Un laboratorio d’idee, un luogo per incontrare la scienza · • Quanti mondi? 15 • Mente e...

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Un laboratorio d’idee, un luogo per incontrare la scienza

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Un laboratorio d’idee, un luogo per incontrare la scienza

1 L’ideatorio

Un desiderio per il mare infinito

Vi sono due diversi approcci al sapere scientifico: il primo è di tipo formativo/nozionistico, consiste nell’elencare le stelle, le particelle, gli organi e tessere relazioni tra questi elementi. Le nozioni ci fanno dire che Sirio è la stella più luminosa del cielo, i neuroni sono collegati fra di loro con le sinapsi, il fitoplancton produce la metà dell’ossigeno della nostra atmosfera. Il secon-do approccio è invece educativo: guardare Sirio mi ricorda che sono un cittadino cosmico, i neuroni mi suggeriscono che i tratti più preziosi dell’uomo scaturiscono dalla materia, persino il mi-croscopico fitoplancton mi dice che l’esistenza dell’uomo sulla Terra ha richiesto un’infinità di coincidenze incredibili. Scoprire la scienza può quindi essere un gesto formativo e allo stesso tempo un gesto educativo. Se sono presenti entrambi la scienza diventa cultura. L’ideatorio da anni promuove un approccio educativo al sapere scientifico, cioè cerca di aprire una finestra sul mondo per sco-prire con stupore che siamo piccoli e preziosi. Educare non è istruire. Educare è “mettersi in gioco”, è rinunciare alle certezze,

per lasciarsi coinvolgere ogni giorno dalle domande che incon-triamo: quanto è grande l’universo? Che cos’è la coscienza? Per-ché esistono le cose? Educare non è dare risposte, ma è cercare un senso, insieme. È rimettere sul tavolo la questione umana: una precarietà esistenziale immersa in una bellezza infinita. La sfida è quindi quella di riscoprire “la nostalgia del mare ampio e infinito” offrendo un luogo dove alimentare il desiderio della conoscenza e della scoperta. La scienza può essere lo stimolo per questo viaggio, perché è nata con lo stesso scopo: superare la linea dell’orizzonte, che da riva ci appare lontana e irraggiun-gibile, ma che desideriamo.

Questo libretto riunisce le proposte di “viaggio” de L’ideatorioper il 2013. Per chi fosse interessato a scoprire l’intera programmazione, consigliamo di consultare il sito web, puntual-mente aggiornato.

Giovanni Pellegri, resp. de L’ideatorio

“Se vuoi costruire una barca, non radunare uomini per tagliare legna, dividere i compiti e impartire ordini, ma insegna loro il desiderio per il mare ampio e infinito”. Antoine de Saint-Exupéry

3 L’ideatorio

“La scienza offre sfide appassionanti, occasioni per riflettere su noi stessi e il mondo in cui viviamo. Ma il vero progresso non si raggiungere coinvolgendo solo la torre d’avorio dei ricercatori e dei politici: è importante che la società intera partecipi a questo processo, per permettere ai cittadini di valutare con cognizione di causa la direzione in cui ci stiamo muovendo.”

Piero Martinoli, Presidente dell’Università della Svizzera italiana, USI

“Siamo convinti che il pensiero scientifico debba far parte di diritto nel novero delle aree disciplinari cosid-dette “culturali” quali il teatro, le arti pittoriche, la musica, la letteratura. Le attività proposte da L’ideatorio mirano non solo a tenerle tutte in debita considerazione ma anche a creare un “dialogo” interdisciplinare, così da evidenziare l’affascinante e arricchente complessità che la realtà quotidiana offre ai nostri sensi.”

Sandro Lanzetti, Direttore dell’Istituto scolastico della Città di Lugano

“Definite uno spazio come posto per i giochi. Per quanto grande lo spazio, i bambini andranno a giocare dall’altra parte. Perché fin da piccoli i confini sono fatti per essere superati.”

Mauro Martinoni, Membro del Consiglio della Fondazione Science et Cité

L’ideatorio

Le scoperte astronomiche attorno al planetario de L’ideatorio

5 Indice | L’ideatorio

Chi siamo? 7

Eventi 9

• Dove hai la testa? 11

• Ficcanaso in Borgo 13

• Quanti mondi? 15

• Mente e cervello 17

Scuole 19

• Le vacanze scientifiche 21

• Il Libruco scientifico 23

• Disegnami un cervello 25

• I laboratori

- BioLab: profumo di scienza 27

- Ci vuole tatto 29

- Acqua! 31

- Quattro passi fra le stelle 33

• Conferenze e animazioni 35

Scienza e società 37• Quale futuro energetico? 39

• Progetti partecipativi 41

• BrainTalks 43

Massmedia 45

Focus ricerca 47

Progetti 49

Calendario generale 51

I bambini della vacanza scientifica in azione sul Lago di Cadagno

Chi siamo? | L’ideatorio7

Chi siamo?

