Scuola primaria Vattaro Anno Scolastico 2008/09 BOSENTINO VATTARO Consiglio di Interclasse, 25...

Scuola primaria VattaroScuola primaria Vattaro

Anno Scolastico 2008/09Anno Scolastico 2008/09

BOSENTINO VATTARO

Consiglio di Interclasse, 25 novembre 2008



FINALITA’ della scuola primariaFINALITA’ della scuola primaria

La scuola primaria ha il La scuola primaria ha il compito di promuovere una compito di promuovere una prima alfabetizzazione prima alfabetizzazione culturale,fornendo agli culturale,fornendo agli alunni gli strumenti alunni gli strumenti linguistici,logici e culturali linguistici,logici e culturali per garantire un loro per garantire un loro produttivo inserimento nei produttivo inserimento nei successivi gradi scolastici e successivi gradi scolastici e nella società.nella società.



NOTA STORICANOTA STORICA

LA SCUOLA E’ STATA LA SCUOLA E’ STATA INTITOLATA AD ANTONIO INTITOLATA AD ANTONIO FOGAZZARO.FOGAZZARO.

NEL 1921 IL COMUNE NEL 1921 IL COMUNE ACQUISTO’ IL PALAZZO DALLA ACQUISTO’ IL PALAZZO DALLA SORELLASORELLA

DELLO SCRITTORE,ULTIMA DELLO SCRITTORE,ULTIMA PROPRIETARIA.PROPRIETARIA.

Vox populi racconta che Fogazzaro Vox populi racconta che Fogazzaro abbia scritto parte del suo romanzo abbia scritto parte del suo romanzo “Piccolo mondo antico” nelle stanze “Piccolo mondo antico” nelle stanze di questo palazzo.di questo palazzo.

E’SEDE DELLA SCUOLA DAL E’SEDE DELLA SCUOLA DAL 1921.1921.



CHI FREQUENTA LA SCUOLA ?CHI FREQUENTA LA SCUOLA ?

BAMBINI DI BOSENTINOBAMBINI DI BOSENTINO BAMBINI DI VATTAROBAMBINI DI VATTARO COSI’ SUDDIVISI:COSI’ SUDDIVISI: 41 DI Vattaro41 DI Vattaro 40 di Bosentino40 di Bosentino TUTTI I BAMBINI DI BOSENTINO TUTTI I BAMBINI DI BOSENTINO

USUFRUISCONO DEL TRASPORTO.USUFRUISCONO DEL TRASPORTO. IL TRASPORTO VIENE ESEGUITO IL TRASPORTO VIENE ESEGUITO

DALLA DITA DELLAI CHE SI DALLA DITA DELLAI CHE SI AVVALE DI DUE PULLMINI.AVVALE DI DUE PULLMINI.

DA MARTEDI’ 11/11/2008 I PULLMINI DA MARTEDI’ 11/11/2008 I PULLMINI EFFETTUANO LE LORO FERMATE EFFETTUANO LE LORO FERMATE UFFICIALI NEL TRATTO UFFICIALI NEL TRATTO CONTRADDISTINTO DAVANTI ALLA CONTRADDISTINTO DAVANTI ALLA SCUOLA.SCUOLA.



ARTICOLAZIONE ORARIO ARTICOLAZIONE ORARIO SCOLASTICOSCOLASTICO

MATTINO MATTINO

INTERMENSAINTERMENSA POMERIGGIOPOMERIGGIO NOTENOTE

LUNEDI 7.50 - 12.057.50 - 12.05 12.05 - 13.3512.05 - 13.35 13.35 - 15-3513.35 - 15-35

MARTEDI 7.50 - 12.057.50 - 12.05 12.05 - 13.2012.05 - 13.20 13.20 - 15.5013.20 - 15.50 Per chi ha scelto il Per chi ha scelto il tempo obbligatoriotempo obbligatorio

