USULAN PENYUSUNAN BUKU AJAR · 2020. 3. 28. · Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 2...

i

USULAN

PENYUSUNAN BUKU AJAR

JUDUL MATA KULIAH:

KALKULUS I

Penyusun:

Altien J. Rindengan, S.Si, M.Kom

NIP. 197404272001121001

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

NOVEMBER 2019

iii

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Pengesahan .................................................................................................... ii

Daftar Isi ....................................................................................................................... iii

Latar Belakang .............................................................................................................. 1

Tujuan ........................................................................................................................... 2

Sasaran Pengguna ......................................................................................................... 2

Jadwal ........................................................................................................................... 2

Gambaran Materi/Isi Buku Ajar ................................................................................... 3

Lampiran ....................................................................................................................... 5

1. Rancangan Pembelajaran .................................................................................... 6

2. Sertifikat .............................................................................................................. 24

3. Tim Teknis ......................................................................................................... 25

4. CV Penyusun Utama ........................................................................................... 26

5. Rencanan Penganggaran ..................................................................................... 30

1

LATAR BELAKANG

Buku ajar adalah buku pegangan untuk suatu matakuliah yang ditulis dan disusun

oleh pakar bidang terkait dan memenuhi kaidah buku teks serta diterbitkan secara resmi dan

disebarluaskan (Pedoman PAK Dosen 2009). Buku ajar dapat berupa:

a. Buku Ajar suatu mata kuliah: yaitu buku ajar yang berisi materi-materi pembelajaran

suatu mata kuliah

b. Buku ajar referensi: yaitu buku yang digunakan sebagai bahan pengayaan suatu mata

kuliah atau bagian dari materi pembelajaran yang dikaji secara mendalam.

Komponen Buku Ajar: Naskah buku ajar minimal memuat: (1)prakata, (2)daftar isi,

(3)batang tubuh buku yang terbagi dalam bab atau bagian beserta capaian

pembelajaran/tujuan pembelajarannya, (4)daftar pustaka, dan (5)glosarium,

indeks(sebaiknya), dan biodata/tentang penulis (Panduan pengajuan Usulan Program Hibah

Penulisan Buku Ajar 2016, Kemenristekdikti).

Program Studi Sistem Informasi Fakultas MIPA merupakan program studi yang baru di

Universitas Sam Ratulangi dengan peminat yang cukup besar. Pada tahun 2019 ini sedang

mempersiapkan proses reakreditasi program studi. Saat ini baru beberapa mata kuliah yang

telah mempunyai buku ajar, oleh karena itu selain untuk menunjang reakreditasi, tetapi yang

paling utama dapat membantu proses belajar mengajar maka kami mengajukan proposal

untuk penulisan buku ajar untuk mata kuliah Kalkulus I.

Mata kuliah ini diajarkan di semester I, diharapkan dapat membantu mahasiswa

Program Studi Sistem Informasi untuk lebih memahami pokok-pokok bahasan dalam proses

belajar mereka. Selain itu buku ajar ini dapat digunakan oleh mahasiswa lain terutama di

lingkungan Universitas Sam Ratulangi yaitu PS. Matematika, PS di Fakultas Eksakta &

Fakultas Ekonomi yang mempunyai mata kuliah Kalkulus atau Matematika.

Dengan adanya buku ajar ini, akan sangat membantu mahasiswa untuk lebih memahami

materi pengajaran yang diajarkan dosen baik dalam bentuk tatap muka langung atau e-

learning. Dari sisi dosen, dengan membuat buku ajar ini, akan memacu dosen untuk

mempersiapkan materi perkuliahan lebih baik dan dipersiapkan sebelum perkuliahan

dimulai, dimana kadang-kadang dosen hanya mengambil materi langsung dari textbook yang

ada kemudian dijelaskan didepan kelas.

2

TUJUAN

Tujuan penyusunan buku ajar Kalkulus I ini adalah :

1. Mengembangkan ilmu tentang Kalkulus I dalam bentuk tulisan cetak untuk dapat dibaca

atau dipelajari oleh siapa saja yang membutuhkannya.

2. Proses Pembelajaran yang dilakukan akan lebih baik. Karena dengan adanya buku ajar

ini, baik dosen dan mahasiswa dapat melakukan proses belajar mengajar dengan lebih

terstruktur untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.

