Scrutinio 10 e lode docente SF rev2 - ddlarosalivorno.gov.it 10 e lode... · maggio 2012 – rev....

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maggio 2012 – rev. SF/2.4 1 | P a g i n a

SCRUTINIO 10eLODE

Scrutinio Finale

MANUALE OPERATIVO PER IL DOCENTE Interfaccia PC – Ipad

maggio 2012 – rev. SF/2.4 2 | P a g i n a

Sommario

1. Accesso al sistema ..................................................................................................................................... 3

2. Menu del docente ....................................................................................................................................... 4

3. Proposta di voto del docente per lo scrutinio .................................................................................................. 4

3.1. Proposte di voto: Religione e alternativa .............................................................................................. 6

4. Il Coordinatore di classe .............................................................................................................................. 7

4.1. Tabellone dei voti proposti .................................................................................................................. 7

4.2. La Proposta del giudizio ...................................................................................................................... 8

5. Lo Scrutinio: INIZIO ................................................................................................................................... 9

5.1. L’appello dei docenti .......................................................................................................................... 9

6. Definizione dei voti in Scrutinio .................................................................................................................. 10

6.1. Definizione del giudizio generale sull’alunno ........................................................................................ 11

7. Il singolo alunno ...................................................................................................................................... 11

7.1. Gli asterischi ................................................................................................................................... 12

7.2. Il comportamento ............................................................................................................................ 13

8. Esito finale .............................................................................................................................................. 13

8.1. Giudizio di idoneità (per le scuole secondarie di primo grado) ............................................................... 14

9. Le stampe ............................................................................................................................................... 14

9.1. Tabellone ....................................................................................................................................... 14

9.2. Elenco giudizi .................................................................................................................................. 14

9.3. Verbale .......................................................................................................................................... 15

10. Chiusura scrutinio ................................................................................................................................ 15

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1. Accesso al sistema

Per entrare nel sistema di gestione dello scrutinio, il docente apre il browser di accesso ad Internet e digita l’indirizzo: http:\\web.spaggiari.eu oppure accede direttamente cliccando sul link presente sul sito web della propria scuola.

Ogni docente inserisce la Login personale

- Codice Scuola: identifica la Scuola

- Utente: identifica il docente;

- Password: con il pulsante Cambio

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Per entrare nel sistema di gestione dello scrutinio, il docente apre il browser di accesso ad Internet e digita l’indirizzo: oppure accede direttamente cliccando sul link presente sul sito web della propria scuola.

personale rilasciata dall’amministratore del sistema:

identifica la Scuola (eventuale: necessario se non già presente);

Cambio è possibile modificarla.

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Per entrare nel sistema di gestione dello scrutinio, il docente apre il browser di accesso ad Internet e digita l’indirizzo: oppure accede direttamente cliccando sul link presente sul sito web della propria scuola.

(eventuale: necessario se non già presente);

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2. Menu del docente

Sull’intestazione della pagina, in alto a destra

Per il Logout (uscita dal sistema) cliccare sul simbolo alla pagina principale e scegliere la voce di menu

� La voce Coordinatore di classe

3. Proposta di voto del docente per lo scrutinio

Prima dello scrutinio, ciascun docente inserisce la

Selezionare quindi la voce Registro delle mie classi

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destra appaiono i dati di Login dell’utente.

(uscita dal sistema) cliccare sul simbolo [x] che appare sulla destra del nome utente oppure tornare alla pagina principale e scegliere la voce di menu Logout.

oordinatore di classe viene proposta solo se il docente è coordinatore

roposta di voto del docente per lo scrutinio

Prima dello scrutinio, ciascun docente inserisce la proposta di voto nella/e sua/e materie.

delle mie classi: verrà proposto l’elenco delle classi associate al docente.

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che appare sulla destra del nome utente oppure tornare

posta solo se il docente è coordinatore.

di voto nella/e sua/e materie.

: verrà proposto l’elenco delle classi associate al docente.

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� Le materie RELIGIONE

Scegliere la classe di interesse, in corrispondenza Primo Trimestre, Secondo Periodo: Secondo Quadrimestre, Scrutinio Finale)

Si aprirà il Tabellone proposto nel quale potranno essere inseriti i voti.

