PROGETTO“QUANTE STORIE ….

PER LA FRUTTA !!”

Scuola Statale dell’Infanzia

“C. Giometti” Via Giannini

ICSPorcari (Lucca)

CI PRESENTIAMO ……

Scuola Statale dell'Infanzia "C.Giometti" Via Giannini ICS Porcari-Lucca

Il Progetto “Quante storie … per la frutta !!” coinvolge 84 bambini dai 3 ai 5 anni e le loro famiglie che collaborano quotidianamente con la Scuola per un’efficace realizzazione del progetto.

L’obiettivo fondamentale del Progetto attuale, che s’inserisce e prosegue il nostro storico “ MERENDARE …. FRUTTOLANDO”, è quello di abituare i bambini al consumo della frutta al posto dei tradizionali merendini, nella merenda del mattino a scuola.

Un frutto in più, quindi, che non si sostituisce a quello del pranzo, ma che va ad apportare nella dieta dei bambini un quantitativo in più di vitamine, di salute e …. di allegria!

Tutti siamo consapevoli di quanto sappiano essere accattivanti certi spot pubblicitari o certi gadgets che accompagnano tanti prodotti confezionati e …. quanto appaiano gradevoli, al gusto dei bambini, determinati sapori ….

Quanto anche sia comodo infilare nello zainetto uno, più spesso due, prodotti pronti che potrebbero anche sostituire una sana colazione a casa con latte, biscotti, cereali….

Nasce dalla consapevolezza di puntare alla salute e dalla necessità

di trovare strategie

coinvolgenti, questo Progetto di

Educazione alla Salute che,iniziato

nel 2002 e arricchito e

perfezionato nel tempo,

continuiamo a proporre , ogni

anno, con modalità sempre nuove e percorsi didattici sempre

diversi.

Nella pratica di tutti i giorni, i nostri

bambini vengono a scuola portando da casa un ciotolino in cui è racchiusa la

frutta che a ciascuno di loro è più gradita:

c’è veramente di tutto, dalle mele, pere, banane, alle fragole, ai fichi, al

melone, kiwi, uvetta,albicocche,

ciliegie, prugne, uva ….

al cocomero e alle pesche … all’ananas … ai mirtilli … agli

agrumi …Secondo le stagioni …. Secondo i gusti e

la fantasia.Nelle sezioni è tutto

uno spandersi di profumi …..

Diventa un’occasione di

confronto, di colori, di voglia di

provare gusti nuovi, uno stimolo

a cercare e riconoscere negli

scaffali, con i genitori, quel frutto che …“ho voglia di

provare anch’io”.A questo siamo

arrivati attraverso la proposta ai

genitori di aderire al nostro Progetto

(è infatti indispensabile la

loro collaborazione) e per mezzo di una serie di attività

proposte ai bambini e, in

parte, ai genitori stessi.

L’intenzionalità di questi percorsi vede

l’educazione alimentare oggetto di una

progettualità che non si esaurisce in un percorso

didattico di breve periodo, ma che si

consolida nel tempo ed offre quindi, non solo un

sicuro beneficio nutrizionale, ma rafforza (e qualche volta istituisce

…) anche preziose abitudini alimentari che potranno rendere questi

bambini dei futuri consumatori più

consapevoli.Per questo abbiamo aderito volentieri al

Vostro concorso, poiché ci sembra il “giusto contenitore” di un

percorso che abbiamo intrapreso con entusiasmo e

convinzione, imparando a superare le difficoltà

incontrate, sforzandoci di coinvolgere con coraggio genitori, nonni, psicologi,

bibliotecarie, presidi, nutrizionisti, fin anche … folletti e Babbo Natale e

chiunque ci potesse aiutare a concretizzare il

nostro Progetto.

L’ultimo Progetto,

“Quante storie … per la frutta!!!”

che si realizza questo anno scolastico 2007/2008, ha

avuto inizio nel 2006/2007 con la visita a

Bibliotecamica, la biblioteca d’Istituto, dove abbiamo

cercato due storie in cui la frutta aveva un ruolo determinante .......

………. “Lupetto e

Porcellina nel gelido

inverno”(per i bambini di 4 e 5 anni)

...........

……“Capitan Divora

alla scoperta dell’Isola dei

Frutti”(per i bambini di 3 anni)

Le storie sono state raccontate, drammatizzate e rappresentate graficamente con diverse tecniche.