3. Mahasiswa dan dosen mempunyai buku pegangan dalam mata kuliah Kalkulus I.

SASARAN PENGGUNA

Sasaran penyusunan buku ajar ini adalah dosen dan mahasiswa, yaitu :

1. Dosen mempunyai pedoman untuk mengajar dan mengembangkan materi kuliah.

2. Dosen dapat mempersiapkan materi kuliah lebih awal dan lebih baik.

3. Mahasiswa dapat mempelajari materi perkuliahan sebelum perkuliahan dengan membaca

buku ajar ini.

Dengan adanya buku ajar ini, diharapkan bisa memberikan tambahan waktu yang

berkualitas diluar jam kuliah dan menjadi alat bantu mempelajari materi perkuliahan bagi

mahasiswa. Dari sisi pengajar/dosen, akan membantu dosen lain yang akan mengajar atau

menjadi tim pengajar di waktu yang akan datang untuk mempersiapkan perkuliahannya

dengan adanya buku ajar ini.

JADWAL

No Kegiatan Bulan

4 5 6 7 8 9 10

1. Mengumpulkan materi, textbook, dan

bahan-bahan lain untuk penyusunan buku

ajar Kalkulus I

2. Penyusunan dan pengetikan materi

Bab 1: Bilangan Real


Bab 2: Fungsi


Bab 3: Limit


Bab 4: Turunan

3


Bab 5: Aplikasi Turunan


Bab 6: Integral


Bab 7: Aplikasi Integral

9. Sosialisasi Buku Ajar

10. Setting Layout Buku Bjar

11. Pencetakan Buku Ajar

12. Pendaftaran HKI

13. Pelaporan

GAMBARAN MATERI/ISI BUKU AJAR

Ming

Kemampuan

akhir yang

diharapkan

Bahan Kajian/Materi

Pembelajaran

Bentuk

Pembelajaran

Deskripsi Tugas

1 2 3 4

1 Penjelasan Umum

Pelaksanaan

Perkuliahan

Diskusi

2 Menjelaskan

konsep dasar

sistem bilangan ,

pertaksamaan dan

nilai mutlak

Sistem Bilangan Real:

selang, pertaksamaan

dan nilai mutlak

Diskusi kelompok - Mahasiswa mendisku-sikan

soal-soal yang sudah

disiapkan dosen dalam

kelompok kecil

- Diskusi kelas

- Mahasiswa mengikuti tes

formatif

3 - 4 Menjelaskan

tentang fungsi

Fungsi :

Relasi dan Fungsi,

Grafik Fungsi,

Beberapa Jenis Fungsi,

Pengolahan Fungsi,

Fungsi Trigonometri

- Mahasiswa mendisku-sikan



kelompok kecil

- Diskusi kelas


formatif

-

5 Menjelaskan kon-

sep dasar tentang

limit fungsi dan

kekontinuan

Limit:

Limit fungsi aljabar,

kekontinuan, limit

fungsi trigonometri,

limit tak berhingga dan

limit di tak berhingga

Kuliah dan diskusi

kelompok




kelompok kecil

- Diskusi kelas


formatif

-

6-8 Menjelaskan kon-

sep dasar tentang

turunan dan rumus

menghitung turunan

Turunan:

Konsep turunan, turu-

nan sepihak, arti turu-

nan, garis singgung,

garis normal; Operasi

aljabar, aturan rantai,

turunan fungsi trigono-

metri, Turunan ke-n

untuk n>1, turunan

Kuliah dan diskusi

kelompok




kelompok kecil

- Diskusi kelas


formatif

4

fungsi implisit dan

turunan fungsi

parameter

9-10 Menguasai

penggunaan

turunan dalam

berbagai disiplin

ilmu

Aplikasi Turunan:

Maksimum dan

Minimum, Turunan

dan Grafik Fungsi,

Maksimum dan

Minimum Lokal,

Fungsi Naik dan

Fungsi Turun,

Kecekungan dan Nilai

Stasioner, Titik Belok,

Project Based

Learning

- Mahasiswa mengerjakan

proyek yg dirancang secara

sistematis

11-13 Menguasai hitung

integral

Integral:

Integral Tak Tentu -

Anti Turunan; Rumus

Dasar Integral : Fungsi

Aljabar dan Fungsi

Trigonometri ;

Teorema Integral;

Integral Tertentu

Diskusi kelompok - Mahasiswa mendiskusikan

permasalahan yang sudah

disusun dosen dalam

kelompok kecil

- Diskusi kelas

14 - 16 Menguasai

penggunaan

turunan dalam

berbagai disiplin

ilmu

Aplikasi Integral :

