Strumenti 2.0 per una didattica creativa

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Strumenti 2.0 per una didattica creativa Enrica Salvatori, Università di Pisa sabato 23 febbraio 13

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Slides di una conferenza tenuta a Lucca - Fondazione Cassa di Risparmio - Progetto uibi - febbraio 2013

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Strumenti 2.0 per una didattica creativa Enrica Salvatori, Università di Pisa

sabato 23 febbraio 13

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Lezioniauto -registrate

Il nuovo “vecchio”

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Lezioniauto -registrate

Il nuovo “vecchio”

sabato 23 febbraio 13

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Favorisce la concentrazione

Libertà di movimento

Facile da correggere

Attenzione alla qualità

Capacità oratorie

MEGLIO L’AUDIO

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Se c’è necessità di

Scrittura

Immagini

Interazione

NON ADATTO A TUTTE LE DIDATTICHE

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Podcast

iTunes Aggregatore principale

iPod + broadcasting

una serie di file digitali (audio o video) rilasciati periodicamente o a cadenza irregolare e scaricati tramite web syndication

registrazione digitale disponibile sulla rete in modo da permettere l’acquisizione in maniera automatica tramite pc o riproduttori mobili

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iTunes U Aggregatore “universitario”

1000 Università26 Paesi500.000 Collezioni123 nazioni fruibili14.000.000 download dell’App iTunes U

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CONTENT BASED FILTERING-

COLLABORATIVE FILTERING

L’ORGANIZZAZIONE IN CATEGORIE E IN ISTITUTI/

CENTRI AIUTA NELLA RICERCA

MA DIVENTANO MOLTO IMPORTANTI ANCHE I GIUDIZI

E LE SCELTE DEGLI UTENTICHI NON HA PAURA DEL CONFRONTO

USA GLI STRUMENTI 2.0 PER LA PROMOZIONEsabato 23 febbraio 13

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NON C’E’ SOLO ITUNESsabato 23 febbraio 13

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CORSI DISPONIBILI AL MIT, HARWARD, BERKELEY, U-TEXAS, WELLESLEY, U-GEORGETOWN

online-learning experience

online courses

research about how students learn and how technology can transform learning

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Il vecchio porta al nuovoDisponibilità di materiali didattici sterminata

Possibilità di confrontare visioni diverse

Life Long Learning concreta PUR “virtuale”

Ostacolo della lingua (ma bisogna osare e pretendere)

Ostacolo del Digital Divide

Resistenze mentali

Autodisciplina

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PHYSICS I: CLASSICAL MECHANICSWALTER LEWIN - MIT

VIDEO DAHTTPS://ITUNES.APPLE.COM/IT/PODCAST/

LECTURE-13-POTENTIAL-ENERGY/ID341599916?I=63740369&MT=2

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PHYSICS I: CLASSICAL MECHANICSWALTER LEWIN - MIT

VIDEO DAHTTPS://ITUNES.APPLE.COM/IT/PODCAST/

LECTURE-13-POTENTIAL-ENERGY/ID341599916?I=63740369&MT=2

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Tools e software

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USIAMO E CONDIVIDIAMO

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E-LEARNING PLATFORMSORGNIZZAZIONE AULA E MATERIALI / QUIZ / LAVORI COLLABORATIVI

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REGISTRO PRESENZE

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CONTROLLO DELL’ATTIVITA’

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FORUM

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WIKI - GLOSSARIO

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LEARNING BY DOING

GALILEO GALILEI IN SL

10 audio guide dedicate a Galileo Galilei, alle sue opere e ad alcuni suoi esperimenti. I contenuti degli audio e la loro realizzazione sono frutto del corso di Introduzione agli studi storici B dell'anno accademico 2007-2008 del corso di studi di Informatica Umanistica.

• La scienza prima Galileo di Pierpaolo Pitardi• La scienza dopo Galileo di Lorenzo Bini• Il metodo sperimentale di Paolo Luzzi• La vita di Galileo di Giuseppe Galleni• I testi e le opere di Mauro Filardo• Il processo di Flavia Piscioneri• Il dialogo sui massimi sistemi di Maria Teresa Lupia• L'esperimento della torre e il pendolo di Alessandro Alderigi• Il piano inclinato di Alberto Cecchetti• Verità e leggende di Federico Gabellieri

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LEARNING BY DOING

GALILEO GALILEI IN SL

10 audio guide dedicate a Galileo Galilei, alle sue opere e ad alcuni suoi esperimenti. I contenuti degli audio e la loro realizzazione sono frutto del corso di Introduzione agli studi storici B dell'anno accademico 2007-2008 del corso di studi di Informatica Umanistica.

