sensibilizzare e diffondere specifiche conoscenze sulle diverse tipologie di DSA; costruire reti di...

15
I.t.i.s. ‘’A.Monaco’’ Cosenza Anno scolastico 2011-2012 sensibilizzare e diffondere specifiche conoscenze sulle diverse tipologie di DSA; costruire reti di collaborazione per rilevare e sperimentare strategie educativo- didattiche; Linee guide per il diritto allo studio degli alunni DSA DECRETO MINISTERIALE 12 LUGLIO 2011

Transcript of sensibilizzare e diffondere specifiche conoscenze sulle diverse tipologie di DSA; costruire reti di...

  • Slide 1
  • Slide 2
  • sensibilizzare e diffondere specifiche conoscenze sulle diverse tipologie di DSA; costruire reti di collaborazione per rilevare e sperimentare strategie educativo- didattiche; Linee guide per il diritto allo studio degli alunni DSA DECRETO MINISTERIALE 12 LUGLIO 2011
  • Slide 3
  • Su 953 progetti presentati, 50 classificati noi ci siamo ! Il nostro Istituto invitato a presentare lesperienza del web- magazine, in video- conferenza, in presenza del Ministro della Pubblica Istruzione
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Allievi della vecchia redazione PON insieme a nuovi allievi si sono ri-attivati grazie al Progetto A SCUOLA DI DISLESSIA. In un gioco di ruoli, dalla grafica, allimpaginazione, alla veste del sito, hanno iniziato a trovare il piacere di manipolare parole ed immagini. Un diario di bordo per raccontare e raccontarsiesprimere pensieri ed emozioni. IN CONTINUITA VIRTUOSA CON IL PON
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Per continuare... Motivare tutti i ragazzi frequentanti; Educare al lavoro di squadra (responsabilit dei ruoli); Favorire lutilizzo del web come strumento della comunicazione della realt; Conoscenza di tecniche multimediali; Facilitare una didattica personalizzata; Supportare a distanza in tempi reali efficacemente le situazioni di disagio;
  • Slide 9
  • TUTORING Insieme alla lezione interattiva, partecipata: Tutoring ed e-tutor Apprendimento fra pari (passaggio spontaneo di conoscenze, emozioni, esperienze) E-TUTOR facilitatore di apprendimento (orienta, comunica, incoraggia, facilita) E-tutor e tutoring: unaccoppiata vincente
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • LETTORE GIORNALI, TRADUTTORE BLOG, CARLO MOBILE, SINTESI VOCALE, RICONOSCIMENTO VOCALE, SUPER MAPPE, CLIPART, STRUMENTI DI DISEGNO, SCANNER, LIBRI DIGITALI, AUDIOLIBRO, CORRETTORE SUGGERITORE ORTOGRAFICO, DIZIONARI DIGITALI Cassetta degli attrezzi per tutti
  • Slide 13
  • ancora c da portare alla luce tanta strada da fare
  • Slide 14
  • Alcune considerazioni Non mai troppo tardiper riorientare in virt delle attitudini personali e non in base alle difficolt Valorizzare le diverse abilit
  • Slide 15
  • Slide 16