Luas daerah bidang

rata, volume benda

putar, panjang kurva

pada bidang, usaha

Project Based

Learning

- Mahasiswa mengerjakan

proyek yg dirancang secara

sistematis

5

LAMPIRAN

6

Lampiran 1. Rancangan Pembelajaran Mata Kuliah Kalkulus I

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Kalkulus I Semester : 1 (Satu); Kode: SI 111; sks: 3 (3-0)

Program Studi : Sistem Informasi

CAPAIAN PEMBELAJARAN:

S2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;

S12. Menginternalisasi prinsip-prinsip belajar sepanjang hayat, literasi data, literasi teknologi, literasi manusia, dan mampu memahami tanda-

tanda revolusi industri 4.0

PP2. Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil

keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah.

PP13. Menguasai konsep MIPA dasar yang berkaitan dengan bidang keilmuan

KK1. Mampu menerapkan matematika dasar, prinsip algoritma, dan teori komputasi dalam pemodelan dan desain sistem berbasis komputer

untuk memecahkan masalah nyata dibidang informasi

Matriks Pembelajaran :

Ming

Kemampuan

akhir yang

diharapkan

Bahan Kajian/Materi

Pembelajaran

Bentuk

Pembelajaran

Waktu

Belajar

(Menit)

Deskripsi Tugas Luaran Kriteria

Penilaian

(Indikator)

Bobot

Nilai

(%)

Refere

nsi

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Penjelasan Umum

Pelaksanaan

Perkuliahan

Diskusi 150 Kesepakatan

Dosen dengan

Mahasiswa

2 Menjelaskan

konsep dasar

sistem bilangan ,

pertaksamaan dan

nilai mutlak

Sistem Bilangan Real:

selang, pertaksamaan

dan nilai mutlak

Kuliah dan diskusi

kelompok

150 - Mahasiswa mendisku-

sikan soal-soal yang

sudah disiapkan dosen

dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

Hasil tes forma-

tif (perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

10 1, 2

7

- Mahasiswa mengikuti

tes formatif

3 - 4 Menjelaskan

konsep tentang

fungsi

Fungsi :

Relasi dan Fungsi,

Grafik Fungsi,

Beberapa Jenis Fungsi,

Pengolahan Fungsi,

Fungsi Trigonometri





- Diskusi kelas


tes formatif

-

Hasil tes forma-

tif (perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

20 1, 2

5 Menjelaskan kon-

sep dasar tentang

limit fungsi dan

kekontinuan

Limit:

Limit fungsi aljabar,

kekontinuan, limit

fungsi trigonometri,

limit tak berhingga dan


Kuliah dan diskusi

kelompok





- Diskusi kelas


tes formatif

-

Hasil tes forma-

tif (perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

10 1, 2

6-8 Menjelaskan kon-

sep dasar tentang

turunan dan rumus

menghitung turunan

Turunan:

Konsep turunan, turu-

nan sepihak, arti turu-

nan, garis singgung,

garis normal; Operasi

aljabar, aturan rantai,

turunan fungsi trigono-

metri, Turunan ke-n

untuk n>1, turunan

fungsi implisit dan

turunan fungsi

parameter

Kuliah dan diskusi

kelompok





- Diskusi kelas


tes formatif

Hasil tes forma-

tif (perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

20 1, 2, 3

9-10 Menguasai

penggunaan

turunan dalam

berbagai disiplin

ilmu

Aplikasi Turunan:

Maksimum dan

Minimum, Turunan

dan Grafik Fungsi,

Maksimum dan

Minimum Lokal,

Project Based

Learning

300 - Mahasiswa mengerjakan

proyek yg dirancang

secara sistematis

- Hasil laporan

proyek

- Kualitas hasil

laporan proyek

10 2, 3

8

Fungsi Naik dan

Fungsi Turun,

Kecekungan dan Nilai

Stasioner, Titik Belok,

11-13 Menguasai hitung

integral

Integral:

Integral Tak Tentu -

Anti Turunan; Rumus

Dasar Integral : Fungsi

Aljabar dan Fungsi

Trigonometri ;

Teorema Integral;

Integral Tertentu

Diskusi kelompok 450 - Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

Hasil tes forma-

tif (perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

20 1, 2, 3,

4

14 - 16 Menguasai

penggunaan

turunan dalam

berbagai disiplin

ilmu

Aplikasi Integral :

Luas daerah bidang

rata, volume benda

putar, panjang kurva

pada bidang, usaha

Project Based

Learning

450 - Mahasiswa mengerjakan

proyek yg dirancang

secara sistematis

- Hasil laporan

proyek

- Kualitas hasil

laporan proyek

10 1, 3, 4

Daftar Referensi:

1. Edwin J. Purcell, Steve Ringdon & Dale Varberg. 2006. Calculus 9ed. John Wiley & Sons. New York.

2. James Stewart. 2016. Calculus.Early Transcendentals 8ed. Cengage Learning, Boston.

3. Ron Larson & Bruce Edwards. Calculus with CalChat & CalcView 11ed. Cengage Learning, Boston.

4. Margaret L.Lial, Raymond N. Greenwell & Nathan P.Ritchey. 2017. Calculus with Applications 11ed. Pearson, Boston.

9

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Kalkulus I SKS : 3 (3-0)

Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 2

Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan konsep dasar sistem bilangan real, pertaksamaan dan nilai mutlak

B. URAIAN TUGAS :

1. Obyek Garapan : Konsep dasar sistem bilangan real, pertaksamaan dan nilai mutlak

2. Batasan yang harus dikerjakan :

a. Pengertian komponen bilangan real

b. Rumus-rumus dan sifat-sifat bilangan real

c. Pengertian selang dan pertaksamaan

d. Pengertian jarak dan nilai mutlak

e. Teorema dan sifat-sifat nilai mutlak

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) :

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil

- Permasalahan yang didiskusikan :

1) Sebutkan komponen bilangan real

2) Jelaskan penggunaan rumus-rumus dan sifat-sifat bilangan real

3) Jelaskan dan sebutkan pengertian selang dan pertaksamaan

4) Jelaskan pengertian jarak dan nilai mutlak

5) Jelaskan penggunaan rumus-rumus dan sifat-sifat nilai mutlak

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa mengikuti tes formatif

4. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.

C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Hasil tes formatif perorangan

10

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (20%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi


TOTAL

KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (80%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Pemahaman konsep Sangat paham Paham Cukup Kurang Tidak

Keterampilan

menyelesaikan soal

Sangat terampil Terampil Cukup Kurang Tidak

Skor

11

RANCANGAN TUGAS


Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 3 - 4

Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan konsep dasar Fungsi

B. URAIAN TUGAS :

1. Obyek Garapan : Fungsi

2. Batasan yang harus dikerjakan :

a. Relasi dan Fungsi

b. Grafik Fungsi

c. Beberapa Jenis Fungsi

d. Pengolahan Fungsi

e. Fungsi Trigonometri

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) :


- Permasalahan yang didiskusikan :

1) Jelaskan pengertian relasi & fungsi

2) Jelaskan cara menggambar fungsi

3) Jelaskan jenis-jenis fungsi tertentu

4) Jelaskan pengolahan fungsi

5) Jelaskan tentang fungsi trigonometri

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa mengikuti tes formatif





- Hasil tes formatif perorangan

12

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur


Keaktifan

berdiskusi


TOTAL


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR


Keterampilan

menyelesaikan soal


Skor

13

RANCANGAN TUGAS


Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 5

Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan konsep dasar limit fungsi, limit sepihak, teorema limit, limit trigonometri, kekontinuan fungsi, limit tak berhingga dan


B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: limit fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pengertian limit; limit di satu titik

b. Teorema dasar tentang limit

c. Limit trigonometri

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil.

- Permasalahan yang dibahas meliputi:

1) Menjelaskan pengertian limit di satu titik

2) Menjelaskan penggunaan teorema dasar tentang limit

3) Menjelaskan limit trigonometri

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:




- Hasil tes formatif

14

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur


Keaktifan

berdiskusi


TOTAL


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR


Keterampilan

menyelesaikan soal


Total

15

RANCANGAN TUGAS


Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 6 – 8

Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan turunan fungsi dan penggunaannya

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Turunan di satu titik, teorema turunan, turunan fungsi trigonometr, aturan turunan, turunan fungsi implisit dan

parameter, penggunaan turunan


a. Pengertian turunan

b. Teorema dan aturan turunan

c. Turunan fungsi implisit dan parameter

d. Penggunaan turunan



- Permasalahan pada tahap ini ialah:

1) Jelaskan pengertian turunan

2) Uraikan teorema dan aturan turunan

3) Uraikan turunan fungsi implisit dan parameter

4) Jelaskan penggunaan turunan






16

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur


Keaktifan

berdiskusi


TOTAL


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR


Keterampilan

menyelesaikan soal


Total

17

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Kalkulus I Sks : 3 (3-0)


Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:

Mampu menjelaskan Aplikasi Turunan

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Aplikasi Turunan


a. Aplikasi Turunan:

b. Maksimum dan Minimum

c. Turunan dan Grafik Fungsi,

d. Maksimum dan Minimum Lokal

e. Fungsi Naik dan Fungsi Turun

f. Kecekungan dan Nilai Stasioner,

g. Titik Belok



- Mahasiswa menganalisis masalah yang diberikan dosen menggunakan FIS pada Matlab

- Mahasiswa membuat laporan project.


