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Scuola Superiore Sant'Anna Allievi al lavoro: risultati dell'Indagine Occupazionale FIxO Analisi degli sbocchi occupazionali degli allievi della Scuola Superiore Sant'Anna dal 1998–2008 ALLIEVI AL LAVORO Guido Rey Coordinatore

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Scuola Superiore Sant'Anna Allievi al lavoro: risultati dell'Indagine Occupazionale FIxO

Analisi degli sbocchi occupazionali degli allievi della Scuola Superiore Sant'Anna dal 1998–2008

ALLIEVI AL LAVORO

Guido Rey

Coordinatore

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L'indagine occupazionale sugli ex allievi ha preso in esame i 549 allievi che hanno conseguito un titolo di diploma (Ordinario e di Perfezionamento) presso la Scuola Superiore Sant'Anna dal 1998 al 2008.

L'indagine

Diplomati(allievi con titolo di

allievo ordinario)

Perfezionati(allievi con titolo di perfezionamento/dottorato)

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Coorte di conseguimento del titolo

Per contemplare all'interno dell'indagine il tempo di permanenza nel mercato del lavoro, si è deciso di ripartire le risposte per coorte di conseguimento del titolo. La scelta è ricaduta su due coorti con cesura al 2004

1998 – 2003 2004 – 2008

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Genere

La popolazione di ex allievi è leggermente sbilanciata a favore del genere maschile.

Donne Uomini

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Cittadinanza

Oltre il 92% degli ex allievi ha cittadinanza italiana.

Italiani Stranieri

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L'indagine

La prima fase dell'indagine è stata quella di verificare ed eventualmente aggiornare i contatti in possesso della Scuola dei suoi 549 ex allievi

Sono stati contattati attraverso tutti i canali disponibili (e-mail, telefono, contatti personali, etc.) sia gli ex allievi in possesso di un diploma di allievo ordinario che gli ex allievi perfezionati per chiedere la disponibilità alla compilazione del questionario

Questo è riuscito in 383 casi a fronte di 166 ex allievi dei quali non si è riusciti a ripristinare un contatto

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Successivamente si è provveduto a somministrare il questionario via web. Questo era composto di diverse parti modulari, funzionali al titolo conseguito ed al profilo lavorativo.

L'indagine

Per la predisposizione del questionario ci si è basati su un riadattamento di un modello sviluppato dal Dipartimento di Statistica dell’Università di Firenze.

Al termine della somministrazione sono state raccolte le opinioni di 335 ex allievi a fronte di una popolazione di 549 unità. La copertura dell'indagine è quindi pari al 61% della popolazione

Ex allievi che hanno risposto al questionario

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L'indagine

Ex allievi che hanno dato iniziale disponibilità a compilare il questionario ma che poi non hanno effettivamente proceduto alla sua compilazione

Successivamente si è provveduto a somministrare il questionario via web. Questo era composto di diverse parti modulari, funzionali al titolo conseguito ed al profilo lavorativo.

Per la predisposizione del questionario ci si è basati su un riadattamento di un modello sviluppato dal Dipartimento di Statistica dell’Università di Firenze.

Al termine della somministrazione sono state raccolte le opinioni di 335 ex allievi a fronte di una popolazione di 549 unità. La copertura dell'indagine è quindi pari al 61% della popolazione

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L'indagine

Ex allievi irreperibili

Successivamente si è provveduto a somministrare il questionario via web. Questo era composto di diverse parti modulari, funzionali al titolo conseguito ed al profilo lavorativo.

Per la predisposizione del questionario ci si è basati su un riadattamento di un modello sviluppato dal Dipartimento di Statistica dell’Università di Firenze.

Al termine della somministrazione sono state raccolte le opinioni di 335 ex allievi a fronte di una popolazione di 549 unità. La copertura dell'indagine è quindi pari al 61% della popolazione

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La Formazione presso la Scuola

Dall'indagine risulta che gli allievi diplomati di entrambe le Classi Accademiche dichiarano di essere essersi voluti iscrivere alla Scuola prevalentemente per la qualità del titolo (circa il 40%) e per il prestigio della Scuola stessa (circa il 30%).

Gli allievi perfezionati trovano invece nell’interesse per lo studio il motivo più rilevante per la loro iscrizione (circa il 45%) seguito subito dopo dalla qualità del titolo ottenuto (circa il 29%).

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Si reiscriverebbe nuovamente alla Scuola?

