Scuola Secondaria di 1°Grado “G. Baccelli” Sarno

Progetto PON ANNO SCOLASTICO 2012-

2013

“Insieme per un mondo migliore” C-1-FSE-2011-

2037

Docente tutor: prof.ssa Anna Dolgetta

Docente Esperto: dott.Giovanni Papa

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Prepariamo il campione d’acqua da analizzare

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Prepariamo i i reattivi del kit “analisi delle acque”

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Il nostro bianco di riferimento:

L’acqua distillata

Non presenta attività o interferenti

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Il nostro campione :

Il fiume Sarno

Si evidenzia una lieve presenza di composti con attività interferente

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La tensione superficiale

Grazie alla tensione superficialeAlcune monete , molto leggere, galleggiano

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La tensione superficiale

Grazie alla tensione superficialeAlcune monete , molto leggere, galleggiano

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La tensione superficiale

Cosa accade quando aggiungiamo del sapone?

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La tensione superficiale

Le monete affondano perché

“si rompe la pellicola”

si riduce la tensione superficiale

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La capillarità

Osserviamo il fenomeno con l’acqua e con l’olio

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L’osmosi

L’acqua non entra nella patata vuota

L’ acqua attraversa la membrana semipermeabile da una soluzione meno concentrata ad una più concentrata

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Germinazione

Crescione al buio

Crescione alla luce

Semi di cetriolo

Semi di anguria

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Realizziamo i Poster

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