Per effettuare l’inserimento è sufficiente cliccare sulla cella alunno/materia corrispondente.

Si aprirà la finestra di inserimento del voto.

N.B. Specifica della materia:

es. Musica (flauto), (violino), ecc., Seconda lingua

comunitaria (Francese), (Spagnolo)…

� Nel caso si inseriscano le assenze indicare s

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e ATTIVITA’ ALTERNATIVA sono contrassegnate da un’icona diversa:

rispettivamente gialla e rosa.

, in corrispondenza del periodo di interesse (Primo periodo:Secondo Quadrimestre, Scrutinio Finale).

nel quale potranno essere inseriti i voti.

cliccare sulla cella alunno/materia corrispondente.

inestra di inserimento del voto.

, Seconda lingua

comunitaria (Francese), (Spagnolo)…

Nel caso si inseriscano le assenze indicare solo le ORE di assenza del Secondo Periodo.

sommerà con quelle del Primo.

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sono contrassegnate da un’icona diversa:

Primo periodo: Primo Quadrimestre,

cliccare sulla cella alunno/materia corrispondente.

ORE di assenza del Secondo Periodo. Il programma le

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La scala riporta i voti decimali ed è comprensiva del (nc).

Le altre valutazioni riguardano il Comportamento

(ns = non sufficiente; s = sufficiente; b =ottimo).

3.1. Proposte di voto: Religione e alternativa

Religione e Materia Alternativa avranno un’icona diversa. Gialla per la prima, rosa per la seconda.

Cliccare sulla classe, in corrispondenza del periodo di interesse (Trimestre, Secondo Periodo: Secondo Quadrimestre, Scrutinio Finale).

Per effettuare l’inserimento è sufficiente cliccare sulla cella raffigurante ladesiderata.

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La scala riporta i voti decimali ed è comprensiva del non classificato

il Comportamento

b = buono; d = distinto; o =

COMPORTAMENTO: E’ possibile già proporre una valutazione e un giudizio.

In sede di scrutinio sarà possibile effettuare modifiche.

Proposte di voto: Religione e alternativa

avranno un’icona diversa. Gialla per la prima, rosa per la seconda.

Cliccare sulla classe, in corrispondenza del periodo di interesse (Primo periodo: Primo Quadrimestre, Primo Secondo Quadrimestre, Scrutinio Finale).

Per effettuare l’inserimento è sufficiente cliccare sulla cella raffigurante la matita e scegliere la valutazione

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COMPORTAMENTO: E’ possibile già proporre una valutazione

In sede di scrutinio sarà possibile effettuare eventuali

avranno un’icona diversa. Gialla per la prima, rosa per la seconda.

Primo Quadrimestre, Primo

matita e scegliere la valutazione

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Oltre ai giudizi indicati è possibile personalizzare la valutazione.

4. Il Coordinatore di classe

4.1. Tabellone dei voti proposti

Il Coordinatore può accedere al Tabellone propostomaterie. In ogni momento potrà controllare il progressivo inserimento dei voti dei vari docenti.

Cliccare sulla voce di Menu Coordinatore di classe

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Tabellone proposto della classe nel quale vedrà le proposte di voto controllare il progressivo inserimento dei voti dei vari docenti.

Coordinatore di classe e poi sulla classe, in corrispondenza del

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le proposte di voto di tutte le controllare il progressivo inserimento dei voti dei vari docenti.

sulla classe, in corrispondenza del periodo di interesse.

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4.2. La Proposta del giudizio

La colonna PRO, permette al coordinatore di inserire, prima dello scrutinio, una proposta disull’alunno. Tale giudizio sarà modificabile in sede di scrutinio, collegialmente.

Per inserirlo è sufficiente cliccare sulla casella

Si potrà comporre scegliendo le voci dal menu a tendina, inserendolo ex novo oppure utilizzando il copia/incolla se già predisposto su un foglio word

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coordinatore di inserire, prima dello scrutinio, una proposta di. Tale giudizio sarà modificabile in sede di scrutinio, collegialmente.

