Protocolo wais iv
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Nombre del sujeto:
WAIS · IVESCALA DE INTUJGENCIA DE WECHSLER PARAADUlTos..N
Cuadernillode anotación
Examinador:
Página de resumenConversión untuaciones directas a
Cubos DDSemejanzas
Dígitos DMatrices D
DVocabulario
DAritmética
Dt Búsquedade símbolos
Puzles visuales DInformación D
DClave de números
Letras y números" DBalanzas * D
DComprensión
DCancelación *
Figuras incompletas D"solo 16-69 años Comp. Razo. Mem. Vel. Escala
verbalparcep trabajo proces total
Conversión suma de puntuaciones escalaresa puntuaciones compuestas
Razonamientoperceptivo
Memoria de trabajo
Velocidadde procesamiento
Eseala total
,ICV 1 __ ,-
IRP' 1_' .. _--'
IMT 1 _
IVP 11-' _---J
I~ Véase la tabla 5.3 del Manual técnico yde jnterPr.e~~cio~,para Jo~ ETM utilizados para el cálculo.
. '.. . '. - :" . -,~. -. '.' :". " ',. '.' .
i ,
4 •13 •12 •11 •10 •
9 •8 •7 •6 •
Fecha de aplicación
Fecha de nacimiento
Edad cronológica
Perfil de puntuaciones escalares"'""""""'-
· . . . . . . . .• . . .• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •
''!• •• •• •• •• •• •• •• •
•• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • •• ••• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • •
Perfil de puntuaciones compuestas
•• •• •• •
•• •• •• •• •
Base para la comparación
ICVO IRPO O Marque uno:
ICVO IMTO = O S o N D Muestradetipificación
ICVc:=J IVPc:=J = r. S o N D Nivel de aptitud
IRPc:=J IMTc:=J = c:=J S o N
IRPc:=J IVPc:=J = c=J S o N
IMTc:=J IVPc=J = c:=J S o NOígitos- Aritmética Dc:=J Ac:=J = c:=J s o N
''!'
Búsq. símbolos- Clavede números BSc:=J CNc:=J = c:=J s o NPara el cuadro de comparación, véanse las tablas B.I, B.2, B.3 YB.4 del Manual de aplicación y corrección.
Base para la comparación
Marque uno:
tSemejanzas
D Media de las 10 pruebas principales
O Medias de Compresión verbal y Razonamiento perceptivo
Oígitos10 Pruebas I 3 Prueba.~ I 3 Prue~asprincipales ComprenslOn Razonam~ento
verbal percephvoMatrices
Vocabulario
Aritmética c=J Suma punt. escalares O O OBúsq. de símbolosc=J Número de pruebas +10 +3
Puzlesvisuales c=J Media punt. escalares O O OInformación c=JClavede números c=JPara completar el cuadro de puntos fuertes y débiles, véase la tabla B.5 del Manual de aplicación y correccion.
Punt. de precesamiento I Punt. directa I Punt. escalar
I
1 2
EaEaEaEa
~
~
EE§EE§
~
~Puntuación directa Cubos
(Máximo = 66)
3
, J
ComienzoEdad 16-89:ítem de ejemploe ítem 5.
~ (Tiempo límite: véanse los ítems)1. Cubos-f!. :.'.'.' ReUlrnO.U Si se obtiene Opuntos e~ uno (fe i~$dos primeros ítems ,
aplicados (5 o 6 ). aplicar los itmes anteriores en ordeninverso hasta obtener dos respuestas erfeclas (máxima
, puntuación) consecutivas. .
•,,~Ej.i
Diseño Presentación •t30" I OJ
1. Intento 1
OJ2. e.3.
~
4. rnt
•• 5.
6.
~
7.~.
8.
9.
~10.10.
~11.
12.
13.
Intento 1
OJIntento 1
14.
·,
2. Semejanzas
~ N. Piano-tambor
2. Alcachofas-espinacas
3. Caballo-tigre .,!
ts. Barco-automóvil
6. Caléetines-zapatos
7. Alegría-miedo
8. Huevo-semilla
9. Comida-gasolina
10. Vapor-niebla
11. Poema-estatua
12. Ancla-valla
13. Cubo cilindro
14. Música-marea
15. Sedentario-nómada
_.------------------------~---------------------------------------------16. Amigo-enemigo
17. Siempre-numca
18. Permitir-prohibir
t Si el sujeto no da una respuesta perfecta ( 2puntos ), darle la respuesta correcta, como esta indicado en el Manual de aplicación y corrección y aplicar la regla de retorno.
