Centro Studi Piazza Srl – Sede Legale Via Dario Campana, 14 – 47900 Rimini (RN) tel. 02.84477347 – 333.1155151

info@centrostudipiazza.org – www.centrostudipiazza.org C.F. e PIVA 02266980354

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SempliceMente Essere

Counseling Sistemico

C'è tutta la mia esperienza di quasi vent'anni di insegnamento in questo percorso. SempliceMente Essere PRO è per i professionisti che intendono offrire con eccellenza il proprio dono ai loro utenti e pazienti. E' per coloro che comprendono come l'aiutare l'Altro implichi l'aver imparato prima di tutto ad aiutare se stessi.

Lo ribadisco qui, rivolgendomi direttamente a voi, dediti alle professioni di aiuto: non c'è modo di aiutare nessuno se non hai prima fatto esperienza diretta su te stesso di come applicare alla tua stessa realtà quotidiana quello che vorresti "passare" a un altro. Durante il Primo Anno di accesso al percorso professionale io e il mio staff di docenti e collaboratori accreditati, terremo ben presente il processo individuale di ciascuno di voi che a questo percorso vi accingete con il preciso intento di migliorare la propria professionalità o di impararla ex novo. Conosco profondamente quel sentirsi ispirati da un cieco istinto a procedere verso qualcosa che senti essere vero e a cui in un certo senso non ti puoi sottrarre... E' una sensazione inquietante e meravigliosa che ci spinge oltre i limiti di quanto ci sia possibile immaginare "prima", ma che ci permette di affrontare anche i momenti difficili in cui magari ricorre quel famoso "ma chi me l'ha fatto fare?". Eppure ti guardi indietro e sai che lo rifaresti ancora e ancora!

Beh, vi lascio alla lettura attenta del programma, che è ricco e complesso tanto quanto il mondo interiore di noi umani del nostro tempo. Se leggendolo ti chiederai: "ma come faccio ad imparare tutta 'sta roba in un solo modulo?", penso sia una buona domanda. E la risposta penso sia che in effetti non è possibile imparare tutto in un solo modulo. Devi pensarti in un processo di crescita, devi pensarti nel lungo termine. E' a distanza di tempo che nello sbocciar dei fiori ricordi di averli seminati prima!

Attilio Piazza

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Il Programma 2009-2011

Counseling Sistemico Primo Anno

SempliceMente Essere 1 Per Essere Te Stesso: Parte Prima

Milano, 30 gennaio-1 febbraio 2009 Roma, 20-22 febbraio 2009 Padova, 27-28 febbraio-1 marzo 2009 Attilio Piazza Trovare il Proprio Centro Il primo incontro di questo nuovo programma ha come obbiettivo quello di aiutarci a entrare in contatto con noi stessi, così da poter imparare a riconoscere il nostro "Centro" e riconnettere con ciò che davvero ci sta a cuore. Semplici tecniche di rilassamento, respiro consapevole e meditazione aiutano a percepire il proprio corpo, a migliorare le proprie capacità sensoriali, a riconnettere con un’intelligenza naturale che ci permette di dare il meglio di noi stessi. In modo semplice e rispettoso scopriremo insieme come imparare divertendoci, e a condividere i nostri successi con gli altri nello stesso cammino. Le Origini della tua Famiglia Per meglio comprendere le dinamiche familiari che tutt'oggi influenzano positivamente o negativamente la nostra vita, è importante riconoscere qual è il nostro posto nel contesto familiare in cui siamo nati e a cui apparteniamo.

⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Primo Livello • semplici tecniche di rilassamento • osservazione, non-giudizio e accettazione • semplici tecniche di respirazione • Elementi di Meditazione I • introduzione alla meditazione

o consapevolezza, mente, conscio, inconscio o la meditazione Vipassana o stare in silenzio (introduzione) o le tecniche di meditazione in movimento

⇒ Le tue Preferenze Sensoriali ⇒ Come migliorare le proprie capacità percettive I

• presenza nel senso del Sentire • percepire il proprio corpo • respirare consapevolmente • percepire la propria presenza dall'interno

⇒ Imparare ad imparare

• Modi diversi di imparare • L’importanza del divertimento • Condividere e ritualizzare i successi, festeggiare

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⇒ Elementi di Sistemica familiare ⇒ Le dinamiche familiari nella famiglia d'origine che funziona. ⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia d'origine Parte Prima. ⇒ L'Albero genealogico e la tua famiglia d'origine

⇒ Elementi di Consapevolezza e lo sviluppo di una mente amica

• Sviluppare un Intento di vita • Vivere in Orizzontale, vivere in Verticale • Riprospettazione Evolutiva • Riflettere, comprendere, decidere.