Complessivamente oltre il 90% degli ex allievi ripeterebbe la scelta di iscriversi nuovamente alla Scuola: si tratta sicuramente di un risultato che premia la qualità del percorso formativo o erto. Distinguendo tuttavia i dati tra diplomati e perfezionati, emerge ffuna significativa di erenza di opinioni nella scelta di replicare l’iscrizione: se il dato per gli ffallievi diplomati oscilla tra il 95 ed il 96% (praticamente la quasi totalità degli intervistati) per gli allievi perfezionati questa percentuale, pur mantenendosi molto alta, si riduce a circa l’88%.

Diplomati

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Si reiscriverebbe nuovamente alla Scuola?

Complessivamente oltre il 90% degli ex allievi ripeterebbe la scelta di iscriversi nuovamente alla Scuola: si tratta sicuramente di un risultato che premia la qualità del percorso formativo o erto. Distinguendo tuttavia i dati tra diplomati e perfezionati, emerge ffuna significativa di erenza di opinioni nella scelta di replicare l’iscrizione: se il dato per gli ffallievi diplomati oscilla tra il 95 ed il 96% (praticamente la quasi totalità degli intervistati) per gli allievi perfezionati questa percentuale, pur mantenendosi molto alta, si riduce a circa l’88%.

Perfezionati

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Dopo quanti mesi dalla Laurea ha trovato un impiego (anche non stabile)?

Il tempo di prima occupazione rappresenta una delle variabili fondamentali per valutare la spendibilità del titolo conseguito nel mercato del lavoro. In questo particolare ambito i risultati sembrano premiare la Scuola. Oltre quattro quinti degli allievi, indistintamente per le due Classi, ha trovato un’occupazione entro 12 mesi dal conseguimento del diploma e tutti erano occupati entro due anni. Occorre aggiungere che un sesto dei diplomati aveva già un lavoro al momento del diploma e che una percentuale analoga di diplomati non ha cercato lavoro.

I'87% degli ex allievi diplomati ha trovato un primo impiego entro 12 mesi dal conseguimento del titolo

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Dopo quanti mesi dalla Laurea ha trovato un impiego (stabile)?

Sebbene si continui ad a ermare che la ricerca di un lavoro stabile non sia coerente ffcon la dinamica occupazionale, circa la metà degli ordinari ha trovato un lavoro stabile mentre circa un quarto dei rispondenti non ha mai avuto un impiego stabile con percentuale superiore di cinque punti per gli allievi delle Scienze Sperimentali.

Circa il 50% degli ex allievi diplomati ha trovato un impiego stabile entro 12 mesi dal conseguimento del titolo

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Dopo quanti mesi dalla Laurea ha trovato un impiego (stabile)?

Nonostante il numero di rispondenti abbastanza ridotto emerge una leggera tendenza degli ex allievi donna a trovare un occupazione stabile più in ritardo rispetto agli uomini.

Dopo 12 mesi dal conseguimento del titolo solo il 66% delle donne ha già trovato un lavoro stabile contro l'80% degli uomini

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Dopo quanti mesi dal Perfezionamento ha trovato un impiego (anche non stabile)?

Quasi il 50% degli allievi perfezionati dichiara di avere trovato un primo impiego ancora prima del conseguimento del titolo. La percentuale sale al oltre il 95% entro 12 mesi dal conseguimento. Anche in questo caso si tratta di un dato particolarmente rilevante per la Scuola, la cui formazione si rivela in linee con le aspettative anche nell’ambito dei corsi post-laurea.

Circa il 95% degli ex allievi perfezionati ha trovato un primo impiego entro 12 mesi dal conseguimento del titolo

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Dopo quanti mesi dal Perfezionamento ha trovato un impiego (stabile)?

Come è facile aspettarsi, i tempi per trovare un impiego stabile sono leggermente superiori a quelli registrati per l’impiego anche non stabile. In ogni caso i risultati sono più che soddisfacenti visto che più della metà degli allievi perfezionati ha trovato un impiego stabile entro un anno dal conseguimento del titolo.

Circa il 50% degli ex allievi perfezionati ha trovato un impiego stabile entro 12 mesi dal conseguimento del titolo

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Dopo quanti mesi dal Perfezionamento ha trovato un impiego (stabile)?

Nel caso degli allievi perfezionati non sembrano emergere differenze rilevanti nel confronto di genere rispetto al tempo intercorso tra il conseguimento del titolo ed il primo impiego stabile.

dal confronto tra le due distribuzioni non emergono particolari differenze di genere

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Quante attività lavorative ha svolto fino ad oggi?

Un altro elemento che qualifica il rapporto fra i diplomati ed i perfezionati con il mercato del lavoro ci è fornito dalla mobilità occupazionale.

