SUPERQUADERNO

Per giovani scrittori creativi

Collana di programmi educativisu personal computer

per facilitare l'apprendimento

ANASTASISBologna

Marina BrignolaMaria Cristina Tigoli

La confezione contiene:- Questo manuale- Il foglio Istruzioni per l’installazione- Il CD Rom di installazione

SuperQuaderno è distribuito in 3 differenti versioni:· SuperQuaderno BASE: senza sintesi vocale· SuperQuaderno STANDARD: dotato di una sintesi vocale Loquendo*

emozionale italiana (Paola)· SuperQuaderno STUDIO: dotato di tre sintesi vocali Loquendo* emozionali: due

italiane (Paola e Luca) e una inglese (Simon)La versione STUDIO è inoltre disponibile anche come:SuperQuaderno STUDIO DE - con voci italiana (Paola), inglese (Simon) etedesca (Stefan)SuperQuaderno STUDIO FR - con voci italiana (Paola), inglese (Simon) efrancese (Juliette).

AVVERTENZAIn questo manuale per semplicità verrà usato il termine SuperQuaderno per indicareuna qualsiasi di queste versioni.

I marchi registrati sono proprietà dei rispettivi detentori.

* "LOQUENDO TTS” è un marchio registrato da LOQUENDO S.p.A."

The Picture Communication Symbols (PCS) ©1981-2006, Mayer-Johnson LLC.All rights reserved worldwide. Used with permission.

Bologna – Marzo 2011

TUTTI I DIRITTI SONO RISERVATI

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INDICE

IL PROGETTO ........................................................................... pag. 5IL PROGRAMMA ....................................................................... pag. 5AVVIO E UTILIZZO DEL PROGRAMMA ................................. pag. 8

SUPERQUADERNO .................................................................. pag. 9Archivio ............................................................................. pag. 9Modifica ............................................................................. pag. 10Audio ................................................................................. pag. 11Scrivi ................................................................................. pag. 12Immagini ........................................................................... pag. 13Calcolatrice ....................................................................... pag. 14Configura .......................................................................... pag. 16Lettore Esterno ................................................................. pag. 17

Pannello voci ......................................................................... pag. 18Funzioni speciali attive nel foglio di lavoro .......................... pag. 18Alcune particolarità del menu Immagini ............................ pag. 19Uso dell’Editor di Immagini ................................................... pag. 22SUPERQUADERNO PDF ..................................................... pag. 24

ASSISTENZA TECNICA............................................................ pag. 28

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IL PROGETTO

SuperQuaderno è un software progettato e realizzato dallacooperativa Anastasis, con la collaborazione della dott.ssa MarinaBrignola e della dott.ssa Maria Cristina Tigoli.

Un ringraziamento particolare anche al Gruppo Informatica perl’Autonomia (GIpA), in particolare Maria Angela Berton, PierluigiCafaro, Francesca Ciceri, Valentina Dazzi, Laura Landi, MarcellaPeroni, Nicoletta Staffa, e tutte le persone che hanno collaboratoalla sperimentazione del programma.

IL PROGRAMMA

SuperQuaderno è un editor di testi multimediale che, supportandoi due canali sensoriali, visivo ed uditivo, facilita l'apprendimentodella letto-scrittura.È infatti dotato, oltre alle necessarie funzioni di un normaleprogramma di scrittura, di un vocabolario figurato di oltre 1000parole che permette di illustrare il testo.SuperQuaderno può inoltre essere potenziato con l'utilizzo dellasintesi vocale Loquendo che, permettendo il riascolto di quantoscritto, conferma il lavoro svolto, favorisce e rinforza le abilità dilettura e, a un livello più complesso, l'elaborazione e lacomposizione del testo.Le immagini si possono associare automaticamente al testosemplicemente con una "magia". Il rinforzo positivo dell'immagineche compare accanto alla parola scritta correttamente, stupisce egratifica il soggetto e lo riporta con immediatezza al significato di ciòche ha prodotto. In questo modo è possibile rappresentarecontenuti astratti, e comunque arbitrari come le parole, per mezzodi figure.

