SLIDE 1

Sommario:

1) Che cosa è la storia contemporanea

2) Le rivoluzioni liberali

Le età della storia

• Storia antica: termina nel 476 dCcon il crollo dell’Impero romano (5000 aC-476 dC)

• Storia medievale: termina nel 1492con la scoperta dell’America (476-1492)

• Storia moderna: termina nel 1815con il Congresso • Storia moderna: termina nel 1815con il Congresso di Vienna (1492-1815)

• Storia contemporanea: dal 1815 al tempo presente

Che cosa è la storia contemporanea

• La periodizzazione con 1815 anno iniziale è stata messa in discussione da Eric J. Hobsbawmcon la tesi della duplice rivoluzione.

• L’età contemporanea sarebbe il prodotto di:

• A) principi democratici proclamati in Francia nel • A) principi democratici proclamati in Francia nel 1789 (rivoluzione francese)

• B) modo di produzione industriale capitalistico affermatosi in Inghilterra (rivoluzione industriale)

Che cosa è la storia contemporanea

• Il lungo Ottocento (1789-1914):• Età delle rivoluzioni (1789-1848)

• Età del capitale (1848-1875)

• Età degli imperi (1875-1914)

• Il breve Novecento (il secolo breve):

• Dalla Grande Guerra (1914) alla Dissoluzione dell’Unione Sovietica (1991)

Che cosa è la storia contemporanea• Arno J. Mayer: invita a ripensare l’idea di “un

mondo moderno che domina un vecchio ordine in ritirata e sfacelo”

• 1914-1918: prodotta dalle resistenze delle forze dell’antico regime indebolite dallo sviluppo del capitalismo ma ancora forti. Conflitto = colpo al capitalismo ma ancora forti. Conflitto = colpo al vecchio regime che crollò definitivamente in Russia con rivoluzione del 1917

• Nel resto d’Europa le forze della conservazione generarono i fascismi: periodo 1914-1945 = crisi generale dell’Europa

Che cosa è la storia contemporanea

• Giovanni Arrighi:• “lungo XIX secolo” : fra metà del ‘700 e anni ‘30

del Novecento caratterizzato dall’egemonia militare ed economica della Gran Bretagna

• Capitalismo = prodotto di una combinazione di • Capitalismo = prodotto di una combinazione di forze imprenditoriali ed entità statali il cui risultato è stata una concentrazione del potere capitalistico e l’affermazione di un governo centrale a scala planetaria

Che cosa è la storia contemporanea

• Geoffrey Barraclough:• 1890-1960: periodo di transizione alla

contemporaneitàcaratterizzato da rivoluzione industriale, rivoluzione sociale, imperialismo

• Età contemporanea da 1960 in avanti e • Età contemporanea da 1960 in avanti e caratterizzata da:

• 1) ridimensionamento dell’Europa

• 2) dualismo fra superpotenze

• 3) decolonizzazione

• 4) rivoluzione termonucleare

Che cosa è la storia contemporanea• Leonardo Paggi:• Novecento= secolo spezzato• 1945: anno di transizione fra la fase iniziata nel

1870 (guerra fra Germania e Francia) e il mondo contemporaneo (fine seconda guerra mondiale)

• Charles S. Maier:• Epoca lunga fra 1850 e 1970: ordine fordista

basato su acciaio, chimica, movimento di persone e merci (trasporti), stato-nazione

• Da anni ’70 = nuova epoca caratterizzata dalla trasmissione dei dati

Dalla storia contemporanea alla STORIA GLOBALE

• Storia contemporanea: definizione comunque eurocentrica. Incentrata cioè sulla storia europea e, per estensione, degli Usa

• A partire dagli anni 2000 il concetto di storia contemporanea è stato rimodulato attraverso le contemporanea è stato rimodulato attraverso le interpretazioni della GLOBALIZZAZIONE

• Christopher Bayly:• GLOBALIZZAZIONE = progressivo

incremento delle dimensioni di scala dei processi sociali da un livello locale/regionale ad un livello mondiale

Dalla storia contemporanea alla STORIA GLOBALE

• Le diverse GLOBALIZZAZIONI :

• Arcaica: fino al XVIII secolo

• Protocapitalistica: tra il XVII secolo e il 1830

• Moderna: fra il 1780 e il 1914

• Postcoloniale: dal 1945• Postcoloniale: dal 1945

• Bayly: dal concetto di modernità a quello di modernità multiple dando spazio al resto del mondo e sottolineando le complesse interazioni fra i continenti.

• Non più Storia contemporanea ma Storia globale

Le rivoluzioni liberali

I presupposti della I rivoluzione industriale• La transizione demografica (medicina, scienza,

amministrazione urbana)• Le enclosures e la rivoluzione agraria (ruolo

dell’accumulazione)• Innovazione tecnologica nel settore tessile fra 1760 e

17801780• Innovazione nel settore meccanico e siderurgico

grazie all’ampia disponibilità di carbone• La disponibilità di materie prime dall’impero

coloniale• Sviluppo di un sistema politico ed economico

favorevole al capitalismo

Le interpretazioni

• Fino agli anni ‘70 sono prevalse le interpretazionisecondo le quali fuori dall’Inghilterra nonesistevano i prerequisiti della crescita moderna

• In seguito la storiografia si è divisa fraoccidentalistieorientalistioccidentalistieorientalisti