L’ideatorio (www.ideatorio.usi.ch) è un servizio dell’Università della Svizzera italiana (USI) nato allo scopo di promuovere la cultura scientifica e il dialogo tra la scienza e la società. L’ideatorio è anche l’antenna regionale della Fondazione Science et Citè (www.scien-ce-et-cite.ch), un centro di competenza dell’Accademia svizzera delle scienze. Grazie a una rete di collaborazioni sul territorio, L’idea-torio propone diverse forme di incontro tra i cittadini e la scienza. In particolare, attraverso la stretta collaborazione con l’Istituto scola-stico della Città di Lugano, ha sviluppato alcuni progetti stabili come la casa della scienza a Castagnola (Lugano) e le vacanze scientifiche.

Tra le altre attività sviluppate troviamo: un planetario astronomico, laboratori di didattica informale delle scienze, animazioni e confe-renze, festival della scienza, studi e indagini sulla percezione pub-blica della scienza, progetti di comunicazione scientifica, collabo-razioni con i mass media (internet, radio e TV) per la realizzazione di trasmissioni di divulgazione scientifica. Le attività sono ideate, animate e proposte da un team di mediatori scientifici con forma-zioni diverse fra loro.

Partenza di un dirigibile solare durante le vacanze scientifiche

Eventi 9

Le esposizioni e gli incontri pubblici

L’ideatorio propone diversi eventi con lo scopo di rendere la scienza accessibile a tutti. Grazie alla varietà degli argomen-ti trattati, alla partecipazione attiva da parte delle scuole e a una capillare diffusione sul territorio, gli eventi de L’idea-torio possono essere vissuti da un pubblico di ogni età. Mo-stre scientifiche, laboratori, conferenze e incontri: questa è la gamma di scelte rivolte al pubblico. Con la collaborazio-ne delle più importanti reti scientifiche locali e nazionali,

L’ideatorio svolge un ruolo di ponte fra la ricerca scientifica e i cittadini. Particolare importanza viene conferita al carattere inte-rattivo degli eventi proposti, per avvicinare il pubblico al mondo della scienza e della tecnologia in maniera divertente e coinvol-gente. L’ideatorio proporrà per il 2013 tre esposizioni scienti-fiche interattive e un ciclo di conferenze sulle neuroscienze. http://www.ideatorio.usi.ch/eventi

Alla scoperta del funzionamento del nostro olfatto all’esposizione “Ficcanaso al castello” (Bellinzona, 2012)

Gli eventi pubblici del 2013:Dove hai la testa?, Lugano - Ex-asilo di CastagnolaFiccanaso in Borgo, Ascona - Casa SerodineQuanti mondi?, Lugano - Ex-MacelloMente e Cervello, Savosa - Liceo di Lugano 2

“Dove hai la testa?”, alla scoperta del nostro cervello

Eventi | Esposizioni11

Dove hai la testa? Istruzioni per l’uso e la manutenzione del cervello

Ex asilo di Castagnola, Via San Giorgio - Lugano dal 17 settembre 2012 al 28 aprile 2013

Il percorso, realizzato da l’Espace des Inventions di Losanna e completato con nuove postazioni curate da L’ideatorio, offre l’occasione di sperimentare, curiosare e scoprire le meraviglie, ma anche le insidie, custodite nella nostra testa. Com’è fatto il nostro cervello? Dove nascono i pensieri e le emozioni? Chi governa i nostri ricordi? Percepiamo il mondo tutti allo stesso

modo? L’esposizione, che si rivolge ai visitatori di tutte le età, ha vinto nel 2011 il primo premio del concorso “Prix Expo” indetto dall’Accademia svizzera delle scienze naturali. L’esposizione è un modulo del progetto Brain2Brain, realizzato dal Brain Mind Institute del Politecnico Federale di Losanna e da L’ideatorio e sostenuto dal Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica.

Per visitare l’esposizione:Per le scuole: prenotazione obbligatoria presso l’Istituto scolastico della Città di Lugano.Chiamare il numero +41 58 866 90 11. Costo per classe: CHF 100.–Per il pubblico: sabato e domenica, 14°°- 18°°, dal 12 gennaio al 17 marzo 2013.Costo: Intero CHF 5.- / Ridotto CHF 3.- / Famiglia CHF 15.-Durante le aperture al pubblico, per ragioni di spazio, non sono ammesse visite di gruppi.

L’esposizione è realizzata in collaborazione con l’Istituto scolastico della Città di Lugano.

