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SCUOLA PRIMARIA DI …………………………………………… CLASSE IV- NOME…………………………………………………… DATA ……./….…/2016 ITALIANO UNA TARTARUGA CURIOSA Dinosaura era una tartaruga di terra, ma quando Marta la portava sulla spiaggia, lei la seguiva sempre in acqua e se ne stava a galleggiare vicino alla riva a pancia all’aria.Una volta che Dinosaura faceva il bagno a quel modo, la corrente l’aveva portata al largo, lontanissima, fino a farla sparire. Marta aveva pianto perché pensava di averla persa per sempre. Invece l’indomani un agente della Finanza era venuto a bussare a casa di Marta. Dove abitava, il finanziere lo aveva capito dalla “targa” che era anche il motivo per cui la tartaruga era stata salvata dalle acque. La mattina presto, infatti, i finanzieri erano a largo sulla motovedetta, quando avevano visto nell’acqua la tartaruga che nuotava sforzandosi di avvicinarsi alla riva, ma la corrente la spingeva indietro, verso il mare aperto. Si erano accorti subito che non si trattava di una tartaruga qualunque, perché aveva la targa come un’automobile e, pieni di curiosità, l’avevano ripescata con la reticella dei pesci. Quella targa era stata una brillante idea di Ines, la baby sitter di Marta. Ines si era accorta che lì al mare, poiché la casa che prendevano tutti gli anni in affitto era a pianterreno, Dinosaura spesso e volentieri usciva e se ne andava a spasso per le vie del paese, col rischio che qualcuno, credendola una tartaruga selvatica, la prendesse e se la portasse via. Allora Ines aveva preso un rotolo di cerotto rosa, quello più robusto, ne aveva ritagliato un rettangolo, ci aveva scritto sopra l’indirizzo con un pennarello indelebile, così “Anche se si bagna non si sbiadisce” aveva detto e poi glielo aveva applicato sulla parte posteriore del guscio, come la targa di un’automobile. SEGNA CON UNA X LA RISPOSTA ESATTA 1. Dinosaura era: Una bay sitter; Una tartaruga di mare; Una bambina; Una tartaruga di terra. 2. Cosa faceva Dinosaura quando andava al mare? Si nascondeva sotto la sabbia; Prendeva il sole; Faceva lunghe passeggiate; Galleggiava vicino alla riva.
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SCUOLA PRIMARIA DI …………………………………………… CLASSE IV- NOME…………………………………………………… DATA ……./….…/2016
ITALIANO
UNA TARTARUGA CURIOSA
Dinosaura era una tartaruga di terra, ma quando Marta la portava sulla spiaggia, lei la
seguiva sempre in acqua e se ne stava a galleggiare vicino alla riva a pancia all’aria.Una
volta che Dinosaura faceva il bagno a quel modo, la corrente l’aveva portata al largo,
lontanissima, fino a farla sparire. Marta aveva pianto perché pensava di averla persa per
sempre. Invece l’indomani un agente della Finanza era venuto a bussare a casa di Marta.
Dove abitava, il finanziere lo aveva capito dalla “targa” che era anche il motivo per cui la
tartaruga era stata salvata dalle acque. La mattina presto, infatti, i finanzieri erano a largo
sulla motovedetta, quando avevano visto nell’acqua la tartaruga che nuotava sforzandosi di
avvicinarsi alla riva, ma la corrente la spingeva indietro, verso il mare aperto. Si erano
accorti subito che non si trattava di una tartaruga qualunque, perché aveva la targa come
un’automobile e, pieni di curiosità, l’avevano ripescata con la reticella dei pesci. Quella
targa era stata una brillante idea di Ines, la baby sitter di Marta. Ines si era accorta che lì al
mare, poiché la casa che prendevano tutti gli anni in affitto era a pianterreno, Dinosaura
spesso e volentieri usciva e se ne andava a spasso per le vie del paese, col rischio che
qualcuno, credendola una tartaruga selvatica, la prendesse e se la portasse via. Allora Ines
aveva preso un rotolo di cerotto rosa, quello più robusto, ne aveva ritagliato un rettangolo,
ci aveva scritto sopra l’indirizzo con un pennarello indelebile, così “Anche se si bagna non
si sbiadisce” aveva detto e poi glielo aveva applicato sulla parte posteriore del guscio,
come la targa di un’automobile.
SEGNA CON UNA X LA RISPOSTA ESATTA
1. Dinosaura era:
Una bay sitter; Una tartaruga di mare; Una bambina; Una tartaruga di terra.
