Rancangan Kurikulum Implementasi “Kampus Merdeka”-UNIVERSITAS LAMPUNG

Merdeka Belajar: Kampus Merdeka

• Prinsip: perubahan paradigma pendidikan agar menjadi lebih otonom dengan kultur pembelajaran yang inovatif.

• Kebijakan Merdeka Belajar: Kampus Merdeka mendorong proses pembelajaran di perguruan tinggi yang semakin otonom dan fleksibel.

• Tujuan menghasilkan lulusan yang siap kerja di duniausaha maupun industri.

•

EMPAT POKOK KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR dan BASIS HUKUM

Mhs PS Pendidikan Kimia Unila, mengambilMK di Jurusan Kimia FMIPA Unila

Mhs PS Pendidikan Kimia Unila, mengambilMK di Pendidikan Kimia UPI

Mhs PS Pendidikan Kimia Unila, mengambilMK di Teknik informatika UPI

Mhs PS Pendidikan Kimia Unila, mengajardi sekolah menengah di daerah terpencil

PASAL 18 ayat 1 (a dan b)

a. mengikuti seluruh proses Pembelajaran dalam Program Studipada Perguruan Tinggi sesuai masa danbeban belajar; atau

Pemenuhan masa dan beban belajar bagi mahasiswa program sarjana atau program sarjana terapan dapat dilakukan dengan cara

PERMENDIKBUD NO 3 TAHUN 2020

b. mengikuti proses pembelajaran di dalamProgram Studi untuk memenuhi sebagian masa danbeban belajar dan sisanya mengikuti proses Pembelajaran di luar Program Studi sebagaimanadimaksud dalam Pasal 15 ayat (1) dan ayat (2).

Paket kurikulum PS berisisebaran mata Mata kuliah Sem1-semester 8

Paket kurikulum PS berisisebaran mata Mata Paket 5-1-2

Sumber: Dirjen Dikti-Kemendikbud (2020)

Sumber: Dirjen Dikti-Kemendikbud (2020)

Sumber: Dirjen Dikti-Kemendikbud (2020)

Pengalaman Belajar Mahasiswa1. Model 8 semester

2. Model 512A

3. Model 512B

8 semester mengikuti kurikulum linier prodi

5 Smt Mengikutikurikulum Prodi

Paket 20 sks (1 smt) di luar prodiasal, di Unila

Kegiatan di luarUnila 2 smt

5 Mengikutikurikulum Prodi

Paket 1 smt di beberapa PS luar prodi Unila

Kegiatan di luarUnila 2 SMT

Alternatif lain (sesuai kebutuhan profil lulusan)

• Mungkinkah sebaran mata kuliah selain 8 semester-0-0 dan5-1-2 Unila menyelenggarakan beberapa alternative:

• CONTOH:

1. 6-2: 6 semester Prodi asal-2 semester (di luar Prodi)

2. 6-1-1: 6 semester Prodi asal-1 semester (di luar Prodi)-1

smt Magang)

3. 7-1: 7 semester Prodi asal-1 semester di luar prodi

4. …………………….???

Sumber: Dirjen Dikti-Kemendikbud (2020)

Sumber: Dirjen Dikti-Kemendikbud (2020)

KRITERIA MAGANG/KERJA PRAKTIK NON PT

1. Relevan dengan Profil Lulusan PS2. Waktu: 1-2 semester3. Penghitungan sks untuk pembelajaran di luar kampus

setara dengan 170 menit/minggu/semester (Permendikbud No. 3 Tahun 2020, pasal 19 (4).

4. Bobot setara 20 sks/semester ( Menggambarkanketercapaian CP (KU,KK, Sikap) apa saja???

5. Ujian6. Dosen pembimbing7. Syarat Dosen pembimbing8. Syarat tempat Praktik/Magang

SIMULASI PERHITUNGAN WAKTU MAGANG dengan KESETARAAN SKS

• Bila 20 sks= 170 menit/minggu/semester x 20 = 3400 menit/minggu/smt

Bila 1 smt setara 16 minggu= 3400 menit/minggu x 16 minggu=54.400

menit/60 menit/jam= 906,666 jam.

Bila 1 minggu bekerja 8 j/minggu= 906,666 jam/8j/hari=113,33 hari

Bila dalam 1 minggu bekerja selama 5 hari = 113,33 hari/5

hari/minggu=22,67 minggu, setara dengan 22,67 minggu/4 minggu/bulan

= 5,67 bulan.

• Atau 1 sks, setara dengan 2.720 menit magang di dunia kerja atau industri.

(Permendikbud, 2020)

KRITERIA PS LAIN di Luar UNILA

• 1. Akreditasi PS yang dituju ≥ PS Unila

•2. Jumlah Sks yang diambil= 20-24 (?)

•3. Waktu pengambilan (dapat diangsur/tersebardalam beberapa semester)

•4. Mahasiswa yang diijinkan: minimal di semester 3.

•5. Mata Kuliah relevan/ mendukung Profil Lulusan

PERSIAPAN UNILA MENERIMA MHS LUAR

1. PS menyiapkan MK layanan yang layak jual (memenuhi standar isi, kedalaman, keluasan, time bound) akan lebih baik jika dikemasdalam pembelajaran daring), sesuai bobot sks.

2. Syarat MK: Diskripsi, bobot sks, tidak merupakan mata kuliahberprasyarat.

3. Syarat mhs (berasal dari PS terakreditasi minimal 1 tingkat di bawah PS dituju.

4. Ada syarat jumlah maksimal mhs/rombel

5. PS tetap mengutamakan layanan terhadap mhs Unila

BAHAN DISKUSI DI LEVEL PRODI

1. Pastikan Penyusunan Kurikulum mengikutialur:

Catatan:Profil lulusan PS:

1………….2…………3………….4………….

PS di Lingkungan Unila1. Melakukan Evaluasi kurikulum (Kurikulum 2016)

2. Restrukturisasi kurikulum

Dirancang 8 semester untuk mhs yang tidakmengambil MK di luar

prodi

Dirancang 8 semester (5 di prodi, 1 smt di luar

prodi di Unila, 2 smt di luar Unila

RESTRUKTURISASI KURIKULUM (512)

• 1. Dilakukan Kompres (8 semester menjadi 5 semester)

• 2. Penghilangan mata kuliah yang tidak relevan/fungsional

• 3. Penggabunga MK yang bergayut

• 4. Pengurangan bobot sks MK

• 5. Pemunculan MK baru yang lebih relevan

• 6. Pengubahan status MK: Wajib pilihan, jumlah MK pilihandibatasi

• 7. Penambahan total sks lulusan 144-160 sks

LAIN-LAIN

Mata Kuliah KKN dan atau PKL

• 1. pola baru?

• 2. sks ditambah?

• 3. Masa ditambah?

• 4. Penamaan baru?

KURIKULUM 2020 UNILA

• Dimulai semester Gasal 2020/2021?

• Mahasiswa Angkatan 2020/2021

TERIMAKASIH

UNILA JAYA