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O BES TELL SPOR
ornito da un team di esperti fonsulenzUn servizio di c
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Insieme con ritmo!
IL CORSO È SUDDIVISO IN DUE TOMI:
TOM
O
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O
INSIEME CON RITMO!ON RITMO!INSIEME C
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O
MO
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“Una vita senza musica è come un corpo senz’anima”(Cicerone)
Per tutti gli studenti,
di apprendimento.Per tutta la classe, grazie ai lavori di gruppo.Per tutta la scuola, grazie ai tanti spunti interdisciplinari.
e gli spartiti aiutano
Mappe concettuali, linee del tempo e schemi di sintesi facilitano via via l’apprendimento e la memorizzazione.Il metodo e la ritmica sono presentati in modo progressivo.
Focus sui grandi autori classici e sui contemporanei.Basi e spartiti anche degli interpreti della musica più recente.
DIDATTICA COINVOLGENTE
APPROCCIO GRADUALE
STESSA ATTENZIONE ALLA MUSICA DEL PASSATO
E DEL PRESENTE
La musica trasmette ciò che la parola non può esprimere, sa far ridere e aiuta a piangere, esprime ciò che sentiamo dentro e che spesso è impossibile tacere.
La musica però non fa vibrare solo le corde dell’emozione ma anche le connessioni neuronali: recenti
nel trattamento dei disturbi dell’apprendimento, oltre a essere un prezioso investimento per la salute futura della mente.
INSIEME CON RITMO!
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Una sezione è dedicata agli strumenti che costituiscono l’orchestra. La presentazione di ogni strumento è corredata da contributi audio e video che ne mostrano la storia e le caratteristiche e descrivono come si suonano.Un metodo didattico semplice e graduale consente di iniziare a suonare con e chitarra. Nelle doppie pagine sono proposti esercizi facilitati che associano alle note i colori per permettere a tutti gli studenti di condividere l’esecuzione dei brani proposti.
CONOSCERE IL METODO MUSICALE
CONOSCERE GLI STRUMENTI MUSICALI E IMPARARE A SUONARE
TOMO ATEORIA - STRUMENTI MUSICALI - ANTOLOGIA
Il Tomo A intende fornire agli studenti le basi conoscitive essenziali per acquisire una maggiore consapevolezza della musica, in modo semplice e divertente attraverso la sperimentazione
.
INSIEME CON RITMO!
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Con l’obiettivo di coinvolgere sempre di più lo studente, il corso punta l’attenzione anche ai
, idoli dei giovanissimi, includendo stili come l’hip hop o il rap e arrivando ad approfondire argomenti come i talent show, MTV, Spotify.
Il Tomo B del corso è interamente dedicato alla Storia della musica e ai suoi protagonisti, non tralasciando nessuno stile.Lo
prevede sempre una contestualizzazione storica chiara e sintetica e una serie di ascolti mirati a far comprendere al ragazzo l’atmosfera dell’epoca in oggetto, con un’attenzione anche ai percorsi evolutivi della musica.
CONOSCERE LA MUSICA DEL PASSATO…
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TOMO BLA STORIA DELLA MUSICA
INSIEME CON RITMO!
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IMPAGINAZIONE ORDINATA CHE FACILITA LA FRUIZIONE
La facilita l’avvicinamento dello studente alla materia.
parti di cui si compone la pagina sono evidenziate in modo da guidare la lettura.
a che sintetizza:
COMPETENZE
Elenco delle competenze
MAPPE CONCETTUALI
LINEE DEL TEMPO
CONTENUTI DIGITALI
Segnalazione dei materiali digitali
DIDATTICA INCLUSIVA
Indicazione dei materiali dedicati alla didattica inclusiva inseriti a supporto
del lavoro del docente
INSIEME CON RITMO!
PER GLI INSEGNANTI PER GLI STUDENTI
gli aspetti fondamentali che verranno trattati: competenze, contenuti digitali, didattica inclusiva;
una mappa concettuale e una linea del tempo che facilitano una visione immediata degli argomenti, organizzando le informazioni in ordine cronologico e rappresentando le relazioni che si stabiliscono tra i principali concetti trattati.