- Laporan project


- Kualitas laporan project

18

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA : Kualitas laporan project (100%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Kelengkapan

laporan

Sangat lengkap

(min 80% dari

seluruh item)

Lengkap

( min 65% dari

seluruh item)

Cukup lengkap

( min 55% dari

seluruh item)

Kurang lengkap

min 40% dari

seluruh item)

Tidak lengkap

( kurang 40% dari

seluruhitem)

Ketepatan

laporan

Sangat tepat

(min 80% input +

output benar)

Tepat

(min 65% input +

output benar)

Cukup tepat

(min 55% input +

output benar)

Kurang tepat

(min 40% input +

output benar)

Tidak tepat

(kurang 40% input

+ output benar)

Total

19




Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:

Menguasai integral tak tentu dan integral tertentu

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: integral tak tentu, rumus dasar integral, teorema integral dan integral tertentu


a. Pengertian integral tak tentu (anti turunan)

b. Penggunaan rumus dasar integral

c. Penggunaan teorema integral

d. Penjelasan integral tertentu



- Permasalahan pada tahap ini ialah:

1) Jelaskan pengertian integral tak tentu (anti turunan)

2) Jelaskan bagaimana penggunaan rumus dasar integral fungsi aljabar dan trigonometri

3) Jelaskan bagaimana penggunaan teorema integral

4) Jelaskan integral tertentu fungsi aljabar dan trigonometri




- Keaktifan dalam diskusi


20

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79)

Batas

(55-64)

Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur


Keaktifan

berdiskusi


TOTAL


DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR


Keterampilan

menyelesaikan soal


Total

21




Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan teknik pengintegralan

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: integral dengan penggantian, integral parsial, pengintegralan fungsi trigonometri dan pengintegralan fungsi

rasional


a. Integral dengan penggantian (teknik substitusi)

b. Teknik integral parsial

c. Teknik pengintegralan fungsi trigonometri

d. Teknik pengintegralan fungsi rasional



- Mahasiswa menganalisis masalah yang diberikan dosen menggunakan FIS pada Matlab

- Mahasiswa membuat laporan project.


- Laporan project


- Kualitas laporan project

22

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA : Kualitas laporan project (100%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Kelengkapan

laporan

Sangat lengkap

(min 80% dari

seluruh item)

Lengkap

( min 65% dari

seluruh item)

Cukup lengkap

( min 55% dari

seluruh item)

Kurang lengkap

min 40% dari

seluruh item)

Tidak lengkap

( kurang 40% dari

seluruhitem)

Ketepatan

laporan

Sangat tepat

(min 80% input +

output benar)

Tepat

(min 65% input +

output benar)

Cukup tepat

(min 55% input +

output benar)

Kurang tepat

(min 40% input +

output benar)

Tidak tepat

(kurang 40% input

+ output benar)

