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Referenti e Strutture

Informazioni generali sul Corso di Studi

Università Università degli Studi di FOGGIA

Nome del corso Odontoiatria e protesi dentaria(IdSua:1502741)

Classe LM-46 - Odontoiatria e protesi dentaria

Nome inglese SCHOOL OF DENTISTRY

Lingua in cui si tiene il corso italiano

Eventuale indirizzo internet del corso di laurea http://www.medicina.unifg.it

Tasse http://www.unifg.it/dwn/010213_allegato_A_reg_tasse.pdfPdf inserito: visualizza

Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS LO MUZIO Lorenzo

Organo Collegiale di gestione del corso di studio Consiglio del Dipartimento di Medicina clinica e sperimentale

Struttura di riferimento MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE

Docenti di Riferimento

APRUZZESE ANNALISACATANEO PIO CARLOFICCO EMMA RITAMAITILASSO ALESSIA

N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD

1. BELLOMO Antonello MED/25 PA 1 Caratterizzante

2. BUFO Pantaleo MED/08 PA 1 Caratterizzante

3. CIAVARELLA Domenico MED/28 RU 1 Caratterizzante

4. DE LILLO Alfredo MED/28 RU 1 Caratterizzante

5. LO RUSSO Lucio MED/28 RU 1 Caratterizzante

6. PICCOLI Claudia BIO/10 PA 1 Base

7. PORTINCASA Aurelio MED/19 PO 1 Caratterizzante

Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale einternazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni

QUADRO A1

Il Corso di Studio in breve

Rappresentanti Studenti MARCHITELLI VITOMASCOLO FEDERICARIBEZZO DANIELASTEFANIA FABIOLA PIAOCCULTO ANTONIOVALENTE LUIGI

Gruppo di gestione AQSTEFANO GIUSEPPE NETTILUCIO LORUSSOLUIGI VALENTE

Tutor

Giuseppe PANNONEClaudia PICCOLIGiorgio MORIDomenico CIAVARELLA

Il Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria dell'Università degli Studi di Foggia è stato istituito ed attivato a partiredall'anno accademico 2005/06. Tale corso a numero programmato rappresenta attualmente, in linea con le direttive dellaComunità Europea, l'unica via di formazione per la figura dell'odontoiatra dopo l'abolizione della Scuola di Specializzazione inOdontostomatologia per i laureati in Medicina e Chirurgia.Dal punto vista didattico il corso si articola attualmente in sei anni e prevede la frequenza obbligatoria sia per la parte teorica cheper la parte pratica. In questo periodo l'allievo acquisisce un bagaglio di conoscenze teoriche ed un bagaglio di abilità tecnicheche gli consentiranno, appena conseguita la laurea, di esercitare la professione odontoiatrica.Per tale motivo, gli studenti dapprima sono invitati ad osservare la pratica operativa, svolgendo spesso anche un compito diassistenza presso la poltrona odontoiatrica, poi dopo didattica multimediale e simulata su manichini, effettuano, alla fine del loropercorso formativo, prestazioni tutorate direttamente sul paziente.Il corso di laurea offre una formazione propedeutica medico-biologica, su cui si innestano conoscenze più specifiche relative allapatologia oro-dentaria. Le conoscenze di base di natura biologica vengono quindi integrate con lo studio delle discipline clinicheche trattano dell'apparato stomatognatico e delle sue patologie dal punto di vista preventivo, diagnostico, terapeutico eriabilitativo.Al fine di garantire una didattica conforme alle direttive Europee e competitiva rispetto agli altri Atenei Italiani, l'Università diFoggia si pone come obiettivo la realizzazione di attività formative qualificanti che garantiscano ai propri Laureati conoscenze discienze di base, competenza sullo stato di malattia dell'apparato stomatognatico e sui più attuali protocolli terapeutici.

Link inserito: http://www.medicina.unifg.it

Il giorno 24 ottobre 2008 il presidente del Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e protesi dentaria incontra i rappresentantidell'Associazione Italiana Odontoiatri, sezione di Bari e Foggia.Il Collegio, dopo approfondito esame dello schema di Ordinamento Didattico, valutati gli obiettivi formativi e i contenuti previsti dalnuovo Ordinamento, anche con riferimento all'effettivo svolgimento delle attività professionali, esprime unanime parere favorevolesullo schema stesso.

Obiettivi formativi specifici del CorsoQUADRO A4.a

Requisiti di ammissioneQUADRO A3

Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT)QUADRO A2.b

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureatiQUADRO A2.a

ODONTOIATRIA

funzione in un contesto di lavoro:

competenze associate alla funzione:

sbocchi professionali:

descrizione generica:

1. Dentisti e odontostomatologi - (2.4.1.5.0)

Possono essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria (CLMOPD) candidati che siano inpossesso di Diploma di Scuola media superiore o di altro titolo conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.L'organizzazione didattica del CLMOPD prevede che gli Studenti ammessi al 1° anno di corso possiedano una adeguataconoscenza della lingua italiana ed una preparazione iniziale, conseguita negli studi precedentemente svolti, che verte suconoscenze nei campi della logica,della cultura generale, della biologia, della chimica, della matematica e della fisica. Il corso dilaurea magistrale a ciclo unico in odontoiatria e protesi dentaria è a numero programmato in base all'art. 1 della L. 264/99.La verifica dell'adeguatezza della preparazione dello studente si intende effettuata con il superamento del test di ammissione.

Gli obiettivi generali e la struttura del piano degli studi di seguito descritto, si rifanno ai contenuti del nuovo schema di DecretoMinisteriale - Nuove Classi di Laurea Disciplina Corsi di Laurea magistrali, che definisce i Corsi di laurea magistralinell'osservanza delle direttive dell'Unione Europea e al Regolamento Didattico di Ateneo dell'Università di Foggia. Il pianodidattico prevede 360 Crediti Formativi Universitari (CFU) nei 6 anni e 60 CFU per anno. La distribuzione dei 360 crediti formativiè determinata nel rispetto delle condizioni riportate negli allegati del decreto, che stabilisce i crediti da attribuire agli ambitidisciplinari includenti attività formative "indispensabili" alla formazione dell'odontoiatra.Al credito formativo universitario (CFU), che corrisponde a 25 ore di impegno medio per studente, si propone l'attribuzione di un

Risultati di apprendimento attesiConoscenza e comprensioneCapacita di applicare conoscenza e comprensione

QUADRO A4.b

valore medio di 12 ore per lezione frontale o teorico/pratica e 12 ore per esercitazione/tirocinio, in armonia con le Linee guidadell'Ateneo di Foggia. La restante quota del credito formativo è a disposizione dello studente per lo studio personale.

I titolari dei corsi delle materie professionalizzanti sono responsabili del tirocinio relativo all'insegnamento. Per ogni singolotirocinio potrà essere effettuata una valutazione in itinere di cui il docente terrà conto ai fini del voto finale d'esame.

Le conoscenze fisiopatologiche e cliniche di medicina generale ed odontostomatologiche acquisite con le attività formativecomprese nel piano didattico e le attività pratiche di tipo clinico, determinano e definiscono il profilo professionale dell'odontoiatrache opera nei Paesi dell'Unione Europea.A conclusione dei sei anni il laureato in Odontoiatria e Protesi Dentaria ha acquisito le conoscenze e le abilità tecniche perinserirsi professionalmente nell'ambito odontoiatrico sia privato che pubblico.Il laureato ha inoltre sviluppato le capacità di apprendimento necessarie per intraprendere studi specialistici. Svolge attivitàinerenti la prevenzione, la diagnosi e la terapia delle malattie ed anomalie congenite ed acquisite dei denti, della bocca, delleossa mascellari, delle articolazioni temporo-mandibolari e dei relativi tessuti, nonché la riabilitazione odontoiatrica, prescrivendotutti i medicamenti ed i presìdi necessari all'esercizio della professione. Possiede un livello di autonomia professionale, culturale,decisionale e operativa tale da consentirgli un costante aggiornamento, avendo seguito un percorso formativo caratterizzato daun approccio olistico ai problemi di salute orale della persona sana o malata, anche in relazione all'ambiente fisico e sociale chelo circonda.

Negli aspetti generali, il biennio è indirizzato allo studio di attività formative di base mirate a fare conoscere allo studente ifondamenti dell'organizzazione strutturale e delle funzioni vitali del corpo umano e comprende corsi che affrontano problematichelegate al rapporto medico-paziente e alla comprensione dei principi che sono alla base della metodologia scientifica. Lo studenteapprende il metodo per affrontare il paziente con problematica oro-dentale.

Il successivo triennio prevede lo studio di discipline di interesse medico, chirurgico e specialistico con particolare riferimento alleproblematiche cliniche correlate alle patologie odontostomatologiche. Queste attività formative si svolgono contestualmente allostudio delle discipline odontoiatriche ed al tirocinio clinico professionalizzante.

Acquisite durante il primo biennio le conoscenze sui grandi sistemi e compresi i principi eziopatogenetici alla base dellealterazioni organiche, funzionali ed omeostatiche, si valutano i quadri anatomopatologici delle affezioni più comuni e siintroducono i principi generali delle scienze farmacologiche ed anestesiologiche.I corsi teorici e tirocini clinici di patologia orale, odontoiatria restaurativa, chirurgia orale, parodontologia, ortodonzia, odontoiatriapediatrica e protesi, pur sviluppando ciascuna differenti capacità, perseguono l'obiettivo comune di maturare abilità ed esperienzeper affrontare e risolvere i problemi di salute orale dal punto di vista preventivo, diagnostico, prognostico, terapeutico eriabilitativo, anche nel rispetto delle norme medico legali ed etiche vigenti nei paesi dell'Unione Europea.

Nel quinto anno vengono introdotti un corso di patologia e terapia maxillo-facciale ed un corso di implantologia ai quali, come aiprecedenti, viene data un'impostazione globale del trattamento del paziente.

Il sesto anno prevede una attività didattica esclusivamente professionalizzante finalizzata alla cura del paziente conproblematiche odontostomatologiche. Le sessioni cliniche in patologia speciale odontostomatologica, odontoiatria preventiva e dicomunità, odontoiatria conservativa ed endodonzia, chirurgia orale, parodontologia, ortodonzia, gnatologia, clinicaodontostomatologica, pedodonzia e protesi proseguono ed integrano le competenze maturate nelle diverse aree cliniche neiprecedenti anni, enfatizzando anche le relazioni fra patologia sistemica e cavo orale.La didattica frontale-seminariale prevista, è finalizzata prevalentemente alla discussione interdisciplinare dei casi clinici assegnati.

Metodologia scientifica ed abilità linguistiche ed informatiche.

Conoscenza e comprensione

Conoscenza e comprensione delle basi della metodologia statistica e conoscenza delle tecniche necessarie per dare rispostaalle più frequenti esigenze conoscitive in ambito medico-sanitario.Conoscenza delle nozioni fondamentali della pedagogia applicati, in particolare, alla educazione alla salute intesa comeattuazione dei processi di consapevolezza e responsabilità nellesercizio della professione.Acquisizione delle abilità linguistiche e terminologiche necessarie per lespletamento della professione di odontoiatra.Conoscenza dei principi fondamentali del funzionamento dei sistemi informatici. Conoscenza dei metodi e delle tecnologieper la gestione dellinformazione.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Capacità di progettazione di uno studio clinico, tecniche e modalità di elaborazione statistico epidemiologica dei dati, al finedi poter svolgere autonomamente analisi statistiche e interpretarne i risultati.Capacità di applicare le conoscenze in campo pedagogico per pianificare interventi di educazione alla salute su gruppi ecomunità e per trasmettere conoscenze di base in campo odontoiatrico.Capacità di sviluppare e potenziare le abilità linguistiche necessarie per comprendere e redigere documenti specialistici ecomunicare in lingua Inglese su argomenti di natura odontoiatrica, anche per stabilire una comunicazione basilareodontoiatra-paziente.Capacità di utilizzare la tecnologia associata all'informazione e alle comunicazioni come giusto supporto alle pratichediagnostiche, terapeutiche e preventive e per la sorveglianza ed il monitoraggio del livello sanitario. Saper gestire eanalizzare un buon archivio della propria pratica odontoiatrica, per una sua successiva analisi e miglioramento.

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:Visualizza InsegnamentiChiudi InsegnamentiPSICOLOGIA GENERALE urlDIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE urlSTATISTICA MEDICA urlINFORMATICA urlLINGUA INGLESE url

Discipline di base


Concetti base della fisica: meccanica, termodinamica ed elettromagnetismo.Elementi di biomeccanica e fisica dei fluidi. Concetti di base di fisica nucleare e radioattività utili nella pratica odontoiatrica.Conoscenza di base della Biologia e della Genetica; studio dei processi cellulari metabolici, della proliferazione cellulare edella trasmissione dei caratteri ereditari.Conoscenze dei concetti di base della chimica generale e della chimica organica, con particolare riferimento allemacromolecole di interesse biologico alla base meccanismi molecolari processi vitali.Conoscenza della organizzazione dei tessuti principali; dell evoluzione delle varie fasi dello sviluppo dei vari organi eapparati, con particolare riferimento alle strutture oro - facciali.Conoscenza della anatomia generale; con particolare riferimento alla conoscenza della morfologia macroscopica emicroscopica di tutti i componenti dellApparato stomatognatico, con riguardo ai loro rapporti topografici ed ai loro singoli ruolifunzionali.Conoscenza dei meccanismi e delle modalità di funzionamento di organi e apparati e delle loro modalità di interazione, conparticolare riferimento alla conoscenza e comprensione del funzionamento dellapparato stomatognatico e delle relazionifunzionali dellapparato stomatognatico con i vari organi dellintero organismo.Conoscenza e comprensione, in termini di meccanismi molecolari e cellulari di azione, dei principi generali dellaFarmacologia, con particolare riferimento al profilo farmacodinamico e farmacocinetico delle molecole farmacologiche di largouso in odontostomatologia e medicina generale; impieghi terapeutici, variabilità di risposta in rapporto a fattori genetici efisiopatologici, interazioni farmacologiche, definizione degli schemi terapeutici e effetti avversi sia a carico del cavo orale sia

sistemici. Conoscenza e comprensione di eventuali implicazioni della terapia farmacologica di patologie sistemiche sullepatologie e sulle terapie ondontoiatriche.Conoscenza dei meccanismi etiopatogenetici e fisiopatologici delle malattie. Capacità di riconoscere leziologia delleneoplasie attraverso la conoscenza delle sostanze e dei virus oncogeni e limmunopatologia relativamente alle malattieimmunomediate. Conoscenza delle modalità di esecuzione di un esame istologico e comprensione di un refertoistopatologico, con particolare riferimento allambito stomatologico. Conoscenza dellevoluzione biologica delle malattie delcavo orale per poter organizzare follow-up adeguati nel paziente.Conoscenze della microbiologia e dei microrganismi patogeni di interesse odontoiatrico.Conoscenza delle nozioni fondamentali di biochimica clinica in relazione alle condizioni patologiche delluomo. Conoscenzadei principali esami di laboratorio e le loro correlazioni con le patologie.Conoscenza delle basi fondamentali dellAnatomia Patologica con particolare riguardo al distretto testa-collo ed utilizzo dellaAnatomia patologica nei percorsi diagnostici delle principali patologie del distretto odontostomatologico.Inoltre lo studente deve conoscere leziologia delle neoplasie attraverso la conoscenza delle sostanze e dei virus oncogeni elimmunopatologia relativamente alle malattie immunomediate. Conoscenza delle modalità di esecuzione di un esame

istologico e comprensione di un referto istopatologico, con particolare riferimento allambito stomatologico. Conoscenzadellevoluzione biologica delle malattie del cavo orale per poter organizzare follow-up adeguati nel paziente.