MERCOLEDI 7.50 - 12.057.50 - 12.05 12.05 - 13.3512.05 - 13.35 13.35 - 15.3513.35 - 15.35

GIOVEDI 7.50 - 12.107.50 - 12.10 12.10 - 13.3512.10 - 13.35 13.35 - 15.3513.35 - 15.35 Al mattino 5 ore Al mattino 5 ore (momenti) lezione(momenti) lezione

VENERDI 7.50 - 12.107.50 - 12.10

h.21 e m.25h.21 e m.25 h.5 e m.40h.5 e m.40 h.8 e m.30h.8 e m.30



L’EDIFICIO SCOLASTICOL’EDIFICIO SCOLASTICO NELL’EDIFICIO SONO PRESENTI 5 AULE PER

LE ATTIVITA’ DI CLASSE 1 AULA INFORMATICA CON 10 COMPUTER 1 AULA GINNICA DI ca 80 mq 1 AULA INSEGNANTI MULTI USO CON

LAVAGNA INTERATTIVA 4 SEVIZI IGIENICI PER ALUNNI AL PRIMO

PIANO 2 SERVIZI IGIENICI PER ALUNNI AL

SECONDO PIANO 2 SERVIZI IGIENICI PER INSEGNANTI E PER

DISABILI LA SCUOLA NON HA UN CORTILE DI

PERTINENZA MA GODE DEL PARCO/GIARDINO PUBBLICO CON INVIDIABILI VANTAGGI E ALLO STESSO TEMPO POCO INVIDIABILI SVANTAGGI

LA MENSA DELLA SCUOLA VIENE OSPITATA IN 2 SALETTEAL PRIMO E AL SECONDO PIANO DELL’EDIFICIO COMUNALE IN VIA INDIPENDENZA

LA COTTURA VIENE EFFETTUATA A VIGOLO VATTARO

PER ALUNNI ED INSEGNANTI UN DISAGIO IN PIU’RISPETTO I COLLEGHI DELLE ALTRE SCUOLE



ALUNNI - INSEGNANTI - DISCIPLINE - MONTE ORE

ALUNNIALUNNI

MM 1414

FF 77

TOT.TOT. 2121

INSEGNANTE DISCIPLINEDISCIPLINE ORE SETTIM.LIORE SETTIM.LI

ANDREATTA ANDREATTA R.R.