Quindi sono stati coinvolti i genitori

per formare

dei laboratori

creativi …..

….. Per inventare e raccontare altre storie,

storie inedite, in cui la frutta

aveva un ruolo

principale; è proseguito così, con la

collaborazione dei genitori,il

progetto “Quante storie

… per la frutta!!” che

ha portato alla realizzazione,

con tanta creatività ed

entusiasmo, di quattro

splendide storie ….

• “Il Paese della Frutta Addormentata”

• “Palo Palo e il Drago Fragolino”

• “Il tesoro di Robby”

• “Girotondo della frutta”

“PALO PALO E IL DRAGO

FRAGOLINO”

“IL TESORO DI ROBBY”

“GIROTONDO DELLA FRUTTA”

Questi testi, inventati, illustrati e colorati dai genitori, sono veramente belli e accattivanti, di formato gigante e particolarmente curati.

Essi, pur operando negli ambienti scolastici, hanno lavorato non alla presenza dei bambini che, incuriositi e felici della loro presenza, hanno atteso con impazienza il momento della narrazione animata dai genitori stessi, avvenuta in più incontri affinché ogni produzione avesse uno spazio adeguato.

Una narrazione speciale c’è stata anche per tutti gli altri genitori che non avevano potuto partecipare alla produzione ma che, invitati una sera dopo cena, hanno ascoltato molto volentieri queste storie di cui avevano sentito parlare dai loro figli e dagli altri genitori stessi.

….. E alla fine della serata … per tutti una magnifica macedonia di frutta preparata dalla cuoca della nostra scuola!

L’attività è proseguita, dal settembre 2007, con tante esperienze dirette che hanno coinvolto ancora tutti i bambini (la nostra scuola ha 3 sezioni per un totale di 84 alunni) e la frutta ……

… LA VENDEMMIA, CON USCITA A PIEDI NELLE VIGNE DELLA COLLINA, CON SECCHIELLINI E FORBICINE PER LA RACCOLTA DELL’UVA E L’ASSAGGIO NELLA VIGNA …… A SCUOLA , LA PREPARAZIONE DEL SUCCO D’UVA, PESTANDO, A SUON DI MUSICA, I GRAPPOLI CON I PIEDINI NUDI NELLE GRANDI TINOZZE …... LA FOCACCIA CON L’UVA ….…. E ANCORA, NEL GIARDINO DELLA SCUOLA, LE CALDARROSTE ……

…. E, ancora, la spremuta

…..

… E il sacchettino che Babbo Natale ha dato a scuola ad ogni bambino conteneva, insieme ai tradizionali “befanini” lucchesi, anche due noci ed un mandarino.

… Inserito nel Progetto Intercultura, i biscottini Kèk del Marocco, preparati a scuola con i bambini, con la collaborazione di una mamma da lì proveniente, guarniti con uvetta, noci e mandorle.

… I “Capolavori con la frutta”, realizzati dai bambini in forma piana e tradizionale …

… “The singing fruit”, canzoncina elaborata dall’insegnante di Inglese per i bambini di 5 anni.

… “Viva i frutti”, cantata e ritmata nel corso di Propedeutica Musicale.

Ed infine, la Festa di Fine Anno che sarà realizzata a fine maggio, con la rappresentazione teatrale di una delle storie inventate dai genitori: “Il Paese della Frutta Addormentata”. I bambini saranno ….. pere, mele, folletti torsolini, i principini Cedrino e Mirtillina, ciliegie, melograni … e tutti quei frutti di cui si sono nutriti con allegria!

Il Progetto ha coinvolto i bambini delle tre età della Scuola dell’Infanzia, i genitori, il territorio su cui insiste la scuola. Riteniamo che rappresenti un momento importante nella crescita dei bambini, che li possa aiutare ad imparare ad apprezzare la ricchezza della natura, che li renda più sani, che li aiuti a combattere l’obesità infantile, che li renda più consapevoli nei loro gusti e che possa contribuire a ridurre la portata dei condizionamenti mediatici, offrendo loro situazioni piene di stimoli, di gratificazione e di divertimento.

Scuola Statale dell’Infanzia

“C.Giometti”

Porcari-Lucca

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Istituto Comprensivo Porcari

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