⇒ Feed-back personale a ciascun partecipante

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SempliceMente Essere 2 Per Essere Te Stesso: Parte Seconda

Milano, 3-5 aprile 2009 Roma, 27-29 marzo 2009 Padova, 17-19 aprile 2009 Attilio Piazza Connettere con la propria Intelligenza Emotiva Tecniche di respiro consapevole, rilassamento e introspezione aiutano a connetterci e interagire con la nostra parte più profonda, quella emozionale, che ci permette di accedere all'Intelligenza Emotiva. Impariamo a gestire i pensieri negativi, la sofferenza, le paure e tutto ciò che ci indebolisce soffermandoci su ciò che invece ci dà forza e ci fa pensare e agire positivamente. Impariamo a conoscere, ma anche a esprimere, i nostri bisogni, desideri e aspirazioni e a comunicarli.

⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Secondo Livello • Connettere con il Profondo attraverso la respirazione • Il Profondo per Amico • Interagire con il Profondo

⇒ Elementi di Meditazione II ⇒ Vivere secondo Verità e in sintonia con il proprio Essere

• Le cose che danno forza al tuo Centro e quelle che lo indeboliscono. • le Tecniche di Meditazione per il rilascio delle tensioni. • Mente negativa, sofferenza - mente positiva • Il Corpo del Dolore

⇒ Come migliorare le proprie capacità percettive II ⇒ Sviluppare le capacità di Visualizzazione

• presenza nel senso del Vedere • acutezza visiva: notare i propri segnali non verbali • guardare nei dettagli • guardare all'insieme • guardare in divenire • visualizzazione e osservazione • tecniche di meditazione visive

⇒ Esplorare i propri sogni

⇒ Elementi di Sistemica familiare ⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia d'origine Parte Seconda

• I tuoi Genitori e Te • I tuoi fratelli e Te

⇒ Respirare consapevolmente Parte Prima ⇒ Gestire le emozioni negative

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⇒ Assorbire il Corpo del Dolore ⇒ Riconoscere i propri bisogni e ciò che per te ha valore ⇒ Comunicare i tuoi bisogni ⇒ Lista dei bisogni

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SempliceMente Essere 3 Per Essere Te Stesso: Parte Terza

Milano, 19-21 giugno 2009 Roma, 15-17 maggio 2009 Padova, 12-14 giugno 2009 Attilio Piazza Verso l'azione creativa Usando la voce e i suoni attraverso varie tecniche di meditazione, impariamo a migliorare le nostre capacità percettive sia nei confronti del nostro mondo interno che di quello esterno. Si impara ad ascoltare la propria voce interiore e a darle valore, a riconoscere e valorizzare le nostre risorse per orientare i nostri intenti verso un’azione creativa. Continua in questo modulo, come nei precedenti, l’esplorazione delle dinamiche e delle relazioni con tutti i membri della famiglia di origine.

⇒ Elementi di meditazione III

• Le tecniche di meditazione con la voce • Le tecniche di meditazione con i suoni • Le tecniche di meditazione catartica

⇒ Come migliorare le proprie capacità percettive III

• presenza nel senso dell'Ascoltare • Distinguere memorie auditive e dialogo interno • Introduzione alle voci dei vari aspetti della personalità • Ascoltare la voce interiore • Presente a te stesso mentre ascolti l'altro

⇒ Come trovare risorse interiori e come utilizzarle al meglio ⇒ Come generare nuovi comportamenti ⇒ Sviluppare le proprie risorse anche a livello inconscio ⇒ Respirare consapevolmente Parte Seconda

⇒ Elementi di Sistemica familiare

⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia d'origine Parte Terza • I nonni, gli zii e i loro figli (i tuoi cugini) • La relazione con gli anziani, la malattia e la morte.

