Università degli Studi di Siena Dipartimento di Filologia e Critica delle Letterature Antiche e...

Università degli Studi di Siena

Dipartimento di Filologia e Critica delle Letterature Antiche e Moderne

Scrivere tesi e tesine

Corso per la redazione e l’editing di tesi e tesine

tratto dalla Breve guida pratica http://web.lett.unisi.it/os/facolta/files/file/Scrivere_tesi_e_tesine.pdf

http://web.lett.unisi.it/os/facolta/files/file/Scrivere_tesi_e_tesine.pdf



Per altre informazioni: FRANCESCA LA MORGIA [email protected]

VALERIA [email protected]

Alcuni strumenti a disposizione

Norme redazionaliscaricabile da http://web.lett.unisi.it/os/facolta/files/NORME%20REDAZIONE%20TESI2(3).pdf

Prof. Blog!materiali in rete http://docenti.lett.unisi.it/frontend/?rr=BD_133_5

mailto:[email protected]

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http://web.lett.unisi.it/os/facolta/files/NORME%20REDAZIONE%20TESI2(3).pdf

http://web.lett.unisi.it/os/facolta/files/NORME%20REDAZIONE%20TESI2(3).pdf

http://docenti.lett.unisi.it/frontend/?rr=BD_133_5



Documenti allegati per Laurea

Dipartimento di Filologia e Critica:

http://www.unisi.it/didattica/uffici-studenti-e-didattica/sportello-ufficio-studenti-e-didattica-filologia-e-critica

Dipartimento di Scienze storiche e dei beni culturali:

http://www.unisi.it/didattica/uffici-studenti-e-didattica/sportello-ufficio-studenti-e-didattica-scienze-storiche-e-dei











Moduli e scadenze

Dipartimento di Filologia e Critica:

http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/calendario_appelli_laurea_dic14_dic15.pdf

http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/promemoria_laureando_giugno2014_0.pdf

Dipartimento di Scienze storiche e dei beni culturali:

http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/promeoria_laureando_1.pdf





http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/promemoria_laureando_0.Pdf




Moduli e scadenze

DFCLAM e DSSBC



DISPOC

Documenti allegati per Laurea

http://www.unisi.it/didattica/uffici-studenti-e-didattica/sportello-ufficio-studenti-e-didattica-scienze-sociali

Moduli e scadenze

http://www.dispoc.unisi.it/it/didattica/esami-di-laurea












PER

INIZIARE

LE TAPPE

Ideazione

Documentazione

Progettazione

Stesura

Revisione



... da dove iniziare?

IDEAZIONE

Ideazione

scelta di una materia e di un docente di riferimentostima del tempo disponibile e di quello necessarioraccolta delle idee e definizione di una struttura del progetto di

ricerca →

La mancanza di idee e la confusione sono dettate dalla mancanza di conoscenze...

Quindi, una volta definito l’argomento con il docente è necessario

DOCUMENTARSI



DOCUMENTAZIONE

Documentazione

Quali sono i tipi di fonti a disposizione?

Fonti primarie: documenti dello stesso periodo storico in analisi o dell’autore oggetto della tesi (lettere, giornali, testi di autori antichi, opere d’arte, dati archeologici, epigrafi...)

Fonti secondarie: studi realizzati su fonti di tipo primario

È una fase fondamentale!Merita tutto il tempo e l’attenzione possibili.

NB: Le prime informazioni possono essere fornite dal docente, MA...

... da dove iniziare?



Cosa cercare?

... è lo studente a dover recuperare tutte le fonti e gli studi più inerenti all’argomento della tesi o tesina

A → raccogliere informazioni su ciò che è stato scritto sull’argomento

B → localizzare il materiale che si vuole consultare

C → ottenere i documenti

Studiare...

DOCUMENTAZIONE



Cosa e dove cercare?