100 odori diversi da scoprire a Casa Serodine di Ascona con l’esposizione “Ficcanaso in Borgo”

Eventi | Esposizioni13

Ficcanaso in Borgo: un’esposizione da annusare

Casa Serodine - Ascona dal 21 marzo all’8 maggio 2013

“Ficcanaso in Borgo” è un percorso alla scoperta di uno dei sensi meno conosciuti e più affascinanti: l’olfatto. Fra essenze, puzze nauseabonde e raffinati profumi, l’esposizione accom-pagna i visitatori, in punta di naso, fra giochi e curiosità alla scoperta di qualcosa in più su di sé, sul mondo e sul nostro olfat-to. Propone 100 odori diversi da scoprire e vivere con un percorso da seguire “a naso”, che si snoda dalla fisiologia dell’olfatto alla

chimica degli odori, dalle fragranze di piante e animali, ai profumi. È possibile giocare con le puzze più disgustose, magari apprez-zandone per una volta l’utilità, deliziarsi con profumi di fiori fa-cendo riemergere ricordi e vissuti, sperimentare come si creano i profumi e accorgersi degli odori del nostro corpo, per coglierne l’unicità. A Ficcanaso si annusa! L’esposizione è aperta a tutti.

Per visitare l’esposizione:Per le scuole, gruppi o visite guidate (dai 6 ai 99 anni): prenotazione obbligatoria presso la direzione delle scuole comunali di Ascona. Chiamare il numero +41 91 759 80 60. Costo per gruppo/classe: CHF 150.–Per il pubblico: lunedì-venerdì dalle 10.00 alle 17.00. Sabato e domenica e festivi: dalle 14.00 alle 18.00. Giorno di Pasqua: chiuso. Costo: Intero CHF 10.– / Ridotto CHF 5.– / Famiglia CHF 15.–L’esposizione è realizzata in collaborazione con il Comune di Ascona e l’Istituto scolastico comunale di Ascona.

Il planetario astronomico farà tappa all’ex-Macello di Lugano

Quanti mondi?

Ex-Macello di Luganodal 15 aprile al 18 maggio 2013

Siamo soli nell’universo? Quanti altri mondi esistono attorno a noi? Quante altre civiltà si sono sviluppate attorno alle altre stel-le? La scoperta di un migliaio di esopianeti, cioè di pianeti in or-bita attorno a numerose stelle della nostra galassia, ci ha mo-strato che i possibili mondi nell’universo sono tantissimi. La vita potrebbe essersi sviluppata anche altrove, come accaduto sulla Terra. Il percorso espositivo affronterà questo tema all’interno

del planetario digitale gonfiabile e con pannelli didattici. Non sarà un viaggio unicamente astronomico, perché il cielo è un buon punto di incontro dei saperi: dalla filosofia alla biologia, fino alla teologia; dalle credenze (miti, leggende e astrologia) all’esplo-razione dello spazio, fino alla ricerca di altri pianeti e forme di vita. Le visite sono accompagnate da animatori scientifici.

Per visitare l’esposizione:Per le scuole: prenotazione obbligatoria via mail scrivendo a [email protected]. Costo per classe: CHF 100.–Per il pubblico: visita solo su iscrizione (sul posto o scrivendo a [email protected]). Mercoledì e sabato, 14:00 -18:00, dal 15 aprile al 18 maggio 2013Costo: Intero CHF 5.- / Ridotto CHF 3.- / Famiglia CHF 15.-

L’esposizione è realizzata in collaborazione con il Dicastero Giovani ed Eventi della Città di Lugano.

Eventi | Esposizioni15

La conferenza di Alberto Oliverio presso il Liceo di Lugano 2

Eventi | Conferenze17

Mente e cervello

Un ciclo di incontri per parlare del nostro cervello, questo è quan-to propongono i BrainMeetings dedicati al rapporto tra mente e cervello. Le neuroscienze sono uno dei campi delle scienze in più rapida crescita e sollevano numerosi interrogativi che tocca-no vari aspetti della nostra vita, rimettendo in discussione il no-stro modo di “pensare noi stessi”. Il ciclo di conferenze proposto dal Liceo Lugano 2 e da L’ideatorio dell’USI in collaborazione con

l’EPFL di Losanna intende raccogliere questa sfida, facendo dialoga-re “saperi” diversi: l’arte, la scienza, la filosofia, la storia e la lettera-tura. Ponendo al centro della riflessione il rapporto mente-cervello, scienziati, filosofi, scrittori e artisti discuteranno su questi temi, in un ciclo di manifestazioni indirizzato agli studenti delle scuole me-die superiori e a tutte le persone interessate.