⇒ Perché non si può smettere di amare ⇒ Aspettative e rispetto ⇒ Usare i sensi in modo consapevole: le percezioni sensoriali che dividono e quelle che uniscono ⇒ Dal biasimo alla responsabilità, verso l'azione creativa.

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SempliceMente Essere 4 Per Essere Te Stesso: Parte Quarta

Milano, 4-6 settembre 2009 Roma, 11-13 settembre 2009 Padova, 18-20 settembre 2009 Attilio Piazza

Strutture dell'Ego e Qualità dell'Essere Anche in questa occasione, aiutati dalle tecniche di meditazione e rilassamento, ci addentreremo ancora più in profondità nella conoscenza della nostra essenza, imparando a distinguerla dai vari aspetti della personalità. Cominceremo a riconoscere come essere liberi dalle forme mentali più comuni (giudizi e pregiudizi, invidia, colpa, biasimo, ecc.) che ci distraggono dal benessere. Nell’osservazione delle dinamiche familiari esploreremo come affrontare e superare i lutti e le separazioni che ci affliggono.

⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Quarto Livello

• Elementi di meditazione IV • Riconoscere e Osservare • Presente e Percezioni Temporali • Assistere alla trasformazione della realtà interiore. • Trasformare il Corpo del Dolore. • Il Silenzio

⇒ Riconoscere i diversi livelli del mondo interiore

• Essenza e Personalità • Le Forme mentali: riconoscerle e accettarle • esplorare le voci dei vari aspetti della personalità • i pensieri collettivi • le convinzioni • le strategie • le emozioni • l'energia • i sentimenti • l'essenza • le convinzioni: aggiornarle o sospenderle?

⇒ Mente negativa, mente positiva e mente integrata all'essere ⇒ Esercizi di respirazione per l'Accettazione ⇒ Giudizi e Proiezioni ⇒ Sospendere giudizi e proiezioni ⇒ Le aspettative mal riposte ⇒ Regressioni e aspettative infantili ⇒ Dare e Ricevere ⇒ La tua età fisica, quella emozionale, quella spirituale ⇒ Trovare il tempo per il rilassamento, lo svago e il divertimento ⇒ Oggetto Assente e Ciò Che C’è

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SempliceMente Essere 5 Per Essere Te Stesso: Parte Quinta

Milano, 6-8 novembre 2009 Roma, 13-15 novembre 2009 Padova, 20-22 novembre2009 Attilio Piazza

Il Valore e le Qualità dell'Essere Ci sono cose che non si possono acquisire, ma che crescono in noi man mano che le alimentiamo con i nostri pensieri e le nostre azioni. Riconoscere il proprio valore, quindi, è un processo indispensabile che cambia la qualità della nostra vita e delle nostre azioni. Impareremo a riconoscere quei movimenti interiori che permettono l’emergere delle risorse reali, dei meriti e dei talenti propri. Verificheremo cosa è cambiato all’interno della nostra famiglia d’origine in questi mesi di corso e quali benefici abbiamo notato nelle relazioni affettive, sociali e professionali.

⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Quinto Livello ⇒ Elementi di meditazione V ⇒ Il Canale della Comprensione ⇒ Comprensione e Trasformazione ⇒ Consapevolezza in azione: allineare idee e realtà. ⇒ Come nasce una convinzione e perché appare essere vera ⇒ L'influenza negativa delle convinzioni ⇒ Inadeguatezza e mancanza di Valore ⇒ Origine sistemica della mancanza di Valore ⇒ Le Qualità dell’Essere ⇒ Vivere il proprio Valore ⇒ Riconoscere i propri talenti e metterli creativamente in pratica.

⇒ Valore e Missione personale ⇒ Trovare l'equilibrio fra i diversi ruoli personali, familiari, di lavoro e sociali. ⇒ L'arte di dare priorità a ciò che conta veramente.

• Organizzare il proprio spazio • Organizzare il proprio tempo

⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia d'origine Parte Conclusiva.