Per raccogliere informazioni si può partire dalla ricerca in biblioteca

http://www.asb.unisi.it/sbs/cataloghi.php

per orientarsi tra gli scaffali e nei cataloghi è possibile rivolgersi al personale addetto alla

CONSULENZA BIBLIOGRAFICAA nostra disposizione...

repertori bibliografici e bibliografiecataloghi e risorse online (il catalogo della biblioteca;

cataloghi specializzati; banche dati; risorse elettroniche etc.) le altre biblioteche e il prestito interbibliotecario

DOCUMENTAZIONE

http://www.asb.unisi.it/sbs/cataloghi.php




oppure la ricerca in rete...

Cosa fare e cosa evitare

Google e Wikipedia con cautela

vagliare le informazioni

utilizzare portali di istituzioni accreditate

fare attenzione al copia e incolla

UNISI

il catalogo bibliografico

ASB-e (accesso e servizi alla biblioteca elettronica)

SBN e OPAC, MAI

altri cataloghi, links tematici e indirizzi utili...

DOCUMENTAZIONE




ricerca in rete...

ASB-e: consente di ricercare articoli da riviste specializzate; ove disponibile, dà accesso al testo completo online

OPAC SBN (catalogo in rete del Sistema Bibliotecario Nazionale): consente la ricerca bibliografica in tutte le biblioteche d’Italia che aderiscono al progetto ICCU (Istituto Centrale per il Catalogo Unico). [NON interroga il catalogo REDOS/SBS]

MAI (Metaopac Azalai Italiano): utile per la ricerca di opere rare e/o poco comuni in altri cataloghi italiani. Specializzato in archeologia classica, storia, storia dell’arte, architettura, filologia, storia della chiesa, diritto e scienze sociali. [NON interroga il catalogo REDOS/SBS]

Ulteriori risorse sono accessibili dalla pagina “Siti Utili” della Biblioteca Umanistica: http://prometeo.lett.unisi.it

DOCUMENTAZIONE

http://prometeo.lett.unisi.it/

http://prometeo.lett.unisi.it/



Consigli... La schedatura delle fonti e del materialeè bene tenere sotto controllo la gestione delle informazioni

fin da subito.

è utile dividere e schedare il materiale consultato: ovvero ricordarsi la collocazione della fonte (In quale biblioteca e sotto quale segnatura? Su internet?...). Nel caso sia utile possiamo appuntarci delle note e i collegamenti tematici esistenti con altre fonti.

esistono programmi per la gestione della bibliografia: https://www.zotero.org

DOCUMENTAZIONE

https://www.zotero.org/

https://www.zotero.org/



Consigli... La schedatura delle fonti e del materiale

registrare sempre gli estremi bibliografici delle fonti prese in esame.

Ogni volta che si prendono informazioni da un libro per la nostra tesina ricordiamoci di appuntarci:

DOCUMENTAZIONE

Per i giornali: autore, titolo, testata, data precisa

Autore Titolo Casa editrice Luogo di pubblicazione Anno di pubblicazione Numero della pagina che ci interessa



PROGETTAZIONE

Progettazione

Ovvero la pianificazione dei contenuti del testo →

una SCALETTA (che al termine dei lavori si trasformerà in un indice) per avere un riferimento per orientarsi tra le idee

Contiene la tesi principale e le argomentazioni oltre a tutte le prove che vengono addotte alla tesi

NB: Ricordarsi che può essere modificata varie volte e che non deve essere uno schema rigido.



STESURA

Stesura

Una volta definita la scaletta si procederà a sviluppare ogni singolo punto, dividendo il testo in paragrafi, sezioni e capitoli.

I paragrafi sono le unità argomentative del testo, ciascuno con una sua autonomia di contenuto e forma.

caratterizzati da un accapo e dal rientro alla prima riga (costituiti da un singolo periodo o da più periodi)



REVISIONE

Revisione

È il momento della verifica dopo la stesura del testo.