Il programma:

- I COSTITUENTI DELLA MENTE UMANA con Pierre Magistretti

Lunedì 19 novembre 2012, 20.30, Aula Magna Lilu2, Savosa

- CERVELLO E PENSIERO con Alberto Oliverio

Giovedì 22 novembre 2012, 20.30, Biblioteca Lilu2, Savosa

- CERVELLO E COSCIENZA con Michele di Francesco e Claudio Bassetti

Venerdì 25 gennaio 2013, 20.30, Biblioteca Lilu2, Savosa

- ARTE E CERVELLO con Ludovica Lumer e Marco Franciolli

Lunedì 18 febbraio 2013, ore 20.30, Biblioteca Lilu2, Savosa

- CERVELLO E LETTERATURA con Alberto Casadei e Antonella Anedda

Martedì 12 marzo 2013, ore 20.30, Biblioteca Lilu2, Savosa

- CERVELLO E ALZHEIMER con Matteo Borri

Lunedì 8 aprile 2013, ore 20.30, Centro Civico di Vezia

- CERVELLO E ETICA con Giuseppe Sartori e Roberto Mordacci

Martedì 23 aprile 2013, ore 20.30, Biblioteca Lilu2, Savosa

Ulteriori informazioni: www.brain2brain.ch

Un laboratorio didattico presso l’ex-asilo di Castagnola

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Attività per le scuole

Scoprire, sperimentare e toccare. Ritrovarsi meravigliati davanti alla bellezza e al mistero dell’universo e della nostra stessa vita. Vivere la scienza, gustando il sapore della scoperta che ha da sempre con-traddistinto l’avventura umana. Questi sono gli intenti delle propo-ste de L’ideatorio rivolte a scolari di tutte le età. L’obiettivo è di con-durre i giovani ad un incontro positivo con la scienza, suscitando in loro interrogativi e curiosità nei confronti del mondo che li circonda.La metodologia scelta offre un tipo di apprendimento interattivo

che propone un luogo che permetta ai giovani di costruire un proprio sapere basato sull’interrelazione tra il tema e l’esperienza personale. Al centro di questo processo non vi sono quindi le in-formazioni nozionistiche da trasmettere, ma una relazione di scam-bio e di esperienze, alimentata dalla presenza di un animatore.Con questa filosofia, dal 2005, L’ideatorio propone diversi progetti che si vanno ad aggiungere alle esposizioni scientificheinterattive. http://www.ideatorio.usi.ch/scuole

Le proposte nel 2013:Tre esposizioni scientifiche interattive: vedi pagine precedentiLe vacanze scientifiche Il Libruco scientificoDisegnami un cervello BioLab: profumo di scienza Ci vuole tattoAcqua!Quattro passi fra le stelleConferenze e animazioni

Scuole

In vacanza con la scienza: una settimana di giochi e di amicizia per scoprire il mondo con gli occhi dello scienziato

Scuole | Vacanze scientifiche21

Le vacanze scientifiche

Grande, piccolo e vivo. Sono gli ingredienti della settima edizio-ne della vacanza scientifica proposta da L’ideatorio e dall’Istituto scolastico della Città di Lugano, in collaborazione con la Società ticinese di scienze naturali. Il campo estivo mescola divertimen-to e biologia, merende e astronomia, passeggiate e chimica. A colpi di piccole scoperte si entra nel mondo della scien-za: dal regno dell’invisibile osservato al microscopio fino

a quello della natura osservato nei boschi e nei fiumi. Si osserva, si inventa, si scava, ma soprattutto lo si fa insieme, per divertirsi. Si tratta di semplici incursioni nel mondo della scienza, ma sufficienti per farci sentire piccoli davanti alle stelle, misteriosi davanti alle forme di vita e preziosi davanti agli amici che si incontrano.

Luogo e data: saranno comunicati sul sito web de L’ideatorio: www.ideatorio.usi.ch/vacanze-scientifiche. Iscrizioni: - Per i bambini dell’Istituto scolastico della Città di Lugano: le modalità di iscrizione saranno comunicate alle fami-glie attraverso una circolare distribuita a tutti i bambini. - Per i bambini fuori comune di Lugano e/o scuole private: inviare la richiesta di preiscrizione dopo il primo di aprile 2013 a [email protected], indicando i dati personali (nome, cognome, età, indirizzo, numero di telefono).

Nel caso in cui il numero di bambini iscritti dovesse superare il numero di posti disponibili, si procederà ad un’e-strazione a sorte.

Il Libruco scientifico con libri e piccoli esperimenti sui 5 sensi

Scuole | Libruco scientifico23

Un bruco pieno di libri e di scienza

L’iniziativa LIBRUCO scientifico è destinata alla scuola dell’infan-zia e intende promuovere il piacere della lettura e della scoperta scientifica attraverso alcuni libri illustrati per l’infanzia e piccoli esperimenti. Il tema del LIBRUCO scientifico sono i cinque sensi. Alla scuola che ne fa richiesta, l lungo bruco di legno colorato è dato in prestito gratuitamente per la durata di quattro settima-ne. All’interno della struttura del LIBRUCO, realizzata dai labo-ratori dell’OTAF di Sorengo, si potranno scoprire albi illustrati, alcuni saggi per l’insegnante riguardanti l’importanza della lettura

e una serie di piccoli esperimenti da scoprire con i propri sen-si. Tatto, vista, olfatto e udito saranno messi alla prova e al-tri esperimenti potranno essere realizzati dall’insegnante. I contenuti sono a completa disposizione del docente che de-cide come e in che momento usarli. Il LIBRUCO è un progetto realizzato dall’Istituto svizzero Media e Ragazzi in collaborazione con la sezione Ticino e Grigioni italiano (TIGRI). La proposta del LIBRUCO scientifico è stata realizzata in collaborazione con L’i-deatorio e l’Istituto scolastico della Città di Lugano.