• Cos'è cambiato in questi mesi nel rapporto con la tua famiglia d'origine. • Quali benefici secondari hai notato estendersi alle relazioni affettive, di lavoro e sociali?

⇒ Feed-back personale a ciascun partecipante.

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SempliceMente Essere 6 Maiolo (PU), 4-8 dicembre 2009 Attilio Piazza e co-docenti

Intensivo Residenziale di Meditazione di Fine Anno

Gli eventi che accadono giornalmente appaiono come negativi ad alcuni, mentre al tempo stesso possono apparire positivi ad altri.

Gli eventi sono dunque vuoti o neutri nella loro natura, cioè in sé e per sé né buoni né cattivi. Si tratta dunque di comprendere come gli accadimenti del quotidiano siano un riflesso del tuo mondo interiore. E in un secondo momento magari assistere a come le situazioni esterne cambiano riflettendo le trasformazioni interiori.

Dall’esigenza di incoraggiare un’esplorazione intensiva offrendo un contesto residenziale protetto e al tempo stesso rilassante e divertente, nasce la proposta di un ritiro di meditazione in vacanza. Le mattinate saranno dedicate alle lezioni in gruppo. Verranno presentate e sperimentate le tecniche che rafforzano la consapevolezza e l’attenzione al modo in cui il nostro mondo interiore crea la realtà in cui viviamo. Le attività del pomeriggio e della sera, meno strutturate, saranno dedicate alla cura di sè, divertenti, allo svago e al rilassamento.

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Modulo e Test di accesso al Secondo Anno del Counseling Sistemico Milano, 18-20 dicembre 2009 Attilio Piazza

Prima giornata,Programma

Preparazione all'incontro con il cliente.

• Tecniche per radicarti nel centro del tuo cuore (Punto Zero): Presenza o Come sospendere opinioni e giudizi. o Come creare un’atmosfera che tacitamente inviti alla crescita e alla

trasformazione. o Ascolto consapevole (Sei Fasi)

Pratica: scambio di incontri fra corsisti. Condivisione e Supervisione.

Seconda Giornata

Le qualità interiori da sviluppare nella professione d'aiuto

• Sul saper stare da solo e, connesso con la parte spirituale di te, affidarsi ad una Forza Più Grande.

• Sulle disfunzioni (sistemiche?) dei propri bisogni di riconoscimento, di connessione, di sostegno, ecc.

• Come distinguere gli eventi interiori che fanno parte della propria personalità da quelli che riguardano il cliente.

• Sull'unicità del cliente e del momento in cui si trova.

Pratica: scambio di incontri fra corsisti. Condivisione e Supervisione.

Terza Giornata

L'atteggiamento interiore dell'operatore rispetto a se stesso

• Sul risolvere autonomamente le tue difficoltà. • Saper chiedere aiuto, saper ricevere aiuto. • Sul mettere in pratica gli insegnamenti e le comprensioni

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Accogliere il cliente

• Sull'unicità del modo di apprendere di ciascun cliente. • Comunicare con l’Essere che sta "dietro" alla personalità del cliente. • Percepire il cliente come un essere in evoluzione creativa. • Percepire il cliente come un essere parte di un sistema. • Domande da porsi nei confronti del cliente:

o Tenendo conto della situazione del cliente, c’è qualcosa che puoi fare tu? o Come riconosci che un cliente, o uno studente sta crescendo? o Come riconosci che un cliente, o uno studente sta vivendo la propria verità, o un

proprio merito/talento? • Fare il possibile, rispettare l'impossibile.

Pratica: scambio di incontri fra corsisti. Condivisione e Supervisione.

Quarta giornata

Saper riconoscere il momento per attendere e quello per agire nella professione d'aiuto.

• attenzione passiva • attenzione attiva

Verifica del livello a cui si sta imparando:

• l’atteggiamento col cliente

• l'utilizzo delle tecniche per radicarti nel tuo centro

Pratica: scambio di incontri fra corsisti. Condivisione e Supervisione.

Test scritto di verifica dei contenuti relazionali e sistemici acquisiti.