Per inserirlo è sufficiente cliccare sulla casella

voci dal menu a tendina, inserendolo ex novo oppure utilizzando il copia/incolla se già

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coordinatore di inserire, prima dello scrutinio, una proposta di giudizio generale

voci dal menu a tendina, inserendolo ex novo oppure utilizzando il copia/incolla se già

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5. Lo Scrutinio: INIZIO

Cliccare su Proposte di voto del periodo interessato

Una volta controllato il Tabellone dei voti proposti e fatte eventuali modifiche dare inizio allo scrutinio tramite l’icona:

5.1. L’appello dei docenti

Controllare i docenti presenti, indicare il nome del Dirigente, del docenti assenti.

Indicare la data esatta se non corretta e l’ Quando la situazione è definita cliccare su

� L’operazione di Inizio Scrutinio

modificate. Sarà possibile invec

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Proposte di voto del periodo interessato, in corrispondenza della classe da

Una volta controllato il Tabellone dei voti proposti e fatte eventuali modifiche dare inizio allo scrutinio tramite l’icona:

Controllare i docenti presenti, indicare il nome del Dirigente, del Segretario ed eventualmente sostit

esatta se non corretta e l’ora di inizio.

Quando la situazione è definita cliccare su

è definitiva. Le proposte di voto di ogni docente

. Sarà possibile invece cambiare il voto di consiglio

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, in corrispondenza della classe da scrutinare:

Una volta controllato il Tabellone dei voti proposti e fatte eventuali modifiche dare inizio allo scrutinio tramite l’icona:

Segretario ed eventualmente sostituire i nomi dei

è definitiva. Le proposte di voto di ogni docente non potranno più essere

e cambiare il voto di consiglio.

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6. Definizione dei voti in Scrutinio

Confermare o modificare le proposte di voto

Qualora il voto venga modificato e ci sia una differenza tra quello proposto dal singolo docente e

quello del Consiglio di Classe si vedrà una

E’ possibile ESCLUDERE una materia dalla media dei voti cliccando sulla

Il programma la ricalcolerà in tempo reale.

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modificare le proposte di voto cliccando sulla casella corrispondente.

Qualora il voto venga modificato e ci sia una differenza tra quello proposto dal singolo docente e

quello del Consiglio di Classe si vedrà una C (voto di Consiglio).

E’ possibile ESCLUDERE una materia dalla media dei voti cliccando sulla m in testata

(es. COMPORTAMENTO)

Il programma la ricalcolerà in tempo reale.

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Qualora il voto venga modificato e ci sia una differenza tra quello proposto dal singolo docente e

in testata di colonna

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6.1. Definizione del giudizio generale sull’alunno

Nella colonna GIU è possibile inserire un dal coordinatore. Anche qui si può comporre scegliendo tra scrivendolo al momento o copiandolo/incollandolo

N.B. La lunghezza massima è di 10 righe.

7. Il singolo alunno

Si può procedere anche tramite il singolo alunno cliccando sul nome dello stesso

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generale sull’alunno

è possibile inserire un giudizio generale e complessivo sull’alunno dal coordinatore. Anche qui si può comporre scegliendo tra le opzioni dei menu a tendina precaricatiscrivendolo al momento o copiandolo/incollandolo da un documento preparato in precedenza

N.B. La lunghezza massima è di 10 righe.

Si può procedere anche tramite il singolo alunno cliccando sul nome dello stesso

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sull’alunno o confermare quello proposto opzioni dei menu a tendina precaricati, oppure

da un documento preparato in precedenza.

Si può procedere anche tramite il singolo alunno cliccando sul nome dello stesso.

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All’interno del singolo alunno può essere indicata la presenza di un Cliccare l’icona e scrivere il nome dell’insegnante

E’ possibile indicare anche una specifica (di max Per farlo è sufficiente cliccare sulla materia. Si aprirà una finestra:

Per ritornare al Tabellone dell’intera classe cliccare su Scrutinio Per passare all’alunno successivo cliccare sulla

7.1. Gli asterischi

E’ possibile aggiungere al voto delle indicazioni:

* percorso semplificato ** percorso individualizzato *** lieve aiuto **** gravi lacune

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essere indicata la presenza di un insegnante di sostegno

Cliccare l’icona e scrivere il nome dell’insegnante

(di max 15 caratteri) su ciascuna materia per ciascun alunno.Per farlo è sufficiente cliccare sulla materia.