Capacità di riconoscere i concetti fisici alla base dei processi fisiologici.Sapere applicare le elaborazioni derivate dalla conoscenza dei processi biologici che stanno alla base del metabolismo dellariproduzione e della trasmissione dei caratteri ereditari nelluomo sia normali che patologici, anche al fine di fornire consulenzagenetica per le patologie genetiche inerenti la professione odontoiatrica.Capacità di descrivere dal punto di vista quantitativo reazioni e processi chimici.Capacità di applicare le elaborazioni derivate dalla conoscenza analitica dei processi cellulari e del metabolismo.Capacità di identificare le categorie di tessuti normali dellorganismo umano e capacità di applicare le conoscenze allosviluppo embriologico normale.Capacità di riconoscere le strutture anatomiche studiate su modelli anatomici e sul vivente. Capacità di comprendere edutilizzare la terminologia anatomica.Capacità di descrivere le funzioni vitali del corpo umano e il loro adattamento a variazioni delle condizioni esterne ed interne edei sistemi di controllo. con particolare riferimento alle relazioni funzionali dellapparato stomatognatico.Capacità di fare scelte razionali riguardo alle terapie farmacologiche da applicare nelle varie condizioni morbose, tenendoconto delle caratteristiche specifiche dei singoli pazienti e nellottica di una corretta valutazione del rapporto costo-beneficio.Capacità di applicare gli strumenti conoscitivi della Patologia generale per lesercizio di qualsiasi attività connessa alla tuteladella salute.

Capacità di applicare le proprie conoscenze con piena comprensione alle principali tematiche della MicrobiologiaOdontoiatrica.Capacità di decidere sullopportunità di esami o analisi speciali e di accedere al dato biochimico clinico come strumentodiagnostico. Acquisizione delle basi metodologiche e culturali, nonché lesperienza sufficiente per saper decideresullopportunità di esami o analisi speciali ed avere la capacità di accedere al dato biochimico clinico come strumentodiagnostico.Essere in grado di eseguire le procedure diagnostiche e tecniche di base, saperne analizzare ed interpretare i risultati, alloscopo di definire correttamente la natura di un problema.Capacità di applicare le elaborazioni derivate dalla conoscenza analitica dei processi cellulari e del metabolismo. Essere ingrado di eseguire correttamente le strategie diagnostiche e terapeutiche adeguate, allo scopo di salvaguardare la vita e saperapplicare i principi della medicina basata sull'evidenza.Capacità di formulare una richiesta di esame istologico e di comprendere un referto istopatologico, con particolare riguardoalle patologie del cavo orale.Capacità di interpretare linformazione ottenuta con le metodologie di analisi biomediche.

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:Visualizza InsegnamentiChiudi InsegnamentiBIOLOGIA APPLICATA urlGENETICA E GENETICA MEDICA urlCHIMICA urlISTOLOGIA urlFISICA APPLICATA urlANATOMIA UMANA urlANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO E DELL'APPARATO STOMATOGNATICO urlANATOMIA GENERALE urlANATOMIA SISTEMATICA E TOPOGRAFICA urlBIOCHIMICA urlBIOLOGIA MOLECOLARE urlBIOCHIMICA CLINICA E BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA urlFISIOLOGIA urlPATOLOGIA GENERALE urlMICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA urlANATOMIA PATOLOGICA urlFARMACOLOGIA url

Discipline odontoiatriche


Conoscenza dellambiente di lavoro odontoiatrico; conoscenza dellecosistema orale, della storia naturale e dellepidemiologiadelle patologie odontoiatriche a più elevato impatto sociale (carie, malattia parodontale, cancro orale, erosioni dentarie, traumioro-dentari). Conoscenza della metodologia clinica e delle procedure diagnostiche per lesame obiettivo del cavo orale;conoscenza della terminologia semeiologica.Conoscenza degli strumenti e dei materiali per ligiene orale domiciliare. Conoscenza delle potenzialità e dei limiti dei sistemidi detection della mucosa orale e delle principali indagini di laboratorio utilizzate in odontostomatologia, con particolareriferimento agli aspetti tecnologico-applicativi. Conoscenza basilare degli algoritmi diagnostici e delle tecniche per ottenereadeguata documentazione fotografica del cavo orale. Conoscenza della struttura di un articolo scientifico e della metodologiadi ricerca di fonti bibliografiche sul WEB.Conoscenza dei principi dellEvidence-based dentistry; Conoscenza del linguaggio specifico proprio della disciplinaspecialistica (odontoiatria preventiva e di comunità, scienze tecniche mediche applicate)Conoscenza delle caratteristiche fisiche chimiche, biologiche e meccaniche dei materiali di uso odontoiatrico e comprensionedelle loro potenzialità e dei limiti di applicazione.Conoscenza delle procedure e sul corretto impiego dei materiali a disposizione per la valutazione dei manufatti prodotti dallaboratorio odontotecnico.Conoscenza della corretta applicazione della Direttiva 93/42 CEE DL 46/97 e successivi.Conoscenza degli ambiti professionali dellattività dellOdontotecnico ed dei corretti rapporti di di collaborazione conlOdontoiatra.Conoscenza degli aspetti normali e patologici dei tessuti molli e duri del cavo orale, sia sotto laspetto clinico cheisto-morfologico, e delle più frequenti patologie delle ossa mascellari.Conoscenza delle fondamentali procedure diagnostiche cliniche e anatomo-patologiche.Conoscenza delle reazioni avverse causate dai farmaci a carico dei tessuti molli del cavo oraleEssere in grado di riconoscere le più comuni manifestazioni intra-orali di patologie sistemiche e di reazioni avverse a farmaci.Conoscenza delle patologie del distretto interessato per un esatto inquadramento nosologico.Conoscenza degli elementi e degli algoritmi diagnostici, clinici classificativi ed operativi relativi alle problematiche chirurgichedi interesse odontoiatrico.Conoscenza delle potenzialità e dei limiti delle principali indagini strumentali utilizzate ai fini diagnostici, in chirurgia orale.Conoscenza dello strumentario chirurgico.Conoscenza delle tecniche e dei protocolli chirurgici.Conoscenza delle regole e delle dinamiche che caratterizzano il lavoro del gruppo degli operatori sanitari.Conoscenze sulla prevenzione delle contaminazioni fisiche, chimiche e microbiologiche nell'esercizio della attività chirurgica.Conoscenze anatomiche, etiopatogenetiche, strumentali ed operative per effettuare diagnosi e impostare ed effettuare pianidi terapia.Conoscenze anatomiche relative alla morfologia dentaria compresa lanatomia radicolare e dello spazio endodontico econoscenze relative alle malattie del tessuto pulpare e dei tessuti periradicolari.Conoscenza dellepidemiologia, delleziopatogenesi, della diagnosi e della terapia causale delle patologie parodontaliplacca-indotte.Conoscenze pre-cliniche per la programmazione e lesecuzione della terapia parodontale causale.Conoscenza degli strumenti, delle tecniche, degli scopi, delle indicazioni e controindicazioni del trattamento chirurgicoparodontale.Conoscenza delle metodiche di diagnosi clinica e strumentale necessarie per la corretta programmazione della terapiachirurgica delle malattie parodontali.Conoscenza delle tecniche chirurgiche parodontali.Conoscenza dei rapporti fra patologie parodontali ed endodonzia ed ortodonzia.Conoscenze teoriche e pre-cliniche nel campo della riabilitazione protesica delledentulia parziale mediante protesi fissa.Conoscenze specifiche sulla pianificazione ed esecuzione del piano di trattamento protesico della protesi parziale rimovibile(PPR).Conoscenza del linguaggio specifico della Parodontologia e della Protesi dentaria.Conoscenza dei limiti anatomo-topografici della regione maxillo-facciale e conoscenza della semeiologia orale emaxillo-facciale.Conoscenza delle patologie di interesse Maxillo-Facciale e Otorinolaringoiatrico quali neoplasie, traumi, malformazionicongenite ed acquisite, infiammazioni, cisti, patologie delle ghiandole salivari.Conoscenza della Semeiotica clinica e strumentale ORL.Conoscenze di base della pediatria e delle patologie pediatriche con manifestazioni orali.

Conoscenza delle patologie di interesse odontoiatrico in età pediatrica e del percorso decisionale che conduce alla diagnosied allimpostazione del piano di trattamento in soggetti in età evolutiva; acquisizione delle strategie di prevenzione basate sulprofilo di rischio individuale attraverso trattamenti personalizzati.Conoscenza della evoluzione storica della implatologia osteointegrata.Conoscenza dei meccanismi fisiologici e delle caratteristiche morfo-funzionali del processo dellosteointegrazione;conoscenza dellanatomia e della fisiologia dei tessuti perimplantari.Conoscenza dell'epidemiologia, delleziopatogenesi, dellistopatologia e del quadro clinico delle patologie perimplantari dinatura infettiva (mucosite perimpantare, perimplantite).Conoscenza delle indicazioni e delle controindicazioni del trattamento riabilitativo implantoprotesico, e della valutazione delrischio nel paziente candidato a tale trattamento.Conoscenza delle metodiche e dello strumentario per la diagnosi e il trattamento delle patologie perimplantari di naturainfettiva.Conoscenza delle procedure cliniche e della prognosi della re-osteointegrazione.Conoscenza. degli strumenti, dei materiali e delle tecniche utilizzati in chirurgia implantare, compreso lo studio del sitochirurgico e il timing dellintervento di chirurgia implantare.Conoscenza delle tecniche e della prognosi delle procedure di aumento di cresta e del rialzo del seno mascellare.Conoscenza delle caratteristiche dei dispositivi implantari (morfologia, superficie).Conoscenza dei fattori che influenzano il successo dellosteointegrazione.Conoscenza dei protocolli di riabilitazione implantoprotesica nelle diverse tipologie di edentulia (settori anteriori e settoriposteriori).Conoscenza delle tecniche di realizzazione e applicazione dei manufatti protesici supportati da impianti.Conoscenza delle complicanze chirurgiche e meccaniche del trattamento di riabilitazione implantoprotesica.

Conoscenza delle procedure cliniche per mantenimento della salute perimplantare.Conoscenza del linguaggio specifico proprio delle discipline specialistiche inserite nella struttura del Corso integrato.


