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PROGRAMMA PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE

2007 - 2013

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IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA (1)(1)

Dichiarazione di Bologna (1999): Costruzione di uno spazio europeo dell’istruzione superiore

Consiglio di Lisbona (2000): obiettivo di massima competività dell’economia europea entro il 2010

Consiglio di Barcellona (2002): Unione Europea riferimento qualitativo a livello mondiale

Processo di Copenhagen (2002): Rafforzamento della cooperazione europea in materia di IFP

Agenda di Salonicco (2003): apertura dell’Unione ai paesi dell’area balcanica

Nuova Europa a 25 (2004)

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IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA IL BACKGROUND DEL NUOVO PROGRAMMA (2)(2)

Valutazione intermedia dei Programmi: semplificazione e chiarezza nelle regole, sviluppo delle sinergie, maggiore valorizzazione degli esiti, rafforzamento delle connessioni tra politiche e programmi

Consultazione pubblica (nov. 2002-feb 2003): interesse ed entusiasmo, ma necessità di snellimento delle procedure e di ulteriore decentramento

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ITER DI ADOZIONE DEL NUOVO PROGRAMMA ITER DI ADOZIONE DEL NUOVO PROGRAMMA LLPLLP

Proposta della Commissione di un nuovo programma integrato

Luglio 2004

Consiglio europeo: accordo prospettive finanziarie

Dicembre 2005

Quadro finanziario adottato dal PE + Consiglio Aprile 2006

Posizione comune del Consiglio Luglio 2006

Seconda lettura del PE 24-25 ottobre 2006

Pubblicazione della Decisione LLP 24 Novembre 2006

Adozione del Programma 15 Dicembre 2006

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PRINCIPI GENERALIPRINCIPI GENERALI

Un programma integrato (razionalizzazione degli attuali dispositivi)

Un programma più sostanziale (incremento di volume ed efficacia, obiettivi quantificati)

Un programma più semplice (principio della proporzionalità)

Un programma più decentrato (trasferimento di competenze e responsabilità alle strutture nazionali)

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PROGRAMMA INTEGRATO: LIFELONG PROGRAMMA INTEGRATO: LIFELONG LEARNINGLEARNING

Programma Lifelong Learning

ComeniusIstruzione scolastica

ErasmusIstruzione

superiore e formazione

professionale di terzo livello

Leonardo da Vinci

Istruzione e formazione

professionale iniziale e continua

GrundtvigEducazione degli

adulti

Programma Trasversale4 attività chiave – Sviluppo politico; Apprendimento delle lingue; Nuove

tecnologie (ICT); Diffusione dei risultati

Programma Jean Monnet3 attività chiave – Azione Jean Monnet; Istituzioni europee; Associazioni

europee

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UN PROGRAMMA PIU’ SOSTANZIALEUN PROGRAMMA PIU’ SOSTANZIALE

Obiettivi quantificati:

3 milioni di studenti Comenius nel periodo 2007-2013

3 milioni di studenti Erasmus entro il 2012

80.000 unità Leonardo da Vinci per anno entro il 2013

7.000 unità Grundtvig per anno entro il 2013

Incremento della dotazione finanziaria

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UN PROGRAMMA SEMPLIFICATOUN PROGRAMMA SEMPLIFICATO

Legislazione più flessibile Proporzionalità nelle regole finanziarie Regolamenti amministrativi interni più

semplici Accordi finanziari semplificati tra le

Agenzie nazionali e i beneficiari Documentazione semplificata per

l’accesso al Programma Coerenza attraverso i programmi

settoriali

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UN PROGRAMMA PIU’ DECENTRATOUN PROGRAMMA PIU’ DECENTRATO

Maggior numero di azioni gestite a livello nazionale

Identificazione di un metodo oggettivo di distribuzione delle risorse tra Stati membri

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OBIETTIVO GENERALE DAL PROGRAMMAOBIETTIVO GENERALE DAL PROGRAMMA

Contribuire attraverso l’apprendimento permanente, allo sviluppo della Comunità quale società avanzata basata sulla conoscenza con uno sviluppo economico sostenibile, nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore coesione sociale

Promuovere all’interno della Comunità scambi, cooperazione e mobilità tra i sistemi di istruzione e formazione in modo che essi diventino punti di riferimento di qualità a livello mondiale

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OBIETTIVI SPECIFICIOBIETTIVI SPECIFICI

Qualità, innovazione, dimensione comunitaria, spazio europeo dell’apprendimento permanente

Qualità, attrattività ed accessibilità delle opportunità di apprendimento

Coesione sociale, cittadinanza attiva, dialogo interculturale, parità, realizzazione personale

