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Ricevimento: lunedì 11-12 c/o il laboratorio di Psicometria – I° Piano ex-

Farmacia

Esercitazioni sulla Probabilità

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Esercizio 1

Da un mazzo di 40 carte viene estratta una carta. Calcolare la probabilità di ottenere: Un asso Una carta di bastoni Una figura

Evento indipendente con un’unica estrazione

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Svolgimento esercizio 1

PROBABILITA’ DI OTTENERE UN ASSO Qual è il numero degli eventi favorevoli? Qual è il numero degli eventi possibili?

4

40

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Svolgimento esercizio 1

PROBABILITA’ DI OTTENERE UNA CARTA DI BASTONI Qual è il numero degli eventi favorevoli? Qual è il numero degli eventi possibili?

10

40

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Svolgimento esercizio 1

PROBABILITA’ DI OTTENERE UNA FIGURA Qual è il numero degli eventi favorevoli? Qual è il numero degli eventi possibili?

12

40

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Esercizio 2

Da un mazzo di 40 carte viene estratta una carta. Calcolare la probabilità di ottenere: Un fante o un re Una figura o una carta inferiore a “sei” Di non ottenere una figura

Evento mutualmente escludentisi

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Svolgimento esercizio 2

PROBABILITA’ DI OTTENERE UN FANTE O UN RE Quale principio applichiamo?

Qual i sono gli eventi? Qual è il numero degli eventi possibili?

Qual è la probabilità dell’evento A?

Qual è la probabilità dell’evento B?

P(A)

40

Principio della somma

P di ottenere un fante

P di ottenere un re P(B)

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Svolgimento esercizio 2

PROBABILITA’ DI OTTENERE UN FANTE O UN RE

Principio della somma

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Svolgimento esercizio 2

PROBABILITA’ DI OTTENERE UNA FIGURA O UNA CARTA INFERIORE A “SEI”

Qual i sono gli eventi? Qual è il numero degli eventi possibili?

Qual è la probabilità dell’evento A?

Qual è la probabilità dell’evento B?

40

Principio della somma

P di ottenere una figuraP di ottenere una carta

inferiore a “sei”P(B)P(A)

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Svolgimento esercizio 2

PROBABILITA’ DI OTTENERE UNA FIGURA O UNA CARTA INFERIORE A “SEI”

Principio della somma

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Svolgimento esercizio 2

PROBABILITA’ DI NON OTTENERE UNA FIGURA

Qual i sono gli eventi? Qual è il numero degli eventi possibili?

Qual è la probabilità dell’evento nonA?

40

P di NON ottenere una figura

P(nonA)

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Esercizio 3

Dato un mazzo di 40 carte calcolare la probabilità di ottenere in due estrazioni con reimmissione: Un re alla prima estrazione e una carta di coppe alla

seconda Un re ed un asso

Eventi indipendenti in quanto con la reimmissione si lascia

inalterata la probabilità dell’evento successivo

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Svolgimento esercizio 3

Probabilità di ottenere in due estrazioni con reimmissione: Un re alla prima estrazione e una carta di coppe alla

seconda

- Quali sono gli eventi? P di ottenere una carta di coppeP di ottenere un re

P(B)P(A)

Principio del prodotto

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Svolgimento esercizio 3

Probabilità di ottenere in due estrazioni con reimmissione: Un re alla prima estrazione e una carta di coppe alla

secondaPrincipio del prodotto

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Svolgimento esercizio 3

Probabilità di ottenere in due estrazioni con reimmissione un re e un asso

Quali sono gli eventi?

Non viene specificato l’ordine dell’estrazione => gli eventi possono

verificarsi in qualsiasi ordine

Permutazioni Permutazioni

P di ottenere un assoP di ottenere un re

P(B)P(A)

Prima A e poi B Prima B e poi A

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Svolgimento esercizio 3

Probabilità di ottenere in due estrazioni con reimmissione un re e un asso

Permutazioni Permutazioni Prima A e poi B Prima B e poi A

Principio del prodotto

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Esercizio 4

Dato un mazzo di 40 carte calcolare la probabilità di ottenere in 3 estrazioni senza reimmissione: Un 4, un 3 ed un 5 nell’ordine indicato Due fanti ed un cavallo nell’ordine indicato Esattamente due re

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PROBABILITÀ DI OTTENERE IN 3 ESTRAZIONI SENZA REIMMISSIONE UN 4, UN 3 ED UN 5 NELL’ORDINE INDICATO QUALI SONO GLI EVENTI?Estrarre un 4 Estrarre un 5

Estrarre un 3

P(B)P(A) P(C)

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PROBABILITÀ DI OTTENERE IN 3 ESTRAZIONI SENZA REIMMISSIONE DUE FANTI ED UN CAVALLO NELL’ORDINE INDICATO QUALI SONO GLI EVENTI?

