T.U. delle disposizioni Legge 94/2009 Art. 1 19_12_12.pdf · – Livello avanzato C1 e C2 ... •...

D. Leg. 286/1998T.U. delle disposizioni

concernenti la disciplina dell’immigrazionee norme sulla condizione dello straniero

Legge 94/2009

Art. 1Comma 22 Comma 25

Test di conoscenza Accordo di Integrazionedella lingua italiana tra lo straniero e lo Stato

DM 4.6.2010 DPR 179/2011

Accordo Quadro Accordo QuadroMIUR-MInterno MIUR-MInterno11.11.2010 7.8.2012

Ministero dell’InternoD.M. 4.6.10

Modalità di svolgimento del test di conoscenza della lingua italiana da parte

dei richiedenti il permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo

per tutti i CTP(D.M. 4.6.2010 art. 4)

Il test non è necessario qualora lo straniero sia in possesso di:

– Certificazione esterna non inferioreal livello A2

– Certificazione di competenza non inferiore al livello A2 rilasciata da un CTP e conseguita a seguito la frequenza di un corso di lingua italiana

– In possesso di titolo di studio di scuola secondaria di primo o secondo grado conseguito presso un istituto scolastico appartenente al sistema italiano di istruzione

Testi di riferimento per ilcorso di lingua italiana

QCER Quadro Comune Europeo di Riferimentoper le lingue:

– Livello elementare A1 e A2– Livello intermedio B1 e B2– Livello avanzato C1 e C2

Linee guida per la progettazione dei percorsi di alfabetizzazione e di

apprendimento della lingua italianaindicazioni per l’articolazione dei livelli A1 e A2 del

QCER in competenze, conoscenze e abilità(a cura del MIUR DGIFTS Ufficio IV)

Linee Guida per la progettazionedei percorsi di alfabetizzazione e

di apprendimento della lingua italiana

Riferimenti• QCER per le lingue• Competenze chiave per l’apprendimento

permanente (2006)• EQF (Quadro europeo delle qualifiche per

l’apprendimento permanente, 2008)• Regolamenti degli Istituti Tecnici e

Professionali DD.PP.RR. 88 e 87 del 2010• Legge 169/2008 “Cittadinanza e Costituzione”



Declinazione dei risultati di apprendimento in:• Competenze• Conoscenze • Abilità



• Accoglienza e orientamento (accertamento delle competenze in ingresso, il riconoscimento dei crediti, la stesura del patto formativo): 20 ore

• Livello A1: 100 ore

• Livello A2: 80 ore



ABILITÀ• Ascolto

• Lettura

• Interazione orale e scritta

• Produzione orale

• Ascolto

Attestato di raggiungimento del livello di conoscenza della lingua italiana

in base al QCER(Nota MIUR 2362/2011)e eventuali integrazioni

(Linee guida )

per i CTP sede di test(Accordo Quadro 11.11.10)

modalità di svolgimento del test della conoscenzadella lingua italiana da parte degli stranieri

– Si svolge presso i CTP individuati ai sensi dell’art. 4 dell’Accordo Quadro 11.11.10

– Nomina di una Commissione (Accordo Quadro 11.11.10 art. 5)

– Elaborazione delle prove d’esame in base al

Vademecumindicazioni tecnico-operative per la

definizione dei contenuti delle prove che compongono il test, criteri di assegnazione del punteggio

e durata del test

Vademecum Considera, ai fini della valutazione, 3 abilità :

• Comprensione orale• Comprensione scritta • Interazione scritta

Nota MIUR DGIFTS 463 del 20.2.2012 per i casi di analfabetismo funzionale

Enti certificatori

• Dante Alighierihttp://www.societadantealighieri.org/it/plida.php

• Università degli Studi Roma Trehttp://host.uniroma3.it/DIPARTIMENTI/LINGUISTICA/certificazione.ht

ml

• Università per Stranieri di Perugiahttp://www.cvcl.it/mediacenter/FE/home.aspx

• Università per Stranieri di Sienahttp://cils.unistrasi.it/

La costruzione delle prove

La costruzione delle prove

Sillabo di riferimento per i livelli di competenza in italiano L2: Livello A2 a cura degli enti certificatori dell’italiano L2

Permesso di soggiorno prove d’esame di lingua italiana per soggiornanti di lungo periodoAA.VV. Alma edizioni

