LSE

Il soggiorno all’estero,una tappa decisiva!

Servizio Lingue e stage

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Durante la formazione

Dopo la formazione

1998 – 2018 vent’anni di avventure

LSE

Lingue e stage all’estero (LSE) è un servizio della Divisione della formazione professionale del Cantone Ticino e svolge i compiti assegnati secondo l’art. 5 della Legge cantonale sull’orientamento scolastico e professionale e sulla formazione professionale e continua (del 4 febbraio 1998).

Dal 1998, LSE promuove la mobilità dei giovani in formazione o che hanno completato una formazione professionale o accademica, organizzando soggiorni in Svizzera e all’estero: corsi di lingua, stage professionali durante e dopo la formazione, scambi di studenti liceali.

Durante la formazione

Dopo la formazione

Stage professionale Visiteper apprendisti in formazioneStage professionale Xchangeper apprendisti in formazioneStage professionale Leonardo da Vinciper studenti delle scuole professionaliStage professionale SEMP per SSSATper studenti e neodiplomatiScambio studenti licealiper studenti liceo/SCC/SSPSS

Stage professionale Leonardo da Vinci STEPper neodiplomati da una scuola professionale di baseStage professionale extraeuropeoper diplomati, laureati e studenti universitariStage professionale EURODYSSÉper diplomati e laureatiStage professionale SEMP per SUPSIper neolaureati SUPSIStage professionale Swiss Mobilityper neodiplomati da una scuola professionale di baseCorso di linguaper diplomati e laureati

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20 anni di avventure: ricordi di alcuni partecipanti

Samantha, contabile/controller

Nikos, meccanico d‘aeromobili

Deborah, maturità liceale

Piero, cuoco

Nell’anno 2006 ho svolto uno stage profes-sionale in Australia (prima ad Adelaide poi a Sydney) nel marketing e in contabilità. Che ricordi! Indimenticabili! Ad un giovane direi: “vai, non te ne pentirai”. Ci sono stati periodi difficili, lontani da casa, ma aiuta a crescere

e a non mollare. Niente nella vita si presen-ta fatto e finito nel piatto, bisogna metterci voglia e passione. Quanto si riceve può esse-re un lavoro, un’amicizia, ricordi o aneddoti. Niente e nessuno può rubarti quanto visto e vissuto. Grazie!

Nel 2007 ho scoperto la vita in Francia, con uno stage professionale Eurodyssée di 6 mesi presso la ditta ATX, mescolandomi con la cultura di Amiens. È stata un’esperienza incredibile a livello umano e professionale, ho ancora amici conosciuti sul posto. Ho avuto quindi la forza necessaria per andare

in California per 6 anni, dove ho vissuto il mondo dell’aviazione. Le esperienze all’e-stero hanno cambiato la mia vita in meglio. Sono maturato e ho scoperto la direzione professionale della quale sono molto conten-to. Non abbiate paura di partire e di scoprire!

Ho ancora bellissimi ricordi del mio scam-bio in Australia nel 2007. Vivere due mesi in Australia, in una nuova famiglia, è stato im-pegnativo. L’Australia è un paese con usanze e abitudini completamente diverse dalle no-stre e integrarsi non è facile, ma è una bella prova che arricchisce molto. Ho conosciuto

nuove persone, sono andata al liceo locale con la mia partner, ho visto paesaggi bellis-simi. Sono occasioni speciali che mi hanno lasciato tanti ricordi. Lo scambio è davvero un’opportunità da non perdere, che aiuta a crescere!