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Quante attività lavorative ha svolto fino ad oggi?

Nel caso degli allievi diplomati risultano meno dinamici gli allievi delle Scienze Sperimentali che si distribuiscono in percentuali analoghe fra chi ha avuto un solo lavoro oppure due e, in entrambi i casi, le percentuali sono intorno ad un terzo del totale ma vi sono anche sei risposte di allievi che non hanno mai lavorato. Nel caso delle Scienze Sociali circa la metà ha avuto due occupazioni ed un terzo solo una e tutti hanno avuto esperienze lavorative.

Gli allievi diplomati di Scienze Sociali hanno una maggiore mobilità lavorativa

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Quante attività lavorative ha svolto fino ad oggi?

Nel caso degli allievi perfezionati la metà dei frequentanti i corsi delle Scienze Sociali ha avuto due lavori e l’altro 50% si ripartisce in modo paritetico fra uno e tre e più lavori. Nel caso delle Scienze Sperimentali oltre i tre quarti delle risposte si ripartiscono in modo quasi paritetico fra due e tre e più lavori mentre il restante quarto dichiara un solo lavoro.

Gli allievi perfezionati di Scienze Sociali hanno una maggiore mobilità lavorativa

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Condizione lavorativa al momento dell'indagine

Premesso che praticamente tutti gli allievi hanno un’occupazione (i disoccupati sono circa l’uno per cento) è interessante conoscere il tipo di occupazione di chi ha conseguito un titolo presso la Scuola. Sia per i diplomati (oltre il 50%) e sia per i perfezionati (circal’80%) l’attività lavorativa costituisce l’occupazione prevalente, nei restanti casi si trattadi attività di formazione retribuita.

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Condizione lavorativa al momento dell'indagine

Premesso che praticamente tutti gli allievi hanno un’occupazione (i disoccupati sono circa l’uno per cento) è interessante conoscere il tipo di occupazione di chi ha conseguito un titolo presso la Scuola. Sia per i diplomati (oltre il 50%) e sia per i perfezionati (circa l’80%) l’attività lavorativa costituisce l’occupazione prevalente, nei restanti casi si tratta di attività di formazione retribuita.

Circa il 55% degli allievi diplomati svolge attività lavorativa

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Condizione lavorativa al momento dell'indagine

Premesso che praticamente tutti gli allievi hanno un’occupazione (i disoccupati sono circa l’uno per cento) è interessante conoscere il tipo di occupazione di chi ha conseguito un titolo presso la Scuola. Sia per i diplomati (oltre il 50%) e sia per i perfezionati (circa l’80%) l’attività lavorativa costituisce l’occupazione prevalente, nei restanti casi si tratta di attività di formazione retribuita.

Circa il 79% degli allievi perfezionati svolge attività lavorativa

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Condizione lavorativa al momento dell'indagine

Premesso che praticamente tutti gli allievi hanno un’occupazione (i disoccupati sono circa l’uno per cento) è interessante conoscere il tipo di occupazione di chi ha conseguito un titolo presso la Scuola. Sia per i diplomati (oltre il 50%) e sia per i perfezionati (circa l’80%) l’attività lavorativa costituisce l’occupazione prevalente, nei restanti casi si tratta di attività di formazione retribuita.

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Quanto utilizza le competenze acquisite presso la Scuola (solo diplomati)

Limitatamente agli allievi diplomati, l’utilizzo delle competenze acquisite viene quantificato “abbastanza” (la categoria mediana della scala) in oltre il 40% dei casi ma è comunque interessante notare che quasi un terzo degli ordinari della Classe delle Scienze Sociali ha risposto “molto” mentre la stessa percentuale riguarda la modalità “poco” per la Classe delle Scienze Sperimentali.

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Quanto utilizza le competenze acquisite presso la Scuola (solo diplomati)

Limitatamente agli allievi diplomati, l’utilizzo delle competenze acquisite viene quantificato “abbastanza” (la categoria mediana della scala) in oltre il 40% dei casi ma è comunque interessante notare che quasi un terzo degli ordinari della Classe delle Scienze Sociali ha risposto “molto” mentre la stessa percentuale riguarda la modalità “poco” per la Classe delle Scienze Sperimentali.

