Proposta di lettura del Cantico delle Creature - bibliolab.it · nei contenitori che avrai prima...

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1 La lettura della poetessa Alda Merini proposta da Sarina Milana mi ha suggerito un nuovo link da inserire nel percorso sul Cantico delle Creature presente nel blog di classe della mia terza liceo classico dello scorso anno scolastico. Le poesie della Merini su San Francesco, musicate da Lucio Dalla, sono una perla che mancava e testimoniano proprio quella attualità del messaggio francescano di cui chiedevo conferma ai miei alunni nel post. L'aggiunta di questo ulteriore link alla mia proposta di lettura del testo di San Francesco mi ha indotto a riformularlo in formato Notebook; ciò al fine di sperimentarne un utilizzo con la Smart e verificare, come ci siamo detti, le differenze rispetto alla precedente soluzione. Blogghiamo la scuola Un blog per fare scuola, la scuola per fare un blog. Proposta di lettura del Cantico delle Creature a cura di Anna Maria Renzetti

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Transcript of Proposta di lettura del Cantico delle Creature - bibliolab.it · nei contenitori che avrai prima...

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LaletturadellapoetessaAldaMerinipropostadaSarinaMilanamihasuggeritounnuovolinkdainserirenelpercorsosulCanticodelleCreaturepresentenelblogdiclassedellamiaterzaliceoclassicodelloscorsoannoscolastico.

LepoesiedellaMerinisuSanFrancesco,musicatedaLucioDalla,sonounaperlachemancavaetestimonianoproprioquellaattualitdelmessaggiofrancescanodicuichiedevoconfermaaimieialunninelpost.

L'aggiuntadiquestoulteriorelinkallamiapropostadiletturadeltestodiSanFrancescomihaindottoariformularloinformatoNotebook;cialfinedisperimentarneunutilizzoconlaSmarteverificare,comecisiamodetti,ledifferenzerispettoallaprecedentesoluzione.

Blogghiamolascuola

Unblogperfarescuola,lascuolaperfareunblog.

PropostadiletturadelCanticodelleCreatureacuradi

AnnaMariaRenzetti

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QuestaunatagclouddeltestodelCantico.Unatagcloud(unanuvoladitag)unarappresentazionevisivadelleetichette(tag)associatealleparoleinunsitoweb.Costituisceunaspeciedi"listapesata"deiterminiinquantohalapeculiarecaratteristicadiattribuireunfontpigrandealleparolepiimportanti,diunaimportanzacalcolatasullabasedelleoccorrenzedellaparolastessaneltesto.Unatagcloud,insomma,catturaautomaticamentelasostanzadituttoiltestoepuaiutareafocalizzarel'attenzionesulleparolechiave,sullessico,sulregistro.

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Brainstorming

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Individua i temi presenti nel testo, sottolinea le parole-chiave che meglio li esprimono e indicali nello spazio sottostante.

123.........

AspettotematicoCanticodelleCreatureodiFrateSole

Altissimu,onnipotentebonSignore,Tueso'lelaude,lagloriael'honoreetonnebenedictione.

AdTesolo,Altissimo,sekonfano,etnulluhomonedignutementovare.

Laudatosie,mi'SignorecumtucteleTuecreature,spetialmentemessorlofrateSole,loqualiorno,etallumeninoiperlui.Etellubellueradiantecumgrandesplendore:deTe,Altissimo,portasignificatione.

Laudatosi',miSignore,persoraLunaelestelle:incelul'iformateclariteetpretioseetbelle.

Laudatosi',mi'Signore,perfrateVentoetperaereetnubiloetserenoetonnetempo,perloquale,aleTuecreaturedisustentamento.

Laudatosi',mi'Signore,persorAqua,laqualemultoutileethumileetpretiosaetcasta.

Laudatosi',miSignore,perfrateFocu,perloqualeennalluminilanocte:edellobelloetiocundoetrobustosoetforte.

Laudatosi',mi'Signore,persoranostramatreTerra,laqualenesustentaetgoverna,etproducediversifructiconcoloritiflorietherba.

Laudatosi',miSignore,perquellicheperdonanoperloTuoamoreetsostengonoinfirmitateettribulatione.

Beatiquellike'lsosterrannoinpace,kadaTe,Altissimo,siranoincoronati.

Laudatosi'miSignore,persoranostraMortecorporale,dalaqualenulluhomoviventepo'skappare:guaiaquellikemorranonelepeccatamortali;beatiquelliketrovarneleTuesanctissimevoluntati,kalamortesecundano'lfarrmale.