2. Cosa faceva Dinosaura quando andava al mare?
Si nascondeva sotto la sabbia; Prendeva il sole; Faceva lunghe passeggiate; Galleggiava vicino alla riva.
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova strutturata N. 1
3. Un giorno, mentre Dinosaura faceva il bagno, accadde che:
Perse l’orientamento; Marta la dimenticò in acqua; La corrente la trasportò al largo; Un bambino la portò via.
4. Marta non vedendola cosa fece?
Cominciò a chiamarla; Pianse ma era certa che l’avrebbe ritrovata; Seguì il bambino; Pianse perché pensava di averla persa per sempre.
5. Chi ritrovò Dinosaura?
Ines, la baby sitter; La Guardia di Finanza; Marta la sua padroncina; Un bambino.
6. Perché la tartaruga era stata ripescata dalle acque?
Avevano visto che era una tartaruga di terra; Non sapeva nuotare; Marta aveva denunciato la scomparsa; Si erano accorti che aveva la targa.
7. Chi aveva messo la targa a Dinosaura?
Ines, la baby sitter; La Guardia di Finanza; Marta la sua padroncina; Un bambino.
8.Nella frase ”La mattina presto i finanzieri erano sulla motovedetta” quanti sono i nomi?
3; 5; 4; 2.
9.Cosa significa “brillante idea”?
gioiello; idea originale; anello;
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova strutturata N. 1
brutta idea.
10.La parola “brillante” è:
un nome; un verbo; un articolo; un aggettivo qualificativo.
11.La parola “motovedetta” è un nome :
composto; alterato; derivato; collettivo.
12.La parola scritta correttamente è?
glie lo; gli e lo ; gli elo; glielo.
13.”Dinosaura” è un nome :
comune; primitivo ; proprio; derivato.
14.La parola “finanziere” è un nome :
derivato; primitivo ; proprio; collettivo.
15.La parola “tartaruga” divisa in sillabe correttamente è :
tarta-ru-ga; ta-rta-ru-ga; tar-ta-ru-ga; ta-rtaru-ga.
ESATTE: ………………
ERRATE: ……………...
SCUOLA PRIMARIA DI …………………………………………… CLASSE IV - ALUNNO……………………………………………… DATA ……./….…/2016
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova strutturata N. 1
LINGUA STRANIERA INGLESE
LEGGI IL TESTO E RISPONDI
1) Is Mary tall and thin ?
Yes she’s.
No, she’s short.
She’s at school.
She’s fat.
2) Has she got long arms ?
No, she hasn’t .
No, he has.
Yes, she has.
He has got 40 stamps.
3) Mary has got…
short legs ;
long legs;
small legs;
fat legs;
4) How old is Mary?
Mary’s ten years old.
Mary’s twenty years old.
Mary’s fifteen years old.
Mary’s nine years old.
Mary is a girl. She is tall and thin. She lives in London. She has got two
brothers and one sister. She has got long and blond hair, blue eyes, a small
nose and a small mouth. She has got long legs. She is ten years old. She is
wearing pink T-shirt, blue trousers, white socks and blue shoes . Her favourite
colour is green.
5) Where is Mary from?
She is from New York.
She is from Naple.
She is from London.
She is from Rome.
6) Has Mary got brothers or sisters?
She has got two sisters and one brother.
She has got three sisters.
She has got two brothers and one sister.
She has got three brothers.
7) Has got Mary short and brown hair?
No, she hasn’t. She has got long and blond hair.
Yes, she has.
No, she has got curly and black hair.
No, she hasn’t.
8) Is she wearing red trousers?
Yes, he has.
No, she is wearing blue trousers.
No, she is wearing orange shorts.
Yes, she has.
9) Her favourite colour is:
pink.
blue.
green.
red.
10) When is Halloween?
In December.
In October.
In August.
In April.
RIGHT: ……………….
WRONG: ……………….
ISTITUTO COMPRENSIVO S@MNIUM DI PONTELANDOLFO
Anno scolastico 2016/2017 Prova strutturata n. 1
Alunno………………………………………………Classe IV
STORIA
Segna con una crocetta la risposta esatta.
1) La parola”Mesopotamia” significa:
terra fra due fiumi
terra tra due mari
terra acquitrinosa
età di mezzo
2) I fiumi di questa regione sono:
Ur e Uruk
Tigri ed Eufrate
Mari e Larsa
Nilo e tevere
3) Lo stendardo di Ur è:
un tempio al centro della città
un codice di leggi scritte dal re sacerdote
un documento importante della società sumera
una bandiera della città
4) Che cos’è la ziggurat?