Età: scuola dell’infanziaQuando: durante l’anno scolasticoDurata: 4 settimane/sede Informazioni: http://www.tigri.ch/wp/iniziative/libruco Prenotazioni: [email protected]; +41 76 477 07 71

Come immagini il tuo cervello?

Scuole | Progetti didattici25

Disegnami un cervello

Circa 100 bambini di 4a/5a elementare sono impegnati a ri-flettere sul loro cervello. Camilla, 9 anni afferma che “io sono il mio cervello!”. Per lei tutto scaturisce da lì, anche se lei ha qualche difficoltà a parlare con lui, mentre lui, il suo cervel-lo, parla spesso a lei. Luca è sorpreso di quanti regali gli fa il suo cervello: tantissime volte quando fa i calcoli il cervel-lo gli dà la risposta giusta. I bambini sono stati chiamati ad esprimersi sul loro cervello: com’è fatto, che cosa contiene,

a che cosa serve. L’hanno raffigurato, descritto e poi, accom-pagnati dagli animatori de L’ideatorio, hanno confrontato le loro visioni. Lo studio sulla percezione del cervello da par-te dei bambini è realizzato in collaborazione con il Diparti-mento formazione e apprendimento (DFA) della SUPSI e ve-drà la pubblicazione di un libretto con i principali risultati.

www.brain2brain.ch

In laboratorio ognuno diventa protagonista della propria scoperta

Scuole | Laboratori27

BioLab: profumo di scienza

Questo nuovo percorso intitolato “profumo di scienza” è pen-sato per avvicinare i più giovani al laboratorio di chimica e bio-logia, permettendo l’impiego di metodi e strumenti solitamen-te utilizzati dai ricercatori nei veri laboratori. All’interno degli spazi del BioLab viene proposto un percorso alla scoperta di quella scienza che sta alla base del processo d’ideazione e di produzione di un profumo. Accompagnati da animatori, gli ospiti del BioLab potranno scoprire le piante e le parti vegeta-li che contengono i preziosi oli essenziali, estrarli attraverso il

processo di distillazione e inventare una nuova e personale crea-zione profumata utilizzando i criteri adottati dai veri profumieri.Oltre al lavoro di laboratorio i nasi dei visitatori saranno messi alla prova con qualche test olfattivo. L’attività sarà accompagnata da un giornale di laboratorio e da un dossier informativo per gli insegnanti. Per lo svolgimento dell’attività saranno messi a dispo-sizione dei camici bianchi da laboratorio.

Età: 3a, 4a e 5a elementareQuando: dal 16 settembre al 4 ottobre 2013Durata: 2h15minCosti: CHF 150.–/classeLuogo: Laboratorio delle Scuole elementari Lambertenghi, LuganoIscrizioni: inviare una richiesta a [email protected]

I laboratori tattili: scoprire il mondo con mani e piedi

Scuole | Laboratori29

Ci vuole tatto! Un laboratorio da toccare

Come è fatta la nostra pelle? Come si crea una sensazione dolo-rosa? Come facciamo a percepire il freddo e il caldo? Il laboratorio propone giochi ed esperienze che permettono di scoprire il fun-zionamento del senso del tatto. Il percorso ludico e sensoriale è improntato sulla filosofia del “vietato non toccare”. I partecipan-ti potranno vivere sulla propria pelle le sensazioni che mettono in evidenza la meraviglia e la complessità del senso del tatto: ci si potrà sdraiare sul letto di un fachiro, si potrà osservare il calore

irradiato dalla nostra pelle, ricevere scosse elettriche, camminare su materiali insoliti, riconoscere oggetti misteriosi con le mani. Gli esperimenti proposti sono stati scelti per affrontare il per-corso a più livelli: alcuni sono unicamente sensoriali, e quindi maggiormente vicini alla sensibilità, alla curiosità e alle esigenze dei più piccoli, altri permettono invece di scoprire la fisiologia del tatto, dal punto di vista anatomico e fisiologico.