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È possibile implementare e personalizzare il vocabolario figuratoaggiungendo ad esempio le foto del proprietario delSuperQuaderno, della sua famiglia e dei suoi amici, immaginiimportate da altri lavori ed un illimitato numero di sinonimi.La lettura "con le orecchie", resa possibile dalla sintesi vocale,favorisce il consolidamento della consapevolezza fonologica e dellacorrispondenza fonema/grafema con feedback sincroni, contestualiall'atto della scrittura. Questo permette un costanteautomonitoraggio e stimola le capacità di autocorrezione in quantola sintesi vocale fa percepire l’eventuale errore.SuperQuaderno dotato di sintesi vocale, offrendo la possibilità dileggere ed ascoltare qualsiasi materiale digitale, può essere unprimo strumento metacognitivo e compensativo nelle difficoltà dilettura.La caratteristica di utilizzare sia il canale visivo (le parole scritte erappresentate attraverso figure) che quello uditivo (le parole lettedalla sintesi vocale) suscita la curiosità e l’interesse del bambinoper la scrittura che diventa immediatamente divertente, gratificante,e non più fonte di fatica e di frustrazione: tutti sappiamo che unabuona motivazione è indispensabile per apprendere.Il SuperQuaderno ha un'interfaccia "bambina", iconica e intuitiva,che lo rende particolarmente adatto a soggetti che si confrontanoper la prima volta con il computer e/o con la scrittura. Per le suefacilitazioni e la possibilità di personalizzare le caratteristiche risultaaltrettanto adatto a studenti con difficoltà di apprendimento, comead esempio dislessia, ritardo mentale, deficit di attenzione edisturbo autistico.I percorsi didattici e riabilitativi pianificabili con SuperQuadernopossono essere molteplici e può essere utilizzatovantaggiosamente, sia in ambito scolastico che a casa:· in prima elementare, per tutti i bambini che affrontano le prime

fasi dell’alfabetizzazione;· per i soggetti che, col procedere della scolarizzazione,

presentino difficoltà ortografiche o disturbi specifici diapprendimento;

· in tutte le classi della scuola primaria per attività dicomposizione collettiva, come giornalini scolastici o libri

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illustrati, dando grande visibilità positiva anche a chidifficilmente in altro modo potrebbe partecipare a tali attività: ildisegno è una prima forma per raccontare storie, descrivereesperienze, esplorare il conosciuto;

· in tutte le classi della scuola primaria come strumentocompensativo per la lettura e lo studio;

· nei casi di disturbo della comunicazione (o di grave disturbo dilinguaggio: gravi disartrie in P.C.I. e disfasie) possono essereimplementati i simboli utilizzati per la comunicazioneaumentativa, per esporre l'utente all'utilizzo del sistema disimboli in un contesto ludico e di narrazione. Inoltre, possonoessere previste attività sull'educazione all'affettività, mediantela rappresentazione grafica delle emozioni e feedback uditividella sintesi vocale emozionale.

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AVVIO E UTILIZZO DEL PROGRAMMA

L’installazione crea l’icona “SuperQuaderno V6”, che serve peravviare il programma, sul Desktop.In alternativa, troveremo il nome del programma nel menu start (oAvvio), all’interno della cartella Programmi nella sotto-cartellaAnastasis: in questo caso è sufficiente un clic sul nome delprogramma per avviarlo.Una volta avviato il programma, viene chiesto di inserire il nomedell’utente che lo utilizzerà; se si inserisce un nominativo nuovoverrà chiesto di confermarlo. A ogni utente creato corrisponde unprofilo, quindi ogni utente accede solo ai propri documenti e alleproprie impostazioni.Può essere creato un numero illimitato di utenti.Per eliminare un utente precedentemente creato basteràselezionarlo nella lista e premere il tasto destro del mouse, quindiselezionare la voce Elimina utente; saranno eliminati anche idocumenti e le immagini contenuti nella cartella documentidell’utente (Documenti\SuperQuaderno\Utenti\...)È possibile scegliere la lingua di lavoro di SuperQuaderno tra leseguenti: Italiano, Inglese, Francese, Tedesco e Spagnolo.