Creatività, competitività, occupabilità, imprenditorialità Partecipazione, cittadinanza europea, tolleranza e rispetto Conoscenze linguistiche e diversità Servizi, soluzioni pedagogiche e prassi formative

innovative Miglioramento della qualità, cooperazione e

apprendimento reciproco Miglior utilizzo dei risultati e dei prodotti

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LE AZIONI PREVISTE DAL NUOVO LE AZIONI PREVISTE DAL NUOVO PROGRAMMAPROGRAMMA

mobilità partenariati bilaterali o multilaterali progetti multilaterali progetti unilaterali e nazionali reti multilaterali indagini e analisi sulle politiche e i sistemi sovvenzioni di funzionamento misure di accompagnamento

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LE DIVERSE PROCEDURELE DIVERSE PROCEDURE

Agenzia Nazionale

Procedura 1

NA1NA1

Agenzia Nazionale

Procedura 2

NA2NA2

Commissione Europea

COMCOM

Applicabile Applicabile aa

Mobilità Partenariati bilaterali e multilateraliProgetti unilaterali e progetti nazionali (sotto-programmi)

Leonardo da Vinci – Progetti multilaterali per il trasferimento dell’Innovazione

Progetti unilaterali e naz. (trasversale e J. Monnet)Progetti multilaterali e retiIndagini e analisiSovvenzioni operativeMisure di accomp.

Invio delle Invio delle candidaturecandidature

Agenzia Nazionale competente

Agenzia Nazionale competente

Agenzia Esecutiva

SelezioneSelezione

Agenzia Nazionale competente

Agenzia Nazionale competente + approvazione lista CE

Commissione Europea

ContrattualiContrattualizzazionezzazione

Agenzia Nazionale competente

Agenzia Nazionale competente

Agenzia Esecutiva

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PAESI PARTECIPANTIPAESI PARTECIPANTI

27 Stati membri dell’UE Norvegia, Islanda e Liechtenstein (SEA) Paesi candidati (Turchia) Paesi dei Balcani occidentali Confederazione svizzera

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DOTAZIONE FINANZIARIA 2007-2013DOTAZIONE FINANZIARIA 2007-2013

dotazione finanziaria indicativaper l’intera durata del Programma

6.970.000.000 EURO

Meno finanziamenti rispetto alla proposta iniziale: Proposta iniziale della Commissione di luglio 2004: 12

miliardi € Posizione comune del Consiglio dicembre 2005: 5.4 miliardi

€ Dopo negoziati: 6.9 miliardi €

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RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (1)RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (1)

Quote di bilancio minime destinate ai programmi settoriali per il periodo 2007-

2013

Comenius 13%Erasmus 40%Leonardo 25%Grundtvig 4%

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RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (2)RIPARTIZIONE DEL BILANCIO (2)

Ripartizione dei finanziamenti per il periodo 2007-2013:

Erasmus 3,114 M€ Leonardo da Vinci 1,725 M€ Comenius 1,047 M€ Grundtvig 358 M€ Trasversale 369 M€ Jean Monnet 170 M€ Costi operativi 10 M€

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QUOTE DI FINAZIAMENTO DESTINATE ALLA QUOTE DI FINAZIAMENTO DESTINATE ALLA MOBILITA’MOBILITA’

Quote minime di finanziamento di ogni singolo sotto-programma destinate al

alle azioni di Mobilità:

Erasmus 80% Leonardo da Vinci 60% Comenius 80% Grundtvig 55%

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PROGRAMMI SETTORIALIPROGRAMMI SETTORIALI

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PROGRAMMA TRASVERSALEPROGRAMMA TRASVERSALE

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PROGRAMMA JEAN-MONNETPROGRAMMA JEAN-MONNET

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DOCUMENTAZIONE DI RIFERIMENTODOCUMENTAZIONE DI RIFERIMENTO

Decisione del Parlamento Europeo e del Consiglio

del 15 novembre 2006 (n.1720/2006/CE)

Guida del Candidato (LLP 2007-2013)

Invito a presentare proposte (DG EAC/61/06)

Programma per l’apprendimento permanente (2006/C 313/14)

Invito a presentare proposte generale 2007 (DG EAC/61/06)

Parte I – Priorità dell’Invito

Invito a presentare proposte generale 2007 (DG EAC/61/06)

Parte II – Informazioni amministrative e finanziarie

Formulario di candidatura (non ancora disponibile)

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DOVE REPERIRE LA DOCUMENTAZIONEDOVE REPERIRE LA DOCUMENTAZIONE

Sito della Commissione Europea

http://ec.europa.eu//dgs/education_culture/newprog/index_en.html