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Prova di ingresso classe 2ª – ITALIANO ALUNNO___________________________________

1. Ascolta la lettura dell’insegnante. Quale delle due immagini rappresenta la scena che hai ascoltato descrivere? Colorala come descritta.

2. Rispondi solo se conosci l’informazione richiesta.

Come si chiama il bambino del racconto? ______________________________________________________________________

Come si chiama la papera? _________________________________________________________________________________

Come si chiama la tartaruga? _______________________________________________________________________________

In quale stagione avviene la scena?___________________________________________________________________________

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LETTURA DELL’INSEGNANTE

Ai piedi delle colline, all'ombra di due abeti vecchi e diritti, sorge la casa di Mattia.

L'estate è la stagione che la fa più bella, inondando di luce il tetto rosso e facendo risplendere le

mura dipinte di un tenue giallo.

Mattia ama correre nel prato che circonda la sua casa, calciando il pallone tra i fiori.

Mentre lui gioca, la tartaruga Marta, che da poco ha lasciato il rifugio dove ha riposato durante

l'inverno, si affretta verso un cespuglio di tenere erbette, speranzosa di trovare qualche foglia

da mangiare.

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3. Leggi con attenzione il racconto, osserva le vignette e riordinale numerandole da 1 a 4.

Terry era un bruco verde.

Una sera si sentiva molto triste: pensava

a quanto sono fortunate le creature che

nascono belle.

Poi si rinchiuse nel suo bozzolo e piano

piano si addormentò.

Dormì, dormì, dormì.

Quando si svegliò, sentì che il sole era

alto e scaldava il suo bozzolo. Allora lo

rosicchiò per farsi strada e uscì al sole.

Mentre si scaldava provò una strana

sensazione, si guardò alle spalle e vide

che gli erano spuntate le ali.

Improvvisamente si trovò circondato da

una folla di insetti eccitati che gridavano:

- Ecco il più bello degli insetti! Ecco il re

della primavera!

Terry ora volava, era diventato una

meravigliosa farfalla!

4. Rispondi.

►Chi era Terry? ______________________

____________________________________

►Perché quella sera era triste?___________

____________________________________

____________________________________

►Cosa fece dopo essersi chiuso nel bozzolo?

____________________________________

____________________________________

____________________________________

►Che cosa era spuntata sulle sue spalle?

___________________________________

___________________________________

___________________________________

►In cosa si era trasformato Terry? _______

___________________________________

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5. Riordina le parole in modo da ottenere una frase con senso.

legge

La piccola Maria

di fiabe.

un libro

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

pedala

del parco.

Fabio

tra l’erba

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

nell’acqua

nuota

di un piccolo stagno.

Un cigno bianco

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

si gusta

Linda

Nel passeggino

alla fragola.

un leccalecca

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

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6. Che cos’è? Metti una crocetta nella casella davanti alla parola esatta.

canne gatto

cane gato

came catto

dopo conilio

toppo coniglio

topo coniglo

camelo quatro

camello quadro

cammello cuadro

farfalla vazo

farfala vaso

varvalla faso

bicciere pesce

bicchere pesche

bicchiere pescie

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7. Leggi la poesia e completa le coppie di parole in rima tra loro.

Nella fattoria di nonno Gedeone

regnava una gran confusione.

C’erano i maialini nel canile,

c’erano i cagnolini nel porcile,

c’erano le galline nella conigliera

a far coccodè fino a sera.

C’erano le mucche nel pollaio,

era davvero un grande guaio.

C’erano tanti animaletti

che gironzolavano sui tetti.

Nonno Gedeone a casa arrivò

e con gran voce presto ordinò:

“Care bestiole in tutta fretta

tornate nella vostra casetta”.

Pierina Furlan

fa rima con Gedeone confusione

fa rima con canile

……

fa rima con conigliera

fa rima con guaio

fa rima con tetti

fa rima con arrivò

fa rima con casetta

8. Gli animali della fattoria di nonno Gedeone erano tutti nel posto sbagliato. In quale “casa” devono stare?

La casa dei maialini è il

_______________________________ .

I conigli abitano nella

________________________________ .

Le galline stanno nel

________________________________ .

Le mucche riposano nella

_______________________________ .

9. Completa la poesia con una parola in rima con quella del verso precedente, scegliendo tra le seguenti.

Tutti i bambini sono felici

quando giocano insieme agli _____________.

Corrono, saltano, si chiamano a gran voce

e intanto il tempo trascorre ______________ .

È bello perfino studiare insieme

così il compito riesce assai ______________

e alla maestra, il giorno seguente,

mostrano tutti un volto _________________ .

AMICI

VELOCE

BENE

RIDENTE