Seminario provinciale POSEIDON-ELLE Ravenna, 2-3 aprile 2012 Ore 15-18 Aula Magna ITG Morigia.
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Seminario provinciale “POSEIDON-ELLE”
Ravenna, 2-3 aprile 2012
Ore 15-18
Aula Magna ITG “Morigia”
“POSEIDON”è un Piano nazionale di Educazione linguistica e
letteraria in un’ottica plurilingue e pluriculturale
E’ indirizzato agli insegnanti di Italiano L1 e L2, lingue
classiche e lingue moderne.Prende forma nel 2002.
La sua organizzazione si definisce nel 2006
Si avvale della collaborazione di un CTS nazionale e di un CTS
regionale, composto da Dirigenti Scolastici, referenti scientifici,
docenti tutor Poseidon e rappresentanti di associazioni
disciplinari
Funzioni del CTS: progettazione, supervisione,
monitoraggio delle attività, con l’obiettivo di rinnovare e
migliorare l’insegnamento-apprendimento delle lingue e degli universi culturali di cui
sono espressione
Il CTS regionale ha partecipato attivamente a numerosi progetti
territoriali, quali “Lingue e Culture” ed “ELLE-Emergenza
Lingua”
“ELLE-Emergenza Lingua”è un progetto regionale
caratterizzato da diverse azioni (regionali, provinciali, di rete, di
scuola) avviato nell’A.S. 2009/2010 e concluso nell’A.S.
2010/2011
L’obiettivo è quello di riflettere sulle difficoltà di apprendimento
della lingua italiana che si riscontrano fin dagli ultimi anni
del I° ciclo di istruzione, a partire da
Analisi delle prove di valutazione (4^ prova esame di
III^ media, prove Invalsi, altri strumenti di rilevazione)
Focalizzazione dell’attenzione sul rapporto tra quadri
concettuali sottesi alle prove e metodi di insegnamento
Mettere in comune efficaci proposte didattiche scaturite
dalle migliori pratiche
Il progetto ha coinvolto docenti che insegnano la Lingua italiana
nelle ultime 2 classi di scuola primaria e nelle 3 classi di
scuola secondaria di I° grado
Ogni scuola ed ogni territorio ha strutturato il progetto in base a
specifiche esigenze, particolarità e vocazioni, attraverso l’attivo
impegno di alcune centinaia di tutor junior, coadiuvati da livello regionale da 30 tutor senior (insegnanti di riconosciuta
competenza)
Programma del Seminario:
Lunedì, 2 aprile 2012 (ore 15-18)
15,30 - Presentazione del Progetto Poseidon – specificità ed approfondimento sul tema
“La Correzione degli scritti di Lingua Italiana” A cura del componente del Comitato scientifico nazionale Poseidon
Adriano Colombo
16,30 - Esemplificazioni operative di schede Poseidon A cura del Tutor senior Poseidon
Cinzia Bagnoli
17,30 - Presentazione attività laboratoriali ed informazioni sulla prosecuzione dei lavori seminariali
A cura del rappresentante U.a.T. (Doris Cristo)
18,00 – Conclusione del primo pomeriggio di lavori
Martedì, 3 aprile 2012 (ore 15-18)
15,00 - Assaggi di didattica della scrittura A cura dei Tutor senior Progetto Emergenza Lingua e Obbligo scolastico
1° Laboratorio “A me mi piace, perché…avvio alla scrittura argomentativa” Franco Garavini
2° Laboratorio “La scrittura letteraria come esperienza” Monica Fabbri
3° Laboratorio “Quando i vincoli stimolano la creatività – La scrittura autobiografica” Marzia Seganti
4° Laboratorio “"Teoria e pratica del testo di cronaca/articolo di giornale"
Giancarlo Frassineti
17,45 - Indicazioni per la compilazione del Questionario per esprimere preferenze e raccogliere le segnalazioni dei docenti effettivamente interessati alla
prosecuzione del percorso in tema POSEIDON
18,00 – Conclusione del seminario
Indirizzo web per la compilazione del questionario: Link modulo di approfondimento percorso formativo
CTRL+CLIC per aprire il link sopra indicato
Indirizzo per estesohttps://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9OSDIwQTJrOWVZbTFxZklwS0NFd3c6MQ
Cliccando sopra il link sopra indicato, i docenti potranno accedere alla
compilazione del questionario “Scheda di interesse – percorso
POSEIDON” a gestione unitaria informatizzata a cura USR ER, contenentesezione anagrafica
sezione contattisezione per rilevare interesse a sviluppare ambiti tematici di
approfondimento in riferimento al piano POSEIDONopzioni per la realizzazione di ulteriori percorsi formativi POSEIDON
La compilazione del questionario serve per raccogliere le segnalazioni dei docenti effettivamente interessati alla prosecuzione del percorso in
tema POSEIDON
I dati raccolti saranno oggetto di apposita analisi a cura dello scrivente ufficio per valutare la realizzazione di corso POSEIDON