Il controllo è molto importante e va effettuato su vari livelli.

la coesione grammaticale (concordanze di genere e numero tra nomi, aggettivi, verbi e avverbi; uso dei modi e dei tempi verbali)

la coesione sintattica (conviene una sintassi chiara e concisa, è inutile appesantire i periodi)

controllare la coerenza testuale e quindi le relazioni tra i paragrafi (causa ed effetto, spiegazione, somiglianza, opposizione)



REDAZIONE

Redazione

La revisione implica anche un aspetto redazionale e grafico.

La fase di editing prevede il controllo di:

giustezza interlinea carattere

trattini e lineette virgolette

numeri spazi tipografici elenchi puntati



Elementi in ordine:

COMPONENTI PRELIMINARI →

frontespizio, indice, [abbreviazioni e sigle], premessa, introduzione, [ringraziamenti]

CORPO DEL TESTO →

diviso in sezioni, capitoli e sottocapitoli

COMPONENTI FINALI →

conclusioni, appendici, bibliografia, indici

La Struttura

Prima di e mentre scriviamo → organizzare, selezionare e fissare i contenuti in un percorso ordinato

STRUTTURA



Componenti preliminari...

FRONTESPIZIOÈ la prima pagina a destra della tesi o tesina ed è uguale alla copertina.

di una tesina

in basso a destra:

Nome e cognome, (matricola), Indirizzo email

STRUTTURA

in alto centrato:

Università, Dipartimento, Corso, Anno accademico

al centro:

Titolo



Componenti preliminari...FRONTESPIZIO

è la prima pagina a destra della tesi o tesina ed è uguale alla copertina

di una tesi

DFCLAM: http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/facsimile_frontespizio_tesi.pdf

in basso al centro:

Anno accademico

STRUTTURA

al centro:

Titolo

in alto centrato:

LOGO, Università, Dipartimento, Corso di laurea triennale – magistrale – specialistica

a tre quarti a sinistra:

Relatore: Chiar.mo Prof.

[Controrelatore: Chiar.mo Prof.]a tre quarti a destra:

Candidato: nome e cognome

http://www.unisi.it/sites/default/files/allegati/facsimile_frontespizio_tesi.pdf









Logo dell’Università: dimensioni 3,97 x 3,37

Intestazione: Times New Roman – Tondo, 14

Titolo della tesi: Times New Roman - Grassetto, 16

Candidato: Times New Roman - Tondo, 12

Relatore: Times New Roman - Tondo, 12

Anno accademico: Times New Roman - Tondo, 12

STRUTTURA

FORMATTAZIONE



INDICE

L’indice finale riferisce le parti effettive che compongono una tesi e la loro collocazione:

anche detto sommario, si colloca all’inizio del lavoroelenco finale dei titoli dei capitoli, delle sezioni, appendici, etc.,

con l’indicazione delle pagineper dare un’idea di insiemeper agevolare il lettore nel ritrovare nel testo i singoli argomentiva compilato a scrittura ultimataprima deve essere impostata “la tabella dei fogli di stile” (NB: È

comodo usarla anche mentre si scrive la tesi, quindi farlo all’inizio)

STRUTTURA




INDICE

STRUTTURA

Come fare con WORD 2003

posizionare il cursore all’inizio della prima pagina

cliccare: Inserisci → Riferimento → Indici e Sommario → Sommario

scegliere la formattazione preferita da “opzioni”→ OK

Come fare con WORD 2010


cliccare: Riferimenti → Sommario → Inserisci sommario

NB: Per fare l’indice automatico va prima impostata la struttura.




INDICE

STRUTTURA

Come fare con WRITER


cliccare: Inserisci → Indici → Indici

tipo: Indice generale

spuntare: Da struttura

scegliere la formattazione preferita → OK

NB: Per fare l’indice automatico va prima impostata la struttura




STRUTTURA

Come fare con WORD

FARE L’INDICE la funzione struttura e le tabelle dei fogli di stile

Struttura

Il testo può essere diviso in livelli gerarchizzati;

questi sono riconosciuti al momento della creazione dell’indice.