Capacità di effettuare lesame obiettivo del distretto oro-maxillo-facciale e di individuare e diagnosticare le patologie di ordinechirurgico.Capacità di identificare le potenzialità ed limiti delle principali indagini strumentali utilizzate ai fini diagnostici.Capacità di riconoscere ed usare correttamente lo strumentario chirurgico.Capacità di adottare protocolli e comportamenti idonei per prevenire le contaminazioni fisiche, chimiche e microbiologichenell'esercizio della sua attività chirurgica.Capacità di trattare casi semplici di chirurgia orale , di individuare le priorità di trattamento e collaborare con altri specialistialla pianificazione di interventi volti alla guarigione del paziente.Capacità di valutare l'efficacia degli interventi chirurgici effettuati e dei risultati conseguiti.Capacità di sviluppare un approccio al caso clinico di tipo multidisciplinare e coordinare una equipe chirurgica, approfondendola conoscenza delle regole e delle dinamiche che caratterizzano il lavoro del gruppo degli operatori sanitari. Capacità dirilevare e di motivare il consenso informato alla terapia chirurgica.Capacità di fruire efficacemente e in sicurezza dellambiente di lavoro odontoiatrico; capacità di descrivere lecosistema orale,la storia naturale e lepidemiologia delle patologie odontoiatriche a più elevato impatto sociale (carie, malattia parodontale,cancro orale, erosioni dentarie, traumi oro-dentari). Capacità di eseguire lesame clinico del cavo orale, identificando lestrutture anatomiche normali e rilevando i principali indici epidemiologici; capacità di utilizzare in modo corretto ed appropriatola terminologia semeiologica per colloquiare efficacemente con il paziente e rapportarsi correttamente allinterno dellequipesanitaria odontoiatrica.Capacità di organizzare adeguati interventi di promozione della salute orale ; capacità di organizzare efficaci interventi diprevenzione odontostomatologica per lindividuo e la comunità. Capacità di identificare ed utilizzare strumenti e materiali perligiene orale domiciliare. Capacità di identificare potenzialità e limiti di sistemi di detection della mucosa orale e delleprincipaliindagini di laboratorio utilizzate in odontostomatologia. Capacità di leggere criticamente un articolo scientifico.Capacità di ricercare fonti bibliografiche sul WEB.Capacità di ottenere una adeguata documentazione fotografica del cavo orale.Capacità di utilizzare il linguaggio specifico proprio della disciplina specialisticaCapacità di valutazione dellutilizzo dei materiali e delle tecniche protesiche più idonee in relazione alle diverse condizionicliniche.Capacità di collaborazione in ambito professionale con il laboratorio Odontotecnico.Capacità di eseguire diagnosi e prevenzione primaria/secondaria delle prevalenti patologie delle mucose orali e delle ossamascellari. In particolare, saper effettuare diagnosi precoce delle lesioni potenzialmente neoplastiche e delle lesionineoplastiche del cavo orale, e relativo work-up.Capacità di consultare banche dati ai fini di acquisire documentazione scientifica ed analizzare la letteratura scientificaapplicando i risultati della ricerca alla terapia chirurgica in modo affidabile.Capacità di effettuare diagnosi, impostare ed effettuare piani di trattamento.Essere in grado di attuare protocolli di prevenzione, effettuare piani di terapia conservativa, sia in pazienti normali che arischio, delle patologie dei tessuti duri del dente che mirino al ripristino morfologico, funzionale ed estetico e nel rispetto dellasalute dei tessuti parodontali e della funzionalità dellapparato stomatognatico.Lo Studente dovrà essere in grado di effettuare protocolli di prevenzione nei confronti delle malattie endodontiche eperiradicolari di origine endodontica adattati ai singoli pazienti. Dovrà dimostrare di saper effettuare piani di terapiaendodontica anche in pazienti a rischio, con la finalità di ripristinare, in ogni caso, morfologicamente e funzionalmente, glielementi dentari interessati da patologia.Conoscenza della crescita e dello sviluppo cranio facciale e psicosomatico dallinfanzia alladolescenza.Conoscenza delle problematiche inerenti la diagnosi in ortognatodonzia e la diagnosi ed il trattamento delle disfunzionitemporo-mandibolari.Identificazione della tipologia di approccio per la pianificazione del trattamento riabilitativo gnatologico.Conoscenze nel campo della crescita cranio-facciale e distinzione tra problemi scheletrici, problemi dentali ed influenzafunzionale e disfunzionale in età evolutiva.Conoscenza delle differenti tipologie di malocclusione e delle tecniche ortodontiche disponibili per il trattamento delle stessein età evolutiva e nelladulto.Conoscere ed usare appropriatamente i principali materiali per ortodonzia ed gli strumenti ortodontici.Capacità di riconoscere le cause etiologiche di malocclusione.Conoscenza delle tecniche radiografiche e cefalometriche per fare diagnosi ortodontica.Capacità di applicare un piano di trattamento riabilitativo gnatologico individualizzato in base alla compliance del paziente ed

al tipo di terapia pianificata.Capacità di utilizzare gli strumenti diagnostici e clinici per la pianificazione del trattamento ortodontico nel soggetto in etàevolutiva e nelladulto tenendo conto delle aspettative individuale e delle esigenze estetiche.Capacità di comprendere i meccanismi di crescita del complesso cranio-facciale e di effettuare trattamenti che consentano uncorretto sviluppo della struttura dento-scheletrica, utilizzando il potenziale di crescita facciale.Capacità di differenziare tra trattamento ortodontico, funzionale ed ortopedico.Applicazione delle conoscenze teoriche e delle conoscenze pre-cliniche per la formulazione della diagnosi e del piano ditrattamento, per lesecuzione della terapia parodontale causale e per il corretto utilizzo della strumentazione parodontale.Capacità di comprendere natura, vantaggi e limiti della chirurgia parodontaleCapacità di formulare una diagnosi ed un piano di trattamento anche dei casi parodontali complessi, che necessitano di untrattamento chirurgico.Capacità di utilizzare in modo appropriato lo strumentario chirurgico parodontale.Capacità di compilare la cartella clinica parodontale, formulare il piano di trattamento e partecipare, come secondo operatore,alle diverse fasi del trattamento parodontale.Applicare le conoscenze teoriche e le competenze pre-cliniche per la formulazione di un piano di riabilitazione protesica diedentulia parziale, per la rilevazione dellimpronta in protesi fissa, e per la realizzazione di modelli in gesso.Capacità di formulare diagnosi piano di trattamento e prognosi per la riabilitazione protesica con PPR.Capacità di progettare ed impostare tutte le fasi della realizzazione protesica PPR, dallesame clinico alla consegna.Linguaggio specifico della Parodontologia e della Protesi dentaria.Capacità di effettuare una valutazione specifica delle patologie di interesse Maxillo Facciale ed OtorinolaringoiatricoCapacità di effettuare lanamnesi, lesame clinico ed il trattamento delle patologie del cavo orale del paziente in età evolutiva.Sapere attuare le strategie preventive delle principali patologie odontostomatologiche delletà evolutiva.Capacità di pianificare una riabilitazione implantoprotesica, sia nella fase di valutazione del paziente/sito, che nella fasechirurgico-protesica.Capacità di effettuare la diagnosi delle complicanze infettive, chirurgiche e meccaniche del trattamento di riabilitazioneimplantoprotesica.Capacità di programmazione e mettere in atto il mantenimento della salute perimplantare.Capacità di effettuare il trattamento delle complicanze infettive, chirurgiche e meccaniche del trattamento di riabilitazione

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:Visualizza InsegnamentiChiudi InsegnamentiPROPEDEUTICA CLINICA urlODONTOIATRIA PREVENTIVA E DI COMUNITA' urlIGIENE DENTALE urlTIROCINIO DI PROPEDEUTICA CLINICA urlTIROCINIO DI ODONTO. PREVENTIVA E DI COMUNITA' urlTIROCINIO DI IGIENE DENTALE urlMATERIALI DENTARI urlTECNOLOGIE PROTESICHE E DI LABORATORIO urlTIROCINIO DI MATERIALI DENTARI urlTIROCINIO DI TECNOLOGIE PROTESICHE E DI LABORATORIO urlPATOLOGIA SPEC. ODONTOSTOM. urlPATOLOGIA SPEC. ODONTOSTOM. urlTIROCINIO DI PATOLOGIA SPEC. ODONTOSTOM. urlODONTOIATRIA CONSERVATIVA urlPROTESI urlPARODONTOLOGIA urlORTODONZIA urlTIROCINIO DI ODONTOIATRIA CONSERVATIVA urlTIROCINIO DI PARODONTOLOGIA urlTIROCINIO DI ORTODONZIA urlCHIRURGIA ORALE urlGNATOLOGIA urlENDODONZIA urlODONTOIATRIA CONSERVATIVA urlPARODONTOLOGIA urlTIROCINIO DI PARODONTOLOGIA urlCHIRURGIA ORALE urlPROTESI DENTARIA urlTIROCINIO DI PROTESI DENTARIA urlORTODONZIA urlTIROCINIO DI ORTODONZIA urlPEDODONZIA urlTIROCINIO DI PEDODONZIA urlPROTESI DENTARIA urlTIROCINIO DI PROTESI DENTARIA urlPARODONTOLOGIA urlTIROCINIO DI PARODONTOLOGIA urlCLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA urlTIROCINIO DI CLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA urlCLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA url

Scienze mediche e chirurgiche di interesse odontoiatrico


Conoscenza delle nozioni introduttive sulla fisica delle radiazioni, dei principi di formazione dellimmagine radiologica, sullatecnologia delle apparecchiature radiologiche e comprensione delle informazioni cliniche contenute in referti ed immaginiradiologiche.Conoscenza e comprensione delle applicazioni delle tecniche di diagnostica per immagini in ambito odontostomatologico emaxillo-facciale.Conoscenza dei meccanismi patogenetici, della sintomatologia clinica, delle modalità diagnostiche nonchè delle prospettiveterapeutiche, nellambito delle principali malattie sistemiche di interesse internistico, in particolare di interesseinternistico-gastroenterologico-endocrinologico, con approfondimenti sulle relative manifestazioni odontostomatologiche.

Conoscenza degli elementi di terapia nellambito di specifiche patologie sistemiche e delle eventuali implicazioni della terapiafarmacologica di patologie sistemiche sulle patologie e sulle terapie odontostomatologiche.Conoscenza della anatomia e fisiologia della cute ai fini del mantenimento dello stato di salute e della comprensione dellemodificazioni patologiche; conoscenza dei meccanismi biologici fondamentali di difesa e quelli patologici del sistemaimmunitario e la conoscenza del rapporto tra microrganismi ed ospite nelle infezioni, nonché i relativi meccanismi di difesa;conoscenza sistematica delle patologie dermatologiche ed infettive più rilevanti, sotto il profilo nosografico, eziopatogenetico,fisiopatologico e clinico, degli aspetti di semeiotica funzionali e strumentali e la metodologia clinica specifica ematologica, nelcontesto di una visione unitaria e globale della patologia umana. Conoscenza della fisiopatologia, della clinica delle principalipatologie ematologiche e dellemostasi. Conoscenza delle principali e più aggiornate metodologie di diagnosticalaboratoristica.Conoscenza delle basi fisiopatologiche, inquadramento clinico nosografico ed iter diagnostico nellambito delle disciplineneuropsichiatriche.Conoscenza delle grandi sindromi neurologiche, con particolare riferimento alla patologia di confine oro-facciale.Conoscenza sul funzionamento psichico ed i suoi correlati comportamentali aventi incidenza dal punto di vista clinico.Capacità di comprensione dei disturbi psichiatrici nel paziente con patologia odontostomatologica.Capacità di applicare conoscenza e comprensioneCapacità di comprensione e di espressione di un linguaggio specifico proprio di queste discipline.Capacità di applicare le conoscenze neurologiche nella diagnosi e nel trattamento delle cefalee e delle nevralgie del capo edel viso di origine odontostomatologica. Capacità di comprendere eventuali implicazioni della terapia farmacologica dipatologie neuropsichiatriche sulle patologie e sulle terapie odontostomatologiche.Capacità di comprendere eventuali implicazioni della terapia farmacologica di patologie neuropsichiatriche sulle patologie esulle terapie odontostomatologiche.Approfondimento degli aspetti anatomici, fisiologici, fisiopatologici dei vari apparati, specie S.N.C e P., Respiratorio,Cardiocircolatorio, Renale, Neuroendocrino, Gastrointestinale, rilevanti per lAnestesiologia e lEmergenza in odontoiatria.Conoscenza dei principi della Anestesiologia, Rianimazione, Terapia Intensiva e Sedazione.Conoscenza sullimpiego delle tecniche appropriate, anche comportamentali, per trattare il disagio e lansia perioperatoria esui metodi di valutazione dei segni vitali e delle condizioni psicofisiche nelladulto, nel bambino e nelladolescente.Conoscenze sulla fisiopatologia del dolore in relazione alle principali sindromi algogene odontoiatriche e conoscenza deimetodi di trattamento del dolore acuto postoperatorio e del dolore cronico.Conoscenza degli stadi dellanestesia.Conoscenza dei metodi e degli strumenti del monitoraggio del paziente durante la sedazione cosciente.Conoscenza delle tecniche di anestesia locoregionale in odontoiatria, delle procedure connesse, dei farmaci e delle posologiee conoscenza delle eventuali complicanze ed urgenze ed emergenze mediche (neurologiche, respiratorie, cardiocircolatorie,effetti avversi da farmaci) che possono verificarsi nelladulto, nel paziente pediatrico e nel disabile.Conoscenza dei metodi e dei criteri di applicazione della moderna scienza anestesiologica odontoiatrica su scala europeasecondo il documento dellAssociation for Dental Education in Europe (ADEE).Conoscenza e capacità di comprensione dei segni e dei sintomi delle malattie chirurgiche a maggiore incidenza; conoscenzadei quadri clinici delle patologie oncologiche di pertinenza chirurgica; conoscenza delle affezioni che richiedono untrattamento chirurgico durgenza.Conoscenza degli ambiti di intervento della Chirurgia Plastica Ricostruttiva ed estetica.Conoscenza della biologia dei trapianti cutanei, dei lembi, dei lembi microchirurgici.

Conoscenza delle principali malformazioni oro-facciali che prevedono un trattamento multidisciplinare, comprensivodellintervento dellodontoiatra.


Capacità di risolvere i problemi per quanto concerne le applicazioni delle tecniche di diagnostica per immagini in ambitoodontostomatologico e maxillo-facciale, e capacità di contestualizzazione clinica delle informazioni contenute in referti edimmagini radiologiche.Capacità di riconoscere i più comuni quadri clinici di tipo internistico/gastroenterologico e internistico/endocrinologico ecapacità di valutare le implicazioni clinico/odontoiatrico legate alla patologia sistemica.Capacità di valutare criticamente e correlare tra loro i sintomi clinici, i segni fisici interpretandone i meccanismi di produzionee approfondendone il significato clinico; capacità di ragionamento clinico adeguata ad analizzare più comuni e rilevantiproblemi clinici sia di interesse dermatologico, infettivo ed ematologico.Capacità di un corretto approccio al trattamento delle patologie orali che si associano alle malattie sistemiche di interesseinternistico.Capacità di applicare conoscenza e comprensioneCapacità di trattare il dolore acuto e cronico oro-facciale.Capacità di quantificare e trattare lansia perioperatoria in odontoiatria nei pazienti pediatrici, anziani e disabili.Capacità di individuare e trattare le emergenze-urgenze di più frequente riscontro in odontoiatria, secondo unadeguatasequenza di procedure, BLS (Basic Life Support), ALS (Advanced Life Support).Capacità di acquisire il consenso informato da parte del paziente.Capacità di autogestione clinica, tecnologica ed amministrativa.Capacità di condurre un corretto approccio clinico al paziente che presenta problemi chirurgici.Capacità di preparare il paziente allintervento chirurgico e di prevenire e poi, eventualmente, affrontare le complicanzedellintervento.Capacità di interagire con lequipe chirurgica

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:Visualizza InsegnamentiChiudi InsegnamentiDERMATOLOGIA urlMALATTIE INFETTIVE urlMEDICINA INTERNA urlPATOLOGIA CLINICA urlCARDIOLOGIA urlTIROCINIO DI MEDICINA INTERNA urlTIROCINIO DI PATOLOGIA CLINICA urlDIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA urlANESTESIOLOGIA E TRATTAMENTO DELL'EMERGENZA urlCHIRURGIA GENERALE urlTIROCINIO DI ANESTESIOLOGIA E TRATTAMENTO DELL'EMERGENZA urlNEUROLOGIA urlPSICHIATRIA urlTIROCINIO DI NEUROLOGIA urlCHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE urlOTORINOLARINGOIATRIA urlCHIRURGIA PLASTICA urlPEDIATRIA url

Discipline della prevenzione e dei servizi sanitari odontoiatrici


Conoscenza dellambiente di lavoro odontoiatrico; conoscenza dellecosistema orale, della storia naturale e dellepidemiologiadelle patologie odontoiatriche a più elevato impatto sociale (carie, malattia parodontale, cancro orale, erosioni dentarie, traumioro-dentari). Conoscenza della metodologia clinica e delle procedure diagnostiche per lesame obiettivo del cavo orale;conoscenza della terminologia semeiologica.