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SUPERQUADERNO

ARCHIVIO

NUOVOCrea un nuovo foglio vuoto.

APRIApre un documento esistente.

APRI PDFApre un documento PDF con l’editor PDF.

SALVASalva il documento attivo con le impostazioni correnti.I documenti nuovi vengono salvati in formato RTFnella cartella Documenti\SuperQuaderno\Utenti\....

STAMPAStampa il documento attivo.

SUPERMAPPE(richiede la versione 1.4 di SuperMappe o superiore)Il contenuto del documento viene inviato aSuperMappe. SuperMappe viene avviato in modalitàimportazione testo.ESCIChiude il programma, dopo aver richiesto di salvare ildocumento attivo se non ancora salvato.

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MODIFICA

ANNULLAAnnulla l'ultimo comando eseguito oppure eliminal'ultimo testo digitato. Può essere premuto più volteper annullare più operazioni.

RIPRISTINAAnnulla l'azione del comando Annulla.

CONTROLLASe attivo (vedi figura), segnala la presenza dieventuali errori ortografici, sottolineando la non parolain rosso. Se risultasse che la parola segnalata è inrealtà corretta occorre selezionarla con il mouse,premere il tasto destro e selezionare la voce “Questaparola è corretta”.

TAGLIAElimina gli elementi selezionati (testo e immagini) daldocumento attivo e li inserisce negli Appunti.

COPIAInserisce gli elementi selezionati negli Appunti.

INCOLLAInserisce il contenuto degli Appunti in corrispondenzadel punto di inserimento, sostituendo eventualielementi selezionati.

ELIMINAElimina gli elementi selezionati (testo e immagini).

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LEGGILegge il testo a partire dalla posizione in cui si trova ilcursore, oppure il solo testo selezionato. Durante lalettura l’immagine è sostituita dalla ‘Manina’ (immaginedi Pausa) Cliccando la Pausa interrompe la letturapermettendo di riprenderla (con un altro clic) dal puntodi interruzione.

STOPInterrompe la lettura.

PIU’ LENTODiminuisce lavelocità di lettura.

PIU’ VELOCEAumenta lavelocità di lettura.

DICE OGNI LETTERAAttiva (vedi figura) e disattiva lo spelling fonetico (leggei singoli suoni che compongono la parola).

DICE OGNI PAROLASe attivo (vedi figura), legge la parola scritta dopoavere digitato lo spazio.

PAUSA TRA LE PAROLESe attivo (vedi figura), durante la lettura effettua unapausa tra una parola e l’altra (solo con sintesi vocalicompatibili).

CAMBIA VOCEConsente di cambiare la voce selezionata. Ad ognivoce corrisponde un volto differente. Le sintesi vocaliattivabili sono elencate nel Pannello Voci.

AUDIO (è attivo solo se è presente unasintesi vocale nel computer)*

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SCRIVI

CARATTEREImposta un nuovo carattere o modifica il tipo dicarattere del testo selezionato.

COLOREImposta il colore del carattere o modifica il colore deltesto selezionato.

COLORE FOGLIOImposta il colore del foglio.

PIÙ PICCOLODiminuisce le dimensioni dei caratteri selezionati o ditutto il testo se non è selezionato nulla.

PIÙ GRANDEIngrandisce le dimensioni dei caratteri selezionati o ditutto il testo se non è selezionato nulla.

MAIUSCOLOTrasforma la visualizzazione del testo minuscolo inlettere MAIUSCOLE. Se premuto nuovamenteannulla la trasformazione.

EVIDENZIATOREEvidenzia la parola o la frase selezionata. Serveanche per rimuovere l’evidenziazioneCOLORE EVIDENZIATOREImposta il colore dell’evidenziatore

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IMMAGINI

INSERISCI IMMAGINEApre un sottomenu per l’inserimento di un'immaginenel testo. (vedere il capitolo Alcune particolarità delmenu Immagini)

INSERISCI FACCINEInserisce una faccina emozionale, scelta tra quellepresenti nell’archivio, in corrispondenza del punto diinserimento.

MAGIASe attivo (vedi figura), dopo aver digitato lo spazioinserisce l’immagine corrispondente accanto allaparola scritta.Se si incolla un testo copiato da un altro programma,disattivando e riattivando il comando verrannoinserite tutte le immagini corrispondenti alle parolepresenti nell’archivio immagini.

EDITOR IMMAGINIApre l’editor di immagini.Per l’uso dell’editor si veda il capitolo Uso dell’Editordi Immagini.

ELIMINA IMMAGINIElimina le immagini presenti nel documento; èpossibile ripristinarle con il tasto Annulla del menuModifica.

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CALCOLATRICE

Selezionare l’icona per visualizzare o nascondere la calcolatrice.La calcolatrice è disponibile solamente per le lingue Italiano eInglese. Negli altri casi questo bottone comparirà disabilitato.

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Operazione Precedente – Operazione SuccessivaSelezionando le due frecce verdi è possibile scorrerein avanti o all’indietro le operazioni che si sonoeseguite nella sezione di lavoro corrente.

Leggi OperazioneIl bottone Play consente di leggere l’interaoperazione.

Cancella OperazioneViene cancellata l’ultima operazione.

Copia OperazioneL’operazione visualizzata viene copiata all’internodell’editor, nella posizione in cui si trova il cursore.

Leggi NumeroIl bottone Play che si trova al di sotto dell’area divisualizzazione delle operazioni permette la riletturadell’ultimo numero letto.

Copia NumeroL’ultimo numero letto, visualizzato al di sotto dell’areadi visualizzazione delle operazioni, viene copiatoall’interno dell’editor nel punto in cui si trova il cursore.

Incolla NumeroPermette l’inserimento nella calcolatrice di un numerocopiato da un’altra applicazione.

Cancella ultima cifraElimina l’ultimo numero digitato.

Cancella numeroViene cancellata il numero della riga del risultato.

Per inserire i numeri e gli operatori è possibileutilizzare anche la tastiera del computer.

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CONFIGURA

GRANDEZZA IMMAGINIImposta la dimensione delle immagini inserite neldocumento; sono disponibili tre variabili di grandezza(1-2-3 dalla più piccola alla più grande), è comunquepossibile ridimensionare manualmente le immaginiuna volta inserite nel testo.

FINESTRE PARLANTISe attivo (vedi figura), legge i titoli delle finestreaperte e, sempre all’interno delle finestre, i nomi delleimmagini selezionate.

CAMBIA SKINImposta lo skin, scegliendo tra quelli disponibili, perl’utente corrente.

GUIDAApre la guida di SuperQuaderno all’interno diSuperQuaderno.

OPZIONI CALCOLATRICEApre una finestra che permette di configurare lacalcolatrice

INFORMAZIONIVersione del programma e collaboratori scientifici.

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LETTORE ESTERNOAttiva la funzione per leggere testi al di fuori di SuperQuaderno,documenti di testo, pagine Internet, ecc.I comandi sono:· Leggi selezione: CTRL + A· Pausa / Fine pausa: CTRL + S· Aumenta la velocità di lettura: CTRL + Freccia SU· Diminuisci la velocità di lettura: CTRL + Freccia GIU’· Torna indietro di un paragrafo: CTRL + Freccia SINISTRA· Vai al paragrafo successivo: CTRL + Freccia DESTRALeggendo di nuovo all'interno di SuperQuaderno, il lettore sidisattiverà automaticamente.I comandi da tastiera appena descritti possono essere utilizzatianche all'interno di SuperQuaderno e in SuperQuaderno PDF.

Pannello vociIl “Pannello voci” è una utility necessaria per il funzionamento dellesintesi vocali installate nel computer.Si avvia automaticamente insieme a SuperQuaderno ed è ridotta adicona nella Tray bar di Windows (vicino all’orologio).

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Funzioni speciali attive nel foglio di lavoro

Posizionandosi in corrispondenza di una parola e premendo il tastodestro del mouse è possibile accedere alle funzioni “RILEGGI” e“R-I-L-E-G-G-I”, che rileggono la parola per intero nel primo caso(funzione F4) o attraverso la lettura dei singoli suoni che lacompongono nel secondo (funzione F3).

Complessivamente sono attivi i seguenti tasti funzione:

F3: Premendo ripetutamente questo tasto vengono prodottii singoli suoni che compongono la parola (spellingfonetico).

F4: Viene letta la parola in cui si trova il cursore.

F5: Avvia la lettura del testo partendo dall'inizio delparagrafo dove si trova il cursore; se viene premutoquando il lettore è già in funzione torna all'inizio delparagrafo, se premuto ripetutamente salta all'indietro diparagrafo in paragrafo.F6: Inizia a leggere il testo partendo dal paragrafosuccessivo a quello dove si trova il cursore; se vienepremuto quando il lettore è già in funzione passa alparagrafo successivo, se premuto ripetutamente salta inavanti di paragrafo in paragrafo.

F7: Avvia la lettura partendo dall'inizio del testo.

F8: Inizia a leggere da dove si trova il cursore.Se è già in corso la lettura del brano, premendo F8 si attivala pausa; selezionando nuovamente F8 la lettura riprendedal punto in cui era stata interrotta.

F9: Stop

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Alcune particolarità del menuINSERISCI IMMAGINE

Se si utilizza un utente Windows con restrizioni non è possibileaggiungere nuove immagini a SuperQuaderno.

Utilizzando utenti Guest, Ospite, Standard potrebbero essercilimitazioni nella visualizzazione delle nuove immagini.

Inoltre, per ragioni di struttura del sistema operativo, tra utentidiversi di Windows non viene effettuata la condivisione di immagini.Per ovviare a questo limite, se si desidera una condivisione piùcompleta, si può scaricare un'utility dal sito Anastasis (vedi sezioneFAQ).

Qualora nella galleria immagini fossero visualizzate delleX rosse su sfondo nero, significa che queste immagininon sono disponibili.Ciò accade in due casi:· l'immagine è stata cancellata/rinominata;· è stata inserita da un diverso utente Windows col

quale non abbiamo la condivisione completa.

Le immagini possono essere abilitate o disabilitate attraverso ilbox alla sinistra del nome della figura; se vengono disabilitate (boxvuoto) non verranno inserite nel testo al momento della digitazionedella parola corrispondente, anche se è attivo il comando MAGIA.E’ comunque possibile inserire le immagini manualmente attraversoil comando INSERISCI IMMAGINE.Con lo stesso procedimento è possibile disabilitare anche le faccine(inserisci faccine).

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Associare più parole alla stessa figura.Menu IMMAGINI/INSERISCI IMMAGINE, selezionare la figura conil tasto destro del mouse e scegliere sinonimi, si aprirà la finestra‘Elenco sinonimi’.Inserimento nuove immagini nel documento:Menu IMMAGINI/INSERISCI IMMAGINE, selezionare SFOGLIA ecercare, all’interno del computer, l’immagine da inserire. In questocaso la grandezza dell’immagine sarà dipendente dalla dimensioneimpostata nel menu Configura.È anche possibile inserire nuove immagini direttamente dal foglio dilavoro: sarà sufficiente incollare un’immagine precedentementecopiata da un’altra applicazione, oppure trascinarla all’interno delfoglio.Inserimento nuove immagini nella galleria:Dal documento, selezionare l’immagine con il tasto destro delmouse, quindi selezionare Aggiungi immagine e immettere ilnome da associare all’immagine. Per eliminare le nuove immaginiinserite: Menu IMMAGINI/INSERISCI IMMAGINE selezionarle con iltasto destro del mouse e scegliere Cancella.

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Inserimento librerie immagini nella galleria

Menu IMMAGINI/INSERISCI IMMAGINE, selezionare OPZIONI.

Il bottone AGGIUNGI permette di importare una libreria di immagini;selezionare la cartella desiderata, digitare il nome della libreria epremere OK, al termine dell'importazioni viene riportato il numero diimmagini trovate e la libreria viene aggiunta all’elenco.Il nome del file dell’immagini sarà la parola associata all’immagine,la procedura di importazione delle immagini esclude i caratteriseparatori (spazi, trattini, ..) dalla parola associata, ad esempio"babbo-natale.jpg" sarà associata a "babbonatale".Le librerie possono essere abilitate o disabilitate attraverso il boxalla sinistra della descrizione della libreria.Per eliminare una libreria, selezionarla e cliccare sul bottoneRIMUOVI; non è possibile eliminare le librerie di altri utenti e lalibreria pubblica.

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Uso dell’Editor di Immagini

L’editor di immagini è accessibile tramite il menu Immagini.Permette la creazione di nuove immagini o la modifica di quelle giàesistenti. Per caricare un’immagine è necessario selezionarla con iltasto destro del mouse e quindi scegliere [Modifica immagine].

Esempio dell’editor di immagini nel quale è stata caricata un’immagine

Sulla sinistra è possibile selezionare lo strumento da utilizzare, nellaparte destra si può scegliere il colore da applicare allo strumento enella parte inferiore della finestra compariranno i pulsanti specificiper lo strumento selezionato; il colore può anche essere “catturato”dall’immagine usando il contagocce in basso a destra. Cliccando incorrispondenza del disegno verrà applicato lo strumento prescelto.

Al termine, il pulsante conferma le operazioni compiute mentre ilbottone in alto a destra permette di lasciare l’editor senzasalvare le modifiche apportate.

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Strumenti dell’Editor di Immagini

Cancella l’area del disegno.

Disegna segmenti del colore selezionato. Seleziona lo spessore della linea.

Cancella porzioni di disegno. Seleziona la grandezza della gomma.

Disegna a mano libera. Seleziona la grandezza del pennello.

Riempie un’area con il colore selezionato.

Disegna forme geometriche. Seleziona spessore delle linee. Forme vuote (solo contorno). Forme piene.

Disegna un testo inserito dall’utente. Seleziona la dimensione del carattere. Tipo di carattere. Proprietà del testo (grassetto, italico,

sottolineato).

Disegna un simbolo della libreria simboli. Dimensione del simbolo (piccolo/medio/grande).

Libreria dei simboli.

Annulla e ripristina modifiche (Undo/Redo).

Funzioni di trasformazione: ruota di 90°, specchiain orizzontale e specchia in verticale.

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SUPERQUADERNO PDFSuperQuaderno PDF è uno speciale ambiente di lettura e studioper i file pdf, come i libri digitali; è possibile manipolarli e leggerlicon la sintesi vocale, con il “karaoke” direttamente nel testo,mantenendo l’impaginazione.A seconda della costruzione del file PDF potrebbero esserciproblemi di lettura. Questo dipende dall'impaginazione del file chepuò risultare non completamente compatibile.La barra delle azioni sulla sinistra contiene due pulsanti per riga.I primi due in alto (Leggi e Stop) servono per avviare e fermare lalettura della sintesi vocale.La lettura del testo può avvenire sia selezionando il testo daleggere, sia in modalità lettura continua, cioè posizionando ilcursore nel punto desiderato ed avviando la lettura, che termineràautomaticamente alla fine del documento.Scendendo verso il basso, la seconda coppia serve per controllarela velocità di lettura, rispettivamente aumentandola o rallentandola.La terza coppia serve al salvataggio e alla stampa del documentoPDF.Utilizzando le funzioni del menu strumenti (Evidenziatore, Testo,Freccia e Foto) posso operare sul testo digitale esattamente comese avessi a disposizione un testo cartaceo ed i medesimi strumentireali. Per agevolare lo studio posso quindi evidenziare il testo, tiraredelle frecce (utile per l'utilizzo delle mappe concettuali), scrivere deltesto e copiare porzioni del documento come immagine.Il testo che viene evidenziato con l'Evidenziatore e quelle parti dellapagina che vengono catturate con lo strumento Foto vengonocopiati nel documento che ho aperto in SuperQuaderno per usiulteriori, ad esempio per rielaborarlo oppure per inviarloimmediatamente in SuperMappe per creare una mappa concettualecon grande rapidità.Consigliamo di salvare il documento PDF su cui abbiamo lavorato,soprattutto se si tratta di un libro, con un nome diverso per nonsovrascrivere il file PDF originale.Proseguendo verso il basso incontriamo i pulsanti copia ed incolla,quindi la casella per la ricerca del testo nel documento, utile per

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ritrovare un certo argomento o una determinata pagina che miricordo contiene una certa parola.Sotto la casella troviamo un cursore che regola l'ingrandimento deldocumento sullo schermo e due pulsanti per le visualizzazionistandard (pagina intera e larghezza intera).Lo spostamento tra le diverse pagine del libro avviene con il mouse,l'uso dei tasti Pag+ e Pag- oppure attraverso l'apposita barra dinavigazione a fondo pagina.