Puntuación directa Semejanzas(Máximo= 36) [~
4
,"
Orden directo •~<1-"~~~~~~~~ ~O __ ~I.O 1O 1
Respuesta
3-11. 2-4~4~-~6_.__ ~~~ _2. 5'-7
. 6-2-93. ~~7~-~5~---------~8~-~2~-~7_-~9 ~~~=4. 4-9-6-8
5. 1- 5- 4 - 8 -66-5-8-4-3
5-3-7-4-1-8·6. 7-2-4-8-5-6
9-4-3-7-6-2-1-88. 7 _2 - 8 - 1 - 5 - 6 - 4 - 3
8-1-4-9-3-6-21. ~~~~~~~~--4-7-3-9-6-2-8
.. ~.:. '.'
5
3. Dígitos (continuación)
Orden creciente
.1 r ,¡
Ílem Intento Respuestacorrecta Respuesta
~Ej.2 - 3 -}5:;2-2,
~1 -2 O 1 21.4-2
3 - 1 - 6 1 22.0-9-4-
8-7-9-23.
4-8-7-12-6-9-1-7
4.3-8-3-5-8
5.2-1-7-4-3-66-2-5-2-3-4
6.7-5-7-6-8-6-24-8-2-5-4-3-5
7.5-8-7-2-7-5-4-5
-t 9-4-9-7-3-0-8-4
8.5 - O - 1 - 1 - 3 - 2 - 1 - O - 52-7-1-4-8-4-2-9-6
4. Matrices
Puntuación directa Dígitos D(Máximo=48)
2 3 4 5
1 2 3 4 5 3 5
1 2 3 4 5 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
I 2 3 4 5 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 2 3 4 5
2 3 4 5 2 3 4 5
2 3 4 5 2 3 4 5
1 2 3 4 5 2 3 .4 5
2 3 .4 5 2 3 4 5
Puntuacióndirec!a.MatricesD(MaXIl11o=26). .. ..'
6
Ílem. Respuesta ,
RetomoSí se' obtiene' O o 1 puntos en uno dejosprimeros ítems aplicados (5 o 6), aplicar 195,ftems anteriores en orden Inverso basta obtenerdos respuestas perfectas (máxima puntuación}consecutivas
Después de 3puntuaciones deO consecutivas,
I Puntuación5. VocabularioO Comienzo
Edad 16·89:Item 5.
lterns 1-3: Oo 1 puntos.ítems 4-30: O, 1 o 2 puntos.Véase el Manual de aplicación y corrección para los ejemplosde respuesta.
l. Libro
2. Avión.
3. Cesta
4. GuanteO
•• t5. ManzanaO 1 2
tt 6. Desayuno
O 1 2
7. CamaO 1 2
8. Espejo
9. Silencioso
la. Generar
1J. Compasión
12. Remordimiento
13. Meditar
14. Confiar
15. Esquivar
t Si el sujeto no da una respuesta perfecta (2puntos ), dado la respuesta correcta. como esta indicada en el manual de oplicocíón y corrección y aplicar la regla del retorno
7
: , .,5. Vocabulario (continuación)
16. ValienteRespuesta
Terminar después de 3 puntuaciones de O consecutivas.-Ílem.
17. Fortaleza
18. Evolucionar
19. Distinción
20. Opaco
21. Peculiar
'..t
22. Contrastaro 1 2
23. Plagiaro 1 2
25. Reacio
24. Tangible
26. Iniciativa
27. Audaz
28. Paliar
29. Solidario
30. Pragmático
8
6. Aritmética ~ (Tiempo límite: 30 segundos)
12. Chicles 200
tI. Flores _ Cuenta 13. Tarjetas D 38 Dhasta 3
tz. Manzanas D Cuenta D 14. Minutos D 140 Dhasta 10 .'1'
3.Raquetas D 6 D 15. Cine D 30 min Dy pelotas 1/211
4. Pájaros D 9 D 16. Pasteles D 186 min Dy gatos 3 h06min
t S. Correas D 2 D 17. Periódicos D 600 D•• 6. Malltas D 8 D 18. Horas D 47 D
7. Lapiceros D S D 19. Kilos D 491/2 D8. Juguetes D 5 D 20. Vueltas D 51 D9. Años D 17 D 21. Máquinas D 216 D
10. Libros D 5 D 22. Cartas D 23100
11. Discos D 3 Dt Si el sujeto no da una respuesta correcta, darle la respuesta correcta, como esta indicada en el manual de aplicación y corrección.
Puntuación directa Aritmética D(Máximo=22)
7. Búsqueda de símbolos • (Tiempolímíte:120 segundos)
Tiempoempleado
Número derespuestas correctas
Número derespuestas incorrectas
Puntuación directa Búsqueda desímbolos
(Máximo= 60)
D D D -- D9
1 313. 30" 4 6
1 2 1 34 5
14. 30" 4 5 6.• D 1 2 1 2 3l. 20" 4 5 15. 30" 4 5 6
D 1 2 3 1 2 32. 20" 4 5 6 16. 30" 4 5 6
D 1 2 3 1 2 3,.,
3. 20" 4 5 6 17. 30" 4 5 6
D 1 2 3 1 2 34. 20" 4 5 6 18. 30" 4 5 6
~ D 1 2 3 1 2 35. 20" 4 5 6 19. 30" 4 5 6
D 1 2 3 1 2 36. 20" 4 5 6 20. 30" 4 5 6
t D 1 2 3 1 2 37. 20" 4 5 6
21. 30" 4 5 6
D 1 2 3 1 2 38. 30" 4 5 6
22. 30" 4 5 6
D 1 2 3 23. 1 2 39. 30" 4 5 6 30"
4 65
D 1 2 3 1 2 310. 30" 24. 30"4 5 6 4 5 6
D 1 2 3 1 2 311. 30" 5
25. 30" 4 5 64 6
D 1 2 3 26. 30" 1 2 312. 30" 4 5 6 4 5 6
Puntuación directa Puzles visuales D(Máximo=26)
9. Información
8. Puzles visuales • (Tiempo límite: véanse los items.)
ítem Respuesta .*1. Lunes
*2. Pelotas
~ t 3. Termómetro
t 4. Dalí
5. Sáhara
6. Quijote
".Las respuestas que necesitan una pregunta complementaria están indicadas en el Manual de aplicación y corrección.~ Si el sujeto no da una respuesta correcta. darlc la respuesta correcta. como esta indicado Manual de aplicación)' corrección y aplicar la regla de retorno
10
s ¡
Puntuación directa Información(Máximo = 26)
9. Información (continuacián)•• Ílem. RespuestaTerminar después de 3 puntuaciones de O consecutivas.
11III7. Japón
8. Composición agua
9. Egipto
10. Capilla Sixtina
11. AméricaO
12. Hierve agua ..,l3. Unión Europea
14. Fleming
15. Galileo
t 16. Relatividad
17. Idioma
18. Cien años
19. Ghandi
20. Cordillera
*21 Vasos sanguíneos
22. Catalina
23. Órgano
*24. Minutos
25. Alicia
*26. Circunferencia
* Las respuestas que necesitan una pregunta complementaria están indicadas en ellvJanual de aplicación y corrección.
10. Clave de números ~ (Tiempo límite: 120 segundos)
11
~ I
mIl1t 1 - O
4-C
5-E '''!
3-A
1 - C
t Si el sujeto no da la cifra en primer lugar, decir: «Recuerde que primero debe decir el número y después la letra».
1 - E - F E - F - 1
2-3-A A-2-3
1 - 7 - G
4-9-H
G-1 - 7
H-4-9
3-7-Q
8-N-Z
Q-3-7
N - Z - 8
6 - E - M
2-N-P
E - M - 6
N-P-2
1-5-J-V
4-7-G-X
J-V-1-5
G-X-4-7
6-9-S-T S·T-6-9
1-6-8-E-F
2-4-C-K-S
E-F-1-6-8
C·K-S-2-4
3-5-6-H-Q H-Q- 3-5-6
2-4-7-M-P-R
2-6-9-J-N-$
M-P-R-2-4-7
J - N - S - 2 -6 - 9
E-F-H-3-5-6
4-7-8-F-R-T-V F-R-T-V-4-7-8
2-3-7-9-J-N-X
1-4-8-D-M-Q-R
J-N-X-2-3-7-9
D-M-Q-R-1-4-8
6-P-7-S-2-N-9-A 2-6-7-9-A -N-P-S A·N-P-S-2-6-7-9
E-1-R-9-X-4-K-3 1-3-4-9-E-K-R-X E-K-R-X-1-3-4-9
7-M-2-T-6-F-9-A 2-6-7-9-A-F-M-T A-F-M-T-2-6-7-9
12
Puntuación directa Letras y númerosr:-l(Máximo = 30) ~
2. Ropa
12. Balanzas ~ (Tiempo límite: véase cada ítem.)
;t,"" Relorno . e Terminación "/~nluaCión" .Si se obtiene O puntos en uno de los dos Después de 3 O o 1 punto. .
primeros ítems aplicados (4 o 5), aplicar puntuaciones de O Las respuestas correctaslos ítems anteriores en orden invers(j'Z consecutivas. están en color.hasta obtener dos respuestas correctas
__ ~c.QllS_!llLu.ti'LaS
D 2 3 4 5
40" D 1 2 " 4 5 O,)
2 3 4 40" D 2 3 4 ..,
D 2 3 4 5 40" D 1 2 3 4
D 1 2 3 4 40" D 2 3 4 5
D 2 3 4 5 40" D 2 3 4 5
4· 20" D 2 3 4 5 O 40" D 2 3 4 5 OJ D D5. 20" 2 3 4 5 40" 2 3 4 5
6. 20" D 1 2 3 4 .5 40" I~ 1 2 3 4 5 O 1
20" D 2 3 4 5 40" D 2 3 4 5 O
30" D 2 3 4 5 40" D 2 3 4 5 O 1
20" D 2 3 4 5 40" D 1 2 3 4 5
20" D 1 2 3 4 40" D 1 2 3 4
20" D 2 3 4 40" D 2 3 4 5
20" D 2 3 4 40" D 2 3 4 5
t t Leer la consigna tal y como está escrita en el Manual de aplicación y cotreccion. Puntuación directa Balanzas D(Máximo =27)
I Puntuación0,1, o 2 puntos.Véase el Manual de aplIcación y correccIónpara los ejemplos de respuesta._.