Autonomia di giudizioAbilità comunicativeCapacità di apprendimento

QUADRO A4.c

Conoscenza delle strategie e degli interventi di promozione della salute orale e delle strategie e degli interventi diprevenzione odontostomatologica per lindividuo e la comunità; conoscenza del counselling anti-tabacco. Conoscenza degliindici epidemiologici orali.Prevenzione delle malattie e della promozione della salute, dellepidemiologia e del management sanitario.Conoscenza e comprensione dei presupposti di liceità dellatto medico odontoiatrico. Conoscenza e comprensione dellametodologia medico legale che sostiene il giudizio in tema di responsabilità professionale nei diversi ambiti penale e civile,con particolare riguardo al ristoro del danno ingiusto e ricostruzione del nesso di casualità in ambito di responsabilitàprofessionale.Conoscenza del danno biologico, inteso quale danno alla persona nella sua interezza, acquisire le conoscenza base perprocedere alla eventuale valutazione del danno biologico in ambito odontoiatrico e valutazione delleventuale compromissionedella funzione masticatoria ai fini dellinquadramento della gravità delle lesioni personali in ambito penalistico. Conoscenzadegli elementi base di responsabilità professionale in ambito civilistico e penalistico.Conoscenza della normativa a tutela della riservatezza e della privacy della persona.Conoscenza dei meccanismi dei più frequenti infortuni sul lavoro ed il determinismo e la storia naturale delle malattieprovenienti dallesposizione a fattori di rischio presenti nelle realtà lavorative in cui opera lodontoiatra, nonché l'interazione tral'uomo-lavoratore ed il suo ambiente fisico-sociale e di lavoro.Conoscenza delle strategie e degli interventi di promozione della salute orale e delle strategie e degli interventi diprevenzione odontostomatologica per lindividuo e la comunità; Conoscenza degli indici epidemiologici orali.


Capacità di integrare le conoscenze di semeiotica forense dimostrando di essere in grado di formulare giudizi personali perrisolvere problemi diagnostici posti dalla patologia forense nel vivente (valutazione del danno in odontoiatria) e nel cadavere,acquisizione di fondamentali nozioni di tanatologia ed asfissiologia.Capacità di compilare correttamente la cartella clinica e di individuare gli ambiti di intervento in cui è obbligato ad inoltrare ilreferto o la denuncia di reato allautorità giudiziaria.Capacità di acquisire un valido consenso informato in ambito odontoiatrico, capacità di mantenere fede allobbligo diriservatezza e di informazione.Capacità di riconoscere le più comuni malattie professionali e gli ambiti di interesse medico-legale pertinenti lodontoiatria, siapertinenti il diritto penale che quello civile.Capacità di orientare la propria condotta professionale in modo consono per ciò che attiene gli obblighi di legge vigenti inItalia; capacità di instaurare un corretto rapporto con il paziente.Saper valutare correttamente i problemi della salute in ambito lavorativo.Capacità di utilizzare il linguaggio specifico proprio di tali discipline.Conoscere lutilizzo appropriato delle risorse umane, degli interventi diagnostici, delle modalità terapeutiche e delle tecnologiededicate alla cura della salute e dei ruoli e delle responsabilità del personale sanitario.Capacità di applicare le conoscenze nellambito dellIgiene Generale ed Applicata e di saper gestire e utilizzare la conoscenzadei determinanti di salute e dei principali fattori di rischio nellinterazione tra luomo, il suo ambiente fisico-sociale e il mondomicrobico.

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:Visualizza InsegnamentiChiudi InsegnamentiPROPEDEUTICA CLINICA urlODONTOIATRIA PREVENTIVA E DI COMUNITA' urlIGIENE DENTALE urlIGIENE GENERALE ED APPLICATA urlMEDICINA LEGALE url

Il laureato:- Possiede la capacità di impostare e realizzare in autonomia programmi terapeutici volti alla cura eriabilitazione del sistema stomatognatico.- E' in grado di riconoscere i propri limiti nell'assistere il paziente e riconoscere l'esigenza diindirizzare il paziente ad altre competenze per terapia mediche.- E' in grado di gestire autonomamente il trattamento odontoiatrico del paziente.- E' in grado di valutare l'efficacia del piano di trattamento, degli interventi compiuti e dei risultaticonseguiti.

L'autonomia di giudizio viene coltivata nello studente mediante letture di articoli scientifici.Specificamente dedicata all'acquisizione dell'autonomia di giudizio l'elaborazione di un Progetto, chepuò essere il progetto di tesi o un progetto scientifico, il quale culminerà in un elaborato autonomoprovvisto di bibliografia.Descrizione link: REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO

Link inserito: http://www.medicina.unifg.it/Odontoiatria/Odontoiatria.html

Autonomia digiudizio

Abilitàcomunicative

Il laureato:- Possiede una conoscenza delle lingua inglese di livello intermedio necessaria per la consultazionedi testi e riviste scientifiche.- E' in grado di comunicare efficacemente col paziente e educare il paziente a tecniche di igiene oraleappropriate ed efficaci e fornendolo di adeguate informazioni, basate su conoscenze accettate dallacomunità scientifica, per ottenere il consenso informato alla terapia.- Sa sviluppare un approccio al caso clinico di tipo interdisciplinare, anche e soprattutto incollaborazione con altre figure dell'équipe sanitaria, approfondendo la conoscenza delle regole edelle dinamiche che caratterizzano il lavoro del gruppo degli operatori sanitari.

Le abilità comunicative vengono particolarmente sviluppate in occasione del lavoro di tesi cheprevede relazioni mensili scritte o attraverso l'ausilio di strumenti multimediali, da presentare alRelatore e ad una specifica commissione del corso di studi. Critica a questo riguardo è lapresentazione dell'elaborato di tesi, che avverrà attraverso strumenti multimediali davanti all'appositacommissione di laurea.Descrizione link: Regolamento Corso di Studio


Capacità diapprendimento

Il laureato:- Possiede la capacità di consultare banche dati ai fini di acquisire documentazione scientifica edanalizzare la letteratura scientifica applicando i risultati della ricerca alla terapia in modo affidabile.- È in grado di interpretare correttamente la legislazione concernente l'esercizio dell'odontoiatria delpaese dell'Unione Europea in cui l'odontoiatra esercita e prestare assistenza nel rispetto delle normemedico-legali ed etiche vigenti nel paese in cui esercita.

La capacità di apprendimento viene valutata attraverso forme di verifica continua durante le attivitàformative, compenetrando le conoscenze acquisite nel corso di attività specifiche a quelle conseguitemediante lo studio personale, valutando il contributo critico dimostrato nel corso di attivitàesercitazionali, seminariali e di tirocinio clinico, nonché mediante la verifica della capacità diauto-apprendimento maturata durante lo svolgimento dell'attività relativa alla prova finale.Descrizione link: Regolamento Corso di Studio


Calendario del Corso di Studio e orario delle attività formativeQUADRO B2.a

Descrizione dei metodi di accertamentoQUADRO B1.b

Descrizione del percorso di formazioneQUADRO B1.a

Prova finaleQUADRO A5

Per il conseguimento della laurea magistrale è prevista la presentazione di una tesi elaborata in modo originale dallo studentesotto la guida di un relatore, la cui valutazione deve essere espressa mediante una votazione in centodecimi con eventuale lode.

Pdf inserito: visualizzaDescrizione Pdf: Piano di studio

La verifica dell'apprendimento può avvenire attraverso valutazioni formative e valutazioni certificative.Le valutazioni formative [prove in itinere] sono intese a rilevare l'efficacia dei processi di apprendimento e d'insegnamento neiconfronti di contenuti determinati; quando attuate, non hanno valore certificativo, non esonerano lo studente dal presentare tuttala materia dell'insegnamento in sede di esame, avendo come unico scopo quello di aiutarlo nel controllare lo stato della suapreparazione.Le valutazioni certificative [esami di profitto] sono invece finalizzate a valutare e quantificare con un voto il conseguimento degliobiettivi dei corsi, certificando il grado di preparazione individuale degli Studenti. Alla valutazione finale possono concorrere diversi elementi, un esame scritto, eventualmente distribuito su più prove scritte dasvolgere durante e/o alla fine del corso; un esame orale; il lavoro svolto in autonomia dallo studente. Possono essere previstedelle prove pratiche, in particolare per insegnamenti che contemplano attività professionalizzanti.Gli esami di profitto possono essere effettuati esclusivamente nei periodi a ciò dedicati e denominati sessioni d'esame.I momenti di verifica non possono coincidere con i periodi nei quali si svolgono le attività ufficiali, né con altri che, comunque,possano limitare la partecipazione degli Studenti a tali attività.Le valutazioni certificative, superate positivamente, danno diritto all'acquisizione dei CFU corrispondenti al relativo insegnamento.L'esame di Laurea si svolge nei medesimi periodi delle sessioni degli esami di profitto.Ogni "scheda insegnamento", in collegamento informatico al Quadro A4-b, indica, oltre al programmadellinsegnamento, anche il modo cui viene accertata leffettiva acquisizione dei risultati di apprendimento da parte dellostudente.

Descrizione link: REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSOLink inserito: http://www.medicina.unifg.it/Odontoiatria/Odontoiatria.html

Docenti titolari di insegnamentoQUADRO B3

Calendario sessioni della Prova finaleQUADRO B2.c

Calendario degli esami di profittoQUADRO B2.b

http://www.medicina.unifg.it/area_odont/area_odont.htm



N. SettoriAnnodicorso

Insegnamento Cognome Nome Ruolo Crediti OreDocente diriferimentoper corso

1. BIO/10

Annodicorso1

CHIMICA link CAPITANIONAZZARENO CV

PO 6 72

2. BIO/13

Annodicorso1

BIOLOGIA APPLICATA (modulo di BIOLOGIA E GENETICA) link

FIOCCO DANIELA CV

RU 9 108

3. BIO/16

Annodicorso1

ANATOMIA DEL SISTEMANERVOSO E DELL'APPARATOSTOMATOGNATICO (modulo di

ANATOMIA UMANA) link

MAFFIONEANGELA BRUNA CV

PA 4 48

4. BIO/16

Annodicorso1

ANATOMIA GENERALE (modulo di ANATOMIA UMANA) link

PORRO CHIARA CV

RU 2 24

5. BIO/16

Annodicorso1

ANATOMIA SISTEMATICA ETOPOGRAFICA (modulo di

ANATOMIA UMANA) link

TROTTA TERESA CV

RU 4 48

Anno MAFFIONE

Sono garantiti i collegamenti informatici alle pagine del portale di ateneo dedicate a queste informazioni.

6. BIO/16 dicorso1

ANATOMIA UMANA link ANGELA BRUNA CV

PA 10 0

7. BIO/17

Annodicorso1

ISTOLOGIA link MORI GIORGIO CV 7 84

8. FIS/07

Annodicorso1

FISICA APPLICATA link CAPOZZI VITOGIACOMO

PO 6 72

9. FIS/07

Annodicorso1

FISICA APPLICATA link CAPOZZI VITOGIACOMO CV

6 72

10. INF/01

Annodicorso1

INFORMATICA (modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI E

METODOLOGIA SCIENTIFICA) link

GALLOCRESCENZIO CV

RU 4 48

11. L-LIN/12

Annodicorso1

LINGUA INGLESE link LOIACONO ANNA CV

PA 7 84

12. M-PED/03

Annodicorso1

DIDATTICA E PEDAGOGIASPECIALE (modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI E


SIMONETTICRISTIANA CV

RU 1 12

13. M-PSI/01

Annodicorso1

PSICOLOGIA GENERALE (modulodi SCIENZE COMPORTAMENTALI E


PETITOANNAMARIA CV

RU 2 24

14. MED/01

Annodicorso1

STATISTICA MEDICA (modulo diSCIENZE COMPORTAMENTALI E

METODOLOGIA SCIENTIFICA) link4 0

15. MED/03

Annodicorso1

GENETICA E GENETICA MEDICA (modulo di BIOLOGIA E GENETICA)

link

MARGAGLIONEMAURIZIO CV

PO 2 24

16.

Annodicorso1

BIOLOGIA E GENETICA link MARGAGLIONEMAURIZIO CV

PO 11 0

17.