Età: dalla 1a elementare alla 4a media, particolarmente adatto per le scuole speciali Quando: dal 21 ottobre al 20 dicembre 2013Durata: 90 minutiCosti: CHF 100.–/classeLuogo: L’ideatorio, ex-asilo di Castagnola, Via San Giorgio, LuganoIscrizioni: inviare una richiesta a [email protected]

Gli esperimenti per scoprire le proprietà dell’acqua

Scuole | Laboratori31

Acqua! Un laboratorio bagnato

L’acqua con le sue incredibili proprietà è la protagonista di que-sto laboratorio. Senza rendercene conto, ogni giorno siamo con-frontati con questa sostanza chimica e in ogni momento, sfrut-tiamo le sue numerose e preziose proprietà. Perché d’inverno si butta il sale sulle strade? Perché l’acqua zampilla quando esce da una fontana? Come mai l’enorme scafo metallico di una nave petroliera galleggia mentre anche la più piccola delle monete af-fonda? E una zanzara come fa ad appoggiarsi sul pelo dell’acqua senza sprofondare? E una sequoia alta 100 metri come riesce

a portare l’acqua dalle radici alle sue foglie? Calore specifico, tensione superficiale, sottomarini, bolle di sapone, razzi, vasi co-municanti, ghiaccio e vapore. Numerosi piccoli esperimenti per giocare e testare le proprietà dell’acqua sono stati selezionati in funzione dell’età dei visitatori. Le esperienze dimostreranno che questo liquido tanto comune sul nostro pianeta é in verità una sostanza davvero straordinaria. Il laboratorio è proposto in collaborazione con la Società ticinese di scienze naturali.

Età: dalla 1a alla 5a elementareQuando: dal 21 ottobre al 20 dicembre 2013Durata: 90 minutiCosti: CHF 100.–/classeLuogo: L’ideatorio, ex-asilo di Castagnola, Via San Giorgio, LuganoIscrizioni: inviare una richiesta a [email protected]

Il cuore dell’ammasso stellare M13 ripreso dal Telescopio spaziale Hubble (foto: ESA/Hubble and NASA)

Scuole | Laboratori33

Quattro passi fra le stelle

Il planetario astronomico digitale è proposto come laboratorio didattico per scoprire il cielo. Sarà allestito nella casa della scien-za di Castagnola (Lugano) e sarà a disposizione delle scuole. Il planetario è una cupola gonfiabile sul cui soffitto interno è possibile proiettare la volta celeste. Come un vascello stellare,

questa macchina è in grado di condurre il visitatore nel cosmo trasportandolo nello spazio più profondo. Lo scopo di questa attività è quello di avvicinare i visitatori alle meraviglie del nostro universo, un luogo di affascinanti scoperte scientifiche, ma an-che di leggende e tradizioni millenarie.

Età: dalla 1a elementare alla 4a mediaQuando: dal 21 ottobre al 20 dicembre 2013Durata: 60 minuti 1a e 2a SE; 90 minuti per tutte le altre scuoleCosti: CHF 100.–/classeLuogo: L’ideatorio, ex-asilo di Castagnola, Via San Giorgio, LuganoIscrizioni: inviare una richiesta a [email protected]

Conferenze interattive per scoprire le neuroscienze

Scuole | Incontri35

Conferenze e animazioni

Parlare e discutere di neuroscienza. Su richiesta sono a disposizio-ne alcune conferenze divulgative scientifiche per le scuole medie superiori o le scuole professionali con a tema il cervello. Le con-ferenze, in parte interattive, si basano sulle competenze scientifi-che degli animatori de L’ideatorio e sui moduli creati per i diver-si percorsi. Qui di seguito trovate le conferenze a disposizione.

• Cervello maschile e cervello femminile, quali differenze? • Odori per il cervello: il senso dell’olfatto. • La percezione del mondo: illusioni e realtà. • Noi siamo il nostro cervello? Dal neurone al pensiero.• Non è vero ma ci credo: inganni per la mente. • Occhio e cervello: la vista.

Età: scuole medie e medie superiorePer maggiori informazioni scrivere a: [email protected]

Portare la scienza in mezzo alla gente

Scienza e società 37

Dialogo tra scienza e società

Scienza, tecnologia e società non sono concetti separati ma si in-contrano e si intrecciano quotidianamente nei diversi aspetti del-la nostra vita. In questo incontro vi sono però alcune difficoltà: la scienza è sempre più complessa ed è divenuta anche invisibile, le scoperte incalzano con un ritmo frenetico e con ripercussio-ni economiche, sociali ed etiche e infine i mass media veicola-no immaginari spesso semplicistici sulle questioni controverse. Ed è proprio in questo intreccio che interviene l’opinione pubblica, o meglio, il concetto di cittadinanza scientifica, su cui L’ideatorio

posa le sue radici, un concetto che richiede un dialogo critico e un confronto nei quali la scienza e la tecnologia possano racco-gliere gli stimoli, le critiche e le speranze dati dalla società, così come la società possa incontrare gli sviluppi e le preoccupazioni della scienza. Da qui nascono e prendono forma i progetti e le indagini “scienza e società” de L’ideatorio. Gli studi sono scaribili al sito:www.ideatorio.usi.ch/scienza-e-societa

I progetti nel 2013: Il futuro energetico svizzero: il parere dei cittadiniBrainTalks: dibattere di neuroeticaDisegnami un cervello: le neuroscienze viste dai bambini

Con quale fonte energetica accenderemo fra 30 anni le lampadine nelle nostre case?