Feed Back finale

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Counseling Sistemico Secondo Anno

Undici Moduli di quattro giornate a cadenza mensile

Modulo 1

I conflitti di relazione e le Relazioni Creative Milano, 14-17 gennaio 2010 Roma, 21-24 gennaio 2010 Padova, 28-31 gennaio 2010 Attilio Piazza ⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Sesto Livello

• Elementi di meditazione VI • Volere il Bene degli Altri • Il Respiro Consapevole e la forza del fluire con le emozioni

⇒ Come migliorare le proprie capacità percettive IV

• Opposti e Complementari • Percezioni quantiche

⇒ Elementi di Sistemica familiare

⇒ Le dinamiche familiari nella famiglia attuale che funziona.

⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia attuale Parte Prima.

• Le relazioni di coppia, i partner, il matrimonio • Genitori e figli • I conflitti generazionali • Le forme mentali che generano conflitti di potere all'interno della famiglia attuale • Le Relazioni

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Modulo 2 Gestire e risolvere i conflitti febbraio 2010, data da definire Attilio Piazza

⇒ Rilassamento, Introspezione, Accettazione - Sesto Livello

• Elementi di meditazione VI • Mantenere in equilibrio dinamico le funzioni dei due emisferi cerebrali

⇒ Comprendere le Correlazioni che perpetuano la sofferenza

⇒ Come migliorare le proprie capacità percettive V

• Percezioni proiettive, percezioni quantiche, percezioni dirette.

⇒ Elementi di Sistemica familiare

⇒ Esplorazioni delle dinamiche familiari nella propria famiglia attuale Parte Seconda

• Le famiglie allargate e quelle complesse: matrimoni multipli, figli da partner diversi.

• Separazioni e divorzi

• Risolvere i propri conflitti nelle separazioni.

• Le conseguenze delle interruzioni di gravidanza

• Come concludere serenamente le vecchie relazioni

• Guarire le ferite emozionali da abbandono e da tradimento

• Adozioni e affidamenti che funzionano

• Come gestire e come risolvere i conflitti propri

• Come essere presenti a se stessi e all’altro anche durante un conflitto

• Riconoscere e rispondere alla comunicazione non-verbale degli altri

• Sciogliere i nodi del passato: perdonare, perdonarsi, lasciar andare rancore e rammarico.

• Risolvere i conflitti di relazione riconoscendo i bisogni e ciò che ha valore per l'Altro

⇒ Coltivare relazioni creative.

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Modulo 3 La relazione con il cliente Marzo 2010, - data da definire Attilio Piazza

◊ Elenco completo di Predicati VAS

◊ I predicati usati

◊ Sequenza sensoriale: Test

◊ Linguaggio Sensoriale (H. Hesse e Autori vari)

◊ Linguaggio sensoriale

◊ Traduzione da una Modalità ad un'altra

◊ Ricerca Automatica di Significati e M.E.S.I.

◊ Acutezza sensoriale

◊ Riconoscere e saper leggere i segnali fisiologici

◊ Osservando gli occhi

◊ Congruenze e Incongruenze

◊ Calibrazione

◊ Ricalcare e condurre

◊ Ancoraggio

◊ Meta-Modello

o Omissioni

o Distorsioni

o Generalizzazioni

o Esercizi: (Meta Modellare una lite)

◊ Violazioni Semantiche

◊ I Meta Programmi (le strutture di orientamento)

◊ Valori e Motivazioni

◊ Implicazioni e deduzioni

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Modulo 4 L'Approccio Sistemico nella relazione d'aiuto Aprile 2010, data da definire Attilio Piazza e Co-docenti ◊ Approccio sistemico: cenni evolutivi e teoria applicativa.

◊ Coscienza Collettiva e Coscienza Personale.

◊ Collettivo di Appartenenza, Esclusioni, Irretimenti ed Evoluzione Sistemica

◊ Senso di Colpa nella Famiglia e Senso di Colpa Personale

◊ Il Campo Morfico, i Movimenti Autentici

◊ Presenza, Non-Intervenienza

◊ Condurre le Costellazioni da uno spazio di Meditazione

◊ La Forza del silenzio. L’arte di trovare parole e frasi del momento presente

◊ Leggere e capire il linguaggio non verbale nell’ambito delle Rappresentazioni

◊ Esercitazioni

◊ Analisi di casi di Costellazioni Familiari

◊ Tecniche di conduzione, Open Day e pratica di mini costellazioni sistemiche.