Annodicorso1

SCIENZE COMPORTAMENTALI EMETODOLOGIA SCIENTIFICA link

11 0

Annodi SCIENZE COMPORTAMENTALI E BELLOMO

18. corso1

METODOLOGIA SCIENTIFICA link ANTONELLO CV PA 11 0

19. BIO/09

Annodicorso2

FISIOLOGIA link 10 0

20. BIO/09

Annodicorso2

FISIOLOGIA link CIBELLI GIUSEPPECV

PO 10 100

21. BIO/10

Annodicorso2

BIOCHIMICA (modulo di BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link

3 0

22. BIO/10

Annodicorso2

BIOCHIMICA (modulo di BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link

PICCOLI CLAUDIA CV

PA 3 36

23. BIO/11

Annodicorso2

BIOLOGIA MOLECOLARE (modulo di BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link

3 0

24. BIO/11

Annodicorso2

BIOLOGIA MOLECOLARE (modulo di BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link

PICCOLI CLAUDIA CV

PA 3 36

25. BIO/12

Annodicorso2

BIOCHIMICA CLINICA E BIOLOGIAMOLECOLARE CLINICA (modulo di

BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link1 0

26. BIO/12

Annodicorso2

BIOCHIMICA CLINICA E BIOLOGIAMOLECOLARE CLINICA (modulo di

BIOCHIMICA E BIOLOGIA) link

CORSO GAETANO CV

PA 1 12

27. MED/04

Annodicorso2

PATOLOGIA GENERALE link 7 0

28. MED/04

Annodicorso2

PATOLOGIA GENERALE link CONESE MASSIMOCV

PA 7 84

29. MED/07

Annodicorso2

MICROBIOLOGIA EMICROBIOLOGIA CLINICA (modulo

di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link6 0

30. MED/07

Annodicorso

MICROBIOLOGIA EMICROBIOLOGIA CLINICA (modulo

SCOTTOGAETANO 6 72

2 di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link

31. MED/17

Annodicorso2

MALATTIE INFETTIVE (modulo di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link

3 0

32. MED/17

Annodicorso2

MALATTIE INFETTIVE (modulo di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link

SANTANTONIOTERESA ANTONIA

PA 3 36

33. MED/28

Annodicorso2

TIROCINIO DI ODONTO.PREVENTIVA E DI COMUNITA' (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link

1 0

34. MED/28

Annodicorso2

TIROCINIO DI ODONTO.PREVENTIVA E DI COMUNITA' (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link

LO RUSSO LUCIO CV

RU 1 12

35. MED/28

Annodicorso2

TIROCINIO DI PROPEDEUTICACLINICA (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link1 0

36. MED/28

Annodicorso2

TIROCINIO DI PROPEDEUTICACLINICA (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link

LO MUZIOLORENZO CV

PO 1 12

37. MED/28

Annodicorso2

ODONTOIATRIA PREVENTIVA E DICOMUNITA' (modulo di PRINCIPI DI


38. MED/28

Annodicorso2

ODONTOIATRIA PREVENTIVA E DICOMUNITA' (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link

LO RUSSO LUCIO CV

RU 3 36

39. MED/28

Annodicorso2

PROPEDEUTICA CLINICA (modulo di PRINCIPI DI ODONTOIATRIA) link

5 0

40. MED/28

Annodicorso2

PROPEDEUTICA CLINICA (modulo di PRINCIPI DI ODONTOIATRIA) link

LO MUZIOLORENZO CV

PO 5 60

41. MED/35

Annodicorso2

DERMATOLOGIA (modulo di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link

3 0

42. MED/35

Annodicorso2

DERMATOLOGIA (modulo di MICROBIOLOGIA ED IGIENE) link

MASTROLONARDOMARIO CV

RU 3 36

43. MED/42

Annodicorso2

IGIENE GENERALE ED APPLICATA(modulo di MICROBIOLOGIA ED

IGIENE) link8 0

44. MED/42

Annodicorso2

IGIENE GENERALE ED APPLICATA(modulo di MICROBIOLOGIA ED

IGIENE) linkPRATO ROSA CV PA 8 96

45. MED/50

Annodicorso2

TIROCINIO DI IGIENE DENTALE (modulo di PRINCIPI DI


46. MED/50

Annodicorso2

TIROCINIO DI IGIENE DENTALE (modulo di PRINCIPI DI

ODONTOIATRIA) link

LO RUSSO LUCIO CV

RU 1 12

47. MED/50

Annodicorso2

IGIENE DENTALE (modulo di PRINCIPI DI ODONTOIATRIA) link

3 0

48. MED/50

Annodicorso2

IGIENE DENTALE (modulo di PRINCIPI DI ODONTOIATRIA) link

LO RUSSO LUCIO CV

RU 3 36

49.

Annodicorso2

BIOCHIMICA E BIOLOGIA link 7 0

50.

Annodicorso2

BIOCHIMICA E BIOLOGIA link CORSO GAETANO CV

PA 7 0

51.

Annodicorso2

MICROBIOLOGIA ED IGIENE link 20 0

52.

Annodicorso2

MICROBIOLOGIA ED IGIENE link SANTANTONIOTERESA ANTONIA

PA 20 0

53.

Annodicorso2

PRINCIPI DI ODONTOIATRIA link 14 0

54.

Annodicorso2

PRINCIPI DI ODONTOIATRIA link LO MUZIOLORENZO CV

PO 14 0

55. BIO/14Annodicorso3

FARMACOLOGIA link 6 0

56. MED/05

Annodicorso3

TIROCINIO DI PATOLOGIA CLINICA (modulo di SCIENZE MEDICHE I)

link2 0

57. MED/05

Annodicorso3

PATOLOGIA CLINICA (modulo di SCIENZE MEDICHE I) link

3 0

58. MED/08

Annodicorso3

ANATOMIA PATOLOGICA link 6 0

59. MED/09

Annodicorso3

TIROCINIO DI MEDICINA INTERNA (modulo di SCIENZE MEDICHE I)

link2 0

60. MED/09

Annodicorso3

MEDICINA INTERNA (modulo di SCIENZE MEDICHE I) link

7 0

61. MED/11

Annodicorso3

CARDIOLOGIA (modulo di SCIENZE MEDICHE I) link

2 0

62. MED/28

Annodicorso3

TIROCINIO DI MATERIALI DENTARI(modulo di MATERIALI DENTALI E

TECNOLOGIE PROTESICHE) link2 0

63. MED/28

Annodicorso3

TIROCINIO DI PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM. (modulo diPATOLOGIA SPEC.

ODONTOSTOM.) link

3 0

64. MED/28

Annodicorso3

TIROCINIO DI TECNOLOGIEPROTESICHE E DI LABORATORIO (modulo di MATERIALI DENTALI E

TECNOLOGIE PROTESICHE) link

3 0

65. MED/28

Annodicorso3

MATERIALI DENTARI (modulo diMATERIALI DENTALI E

TECNOLOGIE PROTESICHE) link5 0

66. MED/28

Annodicorso3

PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM. (modulo diPATOLOGIA SPEC.

ODONTOSTOM.) link

6 0

Anno TECNOLOGIE PROTESICHE E DI

67. MED/28 dicorso3

LABORATORIO (modulo diMATERIALI DENTALI E

TECNOLOGIE PROTESICHE) link

5 0

68. MED/36

Annodicorso3

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI ERADIOTERAPIA link

6 0

69.

Annodicorso3

MATERIALI DENTALI ETECNOLOGIE PROTESICHE link

15 0

70.

Annodicorso3

PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM. link

9 0

71.

Annodicorso3

SCIENZE MEDICHE I link 16 0

72. MED/18

Annodicorso4

CHIRURGIA GENERALE (modulo di SCIENZE MEDICHE II) link

5 0

73. MED/25

Annodicorso4

PSICHIATRIA (modulo di NEUROLOGIA E PSICHIATRIA) link

1 0

74. MED/26

Annodicorso4

TIROCINIO DI NEUROLOGIA (modulo di NEUROLOGIA E

PSICHIATRIA) link1 0

75. MED/26

Annodicorso4

NEUROLOGIA (modulo di NEUROLOGIA E PSICHIATRIA) link

2 0

76. MED/28

Annodicorso4

TIROCINIO DI ODONTOIATRIACONSERVATIVA (modulo diDISCIPLINE

ODONTOSTOMATOLOGICHE I) link

2 0

77. MED/28

Annodicorso4

TIROCINIO DI ORTODONZIA (modulo di DISCIPLINE

ODONTOSTOMATOLOGICHE I) link1 0

78. MED/28

Annodicorso4

TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA (modulo di DISCIPLINE


Annodi CHIRURGIA ORALE (modulo di

79. MED/28 corso4

CHIRURGIA ORALE) link 4 0

80. MED/28

Annodicorso4

GNATOLOGIA (modulo di GNATOLOGIA) link

3 0

81. MED/28

Annodicorso4

ODONTOIATRIA CONSERVATIVA (modulo di DISCIPLINE


82. MED/28

Annodicorso4

ORTODONZIA (modulo diDISCIPLINE


83. MED/28

Annodicorso4

PARODONTOLOGIA (modulo diDISCIPLINE


84. MED/28

Annodicorso4

PROTESI (modulo di DISCIPLINE ODONTOSTOMATOLOGICHE I) link

6 0

85. MED/41

Annodicorso4

TIROCINIO DI ANESTESIOLOGIA ETRATTAMENTO DELL'EMERGENZA

(modulo di SCIENZE MEDICHE II)link

4 0

86. MED/41

Annodicorso4

ANESTESIOLOGIA ETRATTAMENTO DELL'EMERGENZA

(modulo di SCIENZE MEDICHE II)link

6 0

87. MED/43

Annodicorso4

MEDICINA LEGALE link 4 0

88.

Annodicorso4

CHIRURGIA ORALE link 5 0

89.

Annodicorso4

DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHE I link

28 0

90.

Annodicorso4

GNATOLOGIA link 4 0

91.

Annodicorso NEUROLOGIA E PSICHIATRIA link 4 0

4

92.

Annodicorso4

SCIENZE MEDICHE II link 15 0

93. MED/28

Annodicorso5

IMPLANTOLOGIA link 12 0

94. MED/28

Annodicorso5

ORTODONZIA link 9 0

95. MED/28

Annodicorso5

PARODONTOLOGIA link 6 0

96. MED/28

Annodicorso5

PROTESI DENTARIA link 5 0

97. MED/19

Annodicorso5

CHIRURGIA PLASTICA (modulo diPATOLOGIA E TERAPIA

MAXILLO-FACCIALE) link2 0

98. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA

(modulo di IMPLANTOLOGIA) link1 0

99. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI ORTODONZIA (modulo di ORTODONZIA) link

2 0

100. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA (modulo di IMPLANTOLOGIA) link

1 0

101. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA (modulo di PARODONTOLOGIA) link

2 0

102. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI PEDODONZIA (modulo di ODONTOIATRIA

PEDIATRICA) link1 0

103. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI PROTESI DENTARIA (modulo di IMPLANTOLOGIA) link

1 0

104. MED/28

Annodicorso5

TIROCINIO DI PROTESI DENTARIA (modulo di PROTESI DENTARIA) link

2 0

105. MED/28

Annodicorso5

CHIRURGIA ORALE (modulo di IMPLANTOLOGIA) link

2 0

106. MED/28

Annodicorso5

CHIRURGIA ORALE (modulo diPATOLOGIA E TERAPIA


107. MED/28

Annodicorso5

CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA

(modulo di IMPLANTOLOGIA) link2 0

108. MED/28

Annodicorso5

ENDODONZIA (modulo di ODONTOIATRIA RESTAURATIVA)

link5 0

109. MED/28

Annodicorso5

ODONTOIATRIA CONSERVATIVA (modulo di ODONTOIATRIA

RESTAURATIVA) link3 0

110. MED/28

Annodicorso5

ORTODONZIA (modulo di ORTODONZIA) link

7 0

111. MED/28

Annodicorso5

PARODONTOLOGIA (modulo di IMPLANTOLOGIA) link

2 0

112. MED/28

Annodicorso5

PARODONTOLOGIA (modulo di PARODONTOLOGIA) link

4 0

113. MED/28

Annodicorso5

PEDODONZIA (modulo di ODONTOIATRIA PEDIATRICA) link

4 0

114. MED/28

Annodicorso5

PROTESI DENTARIA (modulo di IMPLANTOLOGIA) link

2 0

115. MED/28

Annodicorso5

PROTESI DENTARIA (modulo di PROTESI DENTARIA) link

3 0

AuleQUADRO B4

116. MED/29Annodicorso5

CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE (modulo di PATOLOGIA E TERAPIA


117. MED/31

Annodicorso5

OTORINOLARINGOIATRIA (modulodi PATOLOGIA E TERAPIA


118. MED/38

Annodicorso5

PEDIATRIA (modulo di ODONTOIATRIA PEDIATRICA) link

1 0

119.

Annodicorso5

ODONTOIATRIA PEDIATRICA link 6 0

120.

Annodicorso5

ODONTOIATRIA RESTAURATIVA link

12 0

121.

Annodicorso5

PATOLOGIA E TERAPIAMAXILLO-FACCIALE link

10 0

122. MED/28

Annodicorso6

TERAPIAODONTOSTOMATOLOGICAINTEGRATA link

14 0

123. MED/28

Annodicorso6

DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHE II link

16 0

124. MED/28

Annodicorso6

DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHE III link

18 0

125. MED/28

Annodicorso6

CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA (modulo di TERAPIAODONTOSTOMATOLOGICA

INTEGRATA) link

4 0

Pdf inserito: visualizza

Orientamento e tutorato in itinereQUADRO B5

Orientamento in ingressoQUADRO B5

BibliotecheQUADRO B4

Sale StudioQUADRO B4

Laboratori e Aule InformaticheQUADRO B4




Per orientare gli studenti iscritti agli ultimi anni delle scuole secondarie superiori nella scelta del corso di laurea sono organizzatiincontri con docenti e ricercatori che svolgono attività didattica nel corso. Il calendario degli incontri è predisposto dai competentiuffici di Ateneo.In questi incontri sono illustrati l'offerta formativa, gli obiettivi formativi e i metodi didattici utilizzati nel corso e vengono poste inevidenza le competenze in ingresso da possedere per affrontare più agevolmente lo studio. A questi incontri partecipano anchealcuni studenti che testimoniano la loro esperienza.Sono organizzati, inoltre, incontri nell'ambito di manifestazioni, fiere, esposizioni con predisposizione di appositi stand.