Scienza e società | Futuro energetico39

Quale futuro energetico?

Il settore della produzione di energia elettrica si trova ad affron-tare anni di grandi cambiamenti. Il Consiglio federale ha deciso l’abbandono graduale dell’energia nucleare e ha iniziato una ri-flessione sulle strategie per assicurare l’approvvigionamento di energia elettrica in Svizzera. In poco tempo bisognerà quindi colmare il buco energetico lasciato dalla disattivazione delle centrali nucleari, considerando che attualmente queste centrali assicurano il 40% dell’energia elettrica consumata a livello nazionale e che i consumi energetici sono destinati ad aumentere gradualmente. In questo cambiamento che si può considerare epocale, gli attori coinvolti sono numerosi: i produttori e i distributori di energia elettrica, coloro che dovranno definire le nuove strate-gie politiche nel settore energetico e i ricercatori che saranno

obbligati a indirizzare i propri sforzi verso le energie rinnovabili. A questo cambiamento prendono parte anche i “semplici” cittadini, consumatori di energia elettrica e partecipanti attivi della società civile in quanto chiamati, da un lato, a votare democraticamente i piani energetici della Confederazione, dall’altro, a poter influenzare significativamente l’aspetto del consumo energetico, attraverso il loro comportamento. Per queste ragioni, L’ideatorio ha realizzato uno studio volto ad indagare gli atteggiamenti e le percezioni dei cittadini della Svizzera italiana nei confronti di temi legati all’energia elettrica nei suoi aspetti produttivi, ambientali, econo-mici, sociali e culturali.

www.ideatorio.usi.ch/scienza-e-societa

Studenti dibattono su questioni etiche legate alla scienza

Scienza e società | Progetti partecipativi41

Progetti partecipativi: dibattere sulla scienza controversa

L’ideatorio, attraverso progetti partecipativi, propone nuove mo-dalità per favorire il dialogo tra scienza e società. Con la presenza di animatori/mediatori scientifici si propone alle scuole di realizzare dei dibattiti che permettono il confronto su una tematica scientifica controversa o complessa. Gli studenti, dopo aver ascoltato un esper-to del settore, scrivono, dibattono e votano una raccomandazione politica su un tema scientifico. Per il 2013 L’ideatorio proporrà due momenti di dibattito presso i licei di Locarno e Lugano 1. Il tema sarà

il futuro energetico svizzero e le discussioni saranno svolte al’inter-no delle settimane tecnologiche in collaborazione con l’associazione “IngCH-Engineers Shape our Future”. Altri percorsi a disposizione sono: - Vaccini: rischi e opportunità- Energia: quale futuro energetico- Cellule staminali embrionali- Cambiamenti climatici

Età: dai 15 anniPer maggiori informazioni scrivere a: [email protected]

Dibattiti tra giovani sulle neuroscienze

Scienza e società | BrainTalks43

BrainTalks: dialogo sulle neuroscienze

Le possibili applicazioni di alcune scoperte nelle neuroscienze su-scitano pareri contrastanti. Se da un lato rimaniamo affascinati dalle nuove scoperte, dall’altro esse pongono nuove problema-tiche: dall’uso di farmaci per potenziare le capacità del cervello, alla spiegazione della spiritualità umana attraverso semplici mec-canismi neurobiologici. Non solo. Le neuroscienze stanno anche entrando in tribunale, sia per interpretare diversamente gli atti criminali sia per riuscire a distinguere la menzogna dalla verità. Tut-te queste tematiche che riguardano l’impatto delle neuroscienze

sulla società rientrano sotto una nuova disciplina chiamata neuroetica, un punto di intersezione tra neuroscienze, fi-losofia ed etica. Il progetto Brain2Brain ha creato dei luo-ghi per discuterne: i BrainTalks. Un centinaio di giova-ni di 17/18 anni dibattono su alcune di queste tematiche controverse. Ascoltando il parere di alcuni esperti e discutendo a gruppi devono elaborare una raccomandazione politica per regolamentare alcune questioni emerse dagli sviluppi delle neuro-scienze. Il progetto avrà luogo presso il Liceo Lugano 2 di Savosa.

www.brain2brain.ch

Nello studio di registrazione della trasmissione “Il Giardino di Albert” in onda su LA1 della RSI