ItalianoItaliano 77

StoriaStoria 22

CONSOLI E.CONSOLI E. MusicaMusica 11

GeografiaGeografia 22

TecnologiaTecnologia 11

Ed.motoriaEd.motoria 22

ArteArte 11

CIPRIANI F.CIPRIANI F. ReligioneReligione 22

PRIGHEL A.PRIGHEL A. TedescoTedesco 22

SADLER R.SADLER R. MatematicaMatematica 55

ScienzeScienze 22

CLASSE

PRIMA



ALUNNI - INSEGNANTI - DISCIPLINE - MONTE ORE SETT.LI

INSEGNANATEINSEGNANATE DISCIPLINE DISCIPLINE ORE ORE SETT.LISETT.LI

ANDREATTA R.ANDREATTA R. L.ITALIANAL.ITALIANA 66

STORIASTORIA 22

CONSOLI E.CONSOLI E. ED.MOTORIED.MOTORI 22

ARTEARTE 11

GEOGRAF.GEOGRAF. 22

MUSICAMUSICA 11

TECNOL.TECNOL. 11

CIPRIANI F.CIPRIANI F. RELIG.RELIG. 22

PRIGHEL A.PRIGHEL A. L.TED.L.TED. 22

SADLER R.SADLER R. MATEMAT.MATEMAT. 55

SCIENZESCIENZE 22

ALUNNIALUNNI

M M 66

F F 99

TOT.TOT. 1515

CLASSE

SECONDA



ALUNNIALUNNI

MM 55

FF 99

TOT.TOT. 1414

INSEGNANATEINSEGNANATE DISCIPLINE DISCIPLINE ORE SETT.LIORE SETT.LI

MATTE’ M.G.MATTE’ M.G. L.ITALIANAL.ITALIANA 66

MUSICAMUSICA 11

ZONTA T.ZONTA T. TECNOLOG.TECNOLOG. 11

ANTONIOLI K.ANTONIOLI K. MATEMAT.MATEMAT. 66

SCIENZESCIENZE 22

ARTEARTE 11

CIPRIANI F.CIPRIANI F. RELIGIONERELIGIONE 22

SMITTARELLO M.SMITTARELLO M. L.INGLESEL.INGLESE 11

PRIGHEL A.PRIGHEL A. L.TEDESCAL.TEDESCA 22

FELLIN E.FELLIN E. STORIASTORIA 22

GEOGRAFIAGEOGRAFIA 11

DALLABRIDA V.DALLABRIDA V. B.E.S.B.E.S.

CLASSE

TERZA

MOTORIA 2



ALUNNIALUNNI

MM 1212

FF 66

TOT.TOT. 1818


SLOMP C.SLOMP C. L.ITALIANAL.ITALIANA 66

STORIASTORIA 22

SCIENZESCIENZE 22

ARTEARTE 11

TECNOLOG.TECNOLOG. 11

MIORI P.MIORI P. MATEMAT.MATEMAT. 55

MOTORIAMOTORIA 22

MUSICAMUSICA 11

GEOGRAFIAGEOGRAFIA 11


DALLABRIDA V.DALLABRIDA V. B.E.S.B.E.S.


CLASSE

QUARTA

CIPRIANI F. RELIGIONE 2



ALUNNIALUNNI

MM 99

FF 44

TOT.TOT. 1313


MATTE’ M.G.MATTE’ M.G. L.ITALIANAL.ITALIANA 66

CAMPREGHER P.CAMPREGHER P. RELIGIONERELIGIONE 22

ZONTA T.ZONTA T. MATEMAT.MATEMAT. 55

SCIENZESCIENZE 11

STORIASTORIA 22

MUSICAMUSICA 11

ARTEARTE 11

TECNOLOG.TECNOLOG. 11

MIORI P.MIORI P. GEOGRAFIAGEOGRAFIA 22



CLASSE

QUINTA

GARNIGA L. MOTORIA 2



“La scuola non è un tempio ma un cantiere” (G.Canguilhem)ATTIVITA’ di LABORATORIO

I LABORATORI SI I LABORATORI SI SUDDIVIDONO IN 3 PERIODISUDDIVIDONO IN 3 PERIODI

OTTOBREOTTOBRE

NOVEMBRENOVEMBRE

DICEMBREDICEMBRE

GENNAIOGENNAIO

FEBBRAIOFEBBRAIO

MARZOMARZO

APRILEAPRILE

MAGGIOMAGGIO

GIUGNOGIUGNO

INSEGNANTIINSEGNANTI LABORATORIOLABORATORIO EVENTUALE ESPERTOEVENTUALE ESPERTO

Mattè M.G.Mattè M.G. DANZA CREATIVADANZA CREATIVA Tamanini EvelinTamanini Evelin

Miori P.Miori P. JUDOJUDO

Slomp C.Slomp C. GRAFICO PITTORICOGRAFICO PITTORICO

Antonioli K.Antonioli K. RICAMORICAMO

Zonta T.Zonta T. CANTIAMO INSIEMECANTIAMO INSIEME Oberosler IreneOberosler Irene

Sadler R.Sadler R. GIOCHIAMO CON LA GIOCHIAMO CON LA SCIENZASCIENZA

1°

PERIODO



……atleti…artisti…alchimisti…cantastorie…o almeno ci atleti…artisti…alchimisti…cantastorie…o almeno ci proviamo!proviamo!