Al secondo anno di apprendistato, nel 2008, ho fatto uno stage Xchange in Austria. Que-sta esperienza mi ha dato lo stimolo di ripar-tire per l’inglese subito dopo il diploma. Sono rimasto due anni a Bristol. Dopo il militare sono andato in Spagna e ho lavorato alcuni anni. Credo che se si vivono le esperienze al massimo, se si vivono con la curiosità, con il credere che ogni situazione ti possa porta-re ad una nuova esperienza, esse possono

tracciare un cammino di vita molto bello. È importante che ogni esperienza sia vissuta con la gente del posto, con i loro orari e le loro abitudini. Sarà più facile integrarsi, l’ac-cento della lingua sarà migliore, si scoprono luoghi segreti, viste mozzafiato e si avranno ricordi indelebili. Lontani da casa si devono risolvere le situazioni, anche difficili, ed sono proprio queste ultime che fanno crescere e maturare.

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1Stage professionaleVisite

3Stage professionaleLeonardo da Vinci

2Stage professionale

Xchange

Formazione

Età minimaDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

Formazione

Età minimaDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

Formazione

Età minimaDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

apprendista in formazione di qualsiasi professione16-17 anniSvizzera tedesca e romandaminimo A2+3-4 settimaneerogata da Rotary Club Svizzero

studente presso scuole professionali(CSIA, CPC, SCC, SSPSS, SAM, ecc.)17 anni (18 anni a Berlino e Parigi)Francia, Germania, Gran Bretagna, Irlandaminimo B14-8 settimane (26 settimane per MASSE)erogata dalla Confederazione Svizzera - progetti Leonardo da Vinci ESTATE, ESAME MASSE, AFC plus

apprendista in formazione di qualsiasi professione17 anniAustria, Germania, Liechtensteinminimo A2+3-4 settimaneerogata da ArgeAlp

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Durante lo stage mi sono occupato di or-ganizzare i risultati delle riunioni, riordinare gli indirizzi dell’agenda elettronica del mio superiore, di partecipare ad atelier orga-nizzati dall’associazione, e di organizzare il programma estivo (documenti, istruzioni, materiale per le attività). Il mio superiore mi assegnava compiti da svolgere individual-mente, e, ogni tanto, anche collaborando con dei colleghi.

Sono soddisfatto della relazione con i col-leghi, tutti di età differente. È stata un’e-sperienza molto arricchente, sia dal lato linguistico, sia dal lato personale, per come mi sono dovuto organizzare per cucina e lavaggio panni, ma anche per le conoscen-ze che ho fatto. Si tratta di un’esperienza unica che consiglio caldamente, con le sue positività e negatività.

Ho lavorato nel settore fatturazione, co-struzione e vendita. La mia esperienza in Germania è stata molto positiva, mi ha aiutato a crescere, responsabilizzarmi sulla vita quotidiana. L’aspetto “negativo” è che un mese è stato un periodo troppo breve per imparare o perfezionare la lingua, nel mio caso il tedesco. Penso che ambientarsi

in un paese diverso, mettendo alla prova il livello linguistico, sia complesso dato che non ci sono persone di “riferimento” su cui contare, ed è tutto un altro stile di vita. Co-munque nell’insieme X-change è stata una bellissima esperienza che rifarei e consiglie-rei ad altri giovani.

Ho eseguito elettrocardiogrammi, prelievi al dito e alla vena, analisi di laboratorio, ho sterilizzato strumenti e controllato gli ap-parecchi e ho assistito durante piccoli inter-venti. Ho lavorato in diversi reparti e sono stata seguita bene da superiore e colleghi.

Sono molto soddisfatta perché ho arricchito le mie conoscenze lavorative, linguistiche ed emotive con le famiglie, gentilissime anche loro. Un altro aspetto positivo è stato lo scambio con le altre persone, che mi ha permesso di crescere.

