUS/08


affini ointegrative



giuridicheOralePrimo SemestreLEZ:36

6111045 - GOVERNO EORGANIZZAZIONE DEI SERVIZISOCIALI

6 SPS/04 PrimoSemestre Obbligatorio


affini ointegrative


6111036 - SCIENZA POLITICA 6 SPS/04


affini ointegrative

SecondoSemestre Obbligatorio OraleSecondo SemestreLEZ:36

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22840127 - LINGUA E CULTURAFRANCESE 6 L-LIN/04

Lingua/ProvaFinale / Per laconoscenza dialmeno una

linguastraniera

CicloAnnuale

UnicoOpzionale


linguastraniera

OraleCiclo Annuale UnicoLEZ:36

22810065 - LINGUA E CULTURAINGLESE (MOD.1) 6 L-LIN/12


linguastraniera

PrimoSemestre Opzionale


linguastraniera


3° Anno




22810384 - ECONOMIA POLITICA 6 SECS-P/01Caratterizzante / Disciplineeconomico-statistiche

CicloAnnuale

UnicoObbligatorio OraleCiclo Annuale UnicoLEZ:36

6111038 - SOCIOLOGIA DEL DIRITTO 6 SPS/12Caratterizzante / Disciplinesociologiche



affini ointegrative


22810182 - SOCIOLOGIA URBANA 6 SPS/10Caratterizzante / Disciplinesociologiche



affini ointegrative


6111044 - IGIENE GENERALE EAPPLICATA 6 MED/42 Secondo

Semestre ObbligatorioCaratterizzante / Discipline

medicheOraleSecondo SemestreLEZ:36

23850016 - PSICOLOGIA CLINICA 6 M-PSI/08 SecondoSemestre Obbligatorio

Caratterizzante / Disciplinepsicologiche


23850014 - SOCIOLOGIADELL'EDUCAZIONE 6 SPS/08


affini ointegrative

CicloAnnuale

UnicoOpzionale


affini ointegrative

OraleCiclo Annuale UnicoLEZ:36

6111039 - FILOSOFIA DELLERELIGIONI 6 M-FIL/03


affini ointegrative



affini ointegrative


6111051 - SERVIZIO SOCIALEMINORILE 6 SPS/07


affini ointegrative



affini ointegrative


22810403 - SOCIOLOGIA DELLADEVIANZA 6 SPS/12


affini ointegrative



affini ointegrative


22810159 - SOCIOLOGIA DELLAFAMIGLIA 6 SPS/08


affini ointegrative



affini ointegrative


6111050 - FILOSOFIA MORALE 6 M-FIL/03


affini ointegrative

SecondoSemestre Opzionale


affini ointegrative


22810066 - LINGUA E CULTURAINGLESE (MOD.2) 6 L-LIN/12


affini ointegrative



affini ointegrative


6111024 - POLITICHE SOCIALI 6 SPS/07


affini ointegrative



affini ointegrative


6111043 - SOCIOLOGIA POLITICA 6 SPS/11


affini ointegrative



affini ointegrative


pagina 22/21/07/2016 23





22810199 - STORIA DEL MOV.COOPERATIVO DI CREDITO 6 SECS-P/12


affini ointegrative



affini ointegrative


6111019 - PROVA FINALE 6 PROFIN_SLingua/ProvaFinale / Per laprova finale

CicloAnnuale

UnicoObbligatorio

Lingua/ProvaFinale / Per laprova finale

OraleCiclo Annuale Unico

6111025 - TIROCINIO 15 NN ObbligatorioAltro / Tirociniformativi e diorientamento

OraleSTA:0

6111052 - TIROCINIO L-40 18 NNAltro / Tirociniformativi e diorientamento

Obbligatorio OraleSTA:0

23850018 - ABILITA' INFORMATICHE 6 INF/01Altro / Abilità

informatiche etelematiche


Altro / Abilitàinformatiche e

telematicheOralePrimo SemestreLEZ:36

6111026 - ATTIVITA' FORMATIVE PERIL TIROCINIO 3 NN Primo

Semestre ObbligatorioAltro / Tirociniformativi e diorientamento


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Università degli Studi di Urbino Carlo Bo Laurea...

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