LABORATORI CHE PASSIONE

INSEGNANTIINSEGNANTI LABORATORIOLABORATORIO EVENTUALE EVENTUALE ESPERTOESPERTO

Mattè M.G.Mattè M.G. DANZA CREATIVADANZA CREATIVA Tamanini Tamanini EvelinEvelin

Miori P.Miori P. AVVICINAMENTOAVVICINAMENTO

ALLAALLA

MONTAGNAMONTAGNA

Martineli Martineli MarioMario

Slomp C.Slomp C. GRAFICO GRAFICO PITTORICOPITTORICO

Antonioli K.Antonioli K.CERAMICACERAMICA

Pasquale Pasquale MarcelloMarcello

Zonta T.Zonta T. CANTIAMO CANTIAMO INSIEMEINSIEME

Oberosler Oberosler IreneIrene

Sadler R.Sadler R. GIOCHIAMO CON GIOCHIAMO CON LA SCIENZALA SCIENZA

OTTOBREOTTOBRE

NOVEMBRENOVEMBRE

DICEMBREDICEMBRE

GENNAIOGENNAIO

FEBBRAIOFEBBRAIO

MARZOMARZO

APRILEAPRILE

MAGGIOMAGGIO

GIUGNOGIUGNO

2° periodo



PIANO DELE USCITE

CLASSICLASSI METAMETA DATADATA

II MUSEO SCIENZE NAT. MUSEO SCIENZE NAT. TRENTOTRENTO

12/O1/200912/O1/2009

IIII MUSEO SCIENZE NAT.MUSEO SCIENZE NAT.

TRENTOTRENTO

MUSEO SCIENZE NAT.MUSEO SCIENZE NAT.

MUSEO DIOCESANO TNMUSEO DIOCESANO TN

PALAZZO ALBERE TNPALAZZO ALBERE TN

12/01/200912/01/2009

29/01/200929/01/2009

26/03/200926/03/2009

23/04/200923/04/2009

IIIIII MUSEO SCIENZE NAT.TNMUSEO SCIENZE NAT.TN 12/03/200912/03/2009

IVIV TRENTOTRENTO 30/04/200930/04/2009



PIANO USCITE

CLASSICLASSI METAMETA DATADATA

vv VIGOLO VATTAROVIGOLO VATTARO

SCUOLA MEDIASCUOLA MEDIA

MUSEO DIOCESANO TNMUSEO DIOCESANO TN

TRENTO FILMFESTIVALTRENTO FILMFESTIVAL

VIGOLO VATTARO VIGOLO VATTARO

SCUOLA MEDIASCUOLA MEDIA

10/12/200810/12/2008

02/04/200902/04/2009

27/04/200927/04/2009

04/05/200904/05/2009

I - II - III -I - II - III -

IV -V .IV -V .

VAL DI RABBIVAL DI RABBI

PARCO NAZIONALEPARCO NAZIONALE

DELLO STELVIODELLO STELVIO

CASCATE DEL SAENTCASCATE DEL SAENT

12/05/200912/05/2009

I - II - III -I - II - III -

IV - V .IV - V .

DOS DA BUGODOS DA BUGO

VATTAROVATTARO

20/05/200920/05/2009



ANCORA UNA TABELLA PER GLI AMANTI DELLA STATISTICAANCORA UNA TABELLA PER GLI AMANTI DELLA STATISTICA

CLASSICLASSI N°ALUNNIN°ALUNNI

8181

TRASPORTATITRASPORTATI

3535

NO PARTECIPAZ.NO PARTECIPAZ.

AI LABORATORIAI LABORATORI

II 14 M - 7 F14 M - 7 F2121

6 M - 2 F 6 M - 2 F 88

11

IIII 6 M - 9 F6 M - 9 F1515

2 M - 5 F 72 M - 5 F 7

11

IIIIII 5 M - 9 F5 M - 9 F1414

2 M - 3 F 52 M - 3 F 5

11

IVIV 12 M - 6 F12 M - 6 F1818

4 M - 4 F 84 M - 4 F 8

22

VV 9 M - 4 F9 M - 4 F1313

4 M - 3 F 4 M - 3 F 77

33



LE ATTIVITA’ IN COMPRESENZALE ATTIVITA’ IN COMPRESENZA

L’utilizzo delle ore di compresenza è funzionale al miglioramento

dell’offerta formativa.Per questo motivo tali ore saranno così utilizzate: - attività di recupero/consolidamento rispetto ad alunni

che per malattia sono stati assenti diversi giorni da scuola ; - attività di rinforzo, per piccoli gruppi, in particolar

modo nella lingua italiana e nella matematica (2 o 3 bambini); - attività legate a progettualità specifiche ; - necessità legate all’alfabetizzazione degli alunni

stranieri (classe prima e quarta) ; - attività alternative per alunni che non usufruiscono

dell’insegnamento della Religione Cattolica.