Jacopo, studente SCC bilingue, 4 settimane di stage presso Maison de Quartier Les sources, Reims, Francia

Jasmine, apprendista impiegata di commercio,4 settimane di stage presso SRI System, Durach, Germania

Shana, apprendista assistente di studio medico,4 settimane di stage presso Praxis am Bahnhof, Rüti, Canton Zurigo

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4Stage professionaleSEMP per SSSAT

5Scambio studenti

FormazioneDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

Formazione

EtàDestinazione

Risultati scolasticiDurata e periodo

per ticinesi

Durata e periodo in Ticinoper australiani e tedeschi

Borsa di studio

studente o neodiplomato SSSAT Francia, Germania, Gran Bretagna, Spagnaminimo B112-26 settimaneerogata dalla Confederazione Svizzera –Swiss-European Mobility Programme (SEMP)

studente liceo/SCC/SSPSS al primo o secondo anno15-17 anniAustralia, Germaniabuoni risultati scolasticiin Australia: da fine luglio a metà settembre (8 settimane)in Germania: agosto o settembre (4-5 settimane)australiani: da inizio dicembre a metà gennaio (8 settimane)tedeschi: da inizio settembre a fine ottobre (4-5 settimane) non disponibile

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Molti ragazzi non prendono parte allo scambio perché credono che sia una per-dita di tempo, ma io sono convinta che non lo è. Sono davvero molto contenta di que-sto scambio, e mi sono trovata talmente bene tra i ragazzi e la famiglia che spero di riuscire a tornare a Stoccarda per rive-dere un po’ tutti. Ho avuto davvero fortuna nel trovare gente così aperta e disponibile, con un grande senso dell’ospitalità e che ha saputo farmi vivere esperienze nuove,

diverse dalla nostra solita routine e che pro-babilmente restando a casa non avrei mai vissuto. Ma perché tutto vada per il meglio, bisogna aprirsi a un altro stile di vita e ad altre abitudini, è necessario cancellare la ti-midezza e buttarsi, e parlare. Non importa quanti errori si fanno o quante parole non si sanno. La gente non è lì per giudicare, ma solo per aiutarti. Non c’è dubbio, è stata davvero un’esperienza unica, e sono felice di aver potuto prenderne parte.

I miei compiti consistevano nel gestire i check-in, check-out, fornire informazioni, re-gistrare le prenotazioni e organizzare dei gruppi. È stata un’esperienza arricchente! Ho imparato moltissimo sul posto di lavoro e conosciuto molta gente da tutto il mondo

con cui spero di mantenere i contatti. Con-siglierei di intraprendere quest’esperienza, perché si impara molto a livello personale e allo stesso tempo si impara a vivere da soli ed essere indipendenti e si conoscono molti nuovi posti e nuova gente.

Laura, studentessa ticinese in Germania, Baden-Württemberg

Tomas, studente ticinese in Australia, Queensland

Nicole, studentessa turismo, 14 settimane di stage presso Pare Tarrès Youth Hostel, Barcellona, Spagna

Lo scambio in Australia è un’esperienza straordinaria e sicuramente indimenticabile. Personalmente ho avuto un partner che era quasi come un fratello gemello per me e i genitori erano come dei secondi genitori. Nel caso di problemi con il partner e o con i genitori, il dialogo di solito li risolve. In questo scambio sei confrontato con tante persona-lità diverse, alcune delle quali magari non ti staranno a genio, ma che devi cercare di tollerare. Si fanno tantissime amicizie,

magari che dureranno tutta la vita (perso-nalmente credo e spero che lo faranno). A volte ci vuole un po’ di pazienza per riuscire ad esprimersi al meglio, ma ti diverti lo stes-so un mondo. La scuola è molto differente e magari non molto stimolante. Non sarebbe male portarsi un po’ di lavoro scolastico da casa per avere meno difficoltà a recupera-re. In generale è un’esperienza straordinaria che ricordi per tutta la vita.