◊ Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

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Modulo 5

Interagire con il cliente a un livello più profondo Maggio 2010, - data da definire Attilio Piazza

◊ Le Sottomodalità

◊ Sottomodalità Visive

◊ Sottomodalità del Sentire

◊ Sottomodalità Auditive

◊ Utilizzare le Sotto-Modalità

◊ Esempio di attivazione di Sotto-Modalità

◊ Caratteristiche del pensiero e del linguaggio degli emisferi destro e sinistro.

◊ Indicatori fisiologici di Trance

◊ Fenomeni di Trance Quotidiana (FTQ)

◊ Fasi di una Trance Classica

◊ Parole che facilitano l’induzione ipnotica

◊ Rilassamento Progressivo (semplice)

◊ Utilizzazione: semplici frasi pronte

◊ Istruzioni di processo

◊ Ricerca Automatica di Significati: Utilizzazione

◊ Linguaggio che congiunge e fa da ponte

◊ Domande e Comandi Subliminali

◊ Associazioni Indirette

◊ Frasi pronte da usare per la trance (da Erickson)

◊ Frasi pronte da usare per la trance (di Bandler)

◊ La Metafora

◊ Conto alla rovescia

◊ Osho su Deipnosi

◊ Trovare Risorse

◊ Modello per generare nuovi comportamenti

◊ Modello per generare nuovi comportamenti in trance

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Modulo 6 La Mediazione nei conflitti di separazione I Giugno, 2010, data da definire Attilio Piazza e Alberta Mantovani • Le dinamiche familiari nella famiglia attuale che funziona.

• Le relazioni di coppia, i partner, il matrimonio

• Genitori e figli

• I conflitti generazionali

• Le forme mentali che generano conflitti di potere all'interno della famiglia attuale

• Le famiglie allargate e quelle complesse: matrimoni multipli, figli da partner diversi.

• Separazioni e divorzi

• Risolvere i conflitti nelle separazioni.

• Le conseguenze delle interruzioni di gravidanza

• Aiutare a concludere serenamente le vecchie relazioni

• Aiutare a guarire le ferite emozionali da abbandono e da tradimento

Esercitazioni

• Analisi di casi di Costellazioni Familiari

• Tecniche di conduzione, Open Day e pratica di mini costellazioni sistemiche.

• Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

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Modulo 7 La consultazione Luglio 2010, - data da definire Attilio Piazza

• Lo Spazio del Cuore (approfondimenti)

• L’intento del facilitatore nel rapporto col cliente

• La consulenza come processo di supporto al cliente

• Transfert e contro transfert

• La "relazione" con il cliente: equivoci, fraintendimenti e manipolazioni.

• Saper dare e ricevere feed back

• Agevolare e mantenere un rapporto di fiducia

• La Maieutica: l'arte di insegnare facendo domande

• Il momento per attendere e quello per agire

• Timing: il momento giusto

• Riconoscere e utilizzare i propri limiti

• Riprospettazione Evolutiva

• Raccogliere informazioni utili

• Aiutare il cliente a

o definire gli Obbiettivi

o Introduzione al Ben-Formato

o Definire gli obiettivi in modo realistico (I Magnifici 7) oppure

o La consulenza nella definizione degli obiettivi

o trovare Risorse

o gestire gli Ostacoli

o Analisi e Limiti degli Ostacoli

• Linea del Tempo: Applicazioni

• Riconoscere le funzioni dei livelli del cervello RIFORMULARE

• I Livelli Logici

• Verifica delle Forze in Campo

• Fenomeni di Trance Quotidiana (FTQ): Applicazioni e Esercitazioni

• Presentare in pubblico

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Modulo 8 La Mediazione nei conflitti di separazione II Settembre 2010, data da definire Attilio Piazza, Leopoldo Mancaniello, Donatella Celli e Tina Annoni ◊ Le famiglie allargate e quelle complesse: matrimoni multipli, figli da partner diversi.