LA SCUOLA E I BISOGNI EDUCATI DEGLI ALUNNILA SCUOLA E I BISOGNI EDUCATI DEGLI ALUNNI

LA SCUOLA,GLI INSEGNANTI ,HANNO BEN CHIARE LE DIREZIONI VERSO CUI SVILUPPARE LA PROGETTUALITA’ E INDIRIZZARE GLI SFORZI NON SOLO ALL’INTERNO DEGLI AMBITI E DELLE DISCIPLINE ,MA PONENDO ATTENZIONE ALLE

EDUCAZIONI ED IN PARTICOLARE:o ALLA SICUREZZA (A SCUOLA, A CASA,DURANTE IL PERCORSO)o ALLA SALUTE (STAR BENE A SCUOLA E FUORI)o ALL’EDUCAZIONE STRADALEo ALL’EDUCAZIONE AMBIENTALEo ALL’EDUCAZIONE ALIMENTARE

GLI INSEGNANTI SONO IMPEGNATI NELL’UTILIZZO DELLE RISORSE MATERIALI ED UMANE A DISPOSIZIONE,INTRODUCENDO LE STRATEGIE DIDATTICHE ED ORGANIZZATIVE PROPOSTE ED ADEGUATE.



SCUOLA DELL’INFANZIA – SCUOLA PRIMARIA – SCUOLA SCUOLA DELL’INFANZIA – SCUOLA PRIMARIA – SCUOLA

LA SCUOLA PRIMARIA NEL MEZZO.LA SCUOLA PRIMARIA NEL MEZZO. Anche per l’anno scolastico 2008/2009 verranno attivati Anche per l’anno scolastico 2008/2009 verranno attivati

dei progetti dei progetti

per facilitare il passaggio degli alunni :per facilitare il passaggio degli alunni :

- dalla Scuola Primaria alla Secondaria di primo grado:- dalla Scuola Primaria alla Secondaria di primo grado:

- dalla Scuola dell’infanzia alla Primaria.- dalla Scuola dell’infanzia alla Primaria.

Per la classe quinta già si è iniziata la strada verso il Per la classe quinta già si è iniziata la strada verso il passaggio.passaggio.

La classe prima e la Scuola dell’infanzia attueranno un La classe prima e la Scuola dell’infanzia attueranno un progetto nel secondo quadrimestre.progetto nel secondo quadrimestre.



LA SCUOLA E LE FAMIGLIELA SCUOLA E LE FAMIGLIE

GLI INSEGNANTI INCONTRANO I GENITORIGLI INSEGNANTI INCONTRANO I GENITORI Generalmente sempre ,su richiesta di ambo le parti ove se ne Generalmente sempre ,su richiesta di ambo le parti ove se ne

ravvisasse la necessitàravvisasse la necessità Ogni primo martedì del mese,dopo le 18.30, su richiestaOgni primo martedì del mese,dopo le 18.30, su richiesta All’inizio dell’anno scolastico,primo giorno di scuola, per All’inizio dell’anno scolastico,primo giorno di scuola, per

tutte le classi; tutte le classi; Per i genitori di classe prima un incontro individuale;Per i genitori di classe prima un incontro individuale; Nelle udienze generali di fine novembre e ad aprile;Nelle udienze generali di fine novembre e ad aprile; In occasione della consegna delle schede a febbraio e a In occasione della consegna delle schede a febbraio e a

giugno;giugno; Nel Consiglio d’Interclasse , di solito 3 volte all’anno.Nel Consiglio d’Interclasse , di solito 3 volte all’anno.

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