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1Stage professionaleLeonardo da Vinci STEP

3Stage professionaleEURODYSSÉE

2Stage professionale

extraeuropeo

Formazione

Periodo

DestinazioneLivello di lingua

DurataBorsa di studio

Formazione

EtàDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

Formazione

Età minimaDestinazione

Livello di lingua

Durata

Prestito di studio

diplomato presso una scuola professionale di base da iniziare entro 12 mesi dal conseguimento del diplomaGermania, Gran Bretagna, Irlandaminimo B112-26 settimaneerogata dalla Confederazione Svizzera – Progetto Leonardo da Vinci STEP

diplomato o laureato presso una scuola professionale, università ouniversità professionale18-30 annivarie regioni delle seguenti nazioni europee:Belgio, Bosnia Herzegovina, Cipro, Croazia, Francia,Georgia, Portogallo, Romania, Serbia, Spagna, vedi sito www.eurodyssee.euB1-B2 a seconda dell’offerta di stage12-28 settimaneerogata dalla regione europea ospitante

diplomato presso una scuola professionale,laureato o studente di una scuola di grado terziario18 anniAustralia, Canada, Nuova Zelanda, Stati Unitiminimo B1 per Canada e Stati Unitiminimo B2 per Australia e Nuova Zelanda16-24 settimane per Canada e Nuova Zelanda24 settimane per Australia, 12 settimane per Stati Unitierogato dal Canton Ticinorivolgersi all’Ufficio degli aiuti allo studio

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Mi sono occupata della gestione dell’incarto dei giovani in mobilità dalla Franche-Com-té verso l’estero; dell’accoglienza e dell’ac-compagnamento degli stagisti Eurodyssée provenienti dall’estero; della promozione e partecipazione agli eventi del CRIJ; della raccolta delle testimonianze, della gestione delle interviste, dell’animazione del sito in-ternet. Secondo me, fare un’esperienza all’e-stero o anche solo oltre Gottardo, dovrebbe diventare obbligatorio per tutti i giovani.

Ci sono esperienze che il semplice andare a scuola non può farti vivere, ciò che con-ta maggiormente è l’esperienza personale quando ci si mette in gioco veramente. Lo stage all’estero, o un semestre di studio, sono ottimi strumenti. Trovo che il cantone dovrebbe incitare maggiormente questo ge-nere di esperienze. L’Europa investe molto su questo e i nostri giovani rischiano di es-sere penalizzati.

Dovevo aiutare la Direttrice e il suo team nella promozione degli eventi, nella ricerca di potenziali sponsor, creare delle brochures per gli sponsor e dei templates contrattuali per loro. Mi sono inoltre occupata di aggior-nare il database e ho aiutato negli ultimi preparativi di un evento. Ho migliorato le mie capacità comunicative, in una direzione nuova e più di mercato, quella della pro-mozione.

Mi sono sentita parte del team in quanto mi hanno permesso di collaborare concre-tamente. Mi hanno più volte dimostrato ri-conoscenza e hanno messo in valore il mio operato. È stata un’esperienza arricchente anche a livello personale in quanto ho co-nosciuto persone di cultura diversa con le quali ho instaurato delle belle amicizie.

Oltre a conoscere e integrarmi nella società inglese, questa formazione pratica lavora-tiva mi ha permesso di ampliare lo spet-tro linguistico settoriale relativo all’edilizia. Infatti, attraverso la costruzione di giardini, il web e graphic design, ho potuto colmare quelle lacune della lingua inglese.

Imparare una nuova lingua ed acquisire competenze tecniche utili per il futuro sono state due delle motivazioni che mi hanno spinto a partire per quest’esperienza all’e-stero. Un soggiorno che in generale mi ha permesso di espandere i miei orizzonti ed apprezzare maggiormente le mie origini.

Daiana, economista aziendale,22 settimane di stage presso CRIJ Franche-Comté, Besançon, Francia

Barbara, laureata in scienze sociali 8 settimane di stage presso Western Business News, Perth, Australia

Alessandro, giardiniere,18 settimane stage presso Woodworks Landscaping Ltd., Bristol, Gran Bretagna

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4Stage professionaleSEMP per SUPSI