L'orientamento ed il tutorato in itinere mirano ad assistere gli studenti, favorendone la partecipazione attiva in tutte le fasi dellaloro carriera. Il tutorato rappresenta un sostegno per lo studente lungo il corso di studi e contribuisce a rimuovere eventualiostacoli, per una proficua frequenza dei corsi e un'attiva partecipazione a tutte le attività formative, anche mediante iniziativeadeguate alle necessità attitudinali e alle esigenze dei singoli.

Eventuali altre iniziativeQUADRO B5

Accompagnamento al lavoroQUADRO B5

Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studentiQUADRO B5

Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno (tirocini e stage)QUADRO B5

Sono previste due figure di Tutore per assicurare l'orientamento in itinere:a) la prima è quella del "consigliere" e cioè del Docente al quale il singolo Studente può rivolgersi per avere suggerimenti econsigli inerenti la sua carriera scolastica. Il Tutore al quale lo Studente viene affidato dal CCLM è lo stesso per tutta la duratadegli Studi o per parte di essa. Tutti i Docenti e Ricercatori del Corso di Laurea sono tenuti a rendersi disponibili per svolgere lemansioni di Tutore.b) La seconda figura è quella del Docente-Tutore al quale un piccolo numero di Studenti è affidato per lo svolgimento delle attivitàdidattiche tutoriali previste nel Documento di Programmazione Didattica. Questa attività tutoriale configura un vero e propriocompito didattico. Ogni Docente-Tutore è tenuto a coordinare le proprie funzioni con le attività didattiche dei corsi diinsegnamento che ne condividono gli obiettivi formativi e può essere impegnato anche nella preparazione dei materiali dautilizzare nella didattica tutoriale.


II servizio è fornito a livello centralizzato dall'AteneoLink inserito: http://www.medicina.unifg.it

Il servizio è fornito a livello centralizzato dall'AteneoLink inserito: http://www.medicina.unifg.it

Atenei in convenzione per programmi di mobilità internazionaleNessun Ateneo

Il servizio è fornito a livello centralizzato dall'AteneoLink inserito: http://www.medicina.unifg.it

Efficacia EsternaQUADRO C2

Dati di ingresso, di percorso e di uscitaQUADRO C1

Opinioni dei laureatiQUADRO B7

Opinioni studentiQUADRO B6

Dai dati disponibili emerge un buon grado di soddisfazione rispetto all'andamento del corso in termini generali.

Fonte: questionario studenti frequentantiLink inserito: http://www.medicina.unifg.it/AVA/Sezione_AVA.html

In base ai dati disponibili per il triennio 2012-2010, la soddisfazione generale media dei laureati è del 100%; il 78% ripeterebbe lastessa esperienza formativa. Entrambi i valori superano la media del gruppo disciplinare "medico" dei CdS a ciclo unicodell'Ateneo.La percentuale massima di laureati pienamente soddisfatti del CdS (70%) e quella di coloro che ripeterebbero la stessaesperienza formativa (90%) è stata raggiunta nel 2001.(Fonte dei dati: https://www2.almalaurea.it/cgi-php/universita/statistiche/tendine.php?LANG=it&anno=2012&config=profilo)Link inserito: http://www.medicina.unifg.it/AVA/Sezione_AVA.html

La numerosità degli studenti in ingresso è programmata su base nazionale. Il corso attrae prevalentemente studenti provenientidal territorio regionale, anche da altre province.Gli iscritti provengono prevalentemente da studi liceali, con votazioni alte.

Fonte: banca dati di AteneoLink inserito: http://www.medicina.unifg.it/AVA/Sezione_AVA.html

L'indice di occupabilità a un anno e a tre anni dalla laurea è mediamente pari al 50% per gli anni 2011 e 2012. Tuttavia, il datonon è particolarmente significativo in quanto non è immediante rilevabile il dato relativo all'esercizio della libera professione.

Fonte: banca dati AlmalaureaLink inserito: http://www.medicina.unifg.it/AVA/Sezione_AVA.html

Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso di StudioQUADRO D2

Struttura organizzativa e responsabilità a livello di AteneoQUADRO D1

Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare oextra-curriculare

QUADRO C3

L'attività di tirocinio curriculare è in gran parte svolta presso la clinica odontoiatrica universitaria. Le attività di tirocinio postlauream sono anch'esse oggetto di disciplina peculiare, legata al conseguimento dell'abilitazione professionale. Le attività ditirocinio presso enti esterni sono disciplinate da accordi il cui costante rinnovo testimonia il buon grado di integrazione con lestrutture del territorio.

L'Università degli Studi di Foggia dichiara di promuovere l'alta qualità delle proprie attività, sia nella didattica che nella ricercascientifica, e persegue questo obiettivo valutandone il conseguimento (http://www.unifg.it/dwn/ateneo/120117-statuto.pdf).Gli Organi centrali dell'Ateneo guidano la definizione del sistema di Assicurazione della Qualità (AiQ) e supportano il CdS nellagestione delle relative attività.Il sistema di AiQ delle attività formative del CdS consta di azioni da svolgersi ciascuna sotto la responsabilità di una figura che necura la regia ed il coordinamento con le altre attività.La realizzazione pratica della sequenza organizzativa di queste azioni richiede un sistema complesso. L'Università di Foggiaintende ispirarsi al Modello CRUI di AiQ, come assunto dal Presidio della Qualità di Ateneo (PQA, verbale della riunione del 19novembre 2012) per le attività didattiche.In prima applicazione, la struttura organizzativa e le responsabilità per l'AiQ a livello di Ateneo sono delineate come descritto inallegato.

Il corso di laurea persegue il miglioramento del processo formativo allo scopo di accrescere il livello di soddisfazione deglistudenti, attraverso un progressivo perfezionanmento degli standard qualitativi. A tal fine, il corso di laurea si impegna a svolgerela propria attività sulla base delle esigenze formative, espresse e implicite, cercando di prevenire o individuare tempestivamenteeventuali carenze nei processi di gestione, nonché adottando azioni correttive in tutte le fasi dell'attività.Il corso di laurea e il Dipartimento di afferenza sono impegnati nello svolgimento del processo di Autovalutazione, Valutazione eAccreditamento delle attività didattiche programmate ed erogate, in conformità al D.M. 47/2013 e, quindi, seguendo criteri,indicatori e parametri espressi dall'ANVUR (documento 09/01/13) in coerenza con le ESG ENQUA 2005/2009.Ciò testimonia l'assunzione di responsabilità, da parte del corso di laurea e del Dipartimento, nel guidare e tenere sotto controllola qualità della formazione offerta e nello stimolare fattivamente, tra le figure dedite alla sua realizzazione, lo sviluppo della culturadella qualità della didattica.

L'insieme delle azioni pianificate e sistematicamente svolte al fine di ottenere una buona qualità del processo formativo, cioè unbuon grado di vicinanza tra i risultati della formazione ed i suoi iniziali obiettivi specifici (correttamente individuati sulla base delladomanda formativa espressa dalle parti sociali), costituisce il sistema di Assicurazione della Qualità del processo stesso.Il sistema di Assicurazione della Qualità delle attività formative del corso di laurea consiste in azioni di progettazione,

realizzazione, monitoraggio e controllo dei risultati, da svolgersi sotto la supervisione di un responsabile. Ciascuna azione deveessere condotta in modo da garantire che: ogni figura coinvolta nella sua realizzazione sia consapevole dei propri compiti e lisvolga in modo adeguato e tempestivo; il risultato dell'azione e del servizio erogato sia efficace; sia tenuta documentazionedell'azione svolta; sia possibile valutarne i risultati.Le azioni coincidono con quelle necessarie per produrre la documentazione richiesta dalla SUA-CdS, completa di Rapporto diRiesame, così come definiti dall'ANVUR, quindi la realizzazione di queste attività, indirettamente, costituiscono una linea guidaper la concretizzazione di un sistema di AiQ, coerente con il sistema AVA. L'insieme della SUA e del Rapporto di Riesame perl'anno accademico va a costituire il documento annuale di autovalutazione, e lo esaurisce.

La messa in opera del sistema di gestione del processo formativo è un'operazione complessa e richiede di sviluppare nuove eadeguate competenze da parte di tutte le figure coinvolte.Pur avendo come obiettivo il Modello CRUI per l'Assicurazione della Qualità, in prima applicazione, sotto la guida del Presidio perla Qualità di Ateneo per le attività didattiche, è stato seguito un sistema semplificato, la cui organizzazione e le cui responsabilitàsono di seguito riassunte.Presidente:- Segue la progettazione, lo svolgimento e la verifica (riesame) del percorso formativo.- Assicura lo svolgimento delle attività del processo AVA nei modi e tempi indicati dal Presidio della Qualità di Ateneo per ilcorretto rispetto delle fasi del processo stesso.- E'garante dell'Assicurazione della Qualità del CdS.

Consiglio di Dipartimento:- Elabora il progetto formativo del CdS, o direttamente o attraverso una sua Commissione Didattica.- Approva il progetto formativo del CdS e le sue revisioni.- Stabilisce la numerosità degli accessi.- Provvede alla copertura degli insegnamenti previsti nei piani di studio.- Approva la Revisione della Scheda SUA-CdS.- Approva il Rapporto di Riesame.- Attua, per la parte di propria competenza, le azioni correttive segnalate nel Rapporto di Riesame.

Commissione didattica del CorsoComposizione: Responsabile del Corso /2 docenti del corso/1 studente- Affianca il presidente nell'espletamento delle sue funzioni.- Attua, per la parte di propria competenza, le azioni correttive segnalate nel Rapporto di Riesame.- Mette in opera le attività di progettazione e di svolgimento del progetto formativo (consultazione p.s., definizione obiettivi:formativi e individuazione sbocchi lavorativi, definizione dei risultati d'apprendimento attesi; formulazione piani di studio;individuazione dei requisiti di accesso e delle modalità di verifica, proposizione dei calendari delle attività e delle verifiche;redazione del Regolamento didattico; monitoraggio della corrispondenza dei programmi d'insegnamento agli obiettivi dellaformazione); monitora la disponibilità delle infrastrutture e dei servizi di contesto e segnala eventuali carenze altre strutturedidattiche di ordine superiore.

Gruppo di Gestione Assicurazione Qualità / Gruppo di RiesameComposizione:2 docenti del corso e 1 studente:- Garantisce la corretta Compilazione della Scheda SUA-CdS.- Analizza e valuta i contenuti riportati nella Scheda SUA-CdS, ne segnala eventuali le problematiche.- Assicura lo svolgimento delle azioni del processo di qualità in relazione alla definizione della Domanda di- Riceve i dati messi a disposizione dalle Segreterie di Dipartimento e dagli Uffici di Ateneo, nonché dal gruppo di Assicurazionedella Qualità del CdS in merito all'andamento del Corso di studio (ingresso, percorso, uscita), all'esperienza dello studente(informazioni dei questionari degli studenti e docenti), accompagnamento al mondo del lavoro (occupabilità, contatti con imprese).- Analizza i dati e individua punti di forza e punti di debolezza del processo formativo, proponendo azioni correttive.- Garantisce così l'attività di riesame e la compilazione del relativo Rapporto. In prima istanza, sono stati utilizzati i dati indicatorisuggeriti dall'ANVUR nella nota di accompagnamento al Rapporto di Riesame 2013.

Commissione Paritetica di Dipartimento

Riesame annualeQUADRO D4

Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delle iniziativeQUADRO D3

- Esprime la propria valutazione sul processo formativo e formula proposte di miglioramento, redigendo una relazione da inviaresia al Presidio della Qualità sia al Nucleo di Valutazione.- Per redigere la relazione disporrà: della SUA-CdS completa di Riesame; dei dati di ingresso, percorso, uscita degli studenti;della Relazione annuale del NV.Link inserito: http://www.medicina.unifg.it

Il Presidente del Corso di Laurea convoca periodicamente la Commissione Didattica al fine di monitorare costantementel'andamento del Corso di Laurea, anche alla luce delle indicazioni fornite dal Gruppo di Assicurazione della Qualità e dallaCommissione Didattica Paritetica.Il Gruppo di Assicurazione della Qualità si riunirà periodicamente per valutare e verificare, con il Presidente del Corso di Laurea econ la commissione didattica, lo stato di attuazione delle azioni a sostegno dello sviluppo della qualità.Ordinariamente sono stabilite scadenze semestrali per incontri di verifica e successive relazioni al Consiglio di Dipartimento.


Scheda Informazioni

Università Università degli Studi di FOGGIA

Nome del corso Odontoiatria e protesi dentaria

Classe LM-46 - Odontoiatria e protesi dentaria

Nome inglese SCHOOL OF DENTISTRY

Lingua in cui si tiene il corso italiano

Eventuale indirizzo internet del corso di laurea http://www.medicina.unifg.it

Tasse http://www.unifg.it/dwn/010213_allegato_A_reg_tasse.pdfPdf inserito: visualizza

Referenti e Strutture

Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS LO MUZIO Lorenzo

Organo Collegiale di gestione del corso di studio Consiglio del Dipartimento di Medicina clinica e sperimentale

Struttura didattica di riferimento ai fini amministrativi MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE

Docenti di Riferimento

N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD Incarico didattico

1. BELLOMO Antonello MED/25 PA 1 Caratterizzante 1. PSICHIATRIA

2. BUFO Pantaleo MED/08 PA 1 Caratterizzante 1. ANATOMIA PATOLOGICA

3. CIAVARELLA Domenico MED/28 RU 1 Caratterizzante

1. ORTODONZIA2. TIROCINIO DI ORTODONZIA3. ORTODONZIA4. ORTODONZIA5. MATERIALI DENTARI6. TIROCINIO DI ORTODONZIA7. TIROCINIO DI MATERIALIDENTARI

4. DE LILLO Alfredo MED/28 RU 1 Caratterizzante

1. TECNOLOGIE PROTESICHE E DILABORATORIO2. TIROCINIO DI TECNOLOGIEPROTESICHE E DI LABORATORIO3. IMPLANTOLOGIA4. PROTESI DENTARIA5. TIROCINIO DI PROTESIDENTARIA6. PROTESI DENTARIA7. PROTESI DENTARIA8. TIROCINIO DI PROTESIDENTARIA9. ODONTOIATRIA CONSERVATIVA10. PROTESI11. TIROCINIO DI ODONTOIATRIACONSERVATIVA

5. LO RUSSO Lucio MED/28 RU 1 Caratterizzante

1. PARODONTOLOGIA2. TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA3. TIROCINIO DI ODONTO.PREVENTIVA E DI COMUNITA'4. ODONTOIATRIA PREVENTIVA EDI COMUNITA'5. TIROCINIO DI CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA6. CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA7. TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA8. PARODONTOLOGIA9. TIROCINIO DI PARODONTOLOGIA

requisito di docenza (incarico didattico) verificato con successo!

requisito di docenza (numero e tipologia) verificato con successo!