Una maestosa costruzione a gradoni
Un’importante piazza
Un grande teatro
Un castello
5)Oggi la Mesopotamia corrisponde:
al territorio dell’Egitto
al territorio dell’Iraq
al territorio del Marocco
al territorio dell’Italia
6) Il terreno lungo il corso dei fiumi era reso fertile:
dal particolare tipo di coltivazione
dal clima umido
dal fango lasciato dalle inondazioni
dall’acqua portata dalle inondazioni
7) I Sumeri, per irrigare i campi, costruirono:
argini
pozzi
dighe
canali
8) Per proteggere i campi dalle inondazioni dei fiumi si costruirono:
argini
terrazzamenti
piattaforme
serre
9) Cosa significa città-stato?
Città costruita sulle alture
Città con molti abitanti
Città senza leggi
Città indipendenti l’una dall’altra
10) Anagramma le parole e scrivi i nomi delle più importanti scoperte
e invenzioni dei popoli della Mesopotamia.
SCATTIRRU
RARTAO
ARTUO
IHOCOD
Risposte esatte: Risposte errate:
SCUOLA PRIMARIA di ………………..………………………………..…… Classe IV - ALUNNO ………………………………………………………………………………. DATA ………./………./……….
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova strutturata N. 1
PROVA DI MATEMATICA
1. Qual è la scomposizione esatta del numero 1 465?
A. 1 uk, 4 da,
B. 1 uk, 46 h, 5u
C. 1 uk, 4 h, 6 da, 5 u
D. 14 da, 65 u
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2. Indica in quale coppia di numeri il confronto è esatto:
A. 33 651 > 33 652
B. 49 273 = 94273
C. 127 890 < 272 980
D. 3 564 > 3 574
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3. Indica la sequenza esatta
A. 2 347 – 3 594 – 7 723 – 1 428 – 997
B. 32 586 – 40 588 – 63 726 – 84 027 – 98 326
C. 124 823 – 72 457 – 118 432 – 153 821 – 172 384
D. 2 521 – 2 522 – 2503 – 2 524
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4. Come si scrive in cifre il numero trecentomilasettecentonovantatrè
A. 370 093
B. 307 093
C. 300 793
D. 300 093
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5. In quale addizione è stata applicata la proprietà associativa?
A. 18 + 12 + 9 = 39 30 + 9 = 39
B. 18 + 12 + 9 = 39 9 + 12 + 18 = 39
C. 18 + 12 + 9 = 39 10 + 8 + 12 + 9 = 39
D. 18 + 12 + 9 = 39 14 + 4 + 5 + 4 + 7+5 = 39
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6. In quale addizione è stata applicata la proprietà commutativa?
A. 13 + 12 + 7 = 32 25 + 7 = 32
B. 13 + 12 + 7 = 32 13 + 19 = 32
C. 13 + 12 + 7 = 32 13 + 7 + 12 = 32
D. 13 + 12 + 7 = 32 13 + 10 + 2 + 7 = 32
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7. In quale sottrazione è stata applicata la proprietà invariantiva?
A. 75 – 35 = 40 (75 – 3) – (35 + 5) = 72 – 40
B. 75 – 35 = 40 (75 + 3) – (35 + 5) = 78 – 40
C. 75 – 35 = 40 (75 + 5) – (35 + 5) = 80 – 40
D. 75 – 35 = 40 (75 + 5) – (35 : 5) = 80 – 7
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova Strutturata N. 1
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8. Qual è il prodotto corretto della moltiplicazione: 374 x 76
A. 28 244
B. 28 424
C. 28 442
D. 28 404
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9. Calcola in colonna e scegli il risultato esatto di 3 568 : 8
A. 446
B. 464
C. 448
D. 484
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10. Tra i risultati della seguente operazione quale non è 55?
A. 10 x 3 + 25
B. 9 x 6
C. 10 x 6 – 5
D. 10 + 10 + 10 + 15 + 10
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11. Indica la frazione complementare di 𝟑
𝟖
A. 5
8
B. 3
8
C. 1
8
D. 4
8
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12. Due rette sono parallele quando:
A. Si incontrano in un punto
B. Non si incontrano mai
C. Hanno due punti in comune
D. Formano quattro angoli retti
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13. Che cos’è un angolo?
A. è la parte di piano delimitata da due semirette che hanno la stessa origine
B. è la parte di piano delimitata da una linea curva aperta
C. è la parte di piano delimitata da una linea curva chiusa
D. è la parte di piano delimitata da una linea spezzata chiusa
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14. Che cos’è un poligono?