Visualizza → Struttura → Selezionare il tipo di livello desiderato nella barra degli strumenti

Oppure: Formato → Paragrafo → Selezionare il livello desiderato

(NB: solo WORD 2003)



STRUTTURA

FARE L’INDICE

titolo del capitolo: livello 1

testo: corpo del testo

testo: corpo del testo

titolo del sottocapitolo: livello 2



STRUTTURA

Stili Gli stili scelti devono essere mantenuti dall’inizio alla fine del lavoro.

2003: da Formato → Stili e formattazione

2010: da Home → Stili

Possono essere mantenuti quelli di default oppure modificati a proprio piacimento: cliccare con il tasto destro sullo stile → Modifica

NB: Prima di scrivere, selezionare dalla tendina (accanto a quella del tipo di carattere) lo stile desiderato.

Stabiliti i livelli della struttura del testo, si dovranno creare tanti stili quanti sono i livelli identificati e dare a ciascuno di essi la

formattazione desiderata.

FARE L’INDICE la funzione struttura e le tabelle dei fogli di stile

Come fare con WORD



STRUTTURA

FARE L’INDICE



STRUTTURA


FARE L’INDICE

Struttura

Anche qui funziona a livelli.

Mentre scriviamo possiamo cambiare livello dalla tendina nella barra degli strumenti.

Oppure da:

formato (o clic con il tasto destro) → paragrafo → struttura e numerazione → selezionare il livello desiderato



STRUTTURA

FARE L’INDICE



STRUTTURA


FARE L’INDICE

Stili Gli stili scelti devono essere mantenuti dall’inizio alla fine del lavoro.

Formato → Stili e formattazione (F11)

Possono essere mantenuti quelli di default oppure modificati a proprio piacimento: cliccare con il tasto destro sullo stile → Modifica

Stabiliti i livelli della struttura del testo, si dovranno creare tanti stili quanti sono i livelli identificati e dare a ciascuno di essi la

formattazione desiderata.



STRUTTURA

FARE L’INDICE



STRUTTURA

(ABBREVIAZIONI E SIGLE)


facoltative

sciogliere eventuali sigle o abbreviazioni impiegate nella tesi



STRUTTURA

PREMESSA

INTRODUZIONE


si tratta di un breve testo di presentazione dell’argomento oggetto della tesi

illustra i motivi - e appunto le premesse - della ricerca

o prefazione: illustra in modo sintetico e capitolo per capitolo i contenuti effettivi della tesi

esposizione schematica e riassuntiva per spiegare le relazioni tra le varie parti che compongono la tesi

circa due o tre pagine



STRUTTURA

(RINGRAZIAMENTI)


Facoltativi, possono essere presentati in una pagina a parte o essere inseriti brevemente alla fine della premessa.

si ringrazia chi ha fornito un aiuto nel corso dello studio e della stesura o ha consentito l’accesso ai documenti (in ambito accademico o istituzionale)

si raccomanda la sobrietà



STRUTTURA

Corpo del testo...

Il testo deve essere articolato in SEZIONI, CAPITOLI e sottocapitoli, ovvero in livelli → ciascuno di questi sarà

identificato da un titolo e un numero

i diversi capitoli dovrebbero sviluppare argomenti dello stesso peso → perché la tesi presenti equilibrio tra le varie parti e sia ben strutturata

è necessario curare attentamente la progettazione iniziale e la definizione della struttura



STRUTTURA

Corpo del testo...

Il testo deve essere articolato in SEZIONI, CAPITOLI e sottocapitoli, ovvero in livelli → ciascuno di questi sarà identificato da un titolo e un numero

numerazione

in numeri arabi progressivi:

numerazione parti di primo livello → 1, 2, 3...

numerazione parti di secondo livello → 1.1, 1.2... 2.1, 2.2... 3.1, 3.2...