Accordo di Integrazione tralo straniero e lo Stato(DPR 179 14.9.2011)

in vigore dal 10.3.2012

Si applica allo straniero di età superiore ai 16 anni (non appartenente all’Unione Europea) che fa ingresso per la prima

volta nel territorio nazionale e che presenta istanza di rilascio del permesso

di soggiorno di duratanon inferiore a 1 anno

Concorre all’integrazione come processo dinamico e bilaterale per

promuovere la convivenza dei cittadini italiani e di quelli stranieri,

nel rispetto dei valori sancitidalla Costituzione





Lo Stato fornisce gli strumenti di acquisizione della lingua,

della cultura edei principi generali

della Costituzione italiana



Lo straniero presente sul territorio nazionale s’impegna al rispetto delle regole della società civile al fine di

perseguire, nel reciproco interesse, un ordinato percorso di integrazione attraverso: 1) la conoscenza della lingua la conoscenza della lingua italianaitaliana; 2) la conoscenza dei principi fondamentali della la conoscenza dei principi fondamentali della Costituzione e dellCostituzione e dell’’organizzazione e funzionamento delle organizzazione e funzionamento delle istituzioni pubbliche (con particolare riferimento ai settori istituzioni pubbliche (con particolare riferimento ai settori della sanitdella sanitàà, della scuola, dei servizi sociali, del lavoro e , della scuola, dei servizi sociali, del lavoro e degli obblighi fiscali);degli obblighi fiscali); 3) l’adempimento dell’obbligo di

istruzione da parte dei figli minori; 4) l’assolvimento degli obblighi fiscali e contributivi.



L’accordo è articolato per crediti: entro 2 anni dalla stipula il numero dei crediti finali deve essere

≥ 30 di cui

• Livello A2 QCER (minimo) crediti 24

• Conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia crediti 6 (minimo suff.)



Art. 12 (Disposizioni finali) L’art. 12 (Disposizioni finali), comma 1 recita “La conoscenza della lingua italiana secondo i livelli di cui al quadro comune europeo di

riferimento per le lingue emanato dal Consiglio d'Europa, laddove il presente regolamento ne richieda la prova

documentale, è comprovata attraverso le certificazioni di competenza linguistica rilasciate dalle istituzioni convenzionate con il Ministero degli Affari Esteri,

riconosciute dal Ministero dell’Istruzione, dell'Universitàe della Ricerca e conseguite presso le sedi presenti nel

territorio italiano e all'estero, nonché attraverso le le certificazioni rilasciate al termine di un corso di certificazioni rilasciate al termine di un corso di

lingua italiana frequentato presso i Centri provinc iali lingua italiana frequentato presso i Centri provinc iali per l'istruzione degli adultiper l'istruzione degli adulti di cui all'articolo 1, comma

632, della legge 27 dicembre 2006, n. 296”

per i CTP sede della sessionedi formazione civica e di informazioneAccordo Quadro 7.8.2012 (art. 4)

– La sessione si svolge presso i CTP individuati ai sensi dell’art. 4 dell’Accordo Quadro 11.11.10

– La sessione dura 10 ore– Per lo svolgimento della sessione il CTP individua

almeno 2 docenti in servizio, preferibilmente in possesso anche di competenze in lingua straniera, per attività di accoglienza e ascolto, nonché di progettazione, ricerca e documentazione

– Eventuale servizio di mediazione linguistico/culturale

per i CTP sede della sessionedi formazione civica e di informazioneAccordo Quadro 7.8.2012 (art. 4)

– Sussidi:• 5 moduli di apprendimento in formato video della durata

di 1 ora ciascuno

• materiali Cittadinanza e Costituzione

www.indire.it/cittadinanzaecostituzione/

• In Italia: l’Italia e l’italiano per stranieri (sezione Orientarsi nella cittadinanza)

http://www.initalia.rai.it/

• ogni altro materiale predisposto dal CTP

per tutti i CTPulteriori criteri e modalità per lo svolgimento dellasessione di formazione civica e di informazione

e per l’assegnazione dei crediti relativi alla conosce nza della lingua italiana, della cultura civica e della vita c ivile in Italia

Accordo Quadro 7.8.2012 (art. 6 )

L’iscrizione e la frequenza dei– Corsi di integrazione linguistica e sociale– Percorsi per il conseguimento del titolo di studio conclusivo del

1° ciclo di istruzione

costituiscono a tutti gli effetti partecipazione alla sessione di formazione civica e di informazione purché prevedano anche specifiche unità di apprendimento di 10 ore con l’utilizzo dei sussidi indicati (vedi slide precedente), programmate per consentirne allo straniero la frequenza nei tempi previsti dalla normativa (entro 3 mesi dalla stipula

dell’Accordo di integrazione) e comunicata alla Prefettura.

Programmi RAI Educational di italiano L2• In Italia: l’Italia e l’italiano per stranierihttp://www.initalia.rai.it/• Io parlo italiano: corso d’italiano per

stranierihttp://www.educational.rai.it/ioparloitalian

o/corso.htm• Cantieri d’Italiahttp://www.cantieriditalia.com/

USR CampaniaUfficio III Politiche formative e progetti europei

Settore Educazione degli Adulti

“Normativa per gli stranieri in Italia”http://www.usrcampaniapoliticheformative.org/Defa

ult.aspx?tabindex=23&tabid=23

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