Total

23

GARIS BESAR MATERI PEMBELAJARAN

No. Pertemuan Materi

Pembelajaran

Garis Besar Materi Pembelajaran

1. 1 Penjelasan Umum

Pelaksanaan

Perkuliahan

Pertemuan membahas capaian pembelajaran,

metode dan strategi dalam pembelajaran,

evaluasi, serta tugas-tugas yang akan dicapai

selama pembelajaran

2. 2 Sistem Bilangan Real - Sistem bilangan real

- Pertidaksamaan

- Nilai mutlak

3 3 – 4 Fungsi - Relasi dan Fungsi

- Grafik Fungsi

- Beberapa Jenis Fungsi

- Pengolahan Fungsi

- Fungsi Trigonometri

3. 5 Limit - Pengertian dan Limit di satu titik

- Limit fungsi aljabar dan fungsi

trigonometri

- Teorema limit, Limit sepihak,

Kekontinuan

- Limit tak berhingga dan Limit di tak

berhingga

4. 6 – 8 Turunan Fungsi - Pengertian dan turunan di satu titik

- Rumus dasar turunan

- Turunan fungsi aljabar dan fungsi

trigonometri

- Aturan turunan

- Turunan fungsi implisit dan fungsi

parameter

- Fungsi Naik dan Fungsi Turun

- Kecekungan dan Nilai Stasioner

- Titik Belok

- Menggambar Grafik

- Luas Daerah dan Volume Benda Putar

- Penggunaan Turunan ke Fisika dan

Ekonomi

5. 9 – 10 Aplikasi Turunan - Fungsi Naik dan Fungsi Turun

- Kecekungan dan Nilai Stasioner

- Titik Belok

- Menggambar Grafik

6. 11 – 13 Integral - Integral Tak Tentu ; Anti Turunan

- Rumus Dasar Integral : Fungsi Aljabar

dan Fungsi Trigonometri

- Teorema Integral

- Integral Tertentu

7. 14 – 16 Aplikasi Integral - Luas daerah bidang rata,

- volume benda putar,

- panjang kurva pada bidang,

- usaha

24

Lampiran 2. Sertifikat

25

Lampiran 3. Tim Teknis

No Nama Posisi dalam Tim Tugas

1 Altien J. Rindengan, S.Si,

M.Kom

Ketua Tim Menyusun materi-materi

buku ajar

Mensosialisasikan draft

dan buku ajar lengkap pada

dosen dan mahasiswa

2 Stevie Tumilantow, S.E Tim Teknis Mengetik materi-materi

buku ajar

Mempersiapkan kegiatan

sosialasi buku ajar

3 Steve Sasehe Tim Teknis Mengetik materi-materi

buku ajar

Men-setting layout buku

ajar

Mempersiapkan kegiatan

sosialasi buku ajar

26

Lampiran 4. CV/Biodata Penyusun Utama

KETUA

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Altien Jonathan Rindengan, S.Si., M.Kom.

2 Jenis Kelamin L

3 Fakultas MIPA

4 Jabatan Fungsional Lektor Kepala

5 NIP/NIK/Identitas lainnya 19740427 200112 1 001

6 NIDN 0027047403

7 Tempat dan Tanggal Lahir Tinoor, 27 April 1974

8 E-mail [email protected]

9 Nomor telepon/HP 085312199099

10 Alamat Rumah Perumahan Graha Indah Pineleng Blok L No.3,

Desa Pineleng Dua Indah, Kec. Pineleng

Kab. Minahasa, Sulawesi Utara

11 Alamat Kantor Jurusan Matematika FMIPA UNSRAT

Jl. Kampus Unsrat, Manado. 95115

12 Nomor Telepon/Faks 0431827924

13 Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1= 29 orang; S-2= 0 orang; S-3= 0 orang

14 Mata kuliah yang Diampu 1. Kalkulus 1 dan 2

2. Algoritma dan Pemrograman

3. Desain dan Analisis Algoritma

4. Sistem Fuzzy

5. Data Mining

6. Komputasi Cerdas

7. Sistem Pendukung Keputusan

8. Image Processing

9. Aljabar Linear

10. Program Linear

11. Riset Operasi

B. Riwayat Pendidikan

Program S-1 S-2 S-3

Nama PT Institu Pertanian Bogor Institut Pertanian Bogor

Bidang Ilmu Matematika Ilmu Komputer

Tahun Masuk-Lulus 1993-1999 2008-2012

Judul Skripsi/

Thesis/Disertasi

Analisis Kestabilan Model

Satu Mangsa-Dua

Pemangsa

Optimisasi Manajemen Produksi

Berbasis Fuzzy Goal Programming

(Studi Kasus pada Perusahaan

Minuman Ringan)

Nama Pembimbing/

Promotor

Dra. Farida Hanum, M.Si

Dr. Jaharuddin, M.Si

Dr. Prapto Tri Supriyo, M.Kom

Aziz Kustiyo, S.Si, M.Kom

C. Pengalaman Manajemen

No Keterangan Tahun

1 Sekretaris Jurusan Matematika FMIPA 2006 – 2008

2 Kepala Laboratorium Komputer Lanjut FMIPA 2014 – 2017

3. Koordinator Program Studi Sistem Informasi FMIPA 2017 – sekarang

mailto:[email protected]

27

D. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

(Bukan skripsi, tesis, dan disertasi)

No Tahun Judul Penelitian

Pendanaan

Sumber Jumlah

(Juta Rp)

1 2015

Profil SMA/SMK di Kabupaten Minahasa

Tenggara Berdasarkan Indikator Stándar

Nasional Pendidikan Dengan Menggunakan

Analisis Biplot (Anggota)