LaudateetbenedicetemiSignoreetrengratiateeserviatelicumgrandehumilitate.

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Scrivi le parole-chiave che meglio esprimono i temi individuati e inseriscile nel box sottostante

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CanticodelleCreatureodiFrateSole

Altissimu,onnipotentebonSignore,Tueso'lelaude,lagloriael'honoreetonnebenedictione.

AdTesolo,Altissimo,sekonfano,etnulluhomonedignutementovare.

Laudatosie,mi'SignorecumtucteleTuecreature,spetialmentemessorlofrateSole,loqualiorno,etallumeninoiperlui.Etellubellueradiantecumgrandesplendore:deTe,Altissimo,portasignificatione.

Laudatosi',miSignore,persoraLunaelestelle:incelul'iformateclariteetpretioseetbelle.

Laudatosi',mi'Signore,perfrateVentoetperaereetnubiloetserenoetonnetempo,perloquale,aleTuecreaturedisustentamento.

Laudatosi',mi'Signore,persorAqua,laqualemultoutileethumileetpretiosaetcasta.

Laudatosi',miSignore,perfrateFocu,perloqualeennalluminilanocte:edellobelloetiocundoetrobustosoetforte.

Laudatosi',mi'Signore,persoranostramatreTerra,laqualenesustentaetgoverna,etproducediversifructiconcoloritiflorietherba.

Laudatosi',miSignore,perquellicheperdonanoperloTuoamoreetsostengonoinfirmitateettribulatione.

Beatiquellike'lsosterrannoinpace,kadaTe,Altissimo,siranoincoronati.

Laudatosi'miSignore,persoranostraMortecorporale,dalaqualenulluhomoviventepo'skappare:guaiaquellikemorranonelepeccatamortali;beatiquelliketrovarneleTuesanctissimevoluntati,kalamortesecundano'lfarrmale.

LaudateetbenedicetemiSignoreetrengratiateeserviatelicumgrandehumilitate.

Individua i campi semantici relativi a ciascun tema, evidenzia i termini ad essi appartenenti con diversi colori e trascinali nei contenitori che avrai prima nominato.

Aspettotematico

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CanticodelleCreatureodiFrateSole

Altissimu,onnipotentebonSignore,Tueso'lelaude,lagloriael'honoreetonnebenedictione.

AdTesolo,Altissimo,sekonfano,etnulluhomonedignutementovare.

Laudatosie,mi'SignorecumtucteleTuecreature,spetialmentemessorlofrateSole,loqualiorno,etallumeninoiperlui.Etellubellueradiantecumgrandesplendore:deTe,Altissimo,portasignificatione.

Laudatosi',miSignore,persoraLunaelestelle:incelul'iformateclariteetpretioseetbelle.

Laudatosi',mi'Signore,perfrateVentoetperaereetnubiloetserenoetonnetempo,perloquale,aleTuecreaturedisustentamento.

Laudatosi',mi'Signore,persorAqua,laqualemultoutileethumileetpretiosaetcasta.

Laudatosi',miSignore,perfrateFocu,perloqualeennalluminilanocte:edellobelloetiocundoetrobustosoetforte.

Laudatosi',mi'Signore,persoranostramatreTerra,laqualenesustentaetgoverna,etproducediversifructiconcoloritiflorietherba.

Laudatosi',miSignore,perquellicheperdonanoperloTuoamoreetsostengonoinfirmitateettribulatione.

Beatiquellike'lsosterrannoinpace,kadaTe,Altissimo,siranoincoronati.

Laudatosi'miSignore,persoranostraMortecorporale,dalaqualenulluhomoviventepo'skappare:guaiaquellikemorranonelepeccatamortali;beatiquelliketrovarneleTuesanctissimevoluntati,kalamortesecundano'lfarrmale.

LaudateetbenedicetemiSignoreetrengratiateeserviatelicumgrandehumilitate.

Le scelte formali del Cantico corrispondono alle scelte di vita: la semplicit dei versi sono tutt'uno con la semplicit di vita. La semplicit non per sinonimo incultura. Individua pertanto nel testo e sottolinea con diversi colori:modelli biblici ed evangelicirimeassonanzelessico del volgare illustreschema metrico

Aspettostilistico

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Aspettoideologico

Individua gli aspetti ideologici del Cantico sottolineando o evidenziando nel testo le espressioni chiave che rivelano il pensiero dell'autore.