A. è la parte di piano delimitata da una linea spezzata aperta
B. è la parte di piano delimitata da una linea curva chiusa
C. è la parte di piano delimitata da una linea spezzata chiusa
D. è la parte di piano delimitata da una linea mista chiusa
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15. L’indagine statistica è:
A. un’operazione
B. un gioco
C. una ricerca per capire le preferenze delle persone
D. una situazione problematica
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IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova strutturata N. 1
PROVA DI SCIENZE
1. Lo scienziato è:
A. lo studioso di ricette
B. lo studioso che osserva i diversi fenomeni della natura
C. un tecnico che ripara le auto
D. lo studioso dei fenomeni che avvengono nelle grandi città
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2. Che cos’è un fenomeno naturale?
A. Un avvenimento provocato dall’uomo
B. Un avvenimento provocato da un animale
C. Un avvenimento che si verifica a scuola
D. Un avvenimento che si verifica in natura
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3. Chi è il botanico?
A. Uno scienziato che studia il mondo animale
B. Uno scienziato che studia il mondo vegetale
C. Uno scienziato che studia i pianeti, le stelle e i corpi celesti
D. Uno scienziato che studia la Terra
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4. Chi è lo zoologo?
A. Uno scienziato che studia il mondo animale
B. Uno scienziato che studia il mondo vegetale
C. Uno scienziato che si occupa dello zoo
D. Uno scienziato che studia la composizione del nostro pianeta
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5. La materia è:
A. Tutto ciò che occupa uno spazio
B. Tutto ciò che si muove intorno noi
C. Tutto ciò che può essere percepito dai nostri sensi e occupa uno spazio
D. Tutto quello che posso toccare
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6. Le molecole sono:
A. Particelle visibili a occhio nudo
B. Particelle piccolissime visibili con la lente di ingrandimento
C. Particelle piccolissime che non sono visibili a occhio nudo
D. Particelle che si possono vedere e toccare
IC S@MNIUM – A.S. 2016/2017 – Prova Strutturata N. 1
7. Nella materia allo stato solido i corpi hanno:
A. Una forma grande
B. Una forma propria
C. Una forma allungata
D. Nessuna forma
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8. Nella materia allo stato liquido i corpi :
A. Hanno una forma propria
B. Sono elastici
C. Sono morbidi e bagnati
D. Prendono la forma del recipiente che li contiene
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9. Allo stato gassoso le molecole
A. Sono unite tra loro da legami molto stretti
B. Sono unite tra loro da legami molto forti
C. Non hanno legami tra loro e possono muoversi liberamente in ogni direzione
D. Sono unite tra loro in coppia
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10. Il vetro opaco non permette il passaggio della luce perché:
A. Non ha peso
B. Non ha durezza
C. Non Ha elasticità
D. Non è trasparente
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Risposte giuste …….
Risposte errate ….....
ISTITUTO COMPRENSIVO S@MNIUM DI PONTELANDOLFO
Anno scolastico 2016/2017 Prova strutturata n. 1
Alunno……………………………………………………………. Classe IV
GEOGRAFIA
Segna con una crocetta la risposta esatta
1) Il geografo è lo studioso che osserva, analizza, confronta: le caratteristiche complessive dei vari paesaggi solo le caratteristiche delle zone collinari le caratteristiche dei deserti solo le caratteristiche delle rocce
2) Nelle carte geografiche: il territorio viene rimpicciolito con la riduzione in scala mari e fiumi sono ridotti più degli altri elementi il territorio viene rappresentato con le dimensioni reali il territorio viene ingrandito 3) Le carte geografiche sono rappresentazioni: simboliche e fantastiche della realtà simboliche e ridotte della realtà mitologiche della realtà simboliche e ingrandite della realtà 4) Il colore azzurro e le sue varie tonalità, nelle cartine geografiche, indicano la profondità: delle acque del mare dei pozzi dei canali dei laghi 5) Il marrone indica: le colline le montagne le pianure i fiumi
6) Il verde indica: le pianure le colline il deserto il prato 7) Il planisfero rappresenta la superficie: di una regione di uno stato della Terra di una città 8) Quali informazioni ricavi da una carta fisica? Confini e regioni delle nazioni Il nome dei mari, dei fiumi, dei monti Il nome dei paesi e delle province Le attività economiche 9) Quali informazioni ricavi dalla carta politica? Le catene montuose e le pianure I confini delle regioni e delle nazioni Il nome del Capo di Stato I prodotti tipici 10) Collega ogni elemento alla sua descrizione
Pianta o mappa
Riproduce territori ampi, ad es. regioni o stati
Carta topografica Rappresenta un territorio molto piccolo, ad es. un quartiere
Carta geografica Comprende territori non molto alti, ad es. un insieme di comuni
Esatte: Errate:
