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Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche Linee del Progetto Milano, 3 ottobre 2005 A cura di Pietro Danise

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Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche

Linee del Progetto

Milano, 3 ottobre 2005

Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche

Linee del Progetto

Milano, 3 ottobre 2005

A cura di Pietro Danise

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Progetto sull’educazione scientifica che utilizza la comunicazione pubblica della scienza prodotta a scuola

come contesto di apprendimento per gli studenti e di ricerca e formazione per i docenti

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Un Progetto di rete regionale coordinato dalle scuole:

•Ist. sperimentale Rinascita - A. Livi (Mi) •SMS B. Croce Gonzaga (Mn)•I.C. G .Paccini Sovico (Monza-Brianza)•ITIS G. Cardano (Pv)•IIS I. Calvino – Rozzano (Mi)•Estensione prevista per il 2005-6: IIS A. Cesaris, Casalpusterlengo (Lo)

Un progetto della scuola

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Le scuole Su18

Cinque livelli di coinvolgimento1. Le scuole polo Su18

2. Le scuole della rete di servizi

3. Le scuole che contribuiscono alla formazione, alla ricerca e al monitoraggio

4. Le scuole espositrici

5. Le scuole visitatrici

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Ruolo delle scuole polo

• Amministrazione: SMS B. Croce (Mantova)

• Didattica e ricerca: Ist. Sper. Rinascita A.Livi (Milano)

• Formazione: I.C.G.Paccini Sovico (Monza-Brianza)

• Documentazione: IIS I. Calvino, Rozzano (Mi)

• Rapporti con l’università: ITIS G. Cardano (Pv)

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La rete di servizi (scuole superiori)

• Comunicazione scritta: volantini, manifesti..

• Il sito internet

• Documentazione iconografica: foto, video...

• Assistenza multimediale

• Assistenza alla manifestazione (guide)

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N° progetti esposti nelle prime 8 edizioni

0

50

100

150

200

250

300

1 edizione 2 edizione 3 edizione 4 edizione 5 edizione 6 edizione 7 edizione 8 edizione

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I visitatori Su18

0

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4000

6000

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

edizioni

visi

tato

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Costruire curricoli scientifici in relazione a spazi strutturati che permettano la diffusione del sapere scientifico della scuola

Promuovere e organizzare la ricerca e la formazione relativa al sapere scientifico della scuola e al rapporto tra educazione scientifica e comunicazione

Favorire la comunicazione tra scuola-territorio e scuola-ricerca scientifica

O b i e t t i v i

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Comunicazione

Scientifica

(divulgazione, diffusione)

Comunicazione pubblica della

scienza

Educazionescientifica

Rapporto

Scienza-Società

Dal P

US a

l PEST

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Le sezioni espositive di Su18

• Gli exhibit• La sezione multimediale• Il simposio degli studenti• Il teatro scientifico, i film sulla scienza• Gli eventi: gare di robotica • Scienza near 18• Giornalismo scientifico• Scienza in famiglia

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Dati sui progetti del 2005Sede Exhibi

tsMedia Film Simpo

sioTeatr

oRobot

icaScienza e famiglia

Giornalismo

Totali

Milano 57 9 2 3 9 2 10 92

Mantova

33 10 10 1 54

Monza 38 3 41

Pavia 40 21 4 2 67

Rozzano 11 2 1 14

Totali 179 42 2 17 7 9 2 10 268

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Temi portanti: Scienza?

Fisica, chimica, ecc.

Ambiente

BiotecnologieEnergia

Robotica

Matematica

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Su18: il monitoraggio dei prodotti e dei processi

1. Ho imparato...

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Nuove nozioni ed esperimenti

A costruire nuovi oggetti

Ad essere più sicuro/a di me

A spiegare

A lavorare in gruppo

Niente

Elem. Medie Sup.

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• Le buone pratiche• Botteghe della formazione (temi di

interesse locali)• Formazione sul tema comune:

scienza e comunicazione• Convegni e seminari di studio su

tematiche generali e specifiche• Ricerche (immaginario scientifico e

scuola, scienza in famiglia, teatro scientifico…)

formazione ericerca

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Progetto 2

Su18 Progetto 1

Progetto 3

formazione

1.1

1.2

1.3

Le buone pratiche

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Scienziati e scienza

Su18

Allievi e scienza

Docenti e scienza

Ricerca: immaginario sulla scienza e scuola

SISSA

2002-2004

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RicercAzione: Scienza in famiglia

Analizzare il ruolo della famiglia rispetto agli atteggiamenti

dei ragazzi verso la scienza e rispettoalla costruzione delle conoscenze

scientifiche: fonti, luoghi, ritualità, miti, …

Su18 SISSAUniversità

1° anno 2° anno 3° anno

2 classi 5 classi n classi

2005-2008

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Il comitato scientifico e il coordinamento scientifico

operativo• Enrica Giordano, didattica della scienza Università Milano-

Bicocca

• Laura Formenti, psicopedagogia, Università Milano-Bicocca

• Cristina D’Addato, ricercatrice, IULM Milano

• Margherita Fronte, giornalista scientifico, Focus, Milano

• Enrico Miotto, coordinatore laboratori MNST

• Daniele Gouthier, coord. osservatorio Bambini e Scienza, SISSA

• Lucio Pinto, dir. ricerca e sviluppo Fondazione Tronchetti Provera

• Pietro Danise, coordinatore scientifico Su18

• Brunella Tirelli, segretaria, MNST

c.s.o.: Pinuccia Samek, Francesco Cigada; Marcello Sala, Grazia Bertini

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Per il 2006: Il terzo libro Su18

• Aspetti teorici

• I nuovi progetti

• La ricerca

• Notizie e immagini dalle sedi

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La pedagogia dell’evento scientifico

Dimensioneepistemologica-

-culturale Dimensionestrutturale--materiale

Dimensioneemotiva-

-relazionale

Per il 2006: Un convegno Su18 e…

Variabili: contenuti, metodologie,comunicazione, linguaggi, competenze, ambienti, risorse, spazi,tempi, materiali, strumenti, attrezzature, attori del processo miti, riti, …

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Le date delle presentazioni Su18 05-06

• Pavia:

• Rozzano:

• Monza: 27 ottobre 2005, Teatrino Villa Reale, Monza

• Mantova: 28 ottobre, luogo ?

• Milano: 7 ottobre e 22 novembre 2005, MNST

• Lodi:

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Tenersi informatiSito Su18 www.scienza-under-18.org

Milano [email protected]@tiscali.it

Mantova [email protected]

Monza [email protected]

Pavia [email protected]

Rozzano [email protected]

Lodi ? [email protected]