CanticodelleCreatureodiFrateSole

Altissimu,onnipotentebonSignore,Tueso'lelaude,lagloriael'honoreetonnebenedictione.

AdTesolo,Altissimo,sekonfano,etnulluhomonedignutementovare.

Laudatosie,mi'SignorecumtucteleTuecreature,spetialmentemessorlofrateSole,loqualiorno,etallumeninoiperlui.Etellubellueradiantecumgrandesplendore:deTe,Altissimo,portasignificatione.

Laudatosi',miSignore,persoraLunaelestelle:incelul'iformateclariteetpretioseetbelle.

Laudatosi',mi'Signore,perfrateVentoetperaereetnubiloetserenoetonnetempo,perloquale,aleTuecreaturedisustentamento.

Laudatosi',mi'Signore,persorAqua,laqualemultoutileethumileetpretiosaetcasta.

Laudatosi',miSignore,perfrateFocu,perloqualeennalluminilanocte:edellobelloetiocundoetrobustosoetforte.

Laudatosi',mi'Signore,persoranostramatreTerra,laqualenesustentaetgoverna,etproducediversifructiconcoloritiflorietherba.

Laudatosi',miSignore,perquellicheperdonanoperloTuoamoreetsostengonoinfirmitateettribulatione.

Beatiquellike'lsosterrannoinpace,kadaTe,Altissimo,siranoincoronati.

Laudatosi'miSignore,persoranostraMortecorporale,dalaqualenulluhomoviventepo'skappare:guaiaquellikemorranonelepeccatamortali;beatiquelliketrovarneleTuesanctissimevoluntati,kalamortesecundano'lfarrmale.

LaudateetbenedicetemiSignoreetrengratiateeserviatelicumgrandehumilitate.

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Scrivinellospaziosottostante

Label

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Canticodellecreature

Peraiutarviarisponderemasenzavolerviinfluenzareviindicounaseriedilink,alcunideiqualiforsesorprendenti.

Periniziare,ascoltatequestaversionedelcantico:http://it.youtube.com/watch?v=aYdepwbwbeY&feature=related

Unacuriositchevolevomostrarvi,nonpipresenteinyoutubeperviolazionedeidirittidicopyright,mostravalostessobranocantatoadMTV.

Approfondimenti

IlrivoluzionariomessaggiodiSanFrancescoancoraattuale

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QuipoteteascoltarecomenascelideadiriproporreoggiilmessaggiodiSanFrancescohttp://it.youtube.com/watch?v=wNsiLleCDM&feature=related

LeparoleeleimmaginidellareinterpretazionediFrancescohttp://www.lalaudadifrancesco.it/ita/infinitamente.htm

Unalezioneparticolaredaun"prof."particolarehttp://it.youtube.com/watch?v=e08nCLH_pbk&feature=related

LalaudaeLalaudadiFrancescohttp://it.youtube.com/watch?v=RzqHIK1zr1Q

http://www.lalaudadifrancesco.it/ita/index.htm

13

http://it.youtube.com/watchv=vcatSCBu9GI&feature=related

http://it.youtube.com/watch?v=0U2yn1OUWYE

Momentidispettacolo

http://it.youtube.com/watch?v=sI3nyXX_ozI&feature=related

http://it.youtube.com/watch?v=m7t9Zty0nOE&feature=related

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IlrivoluzionariomessaggiodiSanFrancescoancoraattuale?

Risposta

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Edoraunnuovoediversobrano:lamusicascrittadaRizOrtolani;iltestooperadipadreJeanMarieBenjamin;linterpretazionediClaudioBaglioni.

PerleggerloascoltandoBaglionihttp://www.famigliagentile.it/poesie/FRATELLO%20SOLE%20SORELLA%20LUNA.htm

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Ancoraunadomanda:

VisembracheiltestopropostotrattodallacolonnasonoradelfilmdiZeffirelliFratelloSole,sorellaLunainterpretifedelmentelospiritodelCantico?

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Scrivetenellospaziobianco

Risposta_________

Label

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AscoltateinfinelepoesiediAldaMerinisuSanFrancescomusicatedaLucioDallaperilFestivalFrancescano,chesiterrasettembre2009,incelebrazionedegli800annidellaregoladiSanFrancesco.

http://www.youtube.com/watch?v=XoOyE1jIfNQ

Altrenotiziesull'evento:

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Utilizzandoilgeneratorecasualediletteredivideteviinquattrogruppi

inbaseall'inizialedeivostrinomieprovateacostruire

unartefattosinesteticosulCanticodelleCreature

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