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PER GLI INSEGNANTI
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GRAFICA E CONTENUTI ACCATTIVANTI
INSIEME CON RITMO!
Tutte per consentire
allo studente di avere tutto “sotto controllo”. Chiare, sintetiche e corredate di glossari, ciascuna lezione permette di entrare immediatamente nell’argomento
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INSIEME CON RITMO!
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Il dei brani è sempre segnalato in alto a sinistra nella testatina introduttiva di ciascun pentagramma. Il corso pone molta attenzione
per ciascun argomento più brani
UN PERCORSO GRADUALE, ACCESSIBILE A TUTTI
L’utilizzo di note colorate permette un apprendimento “visivo”, facilitando la memorizzazione delle posizioni delle note nel pentagramma. Un utile ausilio per tutti gli studenti in fase iniziale
INSIEME CON RITMO!
DIFFICOLTÀ
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TRAGUARDI: L’IMPORTANZA DELLA VALUTAZIONE
INSIEME CON RITMO!
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La rubrica propone
che abbracciano diverse materie, per lavori che aiutino lo studente a creare collegamenti e a sviluppare la propria apertura mentale,
appresi nello studio della musica si trovino anche in altre discipline.
essere prese come spunto anche per interessanti lavori da praticare con la classe, anche
del corpo docente.
MUSICA E INTERDISCIPLINARIETÀ
INSIEME CON RITMO!
POESIAARTE
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MUSICA E PARTECIPAZIONE
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DA VASCO, A NOEMI, AI MODÀ
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Una serie di video mostrano con precisione i diversi strumenti dell’orchestra descrivendone la storia, le caratteristiche peculiari e mostrando come si suonano.
VIDEO DEDICATI AGLI STRUMENTI DELL’ORCHESTRA
Un’orchestra completa a portata di mouse: cliccando su ciascun gruppo di strumenti si possono sentire i rispettivi suoni e capire come si inseriscono all’interno dell’orchestra.
ORCHESTRA INTERATTIVA
CONTENUTI DIGITALII materiali digitali integrano il corso arricchendo la lezione con ascolti, video, mappe interattive e tanti esercizi.
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Il CD audio in dotazione con il corso contiene una selezione di ascolti e basi per suonare scelti dal percorso di metodo strumentale (basi facilitate
Un Cofanetto con 24 CD oppure con 3 DVD (brani in formato Mp3) con tutte le basi e gli ascolti dei Tomi A e B. In più, 2 DVD con tutti i video dedicati agli strumenti de
Le mappe del libro si attivano completandosi di elementi ad ogni clic del mouse: per ripassare in modo “interattivo”!
Per esercitarsi in diverse
di completamento o di trascinamento. La piattaforma degli esercizi interattivi permette anche al docente di creare una classe
interattive con correzione automatica.
ESERCIZI INTERATTIVI
DOTAZIONE AUDIO
La parte testuale del corso è disponibile anche
AUDIOLIBRO
MAPPE CONCETTUALI INTERATTIVE
PER LO STUDENTE PER IL DOCENTE
BIOGRAFIE DEGLI AUTORI
grandi musicisti.
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INSIEME CON RITMO!
Gli esercizi e le attività dedicate alla didattica inclusiva all’interno di ogni capitolo facilitano l’apprendimento per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali e sono indicati nel libro con un particolare logo.
In più, le pagine “Note... insieme” propongono attività facilitate ed esercizi
SINTESI DEI CONCETTI FONDAMENTALI
MAPPE DI SINTESI PER IMMAGINI
ESERCIZI SEMPLIFICATI PER COMPETENZE
PAROLE CHIAVE IN DIVERSE LINGUE STRANIERE
PREPARATI ALL’INTERROGAZIONE
Domande con risposte pun-tuali per permettere una facile memorizzazione dei testi.
Font ad alta leggibilità e uso del testo
di dislessiaSpartiti con colori associati alle note
Mappe concettuali e di sintesiParole per capire: un glossario del lessico chiave della musica Audiolibro
UN CORSO ACCESSIBILE A TUTTI
DIDATTICA INCLUSIVA
Per tutti i docenti che adottano, un servizio di consulenza gratuita fornito da un team di esperti sulle problematiche quotidiane legate alla didattica inclusiva.
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