◊ Le unioni gay, identità transessuali, inseminazioni artificiali, nuove forme di gravidanza.

◊ Il nuovo ordine nelle famiglie allargate e complesse.

◊ Medicina Sistemica e fertilità della coppia.

◊ L'approccio sistemico nell'aiuto a genitori e educatori di bambini e adolescenti.

◊ L'approccio sistemico per aiutare i bambini e gli adolescenti.

◊ Le fiabe e le Costellazioni Familiari.

◊ Adozioni e affidamento.

◊ Esercitazioni

◊ Analisi di casi di Costellazioni Familiari

◊ Tecniche di conduzione, Open Day e pratica di mini costellazioni sistemiche.

Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

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Modulo 9 Facilitare la presa di coscienza, la crescita e lo sviluppo del cliente Ottobre 2010, - data da definire Attilio Piazza Agevolare la presa di coscienza e la trasformazione di un cliente attraverso

• il silenzio presente

• fare una proposta

• appoggiare una mano

• abbracciare

Insegnare al cliente a:

• respirare in modo cosciente

• ascoltare se stesso e gli altri

• tener conto dei segnali che arrivano dal profondo di se stesso e degli altri

• sapersi prendere la responsabilità

• saper stare da solo con la propria verità

• a imparare dalla propria esperienza

• saper dare a se stessi una direzione

• lasciare che la propria energia trovi un nuovo modo naturale di muoversi, o che il corpo trovi un

nuovo movimento.

• riconoscere un proprio talento ancora non manifestato nel lavoro attuale.

Quando attivare e come agevolare un rilascio emozionale del cliente.

Quando e come fermare una reazione emozionale.

Fare le domande che aiutano il cliente a trovare “da solo” la risposta:

• consapevolezza del corpo

• consapevolezza del movimento

• consapevolezza del respiro

• consapevolezza delle emozioni

• agevolare un rilascio emozionale

• consapevolezza dei pensieri

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Saper fare domande affinché il cliente sappia:

• distinguere primario da secondario

• distinguere un’emozione da un’altra

• distinguere un’emozione da un sentimento

• vivere/gestire emozioni e sentimenti

• riconoscere un proprio bisogno

• soddisfare un proprio bisogno

• riconoscere la propria preferenza sensoriale

o riconoscere i limiti comportamentali del proprio senso più arretrato

o riconoscere il potenziale inespresso del senso più arretrato

• chiedere senza pretendere per soddisfare un proprio bisogno

• riconoscere un bisogno di un altro

• riconoscere i propri meriti

• riconoscere quelli di un altro

o attenzione che il conduttore non (si) crei un’aspettativa sul cliente

o attenzione a che il cliente non ne faccia un nuovo problema

• riconoscere i propri limiti

o attenzione a che il cliente non ne faccia un nuovo problema

• essere libero da luoghi comuni e convinzioni

• imparare a usare il proprio buon senso

• far domande a ché il cliente attivi la propria attenzione alla ricerca di risorse

o interiori

o esterne

o quelle adatte alla situazione in questione

Saper riconoscere se il cliente ha effettivamente risposto alla domanda fatta.

L’importanza del divertimento.

I Follow up.

• Esercitazioni: One to One

• Test finale e feed back.

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Modulo 10

Morte e trauma nei sistemi familiari Novembre 2010, data da defnire Attilio Piazza, Libero Lazzari

◊ L’impatto della morte nei sistemi familiari.

◊ Le morti difficili: morti per malattia, morti improvvise, morti violente, suicidi, morti causate da

terzi, eutanasia, sparizioni, morti tragiche.

◊ L'influenza della guerra nelle generazioni successive.

◊ Riconciliazione tra vittime e carnefici.

◊ Trauma da abbandono, movimento interrotto e tecniche di intervento.

◊ Tecniche di auto esplorazione e auto regolazione del trauma.

◊ Come contenere un’attivazione traumatica.

◊ Come completare un movimento interrotto verso la persona amata.

◊ Esercitazioni

◊ Analisi di casi di Costellazioni Familiari

◊ Tecniche di conduzione, Open Day e pratica di mini costellazioni sistemiche.