si consiglia di non eccedere nella complessità della numerazione

titoli

hanno la funzione di indicare il contenuto delle singole porzioni del testo

devono essere brevi, concisi, chiari e significativi

sono una sintesi della sezione che rappresentano/introducono

non devono concludersi con un punto fermo



STRUTTURA

Componenti finali...CONCLUSIONI

APPENDICI

chiudono il lavoro

richiamano in maniera sintetica tutti i concetti fondamentali della tesi

fungono da riepilogo

possono essere il luogo in cui indicare possibili linee di sviluppo future

hanno la funzione di contenere informazioni che per loro natura devono essere separate dal testo

ampliamenti o informazioni di supporto alle argomentazioni della tesi, ma non essenziali nella lettura del testo principale

di vario tipo: testuale, grafico, iconografico

collocazione: se appendice di un capitolo alla fine dello stesso; altrimenti a conclusione del lavoro prima della bibliografia

numerazione: se ne abbiamo più di una indicate con lettere progressive



STRUTTURA

Componenti finali...

INDICI

BIBLIOGRAFIA e SITOGRAFIA

collocata alla fine di tutto il lavoro

riporta tutte le fonti che sono state impiegate per la costruzione del testo

alcuni lavori necessitano di indici tematici (ad esempio, indici di manoscritti citati; indici di immagini, opere, epigrafi, etc...; indici delle immagini, etc...)

oppure indici di nomi. Si ricorda che nell’ordinamento alfabetico i doppi nomi vanno considerati come se fossero stati scritti unitariamente e non si fa distinzione tra maiuscole e minuscole (del Giudice prima di De Rossi).

Gli indici tematici e dei nomi si compilano alla fine. Per indicare precisamente a quali pagine tali elementi compaiono si può usare la funzione CTRL+F dopo aver dato alla tesi la formattazione definitiva.



CITAZIONI

&

NOTE

Nel testo:

note, citazioni, bibliografie

Sono una parte essenziale della tesina.

Una tesi è costituita in buona parte da argomentazioni, idee e affermazioni → queste provengono da una precedente adeguata

documentazione.

Usare una documentazione adeguata

conferisce veridicità e spessore a ciò che si dice fornisce molti spunti di riflessione ed approfondimento!



CITAZIONI

&

NOTE

A che cosa serve citare?

Possiamo riprendere dati oggettivi e idee e argomentazioni altrui

(discuterle, criticarle, smentirle, essere d’accordo, etc...)

Tutto ciò che non è frutto della nostra sola attività intellettuale

DEVE ESSERE CITATO

→ per evitare un plagio→ perché il lettore possa risalire alla fonte primaria



CITAZIONI

&

NOTE

Citazione DIRETTA e INDIRETTA

diretta → per riportare direttamente le parole dell’autore

indiretta → per inserire parole di un altro autore nello svolgimento di un discorso

Buone regole... la scelta dipende anche dalle preferenze personaliè importante che il testo sia chiaropossono essere alternate a seconda delle esigenzeun testo non può essere costituito da un copia-e-incolla: le

citazioni vanno rielaborate e giustificate



CITAZIONI

&

NOTE

Citazione diretta → per riportare direttamente le parole dell’autore

IN CORPO:

si chiama così quando è inserita nel testo

si usa quando la frase da citare è breve (3-4 righe max)

tra le virgolette

con nota a piè di pagina

NB: Nel caso il testo citato sia una poesia, l’interruzione di verso deve essere segnalata da una barra obliqua (/) o da una verticale (|).

In entrambi i casi il simbolo non sarà anticipato né seguito da alcun spazio tipografico.



CITAZIONI

&

NOTE

A BLOCCHETTO:


si usa quando il testo è piuttosto lungo

la citazione è riconoscibile perché staccata dal resto del testo

in questo caso la nota bibliografica sarà collocata subito dopo (tra parentesi tonde o quadre) o a piè di pagina



CITAZIONI

&

NOTE

A BLOCCHETTO:


RIENTRO DIVERSO (di solito 0,5)

INTERLINEA RIDOTTA:

da 2 a 1

da 1,5 a 1

SPAZIATURA PRIMA E DOPO CORPO DEL

TESTO MINORE:

da 12 a 10

da 10 a 8



CITAZIONI

&

NOTE


IN NOTA:

si usa per riportare passi di importanza accessoria

per non interrompere il testo e fare digressioni che distolgano il lettore

la nota bibliografica segue o tra parentesi tonda o senza ma introdotta da cfr. (confronta)

“Era come si dicesse: la caffettiera, o la zuccheriera” (G. de Maupassant, Una vita, a c. di G. Magrini, trad. di N. Ginzburg, Einaudi, Torino 1996, p. 54).