6Corsi di lingua

5Stage professionale

Swiss Mobility

FormazionePeriodo

DestinazioneLivello di lingua

DurataBorsa di studio

FormazioneDestinazione

Durata minimaPrestito di studio

Formazione

PeriodoDestinazione

Livello di linguaDurata

Borsa di studio

neolaureato SUPSIda terminare entro 12 mesi dal conseguimento della laureaGermania, Gran Bretagnaminimo B112-26 settimaneerogata dalla Confederazione Svizzera –Swiss-European Mobility Programme (SEMP)

diplomato o laureatoAustralia, Canada, Francia, Germania, Gran Bretagna, Irlanda, Nuova Zelanda, Spagna, Stati Uniti4 settimane (consigliato 12 settimane)erogato dal Canton Ticino. Rivolgersi all’Ufficio degli aiuti allo studio

diplomato presso una scuola professionale di base (CFP, AFC o maturità professionale)entro due anni dal conseguimento del diplomaCanton Lucerna, Canton Vaudconoscenza scolastiche di tedesco o francese4-8 settimane di corso di lingua e 12-24 settimane di stage professionaleerogata dalla Confederazione Svizzera – Progetto Swiss Mobility

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L’atmosfera scolastica era famigliare. Non credevo di riuscire ad avere un buon rap-porto con tutti i miei compagni di classe, provenienti da tutte le parti del mondo: sempre pronti al dialogo e ad una sana risata. Sono convinto che questa sia stata un’esperienza fondamentale, specialmente per una crescita personale. Il fatto di essere

a contatto con culture, luoghi e persone di-verse, cambia e arricchisce il proprio punto di vista. Spesso infatti il condizionamento di luoghi comuni crea aspettative che sono smentite dalla realtà. Consiglio un corso di lingua all’estero per chi ha voglia di cono-scere nuove persone, e nuove culture, oltre che di imparare una lingua straniera.

Lucerna è una città spesso affollata, ma tranquilla. È facile muoversi in città poiché ci sono tanti collegamenti di bus e treni. I miei compiti in azienda erano installare e riparare apparecchi e sistemi multimediali. Il mio superiore mi sosteneva quando non capivo il lavoro e la relazione con i colleghi era abbastanza amichevole. Ho migliorato il senso di responsabilità e la creatività sul lavoro. La motivazione che mi ha spinto ad

effettuare uno stage in Svizzera è stata l’apprendimento di una lingua nazionale. Inizialmente è stata una grande sfida, con il passare del tempo mi sono abituato, anche con lo svizzero tedesco. È stata un’ottima esperienza per affrontare le paure e le dif-ficoltà quotidiane in modo autonomo. La consiglio perché ritengo che sia una bella esperienza personale che ci prepara alla vita che affronteremo in futuro.

Durante lo stage ho seguito un intero pro-getto per un concorso. Avevo svariati com-piti: inizialmente ho svolto un’analisi del luogo per arrivare allo sviluppo del concetto. In seguito ho lavorato su dei piani di pro-gettazione. Inoltre, ho partecipato ad una proposta di ristrutturazione di una casa unifamiliare.

È stata un’esperienza molto arricchente sia dal punto di vista personale che profes-sionale. Avere la possibilità di vivere in una città completa come Berlino, basata su un forte modello di convivialità e tolleranza, ha contribuito ad una maggiore consapevolez-za di me stessa.

Micha, grafico, 24 settimane di corso di lingua,Vancouver, Canada

Tishanth, diplomato elettronico multimediale, 45 settimane di stage presso Schärli Multimedia, Hochdorf, Canton Lucerna

Marina, laureata in architettura d’interni, 10 settimane di stage presso Dreigegeneinen GbR,Berlino, Germania

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TelefonoFax

e-mailSito internet

Servizio Lingue e stage all’esteroEdizione: gennaio 2018

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+41 (0)91 815 10 71 / 72+41 (0)91 815 10 79decs-dfp.lingue.stage@ti.chwww.ti.ch/lingue-stage

Servizio Lingue e stage all’esteroc/o Centro professionale TrevanoCasella postale 706952 Canobbio Ticino – Svizzera

Repubblica e Cantone TicinoDipartimento dell’educazione, della cultura e dello sportDivisione della formazione professionaleUfficio della formazione continua e dell’innovazione

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