UN ANNO DI LAVORO: PROGETTI E PROSPETTIVE Conferenza Provinciale per lOrientamento 9 maggio 2008.

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UN ANNO DI LAVORO: PROGETTI E PROSPETTIVE Conferenza Provinciale per l’Orientamento 9 maggio 2008

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UN ANNO DI LAVORO: PROGETTI E

PROSPETTIVE

Conferenza Provinciale per l’Orientamento

9 maggio 2008

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ORIENTAMENTOORIENTAMENTO

ORIENTAMENTO ORIENTAMENTO COME ACCESSO ALLA CITTADINANZACOME ACCESSO ALLA CITTADINANZA

Diritto del cittadini a sviluppare Diritto del cittadini a sviluppare competenze per la cittadinanzacompetenze per la cittadinanza

Diritto del cittadino ad avere un Diritto del cittadino ad avere un orientamento di alta qualitàorientamento di alta qualità

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Un quadro comune di riferimento

D.M. del 31 luglio 2007 che prevede per l’a.s. 2007-08 per le scuole dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione l’elaborazione dell’offerta formativa avendo come riferimento le Indicazioni per il curricolo

“Indicazioni per il curricolo” (scuola infanzia, primaria, secondaria 1° grado), D.M. 31 luglio 2007

Direttiva n. 68 del 3 agosto 2007 che definisce le modalità di attuazione delle Indicazioni per il curricolo

Decreto 22 agosto n. 139, “Regolamento recante norme in materia di adempimento dell’obbligo di istruzione, ai sensi dell’articolo 1, comma 622 della legge 27 dicembre 2006 n. 296”

Linee guida “Obbligo di Istruzione” (28 dicembre 2007)

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INCONTRI SUL INCONTRI SUL TERRITORIOTERRITORIO

INCONTRI SUL INCONTRI SUL TERRITORIOTERRITORIO

INCONTRI INCONTRI CON I CON I

REFERENTIREFERENTI

INCONTRI INCONTRI CON I CON I

REFERENTIREFERENTI

ALTERNANZA ALTERNANZA SCUOLA SCUOLA LAVOROLAVORO

ALTERNANZA ALTERNANZA SCUOLA SCUOLA LAVOROLAVORO

ADOTTA IL ADOTTA IL FUTUROFUTURO

ADOTTA IL ADOTTA IL FUTUROFUTURO

FIORIRFIORIRFIORIRFIORIR

LE AZIONILE AZIONIa.s. 2007-2008a.s. 2007-2008LE AZIONILE AZIONI

a.s. 2007-2008a.s. 2007-2008

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CONFERENZA PROVINCIALE CONFERENZA PROVINCIALE PER L’ORIENTAMENTOPER L’ORIENTAMENTO

Incontri con i Referenti:Incontri con i Referenti:

dalle competenze di asse alle competenze dalle competenze di asse alle competenze trasversali, alle competenze orientativetrasversali, alle competenze orientative

~ concetto di competenzaconcetto di competenza~ descrizione delle competenzadescrizione delle competenza~ costruzione delle competenzecostruzione delle competenze~ certificazione delle competenzecertificazione delle competenze

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INCONTRI NEI TERRITORI CON INCONTRI NEI TERRITORI CON IREFERENTI E DOCENTIIREFERENTI E DOCENTI

LA COMPETENZA NON SI POSSIEDE MA SI ESERCITA

LA COMPETENZA IN QUANTO AZIONE UMANA E’ INTANGIBILE

LA COMPETENZA SI ESERCITA IN CONTESTI DI VOLTA IN VOLTA ORIGINALI

LA COMPETENZA NON SI DESUME DAL POSSESSO DI CONOSCENZE ED ABILITA’

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INCONTRI NEI TERRITORI CON INCONTRI NEI TERRITORI CON REFERENTI E DOCENTIREFERENTI E DOCENTI

LA COMPETENZA DEVE ESSERE VALUTATA MENTRE SI AGISCE

L’OSSERVAZIONE E’ IL METODO ATTRAVERSO CUI VALUTARE LA COMPETENZA

L’OSSERVAZIONE E’ INDIRIZZATA VERSO CRITERI/DESCRITTORI DELLA COMPETENZA INDIVIDUATI A PRIORI

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““L’alternanza scuola-lavoro” COAPL’alternanza scuola-lavoro” COAP

adesione 10 Istituzioni Scolasticheadesione 10 Istituzioni Scolasticheincontro di avvio 13 novembre 2007incontro di avvio 13 novembre 2007

1° annoSocializzazione

al lavoro

3° annoPartecipazione

al lavoro

2° annoConoscenza

mondo del lavoro

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““L’alternanza scuola-lavoro” COAPL’alternanza scuola-lavoro” COAP

Attuazione delle attività con gli studenti e i docenti

Formazione in azienda e in aula Incontri del Comitato Tecnico

Scientifico

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““Adotta il futuro” Adotta il futuro” Assoc. Industriali GRAssoc. Industriali GR

MIGLIORARE NEI GIOVANI LA RAPPRESENTAZIONE MIGLIORARE NEI GIOVANI LA RAPPRESENTAZIONE COGNITIVA DEL MONDO/SISTEMA DEL LAVOROCOGNITIVA DEL MONDO/SISTEMA DEL LAVORO

~ IPSIA di ARCIDOSSOIPSIA di ARCIDOSSO~ POLO SUPERIORE di FOLLONICAPOLO SUPERIORE di FOLLONICA~ ITC di ALBINIAITC di ALBINIA~ ITI - ITG di GROSSETOITI - ITG di GROSSETO~ ISTITUTO PROF. “EINAUDI” di GROSSETOISTITUTO PROF. “EINAUDI” di GROSSETO

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““Adotta il futuro” Adotta il futuro” Assoc. Industriali GRAssoc. Industriali GR

Incontri tra imprenditori/dipendenti e docenti

Progetti di ADOZIONE (valorizzazione delle eccellenze)

Indagine campionaria sulla percezione della relazione tra scuola e lavoro

PRESENTAZIONE DEL PROGETTO MAGGIO 2008

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VIAGGIO VERSO IL FUTUROVIAGGIO VERSO IL FUTURO

GIORNATA SULLA CULTURA DELL’INNOVAZIONE

5 giugno 2008

Associazione Industriali Grosseto

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F.I.O.R.I.R

FORMAZIONE INTERVENTO PER FORMAZIONE INTERVENTO PER L’ORIENTAMENTO COME L’ORIENTAMENTO COME

RETE INTEGRATA DI RISORSE TERRITORIALIRETE INTEGRATA DI RISORSE TERRITORIALI

Costruzione di un modello provinciale Costruzione di un modello provinciale integrato di orientamentointegrato di orientamento

Provincia - USP – Istituzioni scolasticheProvincia - USP – Istituzioni scolastiche

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F.I.O.R.I.R

Seminari di formazioneSeminari di formazioneInterventi di “ricerca-azione-partecipativa”Interventi di “ricerca-azione-partecipativa”

~ Il linguaggio (glossario, codice etico …)Il linguaggio (glossario, codice etico …)

~ La rete integrata delle risorse territorialiLa rete integrata delle risorse territoriali

~ La professionalità degli operatoriLa professionalità degli operatori

~ La metodologiaLa metodologia

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LE STORIE SIAMO NOILE STORIE SIAMO NOI