Teorie apprendim
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Teorie dell’apprendim ento
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Teorie
dell’apprendimento
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Apprendimento come modificazione del comportamentoPresenza di variabili:presentazione dello stimolo
condizionato e di quello incondizionato.
Apprendimento come modificazione del comportamentoPresenza di variabili:presentazione dello stimolo
condizionato e di quello incondizionato.
PavlovPavlov SkinnerSkinner
Condizionamento
classico
Condizionamento
classico Condizionamento
operante
Condizionamento
operante
Il condizionamento classico e’ un meccanismo automatico che
produce risposte innate a seguito di uno stimolo.
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•Stimolo condizionato:cambia funzione a seconda del tipo di apprendimento •Stimolo incondizionato:stimolo presente in natura
•Stimolo condizionato:cambia funzione a seconda del tipo di apprendimento •Stimolo incondizionato:stimolo presente in natura
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Presentazione dello stimoloSN (campanello)
dopo un numero di prove SC ( risposta appresa)
SIC (cibo) RIC ( salivazione) RC
Presentazione dello stimoloSN (campanello)
dopo un numero di prove SC ( risposta appresa)
SIC (cibo) RIC ( salivazione) RC
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La frequenza con cui si presenta un comportamento dipende dalle conseguenze che esso provoca.
La frequenza con cui si presenta un comportamento dipende dalle conseguenze che esso provoca.
Rinforzi: eventi che provocano un aumento nella frequenza
del comportamento che li precede.
Sd R Sr+ Sd R Sr-
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Positivo: verificarsi di
una situazione gradevole.
Negativo: cessazione di
una situazione spiacevole
Sd R Sr+ Sd R Sr-
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Natura
primariaNatura
secondaria
Contenuti
•Tangibili•Sociali•Dinamici•Simbolici
•Tangibili•Sociali•Dinamici•Simbolici
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Efficacia della ricompensa: Immediata - proporzionale all’attivita’ Piacevole-Coerente Frequente Continua e poi intermittente Rivolta aprestazioni concrete
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Immediatezza nell’erogazione del rinforzo
Passaggio da rinforzi artificiosi a quelli piu’ naturali
Passaggio dal rinforzamento continuoa quello intermittente
Si innescano nella vita
quotidiana
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Rinforzamenti intermittentiRinforzamenti intermittenti
Hanno una durata
maggiore
Servono per giungere in
quella fase in cui
non si attua piu’
alcun rinforzo