Estrarre un fante

Estrarre un cavallo

Estrarre un fanteP(B)P(A) P(C)

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PROBABILITÀ DI OTTENERE IN 3 ESTRAZIONI SENZA REIMMISSIONE ESATTAMENTE DUE RE QUALI SONO GLI EVENTI?

Estrarre un re Estrarre un re

P(B)P(A)

Estrarre una qualsiasi carta

P(C)

Non viene specificato l’ordine dell’estrazione => gli eventi possono così

verificarsi verificarsi

Prima A, poi B e poi C

Prima B, poi C e poi A

Prima C, poi A e poi B

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Prima A, poi B e poi C

Estrarre un re Estrarre un re

P(B)P(A)

Estrarre una qualsiasi carta

P(C)

Principio del prodotto

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Prima B, poi C e poi A

Estrarre un reEstrarre un re

P(B) P(A)

Estrarre una qualsiasi carta

P(C)

Principio del prodotto

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Estrarre un re Estrarre un re

P(B)P(A)

Estrarre una qualsiasi carta

P(C)

Principio del prodotto

Prima C, poi A e poi B

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PROBABILITÀ DI OTTENERE IN 3 ESTRAZIONI SENZA REIMMISSIONE ESATTAMENTE DUE REPrima A, poi B e

poi C

Prima B, poi C e poi A

Prima C, poi A e poi B

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Esercizio 5

In una scuola del nord ci sono 200 bambini, 40 dei quali sono figli di immigrati. Di questi, 10 hanno problemi di apprendimento, mentre la percentuale di bambini che ha problemi di apprendimento in tutta la scuola è del 25%.Sia A l’evento “BAMBINO FIGLIO IMMIGRATO”Sia B l’evento “BAMBINO CON PROBLEMI DI APPRENDIMENTO”

Verificare se P(A) = P(A|B)Verificare se P(B) = P(B|A)

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Mettiamo i dati in tabella Figli di immigrati

SI NO TOTALE

Con problemi di apprendimento

10 40 50

Senza problemi di apprendimento

30 120 150

40 160 200

P(A) = 40/200 = 0,2 P(A|B) = 10/50 = 0,2

P(B) = 50/200 = 0,25 P(B|A) = 10/40 = 0,25

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Esercizio 6

Un esame è costituito da 12 domande cui bisogna rispondere SI o NO. Ammettendo che uno studente non preparato risponda a caso, indicare qual è la probabilità che:1) Risponda correttamente soltanto a 4 domande2) Risponda correttamente solo alle prime 3

domande3) Sbagli tutte le domande.

Se per superare l’esame sono sufficienti 10 risposte corrette, qual è la probabilità che uno studente non preparato superi l’esame?

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N = 12P = prob. di dare una risposta corretta = ½

= 0,5Q = prob. di dare una risposta errata = ½ =

0,5Evento x = rispondere correttamente solo a 4

domande

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N = 12P = prob. di dare una risposta corretta = ½

= 0,5Q = prob. di dare una risposta errata = ½ =

0,5Evento x = rispondere correttamente solo alle

prime 3 domande

Visto che la Visto che la sequenza è fissata sequenza è fissata (le prime 3 (le prime 3 domande) non domande) non serve calcolare tutti serve calcolare tutti i possibili ordinii possibili ordini

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N = 12P = prob. di dare una risposta corretta = ½

= 0,5Q = prob. di dare una risposta errata = ½ =

0,5Evento x = sbagliare tutte le domande

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Se per superare l’esame sono sufficienti 10 risposte corrette, qual è la probabilità che uno studente non preparato superi l’esame?