• La scienza prima Galileo di Pierpaolo Pitardi• La scienza dopo Galileo di Lorenzo Bini• Il metodo sperimentale di Paolo Luzzi• La vita di Galileo di Giuseppe Galleni• I testi e le opere di Mauro Filardo• Il processo di Flavia Piscioneri• Il dialogo sui massimi sistemi di Maria Teresa Lupia• L'esperimento della torre e il pendolo di Alessandro Alderigi• Il piano inclinato di Alberto Cecchetti• Verità e leggende di Federico Gabellieri

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EpigraPisaSITO SULLE EPIGRAFI PISANE

RICERCASCRITTURA SCHEDA SINTETICA

SCRITTURA SCHEDA ESTESAAUDIOVIDEO

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EpigraPisaSITO SULLE EPIGRAFI PISANE

RICERCASCRITTURA SCHEDA SINTETICA

SCRITTURA SCHEDA ESTESAAUDIOVIDEO

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WWW.HISTORYCAST.ORG

2 EBOOK30 MINUTI AUDIO

MIX MUSICHEFONTI

PODCAST STORICOPUBBLICO VASTO

DAL 2006CRONOLOGIA AMPIA

1.000.000 DOWNLOAD

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WWW.HISTORYCAST.ORG

2 EBOOK30 MINUTI AUDIO

MIX MUSICHEFONTI

PODCAST STORICOPUBBLICO VASTO

DAL 2006CRONOLOGIA AMPIA

1.000.000 DOWNLOAD

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MATERIALIDIDATTICI

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LEZIONI - LIVELLO X + N

COMUNICAZIONE - LIVELLO X

RAI 3 - TERZO PIANETAMETROPOLI

COMUNICAZIONE - LIVELLO X - N

CASE EDITRICI MINI-LEZIONI AUDIO - LIVELLO ???

INSEGNANTI SCHEDE DI COMPRENSIONE

PUBBLICOHISTORYCAST

UNIVERSITÀ

E-BOOK

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LEZIONI - LIVELLO X + N

COMUNICAZIONE - LIVELLO X

RAI 3 - TERZO PIANETAMETROPOLI

COMUNICAZIONE - LIVELLO X - N

CASE EDITRICI MINI-LEZIONI AUDIO - LIVELLO ???

INSEGNANTI SCHEDE DI COMPRENSIONE

PUBBLICOHISTORYCAST

UNIVERSITÀ

E-BOOK

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UNIVERSITÀLEZIONI - LIVELLO X + N

HISTORYCASTCOMUNICAZIONE - LIVELLO X

CASE EDITRICIMINI-LEZIONI AUDIO - LIVELLO ?

INSEGNANTI

SINGOLE LEZIONI IN EBOOK

PODCAST / AUDIO / VIDEO FATTI DA STUDENTI

DIDATTICA UNIVERSITARIA

CONFERENZE

ENTI PROGETTI DI STORIA PUBBLICA

SCHEDE DI COMPRENSIONE

INCONTRI VIA SKYPEAUTOFORMAZIONE

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IL PASSATO DISEGNA IDENTITÀ CERTE

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IL PRESENTE DISEGNA IDENTITÀ INCERTE E STRESSATE

E NON ADEGUATAMENTE VALUTATE

MA REGALA ANCHE SFIDE E SODDISFAZIONIsabato 23 febbraio 13

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DEL BUON CONTENUTO IN RETEABBATTE / RIDUCE LE DIFFERENZE TRA LIVELLI PEDAGOGICI DIVERSI

LASCIA LA REGIA / RESPONSABILITÀ ALL’INSEGNANTE

AUMENTA L’INTERAZIONE / LA RICERCA DEGLI STUDENTI

FAVORISCE IL MASH-UP

STIMOLA NUOVE REALTA’ DI APPRENDIMENTO

CONSENTE (FACENDO RETE) DI CREARE NUOVI MATERIALI DIDATTICI OPEN

SMANTELLA VECCHIE GERARCHIE

CREA NUOVI (E VALUTABILI?) MAESTRIsabato 23 febbraio 13

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NUOVI “MAESTRI” PER UN NUOVO MEDIOEVOsabato 23 febbraio 13