10. PARODONTOLOGIA11. PARODONTOLOGIA

6. PICCOLI Claudia BIO/10 PA 1 Base 1. BIOCHIMICA

7. PORTINCASA Aurelio MED/19 PO 1 Caratterizzante 1. CHIRURGIA PLASTICA

Rappresentanti Studenti

COGNOME NOME EMAIL TELEFONO

APRUZZESE ANNALISA

CATANEO PIO CARLO

FICCO EMMA RITA

MAITILASSO ALESSIA

MARCHITELLI VITO

MASCOLO FEDERICA

RIBEZZO DANIELA

STEFANIA FABIOLA PIA

OCCULTO ANTONIO

VALENTE LUIGI

Gruppo di gestione AQ

COGNOME NOME

NETTI STEFANO GIUSEPPE

LORUSSO LUCIO

VALENTE LUIGI

Tutor

COGNOME NOME EMAIL

PANNONE Giuseppe

PICCOLI Claudia

MORI Giorgio

CIAVARELLA Domenico

Programmazione degli accessi

Programmazione nazionale (art.1 Legge 264/1999) Si - Posti: 35

Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) No

Titolo Multiplo o Congiunto

Non sono presenti atenei in convenzione

Sedi del Corso

Sede del corso: Clinica Odontoiatrica Â Via Rovelli Â 71122 Foggia - FOGGIA

Organizzazione della didattica semestrale

Modalità di svolgimento degli insegnamenti Convenzionale

Data di inizio dell'attività didattica 14/10/2013

Utenza sostenibile 35

Altre Informazioni

Codice interno all'ateneo del corso 600^170^071024

Modalità di svolgimento convenzionale

Massimo numero di creditiriconoscibili

14 DM 16/3/2007 Art 4Il numero massimo di CFU è 12 come da Nota 1063 del 29 aprile 2011 Nota 1063 del29/04/2011

Date

Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico 04/05/2009

Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico 03/07/2009

Data di approvazione della struttura didattica 02/04/2009

Data di approvazione del senato accademico 15/10/2008

Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 08/10/2008

Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi,professioni

24/10/2008 -

Data del parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento

Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270

Si è ritenuto opportuno trasformare la 52/S in LM-46 per fornire al laureato le piene competenze per immergersi nel mondo dellavoro, dopo l'esame di stato, come stabilito dalla Direttiva Comunitaria.La LM-46 prevede 60 (CFU) in più rispetto alla LS52, da acquisire in un ulteriore anno di corso, portando il corso di laurea da 5 a6 anni. L' incremento di 60 CFU viene destinato in parte alle materie di base e in parte per aumentare la didattica nelle materieprofessionalizzanti in modo da fornire all'Odontoiatra una solida preparazione generale e specialistica che gli permetta, una voltaintrodotto nel mondo del lavoro, di operare secondo gli standard più attuali e di avere gli strumenti teorico-pratici per un validoaggiornamento delle proprie conoscenze. Inoltre vengono associati i CFU di Tirocinio alle singole discipline professionalizzanti,con il vantaggio di garantire lo sviluppo di ogni singola applicazione nel campo odontoiatrico e di permettere la valutazionedell'attività di tirocinio ("saper fare") ai fini dell'attribuzione del voto dei singoli esami e di riflesso del voto finale di laurea.

Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione

Il Nucleo di Valutazione Interna esprime il proprio parere complessivamente positivo in considerazione dei seguenti aspetti

specifici: la corretta progettazione della proposta, in quanto il CdS è stato riprogettato seguendo i criteri stabiliti dalla specifica normativacomunitaria, tenendo conto delle esigenze formative emerse da incontri documentati con l'Associazione Italiana Odontoiatri, edella domanda di formazione. Il nuovo ordinamento prevede un ulteriore anno di corso diretto all'approfondimento dei contenutiprofessionalizzanti in modo da fornire le conoscenze teorico-pratiche necessarie allo svolgimento dell'attività professionale,naturale sbocco di tale corso; ladeguatezza e la compatibilità della proposta con le risorse di docenza e di strutture a disposizione del corso, assicurata dalrispetto dei requisiti necessari di docenza (sia qualitativi che numerici), e di strutture per le quali, nonostante la sostanzialeadeguatezza rilevata senza una metodica formalizzata, sarebbe opportuno procedere ad un potenziamento. Il CdS si doterà di unsistema di assicurazione della qualità ispirato al modello CRUI; la possibilità che tale iniziativa possa contribuire all'obiettivo di razionalizzazione e di qualificazione dell'offerta formativa,sebbene ciò avvenga, per le professioni mediche e sanitarie, nel quadro di una programmazione operata a livello centrale dalMinistero, sentite le Regioni.

Note relative alle attività di base

Note relative alle altre attività

Si ritengono sufficienti i crediti formativi assegnati al settore L-LIN/12 Lingua e traduzione Lingua Inglese nell'ambito delle Attivitàformative caratterizzanti.

Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classeo Note attività affini

La scelta meditata e condivisa di inserire nel piano di studi le discipline appartenenti ai sopra elencati SSD, già presenti in partenel Decreto della classe, è motivata dall'esigenza di far approfondire agli studenti tematiche di base ed importanti argomenti utilialla più completa formazione dell'Odontoiatra integrando le conoscenze curriculari con altre nozioni fondamentali per lacomprensione delle patologie orali, come ad esempio la Genetica (MED/03), le Malattie dell'Apparato cardiovascolare (MED/11),gli Aspetti dermatologici delle malattie odontoiatriche (MED/35), delle malattie infettive (MED/17) e della chirurgia plastica(MED/19).

Note relative alle attività caratterizzanti

Attività di base

Totale Attività di Base 60 - 60

ambito disciplinare settoreCFU minimo da

D.M. perl'ambitomin max

Discipline generali per la formazionedell'odontoiatra

BIO/13 Biologia applicataFIS/07 Fisica applicata (a beni culturali,ambientali, biologia e medicina)M-PSI/01 Psicologia generaleMED/01 Statistica medica

21 21

Struttura, funzione e metabolismo delle molecoled'interesse biologico

BIO/10 BiochimicaBIO/11 Biologia molecolare

12 12

Morfologia umana, funzioni biologiche integratedegli organi ed apparati umani

BIO/09 FisiologiaBIO/16 Anatomia umanaBIO/17 Istologia

27 27

Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 60: -

-

-

-

Attività caratterizzanti

ambito disciplinare settore

CFU minimoda D.M.perl'ambito

min max

Discipline odontoiatriche e radiologiche

MED/28 MalattieodontostomatologicheMED/29 ChirurgiamaxillofaccialeMED/36 Diagnostica perimmagini e radioterapiaMED/41 Anestesiologia

107 107

Discipline mediche di rilevanza odontoiatrica

BIO/14 FarmacologiaMED/04 PatologiageneraleMED/05 Patologia clinicaMED/08 AnatomiapatologicaMED/09 Medicina internaMED/26 NeurologiaMED/38 Pediatriagenerale e specialistica

32 32

Diagnostica di laboratorio

BIO/12 Biochimica clinicae biologia molecolareclinica 7 7 -

-

-

Totale Attività Caratterizzanti 180 - 180

MED/07 Microbiologia emicrobiologia clinica

Formazione interdisciplinare

CHIM/05 Scienza etecnologia dei materialipolimericiMED/18 ChirurgiageneraleMED/25 PsichiatriaMED/31OtorinolaringoiatriaMED/42 Igiene generale eapplicataMED/43 Medicina legaleMED/50 Scienze tecnichemediche applicate

22 22

Inglese scientifico e abilità linguistiche, informatiche e relazionali,pedagogia medica, tecnologie avanzate e a distanza di informazione ecomunicazione

INF/01 InformaticaL-LIN/12 Lingua etraduzione - linguaingleseM-PED/03 Didattica epedagogia speciale

12 12

Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 180: -

-

-

Attività affini

Totale Attività Affini 12 - 12

ambito disciplinare settoreCFU minimo da D.M. per

l'ambitomin max

Attività formative affini ointegrative

MED/03 - Genetica medicaMED/11 - Malattie dell'apparatocardiovascolareMED/12 - GastroenterologiaMED/17 - Malattie infettiveMED/19 - Chirurgia plasticaMED/35 - Malattie cutanee e veneree

12 12

12

Altre attività

Totale Altre Attività 108 - 108

ambito disciplinare CFUmin

CFUmax

A scelta dello studente 8 8

Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma5, lettera c)

Per la prova finale 10 10

Per la conoscenza di almeno una lingua straniera - -

Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c -

Ulteriori attività formative(art. 10, comma 5, lettera d)

Ulteriori conoscenze linguistiche - -

Abilità informatiche e telematiche - -

Tirocini formativi e di orientamento 90 90

Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondodel lavoro

- -

Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d

Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali - -

Riepilogo CFU

CFU totali per il conseguimento del titolo 360

Range CFU totali del corso 360 - 360

coorte CUIN insegnamentosettoriinsegnamento

docentesettoredocente

ore dididatticaassistita

1 2013 C91301738

ANATOMIA DEL SISTEMANERVOSO EDELL'APPARATOSTOMATOGNATICO(modulo di ANATOMIAUMANA)

BIO/16

Angela BrunaMAFFIONEProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/16 48

2 2013 C91301739ANATOMIA GENERALE(modulo di ANATOMIAUMANA)

BIO/16

Chiara PORRORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/16 24

3 2011 C91302864 ANATOMIA PATOLOGICA MED/08

Docente diriferimentoPantaleo BUFOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/08 48

4 2013 C91301740

ANATOMIA SISTEMATICA ETOPOGRAFICA(modulo di ANATOMIAUMANA)

BIO/16

Teresa TROTTARicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/16 48

5 2013 C91301737 ANATOMIA UMANA BIO/16

Angela BrunaMAFFIONEProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/16 0

6 2010 C91302967

ANESTESIOLOGIA ETRATTAMENTODELL'EMERGENZA(modulo di SCIENZEMEDICHE II)

MED/41

MicheleDAMBROSIOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/41 48

7 2012 C91302528BIOCHIMICA(modulo di BIOCHIMICA EBIOLOGIA)

BIO/10

Docente diriferimentoClaudia PICCOLIProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/10 24

8 2012 C91302530

BIOCHIMICA CLINICA EBIOLOGIA MOLECOLARECLINICA(modulo di BIOCHIMICA EBIOLOGIA)

BIO/12

Gaetano CORSOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/12 8

Non è stato

Offerta didattica erogata

9 2012 C91302527 BIOCHIMICA E BIOLOGIAindicato ilsettoredell'attivitàformativa

Gaetano CORSOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/12 0

10 2013 C91301625BIOLOGIA APPLICATA(modulo di BIOLOGIA EGENETICA)

BIO/13

Daniela FIOCCORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/13 108

11 2013 C91301624 BIOLOGIA E GENETICA

Non è statoindicato ilsettoredell'attivitàformativa

MaurizioMARGAGLIONEProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/03 0

12 2012 C91302529BIOLOGIA MOLECOLARE(modulo di BIOCHIMICA EBIOLOGIA)

BIO/11

Docente diriferimentoClaudia PICCOLIProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/10 24

13 2011 C91302861CARDIOLOGIA(modulo di SCIENZEMEDICHE I)

MED/11

Matteo DI BIASEProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/11 24

14 2013 C91301627 CHIMICA BIO/10

NazzarenoCAPITANIOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/10 72

15 2010 C91302968CHIRURGIA GENERALE(modulo di SCIENZEMEDICHE II)

MED/18

Antonio AMBROSIProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/18 40

16 2009 C91303105

CHIRURGIAMAXILLO-FACCIALE(modulo di PATOLOGIA ETERAPIAMAXILLO-FACCIALE)

MED/29

Giuseppe COLELLAProf. IIa fasciaSeconda Universitàdegli Studi diNAPOLI

MED/29 24

17 2009 C91303123CHIRURGIA ORALE(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28LUIGI LAINODocente a contratto

16

18 2009 C91303103

CHIRURGIA ORALE(modulo di PATOLOGIA ETERAPIAMAXILLO-FACCIALE)

MED/28LUIGI LAINODocente a contratto

16

19 2010 C91302985CHIRURGIA ORALE(modulo di CHIRURGIAORALE)

MED/28 LUIGI LAINODocente a contratto

32

Non è statoindicato il

LUIGI LAINO

20 2010 C91302984 CHIRURGIA ORALE settoredell'attivitàformativa

Docente a contratto 0

21 2009 C91303107

CHIRURGIA PLASTICA(modulo di PATOLOGIA ETERAPIAMAXILLO-FACCIALE)

MED/19

Docente diriferimentoAurelioPORTINCASAProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/19 16

22 2009 C91303125CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28

Docente diriferimentoLucio LO RUSSORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/28 16

23 2012 C91302536DERMATOLOGIA(modulo di MICROBIOLOGIAED IGIENE)

MED/35

MarioMASTROLONARDORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/35 24

24 2011 C91302866DIAGNOSTICA PERIMMAGINI E RADIOTERAPIA MED/36

GiuseppeGUGLIELMIProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/36 48

25 2013 C91301621

DIDATTICA E PEDAGOGIASPECIALE(modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA)