DIKTI – IDB 112

2 2016

Perancangan Sistem Pengukuran Tingkat

Kesehatan Terumbu Karang Menggunakan

Pengolahan Citra Digital pada Perairan Taman

Laut Nasional Bunaken (Ketua)

DIKTI – IDB 150

3 2017

Identifikasi Wilayah Spasial Kekuatan Politik

Calon Walikota Manado tahun 2016

Berdasarkan Suara Pemilih Menggunakan

Algoritma Ekspetasi Maksimisasi(Anggota)

DRPM 67.5

4 2017

Perancangan Sistem Penentuan Tingkat

Kesegaran Ikan Cakalang Menggunakan

Metode Curve Fitting Berbasis Citra Digital

Mata Ikan (Ketua)

PNBP UNSRAT 30

5 2018

Klasifikasi Tingkat Kesegaran Ikan Tuna

Berdasarkan Lamanya Terpapar Di Suhu

Ruang Menggunakan Analisis Citra Digital

(Ketua)

PNBP UNSRAT 52.5

6 2018

Model Pendugaan Biomassa dan Karbon

Pohon Cempaka (Elmerillia Sp) pada Tegakan

Hutan Rakyat di Kabupaten Minahasa untuk

Mengurangi Emisi Gas Rumah

Kaca(Anggota)

PNBP UNSRAT 72.4

E. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

(Yang Didanai)

No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat

Pendanaan

Sumber Jlh

(Juta Rp)

1 2014 IbM: Pasca Banjir Kota Manado di Kel.Sario

(Ketua)

PNBP

UNSRAT 10

2 2016 IbM : Kelompok Karang Taruna Tentang

Peningkatan Kemampuan Komputer (Ketua)

PNBP

UNSRAT 10

3 2016

IbM : Sosialisasi dan Pelatihan Materi Olimpiade

Matematika bagi Guru dan Siswa di Kec.

Tomohon Utara, Kota Tomohon (Anggota)

PNBP

UNSRAT 10

F. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir

No Tahun Judul Artikel Volume/

Nomor/pp Nama Jurnal

1 2014

Sistem Pendukung Keputusan Dalam

Memetakan Wilayah Resiko Banjir

Menggunakan Fuzzy Multi Criteria Decision

Making

3(2):

24 – 30

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

2 2015 Identifikasi Tingkat Kesehatan Karang

Berdasarkan Coral Health Chart Menggunakan

4(1) :

42 – 50

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

28

Pengolahan Citra Digital Dan Metode Kuadrat

Terkecil

3 2015 Hidden Markov Model 4(1) :

86 – 94

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

4 2015 Aplikasi Fuzzy Goal Programming (Studi

Kasus: UD. Sinar Sakti Manado)

4(2) :

129 – 137

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

5 2016 Penerapan Hidden Markov Model Pada Harga

Saham

5(1):

35 – 41

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

6 2016

Aplikasi Penentuan Tingkat Kesegaran Ikan

Selar Berbasis Citra Digital dengan Metode

Kuadrat Terkecil

5(2) :

111 – 121

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

7 2017

Aplikasi Penentuan Tingkat Kesehatan

Terumbu Karang Menggunakan Metode K-

Nearest Neighbor dan Curve Fitting Berbasis

Pengolahan Citra Digital

6(1) :

17 – 29

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

8 2017

Perhitungan Premi Netto Tahunan Dalam

Menganalisis Komponen Biaya Pada

Perusahaan Asuransi Jiwa Bumiputera

6(2) :

63 – 72

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

9 2017




Mata Ikan

17(2) :

161 - 168

Jurnal Ilmiah Sains

ISSN :

1412-3770

10 2018

Application of Decision Support System Based

On GUI to Determine The Best Mall In Manado

City By Using ELECTRE Method

7(1) :

22 – 28

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

11 2018

Prediksi Jumlah Produksi Mebel Pada CV.