• Occidentalisti: supremazia culturale giudaico-cristiana, spirito di libertà personale, attivismodella Riforma protestante

• Orientalisti: egemonia occidentale = parentesiall’interno di un’era asiatica di lungo periodo

Le interpretazioni

• Kenneth Pomeranz: lagrande divergenza• Vantaggi di GBed Europa:

• 1) disponibilità di carbon fossile = possibilità disuperare i limiti ecologici delle economieorganicheorganiche

• 2) colonizzazione = grande disponibilità di risorsenaturali e sbocco per popolazione in eccesso

Le interpretazioni

• Gregory Clark :• Inghilterra favorita da elevata fecondità e alto

tasso di sopravvivenza (transizionedemografica)

• Vantaggio riproduttivo per ceti ricchi e colti: i• Vantaggio riproduttivo per ceti ricchi e colti: iloro figli alimentarono una mobilità discendenteche rese più borghese la società e la predisposeallo sviluppo moderno

• Le principali potenze asiatiche (Cina e Giappone)erano limitate da bassi tassi di fecondità

USA:Le caratteristiche dell’Indipendenza• Thomas Paine (Common sense, 1776) e la svolta

repubblicana

• Il repubblicanesimo si innestava sullo spirito diindipendenza e di libertà dei coloni

• Invadenzadello Statocentrale= limitazione alla• Invadenzadello Statocentrale= limitazione allalibertà personale

• Proprietà privata = radice di ogni autonomiapersonale e di ogni legame comunitario paritario

• Risultato della Rivoluzione: affermazione delprincipio di autodeterminazione dei popoli

Un nuovo modello di Stato• The Federalist(Madison, Hamilton)

• Costituzione 1787:• Stato federale

• Potere legislativo: Camera dei rappresentanti eSenatoSenato

• Potere esecutivo: Presidente eletto ogni 4 anni(potere di veto e di rinviare le leggi al Congresso)

• Potere giudiziario: Corte suprema di nominapresidenziale

Un nuovo modello di Stato: i partiti moderni• Sistema politico diviso fra federalisti (identificati con

l’oligarchia dominante) e repubblicani• I repubblicani rispondono al sistema notabilare dei

federalisti con icaucus: assemblee per la selezionedelle candidature locali

• Elezioni presidenziali del 1800: primo passaggiodi• Elezioni presidenziali del 1800: primo passaggiodipoteri pacifico e determinato dal risultato elettorale

• Anni ‘20: repubblicani delusi e federalisti danno vitaal Partito democratico

• Innovazioni: maggior potere e centralitàcostituzionale ai partiti; spoils system; conventionnazionale (assemblea nazionale dei delegati)

Le interpretazioni• L’eccezione americana (Roger Merriman, Hugh

Roper):• Ruolo dell’individualismo acquisitivo protestante• Usa rappresentano l’opposizione alla storia europea

perché terra delle opportunità, della democraziaugualitariaugualitaria

• Spirito pioneristico• Ruolo della proprietà terriera = democrazia favorita

dalla frammentazione della proprietà terriera• Abbondanza di terra ha contribuito a scongiurare i

conflitti che attanagliavano l’Europa• Interclassismo del moto rivoluzionario

I significati e le interpretazioni• Doppia rivoluzione:• 1) positiva, costituzionale e moderata, frutto

dell’ascesa sociale dei ceti borghesi• 2) negativa, giacobina e terroristica, frutto

dell’involuzione autoritaria e oligarchica del governo rivoluzionariogoverno rivoluzionario

• Per i conservatori ottocenteschi = esplosione di follia collettiva

• Per i marxisti e il movimento operaio = moto democratico caratterizzato dalla convivenza conflittuale di borghesi e proletari

I significati e le interpretazioni• Alfred Cobban:• Rivoluzione non iniziata dai borghesi ma dagli

officiers (titolari delle cariche pubblicheacquistabili con denaro) che innovarono poco nelsettore economico e ritardarono lo svilupposettore economico e ritardarono lo sviluppocapitalistico rafforzando la piccola proprietàcontadina

• Non esisteva ancora una borghesia intesa comeclasse omogenea:officiers e liberi professionistisi opposero aipossidenti che condividevano gliorientamenti conservatori della nobiltà

I significati e le interpretazioni• François Furet, Denis Richet• Le idee illuministe crearono una aggregazione di élite

intellettuali• Il ruolo attivo del “popolo” ha determinato l’esistenza

di molte rivoluzioni francesi, secondo i punti di vistadei settorisocialianalizzatidei settorisocialianalizzati

• Il Terrore alterò deliberatamente il corso dellarivoluzione in senso autoritario

• Dopo 1989:• Rivoluzione come invenzione scaturita dalla critica al

dispotismo che nasceva dall’esperienza quotidiana alivello politico, amministrativo e giudiziario

I significati e le interpretazioni• Unanimità sul ruolo della Rivoluzione per la

transizione dell’Europa verso la democrazia:

• 1) Rivoluzione creò un nuovo spazio didiscussione e di mobilitazione pubblica ecollettiva(creòdi fatto quellocheoggi chiamiamocollettiva(creòdi fatto quellocheoggi chiamiamopolitica)

• 2) Rivoluzione diffuse le nozioni dibene comunee divolontà popolare

• 3) Rivoluzione originò unanuova sensibilitàper idiritti della persona umana

Europa pre Congresso Vienna

Europa post Congresso di Vienna