“l’unica ideologizzazione possibile era nel senso di una ripresa cattolica”, cfr. L. Baldacci, Tozzi moderno, Einaudi, Torino 1993, p. 46.



CITAZIONI

&

NOTE

ACCORGIMENTI UTILIsegnalare gli interventi → quando possibile meglio intervenire sul

proprio testo e meno su quello citato

modifiche → le parti del testo citato che abbiamo dovuto modificare vanno riportate in corsivo (per es.: per concordare i tempi dei verbi, etc.)

tagli → vanno segnalati da tre punti tra parentesi quadre [...]

aggiunte → da inserire tra parentesi quadre (è il caso di un soggetto lasciato fuori dalla citazione, etc...)

uso del corsivo o del sottolineato → a volte per mettere l’accento su una frase o espressione particolare è necessario riportarla in corsivo o in grassetto. Per rendere evidente che si tratta di opera nostra va segnalato con [cors. agg] e [sott. agg] oppure [cors. mio] e [sott. mia]



CITAZIONI

&

NOTE

ACCORGIMENTI UTILIcitazione in opera non consultata direttamente → nel caso sia

necessario citare un testo di cui non conosciamo l’originale ma che riprendiamo da una citazione altrui, va segnalato.

citazione nella citazione → per indicare una citazione nella citazione si usano virgolette diverse da quelle usate per introdurre la citazione principale.

uso della punteggiatura :

- segue le regole della sintassi- non è necessario introdurla con i :- la punteggiatura interna va rispettata- se il testo citato si conclude con un punto fermo si omette. Si

mantengono punti esclamativi e interrogativi.



CITAZIONI

&

NOTE

ACCORGIMENTI UTILI

maiuscole e minuscole → Si usano a seconda della posizione occupata dalla citazione nel testo.

errore nell’originale → Gli errori non vanno corretti ma segnalati, usando [sic] (così, latino) – in corsivo tra parentesi quadre.

indicazione nella pagina → La pagina da cui è tratta la citazione va sempre indicata. Aiuta l’autore che voglia rileggere il testo e il lettore che voglia reperire la fonte primaria.

“La società di massa motiplica[sic] le possibilità d’incontro” (Luperini 2007, p.167).

Luperini invece sotiene che “la società di massa motiplica[sic] le possibilità d’incontro” (Luperini 2007, p.167).



CITAZIONI

&

NOTE

Citazione indiretta → per inserire parole di un altro autore nello svolgimento di un discorso

Se si cita indirettamente…

il discorso rimane fluido

va riportata comunque la fonte → con una nota a piè di pagina contente gli estremi bibliografici

per introdurre la citazione evitare espressioni di modestia e, all’opposto, di superbia

Luperini sostiene invece che gli incontri siano incrementati proprio da quella società di massa che Adorno giudicava alienante (Luperini 2007, p. 167).



CITAZIONI

&

NOTE

Citazioni da opere straniere

Dovrebbero essere riportate nella lingua originale con l’indicazione della traduzione.

Per un passo:

Testo e in nota traduzione. Sempre in nota i riferimenti bibliografici, sia del testo originale sia della traduzione.

Per una singola parola:

Va scritta la parola in corsivo e la “traduzione” (tra virgolette).Se la parola è entrata a far parte del lessico italiano non è necessario.

NB: Vale per sia per le lingue moderne sia per quelle antiche!



CITAZIONI

&

NOTE

NELLE PROSSIME PUNTATE…

- LE NOTE

- LA BIBLIOGRAFIA

- FORMATTAZIONE

- REVISIONE

- APPENDICI E IMMAGINI

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