Il numero dei rispondenti è però troppo ridotto per una stima precisa

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Lavora nel campo della ricerca scientifica? (solo perfezionati)

La ricerca scientifica rappresenta uno degli sbocchi fisiologici per coloro che decidono diproseguire gli studi intraprendendo un corso post laurea. Questa tendenza viene ulteriormente ra orzata in strutture particolarmente votate alla ricerca, come le Scuole ffSuperiori ad ordinamento speciale. Quasi il 60% dei perfezionati dichiara infatti di lavorare nell’ambito della ricerca scientifica universitaria (percentuale che sale a quasi il 65% se si somma anche quella non universitaria). Questa percentuale è leggermente superiore per la classe di Scienze Sociali rispetto alla Classe di Scienze Sperimentali.

Oltre il 60% degli allievi perfezionati lavora nell'ambito della ricerca pubblica (universitaria e non universitaria)

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Quanto utilizza le competenze acquisite presso la Scuola (solo perfezionati)

Le competenze acquisite nel corso degli studi al Sant’Anna sono complessivamente ritenute molto utili da più della metà dei perfezionati. Solo un modesto 5% (concentrato su Scienze Sperimentali) ha dichiarato che le competenze acquisite non sono state ‘Per niente’ utili.

Più della metà degli allievi perfezionati dichiara di utilizzare 'molto' o 'moltissimo' le competenze acquistite presso la Scuola

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In quale settore lavora? (solo lavoratori dipendenti, esclusi gli universitari)

Analizzando la situazione dei lavoratori dipendenti (esclusi i lavoratori universitari), ilprincipale settore di occupazione resta comunque quello pubblico seguito dal settore privato italiano. Particolarmente rilevante per i diplomati è anche l’impiego in settori privati esteri con percentuali che si avvicinano al 30%.

Il pubblico è il principale settore di occupazione

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In quale settore lavora? (solo lavoratori dipendenti, esclusi gli universitari)

Analizzando la situazione dei lavoratori dipendenti (esclusi i lavoratori universitari), ilprincipale settore di occupazione resta comunque quello pubblico seguito dal settore privato italiano. Particolarmente rilevante per i diplomati è anche l’impiego in settori privati esteri con percentuali che si avvicinano al 30%.

Consistente è anche il numero di allievi diplomati che trova impiego in settori privati stranieri

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Livello di soddisfazione per alcuni aspetti del lavoro svolto

Analizzando le risposte emerge come la coerenza con gli studi, l’acquisizione di professionalità e la rispondenza ai propri interessi sono unanimemente indicati come gli elementi di maggiore soddisfazione dell’attuale lavoro,

Elementi di soddisfazione

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Livello di soddisfazione per alcuni aspetti del lavoro svolto

Gli elementi di criticità riguardano invece la possibilità di guadagno e di carriera, la stabilità del posto di lavoro e la mancanza di tempo libero.

Elementi di insoddisfazione

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Livello di soddisfazione per alcuni aspetti del lavoro svolto (per genere)

In un confronto per genere si evidenzia una maggiore insoddisfazione nella possibilità di carriera per gli ex allievi donne.

Elemento critico nel confronto per genere

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Reddito mensile percepito

Il reddito mensile netto degli ex allievi si attesta su una classe modale di 1.500–2.500euro: si tratta di un valore leggermente superiore rispetto a quelli rilevati da altre indaginioccupazionali nazionali come AlmaLaurea, su tutti i propri laureati, e dall’Istat nell’indagine sugli sbocchi occupazionali. Consistente è anche la classe di reddito 2.500–5.000 euro, in particolare per i diplomati della Classe di Scienze Sociali.

La maggioranza degli ex allievi percepisce un reddito compreso tra 1.500 e 2.000 euro

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Reddito mensile percepito

Il reddito mensile netto degli ex allievi si attesta su una classe modale di 1.500–2.500euro: si tratta di un valore leggermente superiore rispetto a quelli rilevati da altre indaginioccupazionali nazionali come AlmaLaurea, su tutti i propri laureati, e dall’Istat nell’indagine sugli sbocchi occupazionali. Consistente è anche la classe di reddito 2.500–5.000 euro, in particolare per i diplomati della Classe di Scienze Sociali.

I redditi maggiori sono percepiti dagli allievi diplomati di Scienze Sociali e, in misura leggermente minore, Scienze Sperimentali

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Reddito mensile percepito per genere

Sebbene la classe modale del reddito resti sempre la stessa (1.500–2.500), emerge chiaramente come i redditi degli ex allievi donne si concentrino maggiormente sulla classe più bassa (0–1.500).

Gli ex allievi uomini tendono a percepire redditi superiori rispetto alle donne

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Grazie per la vostra attenzione

Il rapporto è disponibile su internet

all’indirizzo:

www.sssup.it