~t*3. Sobre
.j. ':s"¡ "cLSl}jéto IIQda "una respuesta ~erfec:a. darle la respuesta correcta. como está indicado Manual de aplic~ción y corrección y aplicar la regla de" retorno~~. ~aS respuestas que necesitan una pregunta complementaria están indicadas en el Ala/mal de aplícacion y corrección. .
13
o 1 2
13. Comprensión (continuación)•• Terminar después·de 3 puntuaciones de Oconsecutivas .
Ílem. Respuestat4. Energías renovables
§S. Buenas relacionesO 1 2
6. Patentar idea I
O 2,
"7. Museos
.'!
8. Receta
9. EscrituraO 1 2
-t §10. AmigosO 2
§11. EspacioO 2,
s12. Historia
15. Extinción
§13. Titulo
14. Proverbio
O 2
16.. TerrenoO 2-
18. Golodrina
§17. Libertad condicional
tSi el sujeto no da una respuesta perfecta (2 puntos), darle la respuesta correcta, como está indicado Manual de aplicación y corrección y aplicar la regla de retorno§Si el sujeto responde solo con un concepto, pedirle otra mas, diciendo: «¿Puedes darme otra razones por las que...?»
Puntuación directa Comprensión D(Máximo = 36)
14
14. Cancelación ~ (Tiempo límite: 45 segundos)------~~----~
~ 1.
2.
'•." .. I ••
, ..
DD
D DD D
15. Figuras incompletas ~ (Tiempo límite: 20 segundos)
Puntuación directa Cancelación(Máximo =72) D
Las preguntas siguientes solo se pueden hacer una sola vez durante la aplicación.Si el sujeto describe o nombra la imagen en ves de la parte que falta, decir, Sí, Pero ¿que falta?Si el sujeto se refiere o señala una parte que está fuera de los margen es de la imagen, decir, Algo falta en esta imagen. ¿Qué es?Si el sujeto se refiere o señala una parte de la imagen, que no es esencial, decir Si, pero ¿cual es la parte más importante que falta?
le 11 13. Taquillas
1. Mesa
2. Cara
3. Espejo
~ 4. Gafas
5. Playa
6. Cuchillo
¡,' 7. Jarra ~~.8. Rosas D.9. Pastel
10. Vaca
11. Valla
12. Árboles le 11
le 11 14. Karate
le 11 15.Nieve
le 11 16. Paseo
le 11 17. Charcos
le 11 18.Zapatillas
19. Tienda
le 11 20. Coche
le 11 21. Estantería
le 11 22. Cesta
le 11 23. Avión
le 11 24. Cocina
le
le 11
le 11
le 11
le 11
le 11 O~
le 11 O
le 11 O 1
le 11
le 11
le 11
t Si el sujeto no da una respuesta correcta, darle ta respuesta correcta, como está indicado Manual de aplicación y corrección y aplicar la regla de retorno,Puntuación directa Figuras incompletas D
(máx.=24)
15
,.,
WAIS - IV Nombre y apellidos: Edad:
ESCALA OE INTELIGENCIA. DE WECHSLER PARA AOULTOS·N Sexo: Dv DM Dominancia manual: D 1 D D
Cuadernillo de anotaciónLugar de aplicación:
Examinador:
Motivo de evaluación:
Lenguaje (p. ej., lengua materna, otras lenguas, fluidez con el español, lenguaje expresivo, articulación):
Aspecto físico:
Alteraciones visuales/ auditivas o motoras (especificar si las alteraciones estaban corregidas.p, ej. con gafas o audífonos):
Atención y concentración (p.ej " normal, hiperactivo, permanece tranquilo/inquieto):
J Actitud hacia la evaluación (p. ej., buena/mala disposición, hábitos de trabajo, interés, motivación, reacción ante el éxito/fracaso):
Estado de ánimo:
Conductas o verbalizaciones inusuales (p. ej., perseveraciones, movimientos estereotípicos, verbalizaciones extrañas):
Otras observaciones:
Curva normal
Porcentaje de casos
MuySuperior superiorNivel de clasificación
Puntuaciones compuestas 70 80 85 90 100 110 115 120 130