Massmedia 45

Scienza e massmedia

L’ideatorio è anche una piattaforma di riflessione sulla comuni-cazione della scienza nei mass media. Grazie alle competenze di giornalisti scientifici ed esperti della comunicazione, L’ideatorio collabora dal 2007 con la RSI per la produzione de “Il Giardi-no di Albert”, il programma televisivo e radiofonico di divulga-zione scientifica. La trasmissione si rivolge a spettatori di ogni età, animati dalla voglia di capire in che modo le conquiste

scientifiche e tecnologiche influenzano la nostra vita quoti-diana. L’intento è quello di trattare con semplicità, attraverso servizi filmati e interviste, temi legati alla natura, alla medici-na o alla tecnologia. Il Giardino di Albert TV va in onda ogni domenica alle 18.10 su LA1 e ogni lunedì alle 22.00 su HD Suisse. La versione radiofonica va in onda su Rete2, ogni do-menica alle 10.35 ed è disponibile in podcast sul sito indicato.

www.rsi.ch/albert

Il prof. Michele Parrinello e la Lagrangiana Car-Parrinello (© Università della Svizzera italiana)

Focus ricerca 47

La scienza di casa nostra

Con la nascita di USI, SUPSI e il consolidamento di altri centri di ricer-ca (IOSI, CSCS) negli ultimi 10 anni nella Svizzera italiana c’è stato un forte incremento della ricerca scientifica. La scienza, lo sviluppo tecnologico e la formazione si stanno rivelando una buona oppor-tunità per la Svizzera italiana, sia in termini di crescita tecnologica, che economica e culturale. Ma all’evoluzione della scienza e della tecnologia deve essere affiancata la costruzione di una cittadinanza attiva e la promozione della cultura scientifica. Per questi mo

tivi comunicare la scienza è divenuto un compito irrinunciabile da parte delle istituzioni. A questo scopo L’ideatorio pubblica i “Focus sulla ricerca”, delle schede divulgative di presentazione dei principali progetti di ricerca svolti dai centri scientifici della Svizzera italiana. Attraverso i Focus sulla ricerca è possibile cono-scere e seguire i principali progetti in corso e ascoltare la voce dei protagonisti.

www.ideatorio.usi.ch/focus-ricerca

I laboratori didattici de L’ideatorio

Progetti 49

Una rete di collaborazioni

Le attività de L’ideatorio sono spesso realizzate all’interno di progetti nazionali o internazionali e si rivolgono sia al pubblico adulto sia a giovani e bambini. Oltre ad operare in stretta colla-borazione con le realtà locali e nazionali (USI, SUPSI, IRB, Socie-tà ticinese di scienze naturali, Centro di Biologia alpina di Piora, Istituto cantonale di microbiologia, SCNAT, EPFL, ecc), L’ideato-rio è anche membro di ECSITE, la rete europea dei musei scien-tifici e dei science centre e di EUSEA (European Science Events Association) all’interno delle quali partecipa a progetti europei e a manifestazioni scientifiche all’estero, come i festival del-la scienza. A livello nazionale L’ideatorio è membro di MEDIA-

MUS, l’Associazione svizzera dei mediatori culturali di museo. Queste collaborazioni permettono a L’ideatorio di confrontar-si con altre realtà nazionali e internazionali operanti nel me-desimo settore e di completare le proprie competenze. Nel corso del 2013 L’ideatorio continuerà la sua partecipazione al progetto europeo (FP7) PLACES. Il progetto, che si conclu-derà nel 2014, coinvolge 67 città europee nell’obiettivo co-mune di definire dei criteri per la definizione di un label per “città della cultura scientifica”. Inoltre, proseguirà anche il pro-getto Brain2Brain, realizzato in collaborazione con l’EPFL e fi-nanziato dal Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica.

www.ideatorio.usi.ch/progetti

www.ideatorio.usi.ch

Calendario | L’ideatorio

2013

Attività Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno Luglio Agosto Settembre Ottobre Novembre Dicembre

Dove hai la testa?

Ficcanaso in Borgo

Quanti Mondi?

Mente e cervello

Vacanze scientifiche

Libruco

BioLab: profumo

Ci vuole tatto

Acqua!

4 passi fra le stelle

Progetti partecipativi

BrainTalks

Animazioni scientifiche nei bar e nei ristoranti

Il team de L’ideatorio è composto da: Michela Carli, Janos Cont, Michela Luraschi, Fabio Meliciani, Giovanni Pellegri, Riccardo Rezzonico. Alcuni progetti si avvalgono delle competenze di animatori a chiamata: Pamela Bianchi, Simona Croce, Monica Piller, Martina Spinelli, Daniela Streit, Cecilia Tognetti. Per richieste di informazioni, proposte e suggerimenti potete raggiungerci al seguente indirizzo:

L’ideatorioUSI Università della Svizzera italianaVia Lambertenghi 10aCH ‐ 6904 LuganoTel. +41 58 666 45 20Sito: www.ideatorio.usi.chE‐mail: [email protected]

L’ideatorio dell’Università della Svizzera italiana (USI) nasce da un progetto congiunto tra:

L’ideatorio