LEGGILegge il testo a partire dalla posizione in cui si trovail cursore, oppure il solo testo selezionato.

STOPInterrompe la lettura.

PIU’ LENTODiminuisce lavelocità dilettura.

PIU’ VELOCEAumenta lavelocità dilettura.

SALVASalva il documento attivo. I documenti sono salvatiin formato PDF nella cartella PDF che si trova inDocumenti\SuperQuaderno\Utenti\...

STAMPAApre la finestra di anteprima di stampa, dove saràpossibile scegliere la stampante e quali paginestampare.

SCRIVI TESTOCrea una casella di testo posizionabile all’internodella pagina. Il colore del testo può essere sceltotra quelli disponibili nella palette.

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EVIDENZIAEvidenzia la parola o la frase selezionata. Il testoevidenziato viene incollato nel documento attivo diSuperQuaderno. Per rimuovere l'evidenziazione ènecessario selezionarla col mouse e cliccare ilbottone cancella (simbolo della gomma). Il coloredell’evidenziatore può essere scelto tra quellidisponibili nella palette.

FRECCIAInserisce una freccia dal punto in cui si fa clic. Ilcolore della freccia può essere scelto tra quellidisponibili nella palette.

CATTURA IMMAGINEAttivando questa funzione è possibile selezionareun’area del documento: l’immagine selezionataviene incollata nel documento attivo inSuperQuaderno. Con il tasto incolla è anchepossibile incollarla nel documento PDF.Rilasciando il mouse la funzione si disattiva.

COPIACopia il testo selezionato.

INCOLLAInserisce il contenuto degli Appunti incorrispondenza del punto di inserimento,sostituendo eventuali elementi selezionati.

MAGIAQuando la funzione è attiva, il testo presente neldocumento viene associato alle immagini presentinella gallery di SuperQuaderno.

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Le parole contenute nel PDF, associabili adun’immagine di SuperQuaderno, sarannovisualizzate con la prima lettera sottolineata inverde. Il passaggio del mouse su tali parolevisualizza l’anteprima dell’immaginecorrispondente.

CANCELLAElimina gli elementi, selezionati, aggiuntidall’utente.

CERCAPer cercare velocemente una parola o una fraseall'interno del documento, digitare nel box il testoche si desidera cercare e premere la lente diingrandimento. Premendo nuovamente, siprosegue la ricerca in maniera ciclica.

ZOOM PAGINAAgendo sulla barra con la stellina si modifica ilfattore di ingrandimento del documento.

ZOOM PAGINAVisualizza la pagina intera.

ZOOM LARGHEZZAVisualizza la pagina sfruttando la massimalarghezza possibile.

PALETTE COLORIGli otto colori sono visibili solo se uno dei seguentistrumenti è attivo: Evidenzia, Scrivi testo e Freccia.

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ASSISTENZA TECNICA

Se durante l'esecuzione del programma si dovesse verificareun'anomalia nel funzionamento occorre comunicare l’anomaliarilevata, il nominativo dell’Ente e della persona da contattare, amezzo e-mail, fax o posta, a:

assistenza@anastasis.itANASTASIS Soc. Coop.Servizio Assistenza Software DidatticoPiazza dei Martiri, 1/2 - 40121 Bolognafax 051.2962.120oppure contattare ilServizio Assistenza Software Didattico, tel. 051.2962.139

lunedì dalle ore 9.30 alle ore 12.30martedì dalle ore 14.30 alle ore 17.30mercoledì dalle ore 9.30 alle ore 12.30giovedì dalle ore 14.30 alle ore 17.30venerdì dalle ore 9.30 alle ore 12.30

Anastasis Soc. Coop. - piazza dei Martiri, 1/2 – 40121 Bologna