Rapporto tra segmenti

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a cura di Cinzia Chelo Rapporto tra segmenti oblemi di geometria si incontra spesso un’ espressi sto tipo: …un segmento è i 2/5 di un altro … … sapendo che il primo lato è i 2/5 del secondo … … il rapporto tra la base e l’altezza è 2/5 … amo di capire bene il significato di queste espres parentemente diverse ma in realtà equivalenti

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Rapporto tra segmenti. Nei problemi di geometria si incontra spesso un’ espressione di questo tipo:. …un segmento è i 2/5 di un altro …. … sapendo che il primo lato è i 2/5 del secondo …. … il rapporto tra la base e l’altezza è 2/5 …. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Rapporto tra segmenti

a cura di Cinzia Chelo

Rapporto tra segmenti

Nei problemi di geometria si incontra spesso un’ espressione di questo tipo:

…un segmento è i 2/5 di un altro …

… sapendo che il primo lato è i 2/5 del secondo …

… il rapporto tra la base e l’altezza è 2/5 …

Cerchiamo di capire bene il significato di queste espressioni

apparentemente diverse ma in realtà equivalenti

Page 2: Rapporto tra segmenti

il segmento AB è i 2/5 del segmento CD

significa che:

il segmento AB è formato da 2 pezzi uguali

e il segmento CD è formato da 5 degli stessi pezzi

A B

C D

La frase:

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UNITA’ FRAZIONARIA

L’espressione “pezzi” è stata usata per facilitare la comprensione del concetto, ma non è corretta da un punto di vista matematico.

Con l’espressione “pezzo” si intende un segmento di lunghezza scelta a piacere; d’ora in poi parleremo di:

Il pezzo-unità frazionaria si può scegliere a piacere

Esistono pertanto infinite coppie di segmenti con rapporto 2/5

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il segmento AB è i 2/5 del segmento CD

Osserva i seguenti disegni:

A BC D

unità frazionaria

unità frazionaria

A BC D

unità frazionaria

A B

C D

AB = 2/5 di CD

AB = 2/5 di CD

AB = 2/5 di CD

Page 5: Rapporto tra segmenti

Adesso che hai capito bene il concetto di rapporto tra segmenti, dovresti essere in grado di risolvere il seguente problema:

1° FASE: disegnare i due segmenti

2° FASE: contare le unità frazionarie presenti nella somma dei due segmenti

3° FASE: determinare la lunghezza dell’ unità frazionaria

4° FASE: determinare la lunghezza dei due segmenti

Sapendo che la somma di due segmenti misura cm 378 e che il loro rapporto è 4/5, determinare la lunghezza dei due segmenti.

Page 6: Rapporto tra segmenti

1° FASE: disegnare i due segmenti

DATIAB + CD = cm 378AB = 4/5 di CD

RICHIESTO AB CD

unità frazionaria

A B

C D

In AB ci sono 4 unità frazionarie e in CD ce ne sono 5

Page 7: Rapporto tra segmenti

2° FASE: contare le unità frazionarie presenti nella somma dei due segmenti

AB + CD = cm 378

In AB + CD ci sono 4 + 5 = 9 unità frazionarie

A B C D

AB + CD = cm 378

e inoltre sappiamo che:

Page 8: Rapporto tra segmenti

3° FASE: determinare la lunghezza dell’ unità frazionaria

Pertanto per trovare la misura di una unità frazionaria …

dobbiamo dividere cm 378 per 9

A B = C D

cm ( 378 : 9 ) = cm 42

1 2 3 4 5 6 7 8 9

UNITA’ FRAZIONARIA

cm 42

Page 9: Rapporto tra segmenti

4° FASE: determinare la lunghezza dei due segmenti

La parte finale del problema è facilissima:

A B

AB = cm (42 x 4) = cm 168

C D

CD = cm (42 x 5) = cm 210

1 2 3 4

1 2 3 4 5

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a cura di Cinzia Chelo

FINE