◊ Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

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Modulo 11 Intensivo Residenziale di Meditazione di Fine Anno Maiolo (PU), dicembre 2010 Attilio Piazza e co-docenti Un momento di incontro e di riflessione sul lavoro fatto nel corso del 2009.

Alterneremo momenti di meditazione e silenzio, a momenti di scambio e di celebrazione dei nostri

progressi e successi.

Un momento per incontrarsi in un ambito residenziale e protetto anche con tutti i docenti del

network Net It Be e con quanti dalle più diverse parti d'Italia stanno condividendo lo stesso percorso.

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Counseling Sistemico Terzo Anno

Cinque Moduli

Modulo 1

Le costellazioni familiari e le correlazioni dell’essere 2011, data da definire Attilio Piazza e co-Docenti

◊ L’inserimento di elementi astratti nelle Costellazioni.

◊ Le Correlazioni Sistemiche.

◊ Le Costellazioni dell’Essere.

◊ Le sedute individuali di Costellazioni Familiari e Sistemiche.

◊ La relazione con il gruppo.

◊ Selezionare gli ambienti di lavoro.

◊ Selezionare gli assistenti.

◊ Selezionare i partner di lavoro.

◊ Come comunicare la propria offerta di servizi.

◊ Esercitazioni.

◊ Analisi di casi di Costellazioni Familiari.

◊ Approfondimenti, Open Day e pratica di mini costellazioni sistemiche.

◊ Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

◊ Test di verifica.

◊ Discussione dei test di verifica feed back conclusivo e rilascio attestati.

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Modulo 2 Metodi di conduzione di gruppo Modulo complementare 2011, data da definire Attilio Piazza

Dall'Individuale al Lavoro con un Gruppo

◊ piccoli gruppi di supporto

◊ piccoli gruppi di crescita

◊ piccoli gruppi di lavoro ◊ piccoli gruppi di formazione ◊ grandi gruppi

◊ Agevolare e mantenere un rapporto di fiducia con il gruppo ◊ Transfert e contro transfert in gruppo

◊ Quali qualità ha e può sviluppare un conduttore di gruppo? ◊ saper stare da solo ◊ saper coinvolgere un gruppo ◊ saper utilizzare un intervento individuale per elevare il livello del gruppo ◊ saper elevare il livello di tutto il gruppo ◊ facilitare lo scambio fra i diversi membri del gruppo

o che ognuno condivida il proprio merito o che gli altri apprezzino il contributo di ciascuno o che non ci siano ripetizioni su quanto già detto o che ciascuno si senta libero di migliorare quanto appreso dagli altri o verificare che ciascuno si assuma le proprie responsabilità

◊ Gestire presentazioni e conferenze

◊ Transfert e contro transfert in pubblico

◊ Agevolare e mantenere un rapporto di fiducia con la platea ◊ Saper dare e ricevere feed back in pubblico ◊ Esercitazioni: a piccoli gruppi ◊ Test finale e feed back.

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Modulo 3 L'Approccio Sistemico in Azienda Modulo complementare 2011, data da definire Attilio Piazza ◊ Le simulate Sistemiche per Organizzazioni Profit e no Profit.

◊ Gli strumenti che risolvono l'impatto negativo delle disfunzioni sistemiche familiari nei conflitti

di potere e nei ruoli professionali.

◊ Passaggi generazionali e approccio sistemico

◊ Fusioni aziendali e approccio sistemico

◊ Altri approcci non sistemici e tecniche risolutive.

◊ Gli effetti della Presenza all’interno del proprio ruolo professionale in azienda.

◊ Esercitazioni.

◊ Analisi di casi di Simulazioni Sistemico-Aziendali.

◊ Tecniche di conduzione, Open Day e pratica di mini Simulazioni Sistemiche.

◊ Supervisione di casi presentati da allievi e tirocinanti.

Modulo 4

Lezioni di teoria 2011, date da stabilire Docenti diversi Lezioni teoriche di: psicologia generale, psicologia dell’età evolutiva e pedagogia, anatomia

fisiologica e patologia, sociologia, metodologia della ricerca e antropologia.

Modulo 5

Giornata di studio sul counselor 2011, data da stabilire