Calcolare la probabilità che lo studente superi 10 e 11 e 12

domande

P(x=11)P(x=10) P(x=12)

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P(x=10)

P(x=11)

P(x=12)

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Esercizio 7

La distribuzione dei voti di statistica degli studenti di un’università è normale con media = 24 e deviazione standard = 2. calcolare: La probabilità di estrarre a caso un voto compreso tra

la media e x=27; La probabilità di estrarre a caso uno studente con

voto uguale o superiore a 28; La percentuale di studenti il cui voto sia compreso tra

18 e 23,5; Il rango percentile del voto 20.

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La probabilità di estrarre a caso un voto compreso tra la media e x=27

μ = 24σ = 2

Standardizziamo il voto x=27

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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La probabilità di estrarre a caso uno studente con voto uguale o superiore a 28

μ = 24σ = 2

Standardizziamo il voto x=28

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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Per conoscere la percentuale:

0,5 – 0,4772 = 0,0228

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La percentuale di studenti il cui voto sia compreso tra 18 e 23,5

μ = 24σ = 2

Standardizziamo il voto x1=18 e x2=23,5

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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Area compresa tra la media e z1 = 0,4987

Area compresa tra la media e z2 = 0,0987

Area compresa z1 e z2

= 0,4987-0,0987=

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Il rango percentile del voto 20

μ = 24σ = 2

Standardizziamo il voto x=20

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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Per conoscere la percentuale:

0,5 – 0,4772 = 0,0228

Rango percentile = 2,28

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Esercizio 8

Data una distribuzione normale con media = 98 e deviazione standard =7 calcolare: La probabilità di estrarre a caso un punteggio X ugiale

o inferiore a 90 La percentuale di punteggi superiori a 88; La probabilità di estrarre a caso un punteggio X

compreso tra 96 e 100; Il punteggio X corrispondente al 64° percentile La probabilità di estrarre punteggi minori di 84 o

maggiori di 110

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La probabilità di estrarre a caso un punteggio X uguale o inferiore a 90

μ = 98σ = 7

Standardizziamo il voto x=20

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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0,500 – 0,3729 = 0,1271

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La percentuale di punteggi superiori a 88

μ = 98σ = 7

Standardizziamo il voto x=20

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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0,500 + 0,4236 = 0,9236

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La probabilità di estrarre a caso un punteggio X compreso tra 96 e 100

μ = 98σ = 7

Standardizziamo il voto x1=18 e x2=23,5

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

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0,1141+ 0,1141 = 0,2282

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Il punteggio X corrispondente al 64° percentile

È necessario individuare l’area della curva formata dalla metà sinistra della curva e dell’area compresa tra lo 0 e lo z incognito.

L’area tra lo 0 e lo z L’area tra lo 0 e lo z incognito è pari a:incognito è pari a:0,64 – 0,50 = 0,140,64 – 0,50 = 0,14

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Quest’areQuest’area è a è

relativa a relativa a z=0,36z=0,36

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Il punteggio X corrispondente al 64° percentile

È necessario individuare l’area della curva formata dalla metà sinistra della curva e dell’area compresa tra lo 0 e lo z incognito.

Z incognito = Z incognito = 0,360,36

μ = 98σ = 7

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La probabilità di ottenere punteggi minori di 84 o maggiori di 110

Standardizziamo il voto x1=84 e x2=110

Andiamo a consultare la tavola per individuare l’area

compresa

μ = 98σ = 7

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Area compresa Area compresa tra 0 e ztra 0 e z11 = =

0,47720,4772

Area compresa Area compresa tra 0 e ztra 0 e z22 = =

0,45540,4554

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Area compresa Area compresa tra 0 e ztra 0 e z11 = =

0,47720,4772

Area compresa Area compresa tra 0 e ztra 0 e z22 = =

0,45540,4554

P di ottenere un z P di ottenere un z minore o uguale a zminore o uguale a z11 = =

0,500 – 0,4772 = 0,02280,500 – 0,4772 = 0,0228

P di ottenere un z maggiore o P di ottenere un z maggiore o uguale a zuguale a z22 = 0,500 - = 0,500 -

0,4554=0,04460,4554=0,0446

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La probabilità di ottenere punteggi minori di 84 o maggiori di 110

P(zP(z11) + P (z) + P (z22) = 0,0228 + ) = 0,0228 + 0,0446 = 0,0674 0,0446 = 0,0674

μ = 98σ = 7

P(zP(z11) ) =0,0228=0,0228

P (zP (z22) ) =0,0446=0,0446