Scrutinio.

Per passare all’alunno successivo cliccare sulla doppia freccia.

E’ possibile aggiungere al voto delle indicazioni:

** percorso individualizzato

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insegnante di sostegno.

caratteri) su ciascuna materia per ciascun alunno.

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7.2. Il comportamento

Anche per il comportamento è possibile inserire un’annotazione. Lo spazio massimo è di 80 caratteri. Se le voci vengono precaricate dall’utente amministratore Quanto inserito apparirà in pagella.

8. Esito finale

Finito di inserire voti, le annotazioni e le a) In maniera AUTOMATICA:

cliccare sulla voce calcola

Il programma attribuisce l’es

In presenza di almeno un’assenza assegnerà la NON AMMISSIONE ALLA CLASSE SUCCESSIVA (o la NON AMMISSIONE ALL’ESAME DI STATO).

b) MANUALMENTE:

cliccare nella casella corrispondente al nome

� Pur sfruttando l’automatismo si può sempre intervenire manualmente e in un momento successivo per

� Per gli alunni NON AMMESSI PER MANCATA FREQUENZA indicare l’esito corretto.

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Anche per il comportamento è possibile inserire un’annotazione. .

le voci vengono precaricate dall’utente amministratore apparirà un menu a tendina con le opzioni da scegliere

annotazioni e le eventuali assenze si può attribuire l’esito:

calcola.

attribuisce l’esito agli alunni in automatico. presenza di almeno un’assenza assegnerà la NON AMMISSIONE ALLA CLASSE SUCCESSIVA (o

la NON AMMISSIONE ALL’ESAME DI STATO).

cliccare nella casella corrispondente al nome dell’alunno e scegliere la voce desiderat

Pur sfruttando l’automatismo si può sempre intervenire manualmente e in un momento successivo per

effettuare eventuali variazioni.

Per gli alunni NON AMMESSI PER MANCATA FREQUENZA indicare l’esito corretto.

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apparirà un menu a tendina con le opzioni da scegliere.

presenza di almeno un’assenza assegnerà la NON AMMISSIONE ALLA CLASSE SUCCESSIVA (o

dell’alunno e scegliere la voce desiderata.

Pur sfruttando l’automatismo si può sempre intervenire manualmente e in un momento successivo per

Per gli alunni NON AMMESSI PER MANCATA FREQUENZA indicare l’esito corretto.

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8.1. Giudizio di idoneità (per le scuole secondarie di primo grado)

Solo nelle classi terze delle scuole secondarie di primo gradoper inserire il giudizio di idoneità.

9. Le stampe

Le stampe disponibili allo scrutinio sono:

• Tabellone

• Elenco dei giudizi

• Verbale

9.1. Tabellone

Cliccare sull’icona

9.2. Elenco giudizi

Cliccare sull’icona

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le scuole secondarie di primo grado)

delle scuole secondarie di primo grado, nella finestra dell’esito finale

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, nella finestra dell’esito finale, è presente il campo

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9.3. Verbale

Per inserire una relazione sulla classe o delle osservazioni generali cliccare su

Per generare automaticamente il verbale

Si potrà scegliere il tipo di verbale che si vuole generare e il formato (

10. Chiusura scrutinio

Terminate le operazioni di scrutinio cliccare su

Indicare l’ora di chiusura se errata, confermare l’appello e scegliere

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Per inserire una relazione sulla classe o delle osservazioni

Per generare automaticamente il verbale cliccare su

Si potrà scegliere il tipo di verbale che si vuole generare e il formato (doc, docx o odt).

Terminate le operazioni di scrutinio cliccare su per chiuderlo.

Indicare l’ora di chiusura se errata, confermare l’appello e scegliere

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� L’operazione di Fine Scrutinio è definitiva.

modificati. In caso di errore contattare la dirigenza o la

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Scrutinio è definitiva. I voti inseriti dal Consiglio non potranno più essere

In caso di errore contattare la dirigenza o la segreteria per la riapertura dello scrutinio.

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non potranno più essere

segreteria per la riapertura dello scrutinio.

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