Sinar Sukses Manado Menggunakan Fuzzy

Inference System

7(1) :

35 – 43

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

12 2018

Optimasi Perencanaan Produksi

Pada CV. Meubel Karya Nyata Gorontalo

Menggunakan Model Program Linear Fuzzy

7(2) :

78 - 83

De Cartesian

ISSN: 2302-4224

G. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

No Nama Pertemuan Ilmiah

/ Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

1

Seminar Nasional

"Pemanfaatan dan

Konservasi Sumberdaya

Alam dalam Perspektif

Pembangunan

Berkelanjutan"

Sistem Pendukung Keputusan dalam

Memetakan

Daerah Berisiko Banjir di Kota Manado

Prosiding : ISBN 2442-3572

19 Juni 2014,

UNSRAT Manado

2

Seminar Nasional

Matematika Sains dan

Teknologi Informasi II

Perancangan Sistem Pengukuran Tingkat

Kesehatan Terumbu Karang Menggunakan

Pengolahan Citra Digital Pada Perairan

Taman Laut Nasional Bunaken

Prosiding : ISSN 2338-4182

22 September 2016

UNSRAT Manado

3

International

Conference on Energy,

Environment and

Information System

(ICENIS) 2016

Design System Of Health Level

Measurement At Coral Reefs Using Digital

Image Processing In Bunaken National

Marine Park

11 – 12,

October 2016

School of

Postgraduate

Studies,

Diponegoro

University

http://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/decartesian/article/view/12731

http://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/decartesian/article/view/12731

29

4

Seminar Nasional dan

Rapat Tahunan

MIPAnet 2017




Mata Ikan

24 – 26

Agustus 2017

FMIPA UNSRAT

5

7th International

Conference on Global

Optimization and Its

Application (ICoGOIA)

2018

Optimal Model to Estimate of Biomass and

Carbon Stock in Agroforestry Stands

Cempaka (Elmerrilia ovalis sp) in

Minahasa Dsitrict

30 – 31

Agustus 2018

Bali

6

The 3rd International

Conference on

Operations Research

(ICOR) - IORA 2018

Tuna Freshness Level Classification based

on Exposed Duration in Room Temperature

using Digital Image Analysis

20 – 21 September

2018

FMIPA UNSRAT

H. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

No Judul Buku Tahun Jumlah

Halaman Penerbit

1 Program Linear 2018 141 Patra Media Grafindo Bandung

I. Perolehan HKI dalam 10 Tahun Terakhir

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID

1 Klasifikasi Tingkat Kesegaran Ikan Tuna

Berdasarkan Lamanya Terpapar di Suhu Ruang

Menggunakan Analisis Citra Digital

2018 Karya

Ilmiah

000123843

J. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir

(dari Pemerintah, Asosiasi Atau Institusi Lainnya)

No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi

Penghargaan Tahun

1 Satyalancana Karya Satya X Tahun Pemerintah Republik

Indonesia

2015

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat

dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian

dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Manado, 14 November 2019

Ketua Tim Pengusul

Altien J. Rindengan, S.Si, M.Kom

30

Lampiran 5. Rencana Anggaran

Uraian Volume Satuan Harga

Satuan (Rp)

Jumlah

(Rp)

Belanja Barang :

1. Penyusunan

a. Alat Tulis Kantor

- Kertas HVS A4 2 RIM 45,000 90,000

- Kertas HVS F4 2 RIM 47,000 94,000

- FlashDisk 32 Gb 2 Buah 147,000 294,000

- Catridge Canon PG810 Hitam 1 Buah 255,000 255,000

- Catridge Canon PG811 Warna 1 Buah 295,000 295,000

Jumlah 1,028,000

b. Bahan Referensi

- Fotokopi Referensi 4 buku 3100 Lembar 250 775,000

- Jilid Hardcover 4 Buku 50,000 200,000

Jumlah 975,000

c. Konsumsi Tim Penyusun

(3 org x 2 hari x 8 minggu) 48 dos 30,000 1,440,000

Jumlah 1,440,000

2. Sosialisasi Buku Ajar

- Baliho 1 buah 120,000 120,000

- Fotokopi Draft Buku Ajar (100 x 20) 2000 lembar 250 500,000

- Konsumsi Makan/Minum (100) 100 dos 30,000 3,000,000

Jumlah 3,620,000

3. Pembuatan Laporan

Fotokopi laporan keuangan (3x20) 60 lembar 250 15,000

Penjilidan laporan keuangan 3 buku 11,000 33,000

Jumlah 48,000

4. HKI

Pendaftaran HKI 1 paket 400,000 400,000

Jumlah 400,000

5. Penerbitan

Penerbitan Buku 100 eksemplar (pengurusan

ISBN, percetakan dan pengiriman) 1 paket 7,500,000 7,500,000

Jumlah 7,500,000

Jumlah 15,011,000

USULAN PENYUSUNAN BUKU AJAR · 2020. 3. 28. · Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 2...

Documents

Transcript of USULAN PENYUSUNAN BUKU AJAR · 2020. 3. 28. · Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 2...