M-PED/03

CristianaSIMONETTIRicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

M-PED/01 12

26 2010 C91302975DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI



MED/28 0

27 2009 C91303095ENDODONZIA(modulo di ODONTOIATRIARESTAURATIVA)


40

28 2011 C91302865 FARMACOLOGIA BIO/14

TommasoCASSANORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/14 48

29 2013 C91301629 FISICA APPLICATA FIS/07VITO GIACOMOCAPOZZIDocente a contratto

72

Vito Giacomo

30 2013 C91301629 FISICA APPLICATA FIS/07CAPOZZIProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

FIS/07 72

31 2012 C91302531 FISIOLOGIA BIO/09

Giuseppe CIBELLIProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

BIO/09 80

32 2013 C91301626

GENETICA E GENETICAMEDICA(modulo di BIOLOGIA EGENETICA)

MED/03

MaurizioMARGAGLIONEProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/03 24

33 2010 C91302988GNATOLOGIA(modulo di GNATOLOGIA)

MED/28

Vito CRINCOLIRicercatoreUniversità degliStudi di BARI ALDOMORO

MED/28 24

34 2010 C91302987 GNATOLOGIA


Vito CRINCOLIRicercatoreUniversità degliStudi di BARI ALDOMORO

MED/28 0

35 2012 C91302523IGIENE DENTALE(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/50


MED/28 24

36 2012 C91302535

IGIENE GENERALE EDAPPLICATA(modulo di MICROBIOLOGIAED IGIENE)

MED/42

Rosa PRATOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/42 64

37 2009 C91303118 IMPLANTOLOGIA MED/28

Docente diriferimentoAlfredo DE LILLORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/28 0

38 2013 C91301623

INFORMATICA(modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA)

INF/01

Crescenzio GALLORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

ING-INF/05 48

39 2013 C91301628 ISTOLOGIA BIO/17 GIORGIO MORIDocente a contratto

84

40 2013 C91301630 LINGUA INGLESE L-LIN/12

Anna LOIACONOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

L-LIN/12 84

41 2012 C91302537MALATTIE INFETTIVE(modulo di MICROBIOLOGIAED IGIENE)

MED/17TERESA ANTONIASANTANTONIODocente a contratto

24

42 2011 C91302853MATERIALI DENTALI ETECNOLOGIE PROTESICHE



MED/28 0

43 2011 C91302854

MATERIALI DENTARI(modulo di MATERIALIDENTALI E TECNOLOGIEPROTESICHE)

MED/28

Docente diriferimentoDomenicoCIAVARELLARicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/28 60

44 2011 C91302859MEDICINA INTERNA(modulo di SCIENZEMEDICHE I)

MED/09

Cristiano CAPURSORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/09 84

45 2010 C91302974 MEDICINA LEGALE MED/43

EmanuelaTURILLAZZIProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/43 32

46 2012 C91302534

MICROBIOLOGIA EMICROBIOLOGIA CLINICA(modulo di MICROBIOLOGIAED IGIENE)

MED/07GAETANOSCOTTODocente a contratto

48

47 2012 C91302533 MICROBIOLOGIA ED IGIENE


TERESA ANTONIASANTANTONIODocente a contratto

0

48 2010 C91302971NEUROLOGIA(modulo di NEUROLOGIA EPSICHIATRIA)

MED/26

Carlo AVOLIOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/26 16

49 2010 C91302970NEUROLOGIA EPSICHIATRIA


Docente diriferimentoAntonelloBELLOMOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/25 0

50 2010 C91302976

ODONTOIATRIACONSERVATIVA

MED/28

Docente diriferimentoAlfredo DE LILLO

MED/28 40

(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

RicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

51 2009 C91303097

ODONTOIATRIACONSERVATIVA(modulo di ODONTOIATRIARESTAURATIVA)


24

52 2009 C91303114ODONTOIATRIAPEDIATRICA


Lorenzo LO MUZIOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/28 0

53 2012 C91302522

ODONTOIATRIAPREVENTIVA E DICOMUNITA'(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/28


MED/28 24

54 2009 C91303094ODONTOIATRIARESTAURATIVA


LUIGI LAINODocente a contratto

0

55 2009 C91303112ORTODONZIA(modulo di ORTODONZIA)

MED/28


MED/28 56

56 2009 C91303111 ORTODONZIA MED/28


MED/28 0

57 2010 C91302979

ORTODONZIA(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 40

58 2009 C91303106

OTORINOLARINGOIATRIA(modulo di PATOLOGIA ETERAPIAMAXILLO-FACCIALE)

MED/31

PasqualeCASSANOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/31 8

Docente diriferimento

59 2009 C91303121PARODONTOLOGIA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28

Lucio LO RUSSO

MED/28 16

RicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

60 2009 C91303100PARODONTOLOGIA(modulo diPARODONTOLOGIA)

MED/28


MED/28 32

61 2009 C91303099 PARODONTOLOGIA MED/28


MED/28 0

62 2010 C91302978

PARODONTOLOGIA(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 40

63 2011 C91302860PATOLOGIA CLINICA(modulo di SCIENZEMEDICHE I)

MED/05

Giuseppe StefanoNETTIRicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/05 12

64 2009 C91303102PATOLOGIA E TERAPIAMAXILLO-FACCIALE


PasqualeCASSANOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/31 0

65 2012 C91302532 PATOLOGIA GENERALE MED/04

Massimo CONESEProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/04 56

66 2011 C91302868

PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM.(modulo di PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM.)

MED/28


MED/28 12

67 2011 C91302867PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM.



MED/28 0

68 2009 C91303117PEDIATRIA(modulo di ODONTOIATRIAPEDIATRICA)

MED/38

Luigi MAIURIProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/38 8

PEDODONZIA Lorenzo LO MUZIOProf. Ia fascia

69 2009 C91303115 (modulo di ODONTOIATRIAPEDIATRICA)

MED/28 Università degliStudi di FOGGIA

MED/28 32

70 2012 C91302520 PRINCIPI DI ODONTOIATRIA



MED/28 0

71 2012 C91302521PROPEDEUTICA CLINICA(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/28


MED/28 40

72 2010 C91302977

PROTESI(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 48

73 2009 C91303119PROTESI DENTARIA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28


MED/28 16

74 2009 C91303109PROTESI DENTARIA(modulo di PROTESIDENTARIA)

MED/28


MED/28 24

75 2009 C91303108 PROTESI DENTARIA MED/28


MED/28 0

76 2010 C91302972PSICHIATRIA(modulo di NEUROLOGIA EPSICHIATRIA)

MED/25

Docente diriferimentoAntonelloBELLOMOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/25 8

77 2013 C91301620

PSICOLOGIA GENERALE(modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA)

M-PSI/01

Annamaria PETITORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

M-PSI/08 24

Docente diriferimentoAntonello

78 2013 C91301619

SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA


BELLOMO

MED/25 0

Prof. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

79 2013 C91301619

SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA


Docente nonspecificato 0

80 2011 C91302858 SCIENZE MEDICHE I


Matteo DI BIASEProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/11 0

81 2010 C91302966 SCIENZE MEDICHE II


Antonio AMBROSIProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/18 0

82 2013 C91301622

STATISTICA MEDICA(modulo di SCIENZECOMPORTAMENTALI EMETODOLOGIASCIENTIFICA)

MED/01 Docente nonspecificato

0

83 2011 C91302855

TECNOLOGIE PROTESICHEE DI LABORATORIO(modulo di MATERIALIDENTALI E TECNOLOGIEPROTESICHE)

MED/28


MED/28 60

84 2010 C91302969

TIROCINIO DIANESTESIOLOGIA ETRATTAMENTODELL'EMERGENZA(modulo di SCIENZEMEDICHE II)

MED/41

MicheleDAMBROSIOProf. Ia fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/41 48

85 2009 C91303126TIROCINIO DI CLINICAODONTOSTOMATOLOGICA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28


MED/28 12

86 2012 C91302526

TIROCINIO DI IGIENEDENTALE(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/50


MED/28 12

TIROCINIO DI MATERIALIDENTARI

Docente diriferimentoDomenico

87 2011 C91302856 (modulo di MATERIALIDENTALI E TECNOLOGIEPROTESICHE)

MED/28 CIAVARELLARicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/28 24

88 2011 C91302862

TIROCINIO DI MEDICINAINTERNA(modulo di SCIENZEMEDICHE I)

MED/09

Cristiano CAPURSORicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/09 24

89 2010 C91302973TIROCINIO DI NEUROLOGIA(modulo di NEUROLOGIA EPSICHIATRIA)

MED/26

Carlo AVOLIOProf. IIa fasciaUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/26 12

90 2012 C91302525

TIROCINIO DI ODONTO.PREVENTIVA E DICOMUNITA'(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/28


MED/28 12

91 2010 C91302980

TIROCINIO DIODONTOIATRIACONSERVATIVA(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 24

92 2009 C91303113TIROCINIO DI ORTODONZIA(modulo di ORTODONZIA)

MED/28


MED/28 24

93 2010 C91302983

TIROCINIO DI ORTODONZIA(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 12

94 2009 C91303122TIROCINIO DIPARODONTOLOGIA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28


MED/28 12

95 2009 C91303101

TIROCINIO DIPARODONTOLOGIA(modulo diPARODONTOLOGIA)

MED/28


MED/28 24

96 2010 C91302982

TIROCINIO DIPARODONTOLOGIA(modulo di DISCIPLINEODONTOSTOMATOLOGICHEI)

MED/28


MED/28 24

97 2011 C91302863

TIROCINIO DI PATOLOGIACLINICA(modulo di SCIENZEMEDICHE I)

MED/05

Giuseppe StefanoNETTIRicercatoreUniversità degliStudi di FOGGIA

MED/05 24

98 2011 C91302869

TIROCINIO DI PATOLOGIASPEC. ODONTOSTOM.(modulo di PATOLOGIA SPEC.ODONTOSTOM.)

MED/28


MED/28 36

99 2009 C91303116TIROCINIO DI PEDODONZIA(modulo di ODONTOIATRIAPEDIATRICA)

MED/28


MED/28 10

100 2012 C91302524

TIROCINIO DIPROPEDEUTICA CLINICA(modulo di PRINCIPI DIODONTOIATRIA)

MED/28


MED/28 12

101 2009 C91303120TIROCINIO DI PROTESIDENTARIA(modulo di IMPLANTOLOGIA)

MED/28


MED/28 12

102 2009 C91303110

TIROCINIO DI PROTESIDENTARIA(modulo di PROTESIDENTARIA)

MED/28


MED/28 24

103 2011 C91302857

TIROCINIO DI TECNOLOGIEPROTESICHE E DILABORATORIO(modulo di MATERIALIDENTALI E TECNOLOGIEPROTESICHE)

MED/28


MED/28 36

ore totali 2686

Offerta didattica programmata

Attività di base settoreCFUIns

CFUOff

CFURad

Discipline generali per laformazione dell'odontoiatra 0 21

21 -21

Struttura, funzione e metabolismodelle molecole d'interessebiologico

0 12 12 -12

Morfologia umana, funzionibiologiche integrate degli organied apparati umani

0 2727 -27

Minimo di crediti riservati dall'ateneo: - (minimo da D.M. 60)

Totale attività di Base 60 60 -60

BIO/09 Fisiologia

BIO/16 Anatomia umana

BIO/17 Istologia

BIO/10 Biochimica

BIO/11 Biologia molecolare

BIO/13 Biologia applicata

FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia emedicina)

M-PSI/01 Psicologia generale

MED/01 Statistica medica

CFU CFU CFU

Attività caratterizzanti settore Ins Off Rad

Discipline odontoiatriche eradiologiche

0 107107-107

Discipline mediche di rilevanzaodontoiatrica 0 32

32 -32

Diagnostica di laboratorio 0 7 7 - 7

MED/50 Scienze tecniche mediche applicate

BIO/12 Biochimica clinica e biologia molecolare clinica

MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica

BIO/14 Farmacologia

MED/04 Patologia generale

MED/05 Patologia clinica

MED/08 Anatomia patologica

MED/09 Medicina interna

MED/26 Neurologia

MED/38 Pediatria generale e specialistica

MED/28 Malattie odontostomatologiche

MED/29 Chirurgia maxillofacciale

MED/36 Diagnostica per immagini e radioterapia

MED/41 Anestesiologia

Formazione interdisciplinare 0 2222 -22

Inglese scientifico e abilità linguistiche,informatiche e relazionali, pedagogiamedica, tecnologie avanzate e adistanza di informazione ecomunicazione

0 1212 -12

Minimo di crediti riservati dall'ateneo: - (minimo da D.M. 180)

Totale attività caratterizzanti 180180-180

M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale

INF/01 Informatica

L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

CHIM/05 Scienza e tecnologia dei materiali polimerici

MED/18 Chirurgia generale

MED/25 Psichiatria

MED/31 Otorinolaringoiatria

MED/42 Igiene generale e applicata

MED/43 Medicina legale

Attività affini settoreCFUIns

CFUOff

CFURad

Attività formative affini ointegrative

MED/03 Genetica medica

MED/11 Malattie dell'apparatocardiovascolare

MED/12 Gastroenterologia

MED/17 Malattie infettive

MED/19 Chirurgia plastica

CFU totali per il conseguimento del titolo 360

CFU totali inseriti 360 360 - 360

MED/35 Malattie cutanee e veneree 0 12

12 -12min12

Totale attività Affini 12 12 -12

Altre attività CFUCFURad

A scelta dello studente 8 8 - 8

Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma5, lettera c)

Per la prova finale 10 10 -10

Per la conoscenza di almeno una lingua straniera - -

Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c -

Ulteriori attività formative(art. 10, comma 5, lettera d)

Ulteriori conoscenze linguistiche - -

Abilità informatiche e telematiche - -

Tirocini formativi e di orientamento 90 90 -90

Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondodel lavoro

- -

Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d

Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali - -

Totale Altre Attività 108 108 -108

Università degli Studi di FOGGIA - unifg.it · conoscenza della lingua italiana ed una...

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